Đề thi thử vào lớp 10 năm 2020 môn Ngữ Văn - Trường THPT Gang Thép

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
<b>TRƯỜNG THPT GANG THÉP ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 </b>

<b> NĂM HỌC: 2019 – 2020 </b>
<b> MÔN: NGỮ VĂN </b>
<b>I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) </b>

Đọc đoạn trích:

Mùa dịch giúp xóa khoảng cách và kéo mọi người gần nhau hơn. Mọi người đồng lòng và cùng
chung mục tiêu chiến thắng dịch bệnh. Các hoạt động thiện nguyện một phần xuất phát từ tinh thần
trách nhiệm xã hội, và sâu thẳm tận đáy lòng của mọi người là tinh thần "máu chảy ruột mềm", vì
tình dân tộc và nghĩa đồng bào.

Không cần những mỹ từ kêu gọi, mọi người đến với nhau và chung tay trên sự tin tưởng và tín
nhiệm. Chúng tơi đã cùng nhau lập các nhóm thiện nguyện "Góp khẩu trang cho tuyến đầu", "Góp
gạo, nhu yếu phẩm cho người yếu thế", với sự hợp sức của các nhóm tình nguyện viên trên khắp
miền đất nước. Mỗi người mỗi công việc khác nhau nhưng chất kết dính là sự đồng lịng, minh bạch.
Sau hơn một tháng chống dịch, tôi nghĩ "niềm tin thắng dịch" là vitamin tích cực giúp sợi dây đồng
lòng, chung sức của mọi người thêm bền chặt.

<i> (Trích Sức hạnh đồng lịng, đồn kết, tuoitre.vn, ngày 19-04-2020) </i>
Thực hiện các u cầu:

<b>Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. </b>

<b>Câu 2 (0,5 điểm). Theo tác giả, các hoạt động thiện nguyện trong mùa dịch xuất phát từ những điều </b>
gì?

<b>Câu 3 (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của đoạn trích. </b>

<b>Câu 4 (1,0 điểm) Em có đồng tình với quan điểm của tác giả: "niềm tin chống dịch" là vitamin tích </b>
cực giúp sợi dây đồng lòng chung sức của mọi người thêm bền chặt "? Vì sao? (Trả lời trong khoảng
3 - 5 dòng).

<b>II. LÀM VĂN (7,0 điểm) </b>
<b>Câu 1 (2,0 điểm) </b>

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 15 - 20 dịng) trình bày suy
nghĩ của em về ý nghĩa của lịng tốt trong cuộc sống hơm nay.

<b>Câu 2 (5,0 điểm) </b>

Cảm nhận của em về nhân vật ông Sáu trong hai đoạn văn sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
- Thu !Con.

Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xơ
vào lịng anh, sẽ ơm chặt lấy cổ anh. Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. Nghe gọi,
con bé giật mình, trịn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Cịn anh, anh khơng ghìm nổi xúc động. Mỗi
lần bị xúc động, vết thẹo dài bên má phải lại đỏ ửng lên, giần giật, trông rất dễ sợ. Với vẻ mặt xúc
động ấy và hai tay vẫn đưa về phía trước, anh chầm chậm bước tới, giọng lặp bặp run run:
- Ba đây con !

- Ba đây con !

(2) Tơi hãy cịn nhớ buổi chiều hơm đó – buổi chiều sau một ngày mưa rừng, giọt mưa còn đọng
trên lá, rừng sáng lấp lánh. Đang ngồi làm việc dưới tấm ni lơng nóc, tơi bỗng nghe tiếng kêu. Từ con
đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi.
Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.

Sau đó anh lấy vỏ đạn hai mươi li của Mĩ, đập mỏng làm thành một cây cưa nhỏ, cửa khúc ngà thành
từng miếng nhỏ. Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như
người thợ bạc. Chẳng hiểu sao tơi thích ngồi nhìn anh làm và cảm thấy vui vui khi thấy bụi ngà rơi
mỗi lúc một nhiều. Một ngày, anh cưa được một vài răng. Khơng bao lâu sau, cây lược được hồn
thành. Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng
để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa. Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ
nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét : "Yêu nhớ tặng Thu con của ba".

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
<b>TRƯỜNG THPT GANG THÉP ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 </b>

<b> NĂM HỌC: 2019 – 2020 </b>
<b> MÔN: NGỮ VĂN </b>

<b>I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) </b>

<b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: nghị luận </b>

<b>Câu 2. Theo tác giả, các hoạt động thiện nguyện trong mùa dịch xuất phát từ tinh thần trách nhiệm </b>
xã hội, và sâu thẳm tận đáy lòng của mọi người là tinh thần "máu chảy ruột mềm", vì tình dân tộc và
nghĩa đồng bào.

<b>Câu 3. Nội dung chính của đoạn trích: chất kết dính là sự đồng lòng, minh bạch </b>
<b>Câu 4. Nêu quan điểm của em và giải thích. </b>

<b>II. LÀM VĂN (7,0 điểm) </b>
<b>Câu 1 </b>

Yêu cầu cần đạt

 Nội dung cần bàn luận: ý nghĩa của lịng tốt trong cuộc sống hơm nay.
 Hình thức: đoạn văn ngắn từ 15 - 20 dòng

Yêu cầu về nội dung:

<b>Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề </b>
<b>Thân đoạn: Bàn luận về lòng tốt </b>

 Giải thích: Lịng tốt là gì? Nhận diện người có lịng tốt và biểu hiện?

o Lịng tốt là những hành động, việc làm cao đẹp xuất phát từ tấm lòng của bản thân
mỗi cá nhân nhằm giúp đỡ người khác.

o Người có lịng tốt sẽ biết cảm thông, chia sẻ; luôn nhường nhịn, hi sinh; không bao
giờ tranh giành quyền lợi hay ghen ghét, đố kị ai…

 Biểu hiện của lòng tốt: nhỏ là dắt người già qua đường, nhặt được của rơi trả người đánh
mất; lớn là cứu người bị nạn, mở lịng từ bi dành cả đời mình làm việc thiện. Nói lịng tốt là
của cải nghĩa là lòng tốt được so với của cải, quý giá, quan trọng và cần thiết như của cải.
 Bàn luận mở rộng

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
 Phê phán, lên án và đấu tranh chống lại cái ác.

 Khơng để lịng tốt bị lợi dụng

<b>Kết đoạn:</b> Khẳng định lại tầm quan trọng của lịng tốt trong cuộc sống ngày hơm nay
<b>Câu 2 </b>

<b>Ở đoạn 1: Nỗi khao khát gặp lại con sau tám năm xa cách. </b>

 Khi gặp lại con, không chờ xuồng cập bến, ông đã “nhún chân nhảy thót lên, xơ chiếc xuồng
tạt ra, bước vội vàng với những bước dài rồi dừng lại kêu to: Thu! Con” Anh vừa bước vào
vừa khom người đưa tay đón chờ con… Anh khơng ghìm nổi xúc động….

Khi bé Thu sợ hãi bỏ chạy, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh
sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy.

<b>Ở đoạn 2: </b>

 Tác giả diễn tả tình yêu con tha thiết của ông Sáu xung quanh chuyện ông làm chiếc lược:
Kiếm được khúc ngà voi, ông hớn hở như đứa trẻ được quà:“từ con đường mòn chạy lẫn
trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi. Mặt anh hớn hở
như một đứa trẻ được quà”.

 Rồi ông dồn hết tâm trí và cơng sức vào việc làm cho con cây lược: “anh cưa từng chiếc răng
lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như một người thợ bạc”. Trên sống lưng lược, ơng đã gị
lưng, tẩn mẩn khắc từng nét chữ:“Yêu nhớ tặng Thu con của ba”. Ơng gửi vào đó tất cả tình
u và nỗi nhớ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>,

nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh </b>

<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.

<b>I.Luyện Thi Online </b>

- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây

dựng các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các

trường <i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên

khác cùng <i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>

<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

- <b>Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS </b>

THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành

cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. </i>

<i>Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi

HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
<b>III.Kênh học tập miễn phí </b>

- <b>HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả

các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- <b>HOC247 TV: Kênh Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 NĂM 2016 MÔN NGỮ VĂN

• 5
• 376
• 1