kiem tra tu chon toan 8 co ma tran

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Gi¸o ¸n tù chän to¸n 8 GV: Trần Văn Chung

<b>Tiết 31: </b>

<b>KIEÅM </b>

<b>TRA 1 tiÕt.</b>

<b>Thời gian làm bài: 45’ </b>
<b> (</b><i><b>khụng k thi gian phỏt </b></i><b>).</b>
<b>Ngày soạn: 04/11/2009</b>

<b>I. Muùc tieõu:</b>

- Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức của học sinh ở học kì II về: Phương trình bậc nhất một
ẩn, giải bài tốn bằng cách lập phương trình, bất phương trình bậc nhất một ẩn, tam
giác đồng dạng.

- Rèn kĩ năng giải và trình bày lời giải các dạng tốn cho học sinh.
- Rèn tính cẩn thận, chính xác khi giải bài tập tốn.

<b>II. Ma trận đ</b>ề:

<b>Chủ đề</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Tổng</b>

<b>TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b>

Phương trình bậc nhất một ẩn,
giải bài tốn bằng cách lập
phương trình

2
6

2

6
Bất phương trình bậc nhất một

ẩn 2 2 2 2

Tam giác đồng dạng 1 ₁ 1 ₁ 2 ₂

<b>Tổng</b> 3 ₃ 3 ₇ 6 ₁₀

<b>III.Đề:</b>

<b>Bài 1</b>: (3 điểm). Giải các phương trình sau:
a. 4x(x – 2) + x – 2 = 0;

b. <i>_x</i>2₁ <i>_x</i>1₂

_

<i>_x</i> 3₁<i>x</i>

_{ }

<i>_x</i>11 ₂

_

    .

<b>Bài 2</b>: (3 điểm)

Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15km/h. Lúc về người đó chỉ đi với vận tốc
12km/h, nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 45 phút. Tính qng đường AB.

<b>Bài 3</b>: (2 điểm). Giải các bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm lên trục soá.
a. 2x – 1 > 5;

b. 2 – 5x  17.

<b>Bài 4</b>: (2 điểm). Cho hình vẽ.

<b>a.</b> Hỏi GHB và ICK có đồng dạng với

nhau không? Vì sao?

<b>b.</b> Tính IK?

HET.

<b>P N TON 8</b>

Trờng THCS Thành Vinh

4
4

6

K
H

C
B

A

G

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Giáo ¸n tù chän to¸n 8 GV: Trần Văn Chung

<b>Baứi 1</b>: (3 ủ)

a. 4x(x 2) + x – 2 = 0

 (x – 2)(4x + 1) = 0

 x – 2 = 0 hoặc 4x + 1 =0

1. x – 2 = 0  x = 2.

2. 4x + 1 = 0  x = 1

4



Vậy phương trình có nghiệm là x = 2, x = ₄1 (1.5 đ)
b. <i>_x</i>2₁ <i>_x</i>1₂ 

_

<i>_x</i> 3₁<i>x</i>

_{ }

 11<i>_x</i> ₂

_

    (1)

ĐKXĐ: x  -1 và x  2

(1) 







 









 





 



2 2 1 3 11

1 2 1 2 1 2

<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>

<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>

  

 

     

 2(x – 2) – (x +1) = 3x – 11

 2x – 4 – x – 1 = 3x – 11

 2x – x – 3x = - 11 + 4 + 1

 -2x = -6

 x = 3 (nhận)

Vậy phương trình có nghiệm là x = 3 (1.5 ñ)

<b>Baøi 2</b>: (3 ñ)

Gọi x là quãng đường AB, x > 0 (km).
Thời gian đi là: x

15
Thời gian về là: x
12

Theo đề bài ta có: x x 3

12 15 2
Giải phương trình ta được: x = 90.
Vậy qng đường AB dài 90 km.

<b>Bài 3</b>: (2 đ).
a. 2x – 1 > 5

 2x > 5 + 1

 x > 3 (0.75 ñ)

(0.25 ñ)
b. 2 – 5x  17

 2 – 17  5x
 – 15  5x

 x  -3 (0.75 ñ)

Trêng THCS Thành Vinh

(

0 ₃

[

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Giáo án tự chọn toán 8 GV: Trần Văn Chung

(0.25 đ)

<b>Bài 4</b>: (2 đ)

a. GHB



ICK. Vì chúng cùng đồng dạng

với ABC. (1đ)

b. GHB



ICK(Baøi a)
 GB HB=

IK CK 

4 6
=

IK 4  IK =

8
3
4 4

6 



. (1đ)

HẾT.

Trêng THCS Thµnh Vinh

4
4

6

K
H

C
B

A

G

</div>

<!--links-->