Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tài liệu T28.2010.2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.09 KB, 2 trang )

Trường THCS Tân Thành
PHẦN BA: Thiên nhiên và con người ở các châu lục
Ngày soạn: 1.12.2010. Ngày day: 7.12.2010
Tiết 28: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG
I. Mục tiêu bài học:
Sau bài học HS cần nắm được:
1. Kiến thức
- Phân biệt được khái niệm lục địa và châu lục
- Xác định được vị trí các lục địa , châu lục, đại dương trên thế giới.
- Nắm được cách phân loại các nhóm nước trên thế giới và các nước trên thế giới và
các nhóm nước theo cách phân loại đó.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc phân tích bản đồ, lược đồ và tranh ảnh địa lí
3. Thái độ:
- Nhận thức rỏ các đặc điểm cơ bản về thiên nhiên và con người ở các châu lục.
II. Phương pháp:
- Đàm thoại – gợi mở.
- Thảo luận nhóm
- So sánh.
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
-Quả địa cầu hoặc bản đồ tự nhiên thế giới
-Bản đồ các lục địa , châu lục trên thế giới
-Bản đồ các nước trên TG.
IV.TiÕn tr×nh lªn líp:
1. Ổn định tổ chức:1’
2. Kiểm tra bài cũ:(Không)
3. Bài mới:40’
Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
Hoạt động 1. Thảo luận nhóm. 20P
GV: Trên thực tế chúng ta thường gặp hai
khái niệm :


Lục địa và châu lục . Vậy hai khái niệm đó
khác nhau như thế nào?Dựa vào bản đồ các
lục địa, châu lục trên TG kết hợp nội dung
mục 1 trong SGK Tr 79, em hãy cho biết:
+ Lục địa và châu lục là gì? Hãy xácđịnh
các lục địa , châu lục trên TG?
+ Bao quanh các lục địa , châu lục là các đại
dương nào?
+ Sự phân chia các lục địa và các châu lục
dựa trên cơ sở nào?
1,Các lục địa và các châu lục:
a. Lục địa:
+ Là khối đất liền rộng lớn hàng triệu km
2
,
có biển và đại dương bao quanh.
Có 6 lục địa : Á- Âu, Phi, Bắc mĩ, Nam mĩ,
Nam cực, Ô xtrâylia.
b. Châu lục :
+Gồm phần lục địa và các đảo xung quanh
+ 6 châu lục : Á, Mĩ, Phi, Nam cực , Đại
dương, Âu.
Giáo án địa lí 7………Giáo viên: Lê Hoài Tân
Trường THCS Tân Thành
Đại diện HS trình bày kết quả nghiên cứu
của nhóm mình, sau đó các nhóm khác bổ
sung. GV chuẩn xá kiến thức.GV yêu cầu
đại diện HS lên xác định vị trí các lục địa và
châu lục. Các HS khác nhận xét bạn chỉ
đúng chưa.

Hoạt động 2. Cặp nhóm . 20P
? Theo vị trí , người ta phân ra các nước ở
châu Á , Âu, Phi….
Can cứ bảng thống kê trong SGK em hãy
cho biết số quốc gia ở mỗi châu lục trên
TG?
Theo trình độ, người ta phân biệt các nước
phát triển và các nước đang phát triển. Em
hiểu thế nào về hai nhóm nước này( các chỉ
tiêu cơ bản so sánh hai nhóm nước này)
2, Các nhóm nước trên thế giới:
a. Theo vị trí:
Có các nước châu Á, châu Phi , Mĩ , Đại
dương( 5 nhóm)
b. Theo trình độ phát triển:
Có hai nhóm :
-Nhóm nước phát triển : Anh , Pháp….
-Nhóm đang phát triển : Trung quốc , Việt
Nam…
Chỉ tiêu Đang phát triển Phát triển
1. Thu nhập bình quân đầu người Dưới 20 .000 Trên 20 .000
2. Chỉ số phát triển con người HDI Dưới 0,7 0,7=1
3. Tỉ lệ tử vong trẻ em Khá cao Rất thấp
4. Cũng cố:3’
1. Cho biết câu díi đây đúng hay sai:
a. Châu lục lớn hơn lục địa.
b. Lục địa lớn hơn châu lục
2. Hãy điền tiếp vào chæ ….. để hoàn chỉnh câu sau:
Ba chỉ tiêu cơ bản để phân loại các nước trên TG và đánh giá sự phát triển kinh tế -
xã hội của từng nước, từng châu lục là:……………..(1)……….. bình quân đầu người, tỉ lệ

……….(2)…… của trẻ em và chỉ số…….(3)……. Con người (HDI)V/
5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà:1’
- Làm BT 2- Tr81.
- Làm BTTH địa 7-Bài 28.
Giáo án địa lí 7………Giáo viên: Lê Hoài Tân

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×