giao an giao duc cong dan 9 tiet 1 cktkn

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tiết số 01 :Bài 1:

<b>Chí công vô t</b>

Gi¶ng 9A:.../8/ 2010
9B:....8/ 2010
9C:....8/ 2010.

<b>I) Mức độ cần đạt</b>:
1. Kiến thức

- Nêu đợc thế nào là chí cơng vơ t.
- Nêu đợc biểu hiện của chí cơng vô t.

- Hiểu đợc ý nghĩa của phẩm chất chớ cụng vụ t.

2. Kĩ năng: Biết thể hiện chí, công, vô t trong cuộc sống hanừng ngày.

3. Thỏi : Đồng tình ủng hộ những việc làm chí, cơng, vơ, t, phê phán những biểu hiện thiếu chí,
cơng, vơ t.

<b>II) Chuẩn bị:</b>

GV: su tầm một số mẩu chuyện , câu noi về chí, công, vô, t
HS: Chuẩn bị bài theo nội dung SGK

<b>III) Tiến trình dạy-học:</b>

<i>1. n nh t chức:</i>

Líp: 9A...

9B...
9C...
<i>2. KiĨm tra: vë ghi, SGK cđa HS</i>

<i>3. Bµi míi:</i>

Giíi thiƯu bµi:

<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung</b>
<b>* Hoạt động 1:</b>

HS: Tự đọc hai câu truyện trang 3 / SGK.

GV: Gọi hai em có giọng đọc tốt đọc hai mẩu chuyện.
GV: Cho học sinh thảo luận nhóm.

Líp chia thµnh 6 nhóm.
Câu hỏi thảo luận.
- Nhóm chẵn:

<b>Câu 1: Em có nhận xét gì về việc làm của Vũ Tán Đờng</b>
<b>và Trần Trung Tá?</b>

<b>Cõu 2: Vic lm ca Tụ Hiến Thành biểu hiện những đức</b>
<b>tính gì?</b>

- Nhãm lỴ:

Câu 1: Mong muốn của Bác Hồ là gì?
Câu 2: Mục đích theo đuổi của Bác là gì?

Câu 3: Tình cảm của nhân dân ta đối với Bác? Cho biết suy
nghĩ của bn thõn.

GV: Cho các nhóm lần lợt trả lời và nhËn xÐt chÐo nhau.
GV: NhËn xÐt vµ chuÈn kiÕn thøc.

? Qua phân tích hau mẩu chuyện thì việc làm của Tơ Hiến
Thành và Bác có chung một phẩm chất của đức tính gì?

? Qua hai c©u chun em rót ra bài học gì cho bản thân và mọi
ngời?

<b>* Hot ng 2:</b>

GV: Cho học sinh làm bài:

Những việc lµm nµo sau đây thể hiện chÝ c«ng v« t? Giải
thích?

1. Làm việc vì lợi ích chung.
2. Giải quyết công việc công bằng.

3. Chỉ chăm lo giải quyết lợi ích của mình.
4. Không thiên vị.

5. Khụng dựng tin bạc của nhà nớc vào việc của cá nhân.
? Qua phân tích bài tập, hãy cho biết thế nào là chí cơng vơ t?
? Cho biết ý nghĩa của phẩm chất đạo đức chí cơng vơ t?
? Bằng kiến thức thực tế, hãy tìm những việc làm thể hiện chí

<b>I. Đặt vấn đề.</b>

- Nh÷ng viƯc làm của Tô Hiến
Thành và Bác là biểu hiện tiêu biểu
của phẩm chÊt chÝ c«ng v« t.

=> Bản thân cần phải học tập tu
d-ỡng theo gơng Bác để xây dựng đất
nớc giàu đẹp hơn.

<b>II. Néi dung bµi häc</b>.
<i>1. ThÕ nµo lµ chí công vô t.</i>
SGK/4.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

công vô te và kh«ng chÝ c«ng v« t

?

ChÝ c«ng v« t Kh«ng chÝ công vô t
- Làm giàu b»ng søc

lao động của mình.
- Hiến đất xõy lp
hc.

- Bỏ tiền xây cầu cho
nhân dân đi l¹i.

- D¹y häc miƠn phí
cho học sinh nghèo.

- Chiếm đoạt tài sản cđa nhµ
n-íc.

- Lấy đất công bán, thu li
riờng.

- Bố trí việc làm cho con cháu
họ hàng.

- Trù dËp ngêi tèt.

? Qua các ví dụ trên chúng ta cần rèn luyện đức tính chí cơng,
vơ t nh thế nào?

<b>* Hoạt động 3:</b>

GV: Cho häc sinh th¶o luËn nhãm: 6 nhãm.
- Nhãm 1, 3 lµm bµi 1.

- Nhãm 2, 4 lµm bµi tËp 2.
- Nhãm 5, 6 lµm bµi tËp 3.

HS: Các nhóm trả lời nhanh và nộp phiếu cho giáo viên.
GV: Đọc đáp án của học sinh, lớp nhận xét bổ xung.
GV: Chuẩn kiến thức, cho điểm các nhóm làm tốt

GV: KĨ mét sè mÈu chun vỊ chÝ, công, vô, t của bác hồ.

SGK/5

<i>3. Rèn luyện chí công vô t nh thế</i>
<i>nào? SGK/5</i>

<b>III. Bài tập.</b>

Bài 1:Hành vi chí công vô t: đ,e
Hành vi không chí công vô t: a, b,
c, d.

Bài 2:

Tán thành quan điểm: d, đ.

Không tán thành quan điểm: a, b, c.
Bài 3: Tự trình bày suy nghĩ.

<b>4. Củng cố</b><i>: </i>

- Giáo viên hƯ thèng bµi.

- Đa hai tình huống học sinh sắm vai và viết kịch bản.
* Ông An là một giám c liờm khit, vụ t.

* ông Mạnh phụ trách của một cơ quan xí nghiệp chuyên bòn rút của công, chiếm tài sản nhà nớc.

<b>5. H ớng dẫn</b><i>: </i>

- học thuộc nội dung bài học.

- Su tầm câu ca dao nãi vỊ chÝ c«ng v« t.

</div>

<!--links-->