DE VAN 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.44 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

Môn: Ngữ văn lớp 9

I-Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm )

Trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất.

1- Dịng nào nói được đầy đủ nhất về giá trị nội dung của Truyện Kiều?
 A- Truyện Kiều có giá trị hiện thực

B- Truyện Kiều có giá trị hiện thực và nhân đạo.
 C- Truyện Kiều có giá trị nhân đạo.

D- Truyện Kiều có giá trị lịch sử.

2- Bút pháp nghệ thuật nào được tác giả Nguyễn Du sử dụng để tả chị em 
Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều?

A- Bút pháp tả thực C- Bút pháp lãng mạn.
 B- Bút pháp ước lệ D- Bút pháp khoa trương

3- Trong khi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều, Nguyễn Du đã dự báo trước cuộc đời của 
nàng như thế nào?

A- Êm đềm hạnh phúc C- Trắc trở, khổ đau

B- Hạnh phúc vinh hiển D- Long đong, lận đận, vất vả mưu sinh.

4- Trong câu thơ “Hoa cười ngọc thốt đoan trang”, từ “ hoa “ được dùng theo phép 
tu từ nào?

A-So sánh C- Hoán dụ
 B- Nhân hóa D- Ẩn dụ

5- Dịng nào nói đầy đủ nhất về nhân vật Quang Trung trong Hoàng Lê nhất thống 
chí ?

A- Là ông vua anh minh sáng suốt. C- Là hồng đế anh minh, có tài cầm 
quân.

B- Là người có tầm nhìn xa trơng rộng D- Là vị tướng tài ba, xuất quỷ nhập 
thần

6- Từ đầu trong câu thơ Đầu sung trăng treo được dùng theo nghĩa nào?
 A- Nghĩa gốc

B- Nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ.
 C- Nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ.

7- Bài đoàn thuyền đánh cá in trong tập thơ nào của Huy Cận?
 A- Lửa thiêng C- Đất nở hoa

B- Trời mỗi ngày lại sáng D- Bài ca cuộc đời

8- Biện pháp tu từ nào được dùng trong hai câu thơ Mặt trời xuống biển như hịn lửa- 
Sóng đã cài then đêm sập cửa?

A- So sánh- Ẩn dụ C- So sánh – hoán dụ

B- So sánh – Nhân hóa D- So sánh

9- Đọc truyện ngắn Làng, em hiểu ông Hai là người có phẩm chất gì?

A- Coi trọng danh dự C- Yêu nước tha thiết
 B- Rất yêu làng D- Cả ba ý trên

10- Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long được sang tác năm nào?
 A- 1970 C- 1976

B- 1972 D- 1980
 II- Phần tự luận: ( 7 điểm )

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

B-

Đáp án biểu điểm

I- phần trắc nghiệm ( 3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng = 0,25 điểm.
 Câu1= B Câu7= A

Câu2= B Câu8= B
 Câu3= C Câu9= B
 Câu4= D Câu10= A
 Câu5= C Câu11= D
 Câu6= A Câu12= A
II- Phần tự luận (7 điểm ).
 1- Nội dung: ( 5 điểm )
 * Yêu cầu cần làm rõ:

- Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: Năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng

hồn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Con người đã ra khỏi thời bom đạn, sống

trong hịa bình, cuộc sống vật chất và tình thần đầy đủ hơn, người ta có thể vơ tình 
lãng qn q khứ gian khổ nghĩa tình. ( 0,25 điểm )

- Cảm nhận, suy nghĩ về vẻ đẹp của vâng trăng, với những kỷ niệm nghĩa tình 
trong quá khứ. ( 2,5 điểm > mỗi ý nhỏ = 0,5 điểm )

+ Ánh trăng là hình ảnh của thiên hiên hồn nhiên, tươi mát, là người bạn tri kỷ 
suốt thời nhỏ, thời chiến tranh ở rừng.

+ Vâng trăng trong quá khứ là người bạn bình dị, hiền hậu, nghĩa tình, trong 
sáng và thủy chung, là quá khứ nguyên vẹn chẳng phai mờ.

+ Vầng trăng là thiên nhiên, đất nước, là vẻ đẹp vĩnh hằng của cuộc sống.
 + Là nhân chứng nghĩa tình, hiền hậu, bao dung và cũng rất nghiêm khắc để 
con người phải “ Giật mình” thức tỉnh lương tâm. Nó có tác động khách quan, làm 
thay đổi nhận thức, cachsống của con người.

+ Vâng trăng vừa là hình ảnh nhân hóa, vừa là hình ảnh ẩn dụ mang ý nghĩa 
tượng trưng.

- Cảm nhận suy nghĩ về sự thay đổi nhận thức của con người do tác động khách 
quan của vầng trăng. ( 1,5 điểm > mỗi ý nhỏ = 0,5 diiểm )

+ Quy luật phát triển tâm lý của con người được nhà thơ phản ánh rất linh 
hoạt, tự nhiên qua giọng thơ trữ tình. Người bạn trong quá khứ là vâng trăng đã có lúc
bị lãng quên, bị coi như người xa lạ.

+ Hoàn cảnh, tình huống bất ngờ” thin trước người bạnh lình đèn điện tắt” để 
“ đột ngột vầng trăng tròn” xuất hiện, làm con người chợt nhận ra sự vơ, tình vơ

Nghĩa của mình.

+ Cảm xúc “rưng rưng”trước người bạn đầy tình nghĩa, thủy chung là một sự 
thức tỉnh chân thành để thấm thía hơn cảm xúc ân tình với q khứ gian lao, nghĩa 
tình, để tự rút ra bài học về cách sống ân nghĩa, thủy chung, về long biết ơn trong cuộc
sống.

- Bài thơ đánh thức lương tâm mỗi người bằng một câu chuyện nhỏ, được kể theo 
trình tự thời gian. Giọng điệu thủ thỉ, tâm tình, khi ngân nga, thiết tha cảm xúc, lúc 
trầm lắng, đầy ắp suy tư, truyền đến người đọc tình cảm chân thành, tha thiết, hướng 
người ta đến những điều tốt đẹp.( 0,5 diểm)

2- Hình thức: ( 2 diểm )
 * Yêu cầu:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Lập luận chặt chẽ. ( 0,5 diểm )

</div>