Giao an am nhac 8 ki 2 3 cot ne

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (187.15 KB, 34 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 19:

- Học hát: Khát vọng mùa xuân

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân,
một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc của nhạc sĩ Mô da

2. Kĩ năng: HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát
hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp

3. Thái độ: Gợi lên những cảm xúc lạc quan yêu đời, những ước mơ dạt
dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.

II. Chuẩn bị:

GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)

- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân

- Tập trình bày một số ca khúc thiếu nhi của nhạc sĩ Mơ da là bài
Dịng suối mùa xuân

HS: - Thanh phách, Sgk, vởi ghi

III. Tiến trình dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ: Khơng kiểm tra.

* ĐVĐ: Ở học kì I các em đã được làm quen với 4 bài hát và các bài tập
đọc nhạc, hôm nay các em sẽ được học bài hát mới mở đầu cho học kì II
một bài hát mang âm hưởng của mùa xuân “ Khát vọng mùa xuân”
3. Bài mới:

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Ghi bảng
Giới thiệu

Ghi bài
Nghe

Hoạt động 1 .

Học hát: Khát vọng mùa xuân
- Giới thiệu về tác giả bài hát

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Yêu cầu
Hỏi

Điều khiển
Hướng dẫn

Đàn

Hướng dẫn

Hướng dẫn
Yêu cầu

Hướng dẫn

Tự tìm hiểu
Trả lời

Theo dõi
Nhắc lại

Luyện thanh
Tập hát

Thực hiện

năng cũng như đóng góp của Ông cho
nền âm nhạc thế giới. Khi mới 5-6 tuổi,
Mô da nổi tiếng về tài sáng tác âm nhạc
và khả năng trình diễn Violon và
Clavơxanh. Giai đoạn này, ông sáng tác
những ca khúc thiếu nhi như Biết nói gì
với mẹ đây, dịng suối mùa xuân, Khát
vọng mùa xuân và nhiều bài hát khác.
Tìm hiểu về bản nhạc:

- Bản nhạc này được viết ở giọng gì?
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên

các kí hiệu có trong bài.
- GV trình bày bài hát.

- Chia đoạn chia câu: Bài hát được viết ở
hình thức một đoạn đơn, gồm 3 câu mỗi
câu có 4 ô nhịp.

- Luyện thanh: 1-2 phút
- Tập hát từng câu:

(Lưu ý: Bài hát viết ở nhịp 6/8, nhưng lúc
tập nên hát nhịp 3/8, nên dùng tiết tấu
điệu Waltz cho dễ hát. Khi tập hồn
chỉnh, có thể quay lại hát ở nhịp 6/8, sử
dụng tiết tấu điệu Slow Rook)

GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi
bắt nhịp để học sinh hát hoà theo tiếng
đàn.

Tập tương tự với các câu tiếp theo.

Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với
nhau, cần lưu ý nốt nhạc của câu một
ngân và nghỉ đến 5 phách.

GV hát hai câu đàn và bắt nhịp cho học

sinh hát lại cùng với tiếng đàn.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Chỉ định
Yêu cầu
Thực hiện

Hướng dẫn

Điều khiển

Hướng dẫn

Điều khiển

Hát hai câu
Thực hiện
Ghi nhớ

Thực hiện

Tập hát nối tiếp

Tập hát đối đáp

Trình bày

Tiến hành dạy hai câu cịn lại theo cách
tương tự.

- Hát đủ cả bài:

GV hát toàn bộ lời một để học sinh cảm
nhận nốt ngân dài ở cuối các câu hát.
HS hát lời 1, GV điều chỉnh những chỗ
cần thiết cho các em hát đúng lời và ngân
đúng hơn.

Hát lời hai: Nửa lớp hát khẽ lời 1 bằng
âm “La”, đồng thời nửa còn lại hát lời 2
của bài hát. Sau đó đổi cách trình bày.
- Trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh:
Dịch giọng = -3 tiết tấu Slow Rook tốc độ
50

Tập trình bày cách hát nối tiếp:

Chia lớp thành bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát
nối tiếp từng câu cả hai lời.

Tập trình bày cách hát đối đáp:

- Lời một học sinh nữ hát câu 1 và câu 3,
học sinh nam hát câu 2 và câu 4.

- Lời 2 đổi lại cách trình bày.

GV mời một vài học sinh xung phong lên
trình bày bài hát.

3.Củng cố

- HS cả lớp ôn bài hát lại 1 lần.
4. Dặn dò

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 20:

- Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Nhạc lý: Nhịp 6/8

- Tập đọc nhạc: TĐN số 5
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục hơn bài Khát vọng mùa 
xuân-HS có những hiểu biết về nhịp 6/8

2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát theo lối hát tập thể, hát đơn ca
- HS đọc nhạc và hát trơi chảy trích đoạn bài hát Làng tơi

3. Thái độ: HS u thích môn học, lạc quan yêu đời, những ước mơ dạt dào
của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.

II. Chuẩn bị:

GV:- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)

- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân
- Đàn và hát thuần thục trích đoạn Làng tơi

HS: - Thanh phách, Sgk, vở ghi
III. Tiến trình dạy học :

1. Kểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy hồn chỉnh bài hát Khát vọng mùa
xuân?

* ĐVĐ: Ở giờ trước các em đã được học bài hát Khát vọng mùa xuân, tiết
này các em xẽ được ôn tập lại để các em hát hay hơn, các em cũng xẽ được
làm quen với một loại nhịp mới đó là nhịp 6/8, và một bài tập đọc nhạc rất
hay TĐN số 5

2. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng
Thực hiện

Ghi bài
Theo dõi

Hoạt động 1 :

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Yêu cầu
Kiểm tra
Ghi bảng
Điều khiển
Hỏi
Hỏi
Yêu cầu
Thuyết trình

Ghi lên bảng
Thuyết trình

Thực hiện

Trình bày
Lên kiểm tra

Ghi bài
Tham gia
Trả lời
Trả lời
Thực hiện
Theo dõi
Ghi bài
Theo dõi

Tập đọc nhạc

Khát vọng mùa xuân cả hai lời, GV

hướng dẫn các em điều chỉnh những chổ
cần thiết.

- Mỗi tổ trình bày một lời bài hát theo sự
hướng dẫn của GV

- Kiểm tra cá nhân học sinh
Hoạt động 2 : Nhạc lí: Nhịp 6/8

Ơn kiến thức cũ để làm quen kiến thức
mới qua các câu hỏi sau:

- Số chỉ nhịp cho biết điều gì?

(Cho biết mỗi ơ nhịp gồm có bao nhiêu
phách “Chỉ số trên” và mỗi phách là hình
nốt gì “Lấy hình nốt trịn chia cho chỉ số
dưới”.)

- Số chỉ nhịp 2/4 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/4 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 4/4 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 2/2 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/8 cho ta biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 6/8 cho ta biết điều gì?
Tìm trong những bản nhạc trong SGK
viết ở nhịp 6/8 (Mùa xuân nho nhỏ, Khát
vọng mùa xuân, Làng tôi)

Những bản nhạc, bài hát viết ở nhịp 6/8

thường có tính chất nhịp nhàng uyển
chuyển giai điệu duyên dáng, trử tình.
Hoạt động 3 : Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Lớp 6 các em đã biết nhạc sĩ Văn Cao và
bài hát Làng tơi. Bài Tập đọc nhạc: TĐN
số 5 là trích đoạn bài hát đó.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Điều khiển

Yêu cầu và hướng
dẫn

Hướng dẫn

Yêu cầu

Đọc gam

Đọc cao độ

Đọc từng câu

Thực hiện

- Tập đọc gam Đô trưởng: GV viết lên
bảng và yêu cầu một học sinh đọc cao độ.
Tiếp theo cả lớp đọc gam Đô trưởng.
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV chỉ
từng nốt trên gam yêu cầu học sinh đọc
cao độ nốt nhạc. Nốt nào sai GV đọc lại

để cho các em sửa lại cho đúng.

- GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để
học sinh tập đọc cao độ.

- GV đàn giai điệu câu 1, học sinh đọc
hoà theo.

- Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia đọc lời.
- GV đàn giai điệu câu 2, học sinh đọc
hoà theo.

- Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia đọc lời.
- Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời.
Sau đó đổi lại.

- Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời.

3 .Củng cố:

- HS nhắc lại kiến thức đac học.
- HS nêu khái niệm nhịp 6/8
4. Củng cố:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 21:

- Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Ôn tập: Tập đọc nhạc số 5

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và
bài

hát “Biết ơn chị Võ Thị Sáu”
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục hơn bài Khát vọng mùa xuân và
tập đọc nhạc số 5

- HS thêm hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn, một người có nhiều đóng
góp cho nền âm nhạc Việt Nam và làm quen với bài hát “Biết ơn chị Võ Thị
Sáu”

2. Kĩ năng: Thể hiện bài hát theo nhóm, kết hợp một số động tắc biểu
diễn.

3. Thái độ: HS u thích mơn học, hiểu thêm về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
và yêu mến nhạc sĩ.

II. Chuẩn bị:

GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)

- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân và bài Làng tôi
- Sưu tầm những tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn để giới thiệu cho

học sinh.

- Tập trình bày một vài sáng tác của Nguyễn Đức Toàn.
HS: - Sgk, vở ghi, Thanh phách

III. Tiến trình dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu khái niệm nhịp 6/8?

* ĐVĐ: Tiết trước các em đã được ôn tập lại bài hát và học bài tập đọc
nhạc TĐN số 5 ở tiết này các em sẽ tiếp tục được ôn tập lại, và làm quen với
một nhạc sĩ đã công hiến không nhỏ cho nề âm nhạc Việt Nam ta đó là nhạc
sĩ Nguyễn Đức Tồn.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
Ghi bảng

Thực hiện

Kiểm tra
Ghi bảng
Điều khiển
Yêu cầu
Điều khiển

Ghi bảng

Thuyết trình

Yêu cầu

Ghi bài
Theo dõi

Lên kiểm tra
Ghi bài
Thực hiện

Theo dõi và thực
hiện

Ghi bài

Theo dõi

Thực hiện

Hoạt động 1 :

Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân
- GV đệm đàn để học sinh hát lại cả hai
lời. GV hướng dẫn các em điều khiển
những chỗ cần thiết.

- HS tự lựa chọn nhóm, tập luyện và lên
kiểm tra.

Hoạt động 2 :

Ôn tập: tập đọc nhạc số 5: Làng tơi.

- Một vài học sinh trình bày lại bài Làng
tôi

- GV hướng dẫn các em điều chỉnh lại
những chỗ cần thiết.

- GV đàn và đọc nhạc, hát lời lại để các
em nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh.
- Tất cả học sinh cùng đọc nhạc, hát lời
bài Làng tơi.

- Kiểm tra một số học sinh trình bày bài
hát Làng tôi

Hoạt động 3 : Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát
Biết ơn Võ Thị Sáu

- Giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức
Tồn:

Minh hoạ một số bài hát để thấy được
tính chất phóng khống, tươi trẻ và đậm
chất trử tình trong âm nhạc của nhạc sĩ
Nguyễn Đức Toàn: Quê em, Hà nội trái
tim hồng, Chiều trên bến cảng, Em u
hồ bình.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Thực hiện Nghe

Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 và hi
sinh ngày 31/1/1952 trong cuộc kháng
chiến chống thực dân Pháp. Năm 1958
nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác bài
hát Biết ơn Võ Thị Sáu. Cho đến nay,
đây vẫn là một trong những bài hát hay
nhất và cảm động nhất viết về những
người chiến sĩ hi sinh cho độc lập tự do
của Tổ quốc.

GV trình bày bài hát này
3 .Củng cố:

- HS nêu tên các bài hát tiêu biểu của nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn
 4. Dặn dị:

- HS về nhà trả lời câu hỏi SGK

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 22:

- Học hát bài: Nổi trống lên các bạn ơi!
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Nổi trống lên các bạn

ơi!

2. Kĩ năng : HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát
hoà giọng, hát đối đáp. Tập hát kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tập.

3. Thái độ: Giáo dục hs sự đoàn kết thân ái trong lớp học, ở gia đình và
ngồi xã hội.

II. Chuẩn bị:

GV:- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

HS: - Thanh phách, Sgk, vở ghi
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ : Em hãy trình bầy bài TĐN số 5 Làng tôi kết hợp gõ 
đệm?

*ĐVĐ: Các em đã được về truyền thuyết dân tộc Việt Nam ta chưa? Bài hát
Nổi trống lên các bạn ơi muốn nói lên truyền thuyết về ngồn góc con rồng
cháu lạc của dân tộc ta. Muốn nói lên tất cả các dân tộc đang sinh sống trên
mảnh đất Việt Nam đề là anh em một nhà, do vậy các em phải luôn thương
yêu lẫn nhau, đoàn kết thân ái với bạn bè gia đình và ngồi xã hội

2. Bài mới:

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Ghi bảng
Yêu cầu

Hỏi

Thực hiện
Hướng dẫn

Đàn

Hướng dẫn

Ghi bài
Đọc
Trả lời

Lắng nghe
Thực hiện

Luyện thanh
Tập hát

Hoạt động 1:

Học hát Nổi trống lên các bạn ơi!
Giới thiệu về bài hát:

Tìm hiểu về bản nhạc

- Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tại
sao?

- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể

tên các kí hiệu có trong bài.

GV trình bày
Chia đoạn chia câu:

- Gồm hai đoạn và câu kết
- Mỗi đoạn gồm 4 câu
Luyện thanh 1-2 phút
Tập hát từng câu

Đoạn một tập gõ hình tiết tấu:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Chỉ định

Điều khiển

Hướng dẫn
Điều khiển

Mời HS lên bảng

Thực hiện

Trình bày

Thực hiện
Trình bày

Xung phong trình
bầy

nhau. GV hát hai câu, đàn giai điệu và
yêu cầu hs hát cùng với đàn.

- GV chỉ định 1-2 hs hát lại hai câu
này.

- Tiến hành dạy hai câu còn lại theo
cách tương tự.

Hát đầy đủ cả bài

GV hát đầy đủ cả bài để hs cảm nhận
được nốt ngân dài ở cuối các câu hát.
GV điều chỉnh những chổ cần thiết cho
các em hát đúng và tốt hơn.

Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Tập sử dụng cách hát đối đáp:

Đoạn 1: câu một và ba hs nữ hát, câu hai
và bốn hs nam hát

Đoạn 2 và câu kết: Tất cả hát hoà giọng.
Khi hát câu kết các em vừa vỗ tay theo
âm hình tiết tấu:

Đơn đơn-Đơn kép kép đơn đơn-đơn
GV mời một vài hs xung phong trình
bày

3.Củng cố:

- HS ôn bài hát lại 1 lần
4. Dặn dò:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 23:

- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi
- Tập đọc nhạc: TĐN số 6

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Nổi
trống lên các bạn ơi, kết hợp gõ đệm thuần thục hai âm hình tiết tấu

- HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài “Chỉ có một trên đời”

2. Kĩ năng: HS gõ đệm thuần thục hai âm hình tiết tấu của bài hát, bài TĐN
số 6

3. Thái độ: Qua nội dung bài hát, bài TĐN GD các em tình đồn kết giữa
các dân tộc, kính u cha mẹ ông bà.

II. Chuẩn bị:

GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)

- Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và bài Chỉ có
một trên đời.

HS: - Thanh phách, vở ghi, Sgk
III. Tiến trình dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ: Trong giờ tiến hành kiểm tra.

* ĐVĐ: Tiết trước các em đã được học bài hát Nổi tróng lên các bạn ơi ở
tiết này các em xẽ được ôn tập lại bài hát này, và làm quen với một bài TĐN
tiếp theo TĐN số 6 Chỉ có một trên đời

2. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng
Điều khiển
u cầu

Ghi bài
Thực hiện
Trình bày

Hoạt động 1: Ơn tập bài hát

“Nổi trống lên các bạn ơi!”
- GV đệm đàn để học sinh hát lại bài

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Kiểm tra
Ghi bảng
Yêu cầu
Hỏi
Hướng dẫn
Hướng dẫn
Yêu cầu
Hướng dẫn
Yêu cầu
Yêu cầu

HS kiểm tra

Ghi bài
T

hực hiện
Trả lời

Đọc nhạc và hát lời

Đọc cao độ

Đọc nhạc và hát lời
Thực hiện

Trình bày

Thực hiện

- Mỗi tổ trình bày bài hát một lần, vừa
hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết
tấu đã được tập ở tiết trước.

- Kiểm tra cá nhân.

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc

“ Chỉ có một trên đời”
Hãy tìm hiểu về bản nhạc:

- Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì?
- Trong bài có những kí hiệu nào?
- Bản nhạc có thể chia thành mấy câu?
Bản nhạc có 4 câu, trong đó câu 1 và câu 3
giống nhau cả về giai điệu và lời ca.

- Tập đọc gam Đô trưởng: GV viết gam
lên bảng và yêu cầu một học sinh đọc
cao độ. Tiếp theo, cả lớp đọc cao độ
gam Đô trưởng.

- Tập đọc cao độ một nốt nhạc bất kỳ,
GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu
cầu học sinh đọc cao độ. Nốt nào đọc
sai GV đọc lại để các em sửa cho
đúng.

- GV chỉ trên gam các nốt của câu 1 để
học sinh tập đọc cao độ.

- GV đàn giai điệu câu 1, hs đọc hoà
theo.

Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát lời.
- GV đàn giai điệu câu 2, hs đọc hoà

theo.

Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát lời.
Cần tập hát kĩ câu 2 vì học sinh thường
hát sai cao độ.

+ Tập tương tự với hai câu cịn lại.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

sau đó đổi lại.

- Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và 3.
Nửa kia đọc nhạc, hát lời câu 2 và 4.
- Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời..
3.Củng cố:

- cả lớp ôn lại bài hát Nổi trống lên bạn ơi và bài tập đọc nhạc số 6.
- HS ơn bài hát với hình thức hát đuổi

4. Dặn dò:

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /

Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 24:

- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi
- Ôn tập: Tập đọc nhạc: TĐN số 6
- Âm nhạc thường thức: Hát bè
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Nổi
trống lên các bạn ơi và bài Chỉ có một trên đời.

2. Kĩ năng: HS tập cách hát tập thể như hát bè, hát đuổi.

3. Thái độ: Giáo dục hs sự đoàn kết thân ái trong lớp học, ở gia đình và
ngồi xã hội.

II. Chuẩn bị:

GV: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)

- Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và bài Chỉ có
một trên đời.

HS: - Sgk, thanh phách, vở ghi
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy hồn chỉnh bài TĐN số 6 kết hợp gõ
đệm?

* ĐVĐ: Các em đã được học bài hát Nổi trống lên các bạn ơi ở những tiết
trước ở tiết này các em tiếp tục được ôn tập lại bài hát này, và các em còn
được làm quen với một thể loại hát mới đó là Hát bè.

2. Bài mới:

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Ghi bảng
Điều khiển

Ghi bài
Thực hiện

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Chỉ định

Kiểm tra theo
nhóm
Ghi bảng
Chỉ định
Thực hiện
Trình bày
Yêu cầu
Thực hiện
Ghi bảng

Giới thiệu
Trình bày
Lên kiểm tra

Ghi bài
Trình bày

Sửa những chỗ cần
thiết

Điều chỉnh
Thực hiện

Ghi bài

Ghi bài và nhắc lại

cần

- Gv chỉ định một vài học sinh học khá
trình bày lại từng đoạn của bài hát.
- HS tự lựa chọn nhóm luyện tập (2-3

phút) rồi lên trình bày bài hát.
Hoạt động 2: ÔN tập: Tập đọc nhạc 
“ Chỉ có một trên đời”

Lần lượt từng tổ trình bày bài Chỉ có một
trên đời.

- GV hướng dẫn các em điều chỉnh lại
những chỗ cần thiết.

- GV đàn và đọc nhạc, hát lời lại để các em
nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh.

- Tất cả học sinh cùng đọc nhạc, hát lời bài

Chỉ có một trên đời.

- Kiểm tra cá nhân.

Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức:
Hát bè.

Hát bè có thể chia thành hai loại là hát bè
và hát đuổi.

* Hát bè: Gồm hai người hoặc hai nhóm,
hát cùng một lời và hát cùng nhau nhưng
khác nhau về cao độ. Để hai bè tạo nên sự
hoà hợp về âm thanh, người ta thường hát
bè quãng 3, quãng 6 là những quãng thuận.
Ví dụ bài Con chim non là hát hai bè quãng
3

* Hát đuổi: Gồm hai người hoặc hai nhóm,
hát giống nhau về lời ca và cao độ nhưng
một nhóm hát trước cịn một nhóm hát sau.
+ Hiệu quả của hát bè: Tạo nên dòng âm

thanh đầy đặn, nhiều màu sắc.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Hướng dẫn

Điều khiển

Thực hiện
Trình bày

Thực hiện

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc bè thấp
bài Con chim non và hát lời ca.

- GV chọn 2 hoặc 3 học sinh học khá
đọc nhạc bè thấp, GV đọc bè cao.
- GV chọn 2-3 học sinh khác, hát lời

bè thấp, GV hát bè cao và ngược lại.
- GV hướng dẫn HS hát lời bài Hành

khúc tới trường

- GV chọn 2-3 học sinh cùng mình
thực hiện hát đuổi.

- GV hướng dẫn học sinh hát đuổi bài

Nổi trống lên các bạn ơi như sau:
Một tổ trình bày cả bài hát, khi đến đoạn 2,

GV hát đuổi để hs nghe và cảm nhận. Câu
kết hát hồ giọng.

Ba tổ trình bày cả bài hát, khi đến đoạn 2
GV cùng một tổ tập hát đuổi.

Cả lớp cùng hát, đến đoạn 2 hai tổ cùng hát
đuổi.

3 .Củng cố :

- Cho học sinh hát ôn tập lại bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và Chỉ có
một trên đời.

4. Dặn dị :

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Tiết 25 :

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 26:

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /

Vắng

Tiết 25 + 26
- Ôn tập và kiểm tra
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức : HS ôn tập, củng cố lại những kiến thức đã học.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

3. Thái độ : Nghiêm túc thực hiện bài kiểm tra.
II. Chuẩn bị:

GV : Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử). Đàn và hát thuần thục những
bài hát, bài TĐN đã hướng dẫn cho học sinh.

HS : Tập bài hát, bài TĐN theo nhóm từ 2-3 HS
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ:

* ĐVĐ : Hôm nay chúng ta xẽ ôn tập củng cố lại những kiến thức đã học và
kiểm tra đánh giá độ nhận thức bài của các em.

2. Bài mới:

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Ghi bảng
Yêu cầu

Đọc bài tập

Hỏi

Hướng dẫn

Kiểm tra

Ghi bài
Thực hiện

Ghi bài và làm bài
Trả lời

Ôn TĐN

Thực hiện

Hoạt động 1. Ôn tập:( Tiết 25 )

Ôn hai bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi
trống lên các bạn ơi!

- HS tự lựa chọn nhóm luyện tập cách trình
bày bài hát.

Ơn nhạc lý:

Bài tập: Hãy tự viết một đoạn nhạc ở giọng
La thứ. Đoạn nhạc gồm 4 ô nhịp 6/8

- Để đoạn nhạc viết ở giọng La thứ, cần có

điều kiện gì?

- Đoạn nhạc đó khơng có hố biểu và kết thúc
ở nốt La.

Ơn TĐN: Ôn tập đọc nhạc số 5, 6.

- Cả lớp cùng trình bày bài, sau khi TĐN, học
sinh hát lời cho hoàn chỉnh.

Hoạt động 2. Kiểm tra:( Tiết 26 )

- Kiểm tra hát: Theo nhóm học sinh

- Kiểm tra bài tập nhạc lý: Kiểm tra kết hợp
với lúc kiểm tra thực hành.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20></div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 27:

- Học hát: Ngôi nhà của chúng ta
 
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Ngôi nhà của

chúng ta. Lưu ý hát những chỗ đảo phách.

2. Kĩ năng: HS tập cách hát tập thể như hát hoà giọng, nối tiếp và lĩnh
xướng.

3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi
các em đang sống. Có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường, chung sống
hài hào với tự nhiên.

II. Chuẩn bị:

GV: Nhạc cụ quen dùng, Đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng 
ta.

HS: Sgk, Thanh phách
III. Nội dung bài dạy:

1. Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra)

* ĐVĐ: Ở những tiết trước các em đã được học các bài hát nói lên tình
đồn kết giữa các dân tộc anh em chung sống trên cùng tổ quốc Việt
Nam, nói lên nguồn gốc dân tộc Việt ta. Ở tiết này các em sẽ được học
bài hát mới bài hát “ Ngôi nhà của chúng ta” để sem bài hát này muốn
nói với chúng ta điều gì?

2. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng

Yêu cầu
Hỏi

Ghi bài
Thực hiện
Trả lời

Hoạt động 1 : Học hát:

Ngôi nhà của chúng ta
- Tìm hiểu về bản nhạc:

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Thực hiện
Hướng dẫn
Đàn

Hướng dẫn

Chỉ định
Điều khiển
Hướng dẫn

Điều khiển

Hướng dẫn

Chỉ định

Lắng nghe
Nhắc lại

Luyện thanh
Tập hát

Thực hiện
Trình bày
Thực hiện

Trình bày

Thực hiện

Trình bày

- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các
ký hiệu có trong bài?

Giáo viên trình bày bài hát

Chia đoạn, chia câu: Bài hát có cấu
trúc a-b-a’. Đoạn b có hai lời hát.

Luyện thanh: 1 đến 2 phút

Tập hát từng câu:

- Đoạn a và a’ cùng có hai câu. GV hát
mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp
để học sinh hát hoà với tiếng đàn.

- Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập

xong hai câu, hát nối hai câu với nhau.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu
học sinh hát cùng với đàn.

- GV chỉ định 1-2 học sinh hát lại 2 câu
này.

* Tiến hành dạy hai câu còn lại theo
cách tương tự

- Đoạn b cần lưu ý hát đúng những chỗ
đảo phách, nếu cần giáo viên hát mẫu để
hướng dẫn học sinh.

Hát đầy đủ cả bài:

- HS hát lời một, GV điều chỉnh những
chỗ đảo phách và ngân dài để các em hát
đúng hơn và tốt hơn.

- Tập hát lời hai: Khi nửa lớp hát khẽ lời
một, nửa kia hát lời hai. Sau đó đổi lại
cách trình bày.

Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh:

* Tập hát nối tiếp:

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Câu 1: Ngôi nhà... bao la

Câu 2: Ngơi nhà ... hiền hồ
Câu 3: Mặt trời lên... đẹp xinh

Câu 4: Hạt sương lung linh... một lời
- Hát lời hai tương tự. Câu kết cả 4
nhóm cùng hát.

3 .Củng cố:

- HS ôn bài hát 1 lần
4. Dặn dò:

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 28:

- Ôn tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta
- Tập đọc nhạc: TĐN số 7

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
 2. Kĩ năng: HS tiếp tục tập trình bày cách hát hồ giọng, lĩnh xướng. 
- Học sinh đọc nhạc và hát lời trơi chảy bài: Dịng suối chảy về đâu?

3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi

các em đang sống. Có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường, chung sống
hài hào với tự nhiên.

II. Chuẩn bị:

- GV: Nhạc cụ, đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng ta và bài

Dòng suối chảy về đâu?

- HS: Sgk, Vở ghi, thanh phách
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy hồn chỉnh bài hát Ngơi nhà của 
chúng ta?

* ĐVĐ: Giờ trước các em đã được học bài hát Ngôi nhà của chúng ta,
tiết này các em sẽ được ôn tập lại để các em hát hay hơn và làm quen với
một bài TĐN mới TĐN số 7 Dòng suối chảy về đâu nhé

2. Bài mới:

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Ghi bảng
Hướng dẫn
Yêu cầu và
kiểm tra

Ghi bài
Thực hiện

Luyện tập để kiểm
tra

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

Ngôi nhà của chúng ta
- GV đệm đàn để học sinh hát lại cả hai lời,
GV hướng dẫn các em điều chỉnh những
chỗ cần thiết.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Ghi bảng
Yêu cầu
Hỏi

Hướng dẫn

Hướng dẫn
từng câu

Yêu cầu
Hướng dẫn

Yêu cầu

Ghi bài
Thực hiện
Trả lời

Tập đọc gam và cao

độ

Tập đọc nhạc và hát
lời ca

Thực hiện
Trình bày

Thực hiện

hát hồ giọng. Kiểm tra phần trình bày của
từng tổ.

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc:

Dịng suối chảy về đâu?
Hãy tìm hiểu về bản nhạc:

- Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì?
- Trong bài có những kí hiệu nào?
- Bản nhạc có thể chia thành mấy câu?
* Bản nhạc gồm 4 câu, giai điệu của câu 2
và 4 giống nhau.

- Tập đọc gam Đô trưỏng: GV viết gam lên
bảng và yêu cầu một học sinh đọc cao độ.
Tiếp theo, cả lớp đọc cao độ gam Đô
trưởng.

- Tập đọc cao độ một nốt nhạc bất kì, GV

chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu học
sinh đọc cao độ. Nốt nào đọc sai, GV đọc
lại để các em học sinh sửa cho đúng.

- GV chỉ trên gam các nốt của câu 1 để HS
tập đọc cao độ.

- GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa kia hát
lời.

- GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa kia hát
lời.

Tương tự thực hiện với hai câu còn
lại.

- Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hát lời.
Sau đó đổi lại.

- Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và3, Nửa
kia đọc nhạc hát lời câu 2 và 4.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

3.Củng cố:

Cho cả lớp hát ôn lại bài Ngơi nhà của chúng ta.
4 . Dặn dị:

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /

Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 29:

- Ơn tập bài hát: Ngơi nhà của chúng ta
- Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô-panh và bản Nhạc
buồn

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ơn tập để trình bày bài Ngơi nhà của chúng ta và Dòng
suối chảy về đâu? Được thuần thục hơn. HS hiểu biết về cuộc đời và sự
nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Sơ-panh.

2. Kĩ năng: Ơn tập bài hát bà TĐN kết hợp với thể hiện bài hát theo lối hát
song ca, gõ đệm, vận động theo nhạc

3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi
các em đang sống. Thêm yêu mến các NS nổi tiếng trong nước cung nhu
trên thế giới

II. Chuẩn bị:

GV: Nhạc cụ, đàn và hát thuần thục hai bài hát Ngôi nhà của chúng ta và

Dòng suối chảy về đâu?

Tranh ảnh, băng đĩa nhạc minh hoạ về cuộc sống và tác phẩm của nhạc sĩ
Sơ-panh.

HS: Vở ghi, thanh phách
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: ( Trong q trình ơn tập kết hợp kiể tra)

* ĐVĐ: Giờ trước các em đã được học bài hát Ngôi nhà của chúng ta, tiết
này các em sẽ được ôn tập lại để các em hát hay hơn và làm quen với một
bài TĐN mới TĐN số 7 Dòng suối chảy về đâu và làm quen với một NS nổi
tiếng trên thế giới đó là NS Sơ-Panh

2. Bài mới:

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Ghi bảng
Điều khiển
Yêu cầu
Kiểm tra
Chỉ định
Ghi bảng
Hướng dẫn
Điều khiển
Yêu cầu
Kiểm tra
Ghi bảng
Yêu cầu

Khái quát
Thực hiện
Yêu cầu
Ghi bài
Trình bày
Tập song ca

Lên kiểm tra
Ghi bài
Thực hiện
Điều chỉnh
Nghe và so sánh
Thực hiện

Lên kiểm tra

Ghi bài

Tự nghiên cứu rồi
trình bày

Ghi bài

Nghe và cảm
nhận

Thực hiện

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

Ngôi nhà của chúng ta

- GV đệm đàn để HS hát lại cả hai lời, GV
hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần
thiết.

- HS tự tập trình bày bài theo hình thức song
ca.

- Kiểm tra, hai HS lên bảng song ca.
Hoạt đông 2: Tập đọc nhạc:

Dòng suối chảy về đâu?

- Một vài HS học khá trình bày lại bài Dịng
suối chảy về đâu?

- GV hướng dẫn các em điều chỉnh lại những
chỗ cần thiết.

- GV đàn, đọc nhạc và hát lời để tất cả HS
nghe, so sánh và tự điều chỉnh.

- Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài Dòng
suối chảy về đâu?

- Kiểm tra một số HS lên trình bày bài TĐN
Dòng suối chảy về đâu?

Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Sô-panh và bản Nhạc buồn
- Hãy tự nghiên cứu SGK trang 57 rồi giới
thiệu đôi nét về nhạc sĩ Sô-panh.

* Vài nét về Sô-panh:

- Là nhạc sĩ người Ba Lan thế kỷ XIX. Ơng nổi
tiếng vì tài biểu diễn Piano và sáng tác âm
nhạc. Âm nhạc của Sô-panh rất sâu sắc, mang
đậm màu sắc dân ca Ba Lan, có giá lớn về tư
tưởng và nghệ thuật.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

* Củng cố: Cho học sinh hát lại bài hát Ngôi
nhà của chúng ta và TĐN số 7.

3.Củng cố:

Cho học sinh hát lại bài hát Ngôi nhà của chúng ta và TĐN số 7.
4. Dặn dò:

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Tiết 30:

- Học hát: Tuổi đời mênh mông

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tuổi đời mênh mơng.
2. Kĩ năng: HS biết trình bày đơn ca hoặc bằng một vài cách hát tập thể như
hát hoà giọng, hát lĩnh xướng

3. Thái độ: Qua nội dung bài hát, hướng các em biết yêu quí, trân trọng
những ngày tháng của tuổi thơ đầy hồn nhiên, trong sáng.

II. Chuẩn bị:

GV: Nhạc cụ,. đàn và hát thuần thục hai bài hát Tuổi đời mênh mơng.Tập
trình bày để giới thiệu một vài ca khúc khác của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
HS: Vở ghi, Sgk, thanh phách

III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy bài TĐN số 7 Dịng suối chảy về đâu?

* ĐVĐ: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã sáng tác hơn 600 bài hát, chủ yếu là
những khúc tình ca. Bài hát của ơng được nhiều người u thích, ví dụ như:

Diễm xưa, Biển nhớ, Hạ trắng, Hà Nội mùa thu, Nắng thuỷ tinh, Biết đâu 
cội nguồn, Huyền thoại mẹ... và những bài hát dành cho lứa tuổi thiếu nhi
như: Khăn quàng thắp sáng bình minh, Em là bơng hồng nhỏ, Tiếng ve gọi 
hè... và hôm nay chúng ta xẽ được học một bài hát dành cho thiếu nhi của
ông bài hát Tuổi đời mênh mông

2. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng
Hát mẫu
Hướng dẫn

Ghi bài
Lăng nghe
Theo dõ ghi bài

Hoạt động 1: Học hát bài

Tuổi đời mênh mơng
GV trình bày bài hát

Chia đoạn, chia câu:

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Đàn

Hướng dẫn

Chỉ định

Thuyết trình

Điều khiển

Hướng dẫn

Luyện thanh

Thực hiện

Trình bày

Nghe

Tập hát

Thực hiện

trường. Đoạn hai viết ở giọng Rê thứ, trường độ
dãn ra, diễn tả những tình cảm sâu lắng, tha
thiết.

- Đoạn b: Có tình u thời thơ ấu... u đời thiết
tha.

- Đoạn a, mỗi câu được thể hiện bằng âm hình:
(Đơn, đơn, đơn, đơn, / đen dơi, đơn, đen, đen, /
trắng.)

Luyện thanh: 1 đến 2 phút
Tập hát từng câu:

- GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt
nhịp để học sinh hát hoà với tiếng đàn. Vừa hát
học sinh vừa gõ nhẹ theo âm hình tiết tấu.

Tập tương tự với các câu tiếp theo.

Tập xong hai câu, hát nối hai câu với nhau.
- GV chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại hai câu này.
Tiến hành dạy những câu còn lại theo cách
tương tự.

+ Đoạn b tác giả sử dụng thủ pháp chuyển điệu
sang giọng Rê thứ. Lời ca và âm nhạc đoạn này
dường như lắng xuống, mềm mại và tha thiết
hơn, để rồi sau đó trỗi dậy ở đoạn cuối.

- GV đàn và hát mẫu kỹ hơn để học sinh tập hát
đúng nhạc, đúng sắc thái.

- Vừa tập, GV vừa yêu cầu một vài em trình bày
đoạn này, xem mức độ tiếp thu của các em để
điều chỉnh cách hát thích hợp.

Hát đầy đủ cả bài:

- Học sinh hát, GV hướng dẫn những chỗ cần
thiết cho các em hát đúng hơn và tốt hơn.

Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

Chỉ định Trình bày - Tập trình bày ở hình thức song ca, tập trình
bày theo nhóm..

3. Củng cố bài:

GV chỉ định hoặc để học sinh xung phong trình bày ở hình thức song ca và

nhóm 4 em.

4 . Dặn dị:

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

Lớp 8a Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số / 
Vắng

Lớp 8b Tiết Ngày dạy / / 2010 Sí số /
Vắng

Tiết 31:

- Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông
 - Tập đọc nhạc: TĐN số 8 
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS ôn tập để hát thuần thục bài Tuổi đời mênh mông.

2. Kĩ năng: HS tiếp tục tập trình bày ở hình thức song ca bài hát theo nhóm.
HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy bài Thầy cô cho em mùa xuân.

3. Thái độ: Qua nội dung bài hát, hướng các em biết yêu quí, trân trọng
những ngày tháng của tuổi thơ đầy hồn nhiên, trong sáng. Tin yêu thầy cô
giáo yêu mái trường

II. Chuẩn bị:

GV: Nhạc cụ, đàn và hát thuần thục bài hát Tuổi đời mênh mông và bài

Thầy cô cho em mùa xuân.

HS: Vở ghi, Sgk, thanh phách
III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bầy bài hát Tuổi đời mênh mông ?
* ĐVĐ: Ở giờ trước các em đã được là quen với NS Trình Cơng Sơn qua
bài hát Tuổi đời mênh mông, hôm nay các em xẽ được ôn tập lại bài hát này
để các em hát hay hơm và làm quen với một bài tập đọc nhạc TĐN số 8
 2. Bài mới:

HĐ của GV HĐ của HS Nội dung

Ghi bảng
Thực hiện

Điều khiển

Ghi bài
Trình bày

Lên kiểm tra

Hoạt đơng 1: Ôn tập bài hát:

Tuổi đời mênh mông

- GV đệm đàn để học sinh hát lại cả bài hát, GV
hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần
thiết.

- Học sinh tiếp tục tập trình bày ở hình thức

song ca và theo nhóm 4 học sinh.

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Ghi bảng
Yêu cầu
Hỏi