Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (335.62 KB, 91 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
nnNNnnnNnnnnmm/..
<b>TuÇn 01 </b>
<b> Ngày soạn: / 8/09</b>
<b> Ngày dạy: /8/09 </b>
<b>Tiết 1: </b>Mục tiêu, chơng trình Thể dục lớp 6
I. Mục tiêu Trung học phổ thông
Hc sinh nắm đợc những tri thức cơ bản và thực hiện ở mức độ nhất định những kĩ
năng vận động để tập luyện và rèn luyện sức khoẻ.
Gãp phÇn rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn và thói quen tự giác
tập luyện.
Cú s tng tin về thể lựC. thi đạt tiêu chuấn rèn luyện thân thể và thể hiện khả nng
của bản thân về TDTT.
<b>=========***=========</b>
<b> </b>
Biết vận dụng ở mức độ nhất định những điều đã học vào nếp sống sinh hoạt ở nh
tr-ng v ngoi nh trtr-ng.
II. Nội dung chơng trình thể dục lớp 6:
Lí thuyết
Bài thể dục PT chung
Chạy nhanh
Chạy bỊn
BËt xa
NÐm bãng
Mơn thể thao tự chọn ( đá cầu )
III. Néi quy cđa mét giê häc thĨ dơc .
Về giờ giấc: Phải tập trung đúng giờ, đúng chỗ quy định, khơng em nào đợc vào
muộn, nếu vì lí do sức khoẻ khơng học đợc thì các em phải xin phép
Về ý thức tổ chức kỉ luật: Trong hàng ngũ các em khơng đợc cời đùa nói chuyện, xơ
đẩy nhauphải tuân thủ sự điều khiển của ban cán sự lớp, phải chấp hành các ý kiến của
giáo viên .
Phải đoàn kết thân ái giúp đỡ nhau trong học tập
Về ý thức học tập: Các em phải đi học đều, tự giác học tập, phải rèn luyện thêm ở
nhà theo lời dặn của giáo viên để tăng thêm sức khoẻ để đảm bảo kết quả học tập thi
<b>TuÇn: 01</b> <b> </b>
<b>Ngày soạn: /9/09 </b>
<b>Ngày dạy: /9/09</b>
<b>Tiết 2</b>: Lợi ích tác dụng của TDTT Biên chế tổ lun tËp
I. Mơc tiªu
Biết lợi ích của TDTT để trang bị cho học sinh một số hiểu biết đún về TDTT để các
em tích cực rèn luyện thân thể
Yêu cầu: Biết đợc lợi ích, tác dụng của TDTT đén cơ, xơng tuần hồn, hơ hấp và q
trình trao i cht.
II. Nội dung
<i><b>1, Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách của học sinh.</b></i>
Cỏi quý nht của mỗi con ngời là sức khoẻ và trí tuệ. Có sức khoẻ tốt sẽ tạo điều kiện
cho trí tuệ phát triển đựoc tốt hơn và ngợc lạI. TDTT giúp cho học sinh có đợc sức
khoẻ tốt, từ đó học tập các môn họC. tham gia các hoạt động ở nhà trờng đạt hiệu quả
cao hơn, chính là góp phần nâng cao chất lợng giáo dục để các em trở thành ngời có
ích cho xã hội.
Khi tham gia các hoạt động TDTT đoih hỏi học sinh phải có tính kỉ luật cao, có tinh
thần trách nhiệm trớc tập thể, tác phong nhanh nhẹn, tính thật thà trung thực... chính là
tác dụng góp phần giáo dục đạo đức hình thành nhân cách của học sinh.
TËp lun TDTT thờng xuyên có kế hoạch giúp cho học sinh có một nếp sống lành
mạnh, vui tơI. học tập và làm việc có khoa học.
Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữa bệnh và phát triển các tố chÊt thĨ
lùc sù khÐo lÐo chÝnh x¸c.
Tập luyện TDTT thờng xuyên làm cho máu tiếp thuđợc đầy đủ hơn các tế bào xơng
phát triênd nhanh và trẻ lâu, xơng dày lên, cứng và dài hơn khả năng chống đỡ tăng
lên.
Tập luyện TDTT làm cho cơ, xơng phát triển tạo vẻ đẹp và hình dáng khoẻ mạnh của
con ngời.
Tập luyện TDTT làm cho tim khoẻ lên sự vận chuyển máu của hệ mạch đi nuôi cơ
thể và thái các chất căn bã ra ngồi đợc thực hiện nhanh hơn, nhờ vậy khí huyết đựoc
lu thơng, ngời tập ăn ngon ngủ tốt có nghĩa là sức khoẻ đợc tăng lên.
Nhờ tập luyện TDTT thờng xuyên lồng ngực và phối nở ra các cơ đợc làm chức năng
hô hấp đợc khoẻ độ đàn hồi tăng khả năng của cơ và xơng tham gia hô hấp cũng linh
hoạt nhờ vậy lợng trao đổi khí ở phổi tăng làm cho máu giàu ơ xi hn sc kho c
tng lờn.
<b>Tuần:02</b>
<b>Ngày soạn: /9/09</b>
<b>Ngày dạy: /9/09</b>
<b>Tit 3</b>: i hỡnh i ngũ: Tập hợp hàng dọC. dóng hàng điểm số, đứng
nghiêm, nghỉ quay phảI. quay tráI. quay đằng sau, cách chào báo cáo xin
phÐp ra vµo líp
Bài thể dục : Học 3 ng tỏc vn th, tay, ngc
Học sinh làm quen với động tác đã học
Bớc đầu biết đợc đờng đi cơ bản của tay và chân
<b>II. a im, phng tin</b>
Sân tập
Dụng cụ: Còi
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1, Nhận lớp, nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
Kim tra bi c
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
<b>B. Cơ bản</b>
A. Ôn tập:
Giáo viên nhắc lại lợi ích tác dụng
của TDTT
Nhắc lại biên chế tổ
B. Bài mới
5 7
30 - 32
Lớp trởng điều khiển hàng ngũ
báo cáo giáo viên
Giáo viên phổ biến ngắn gọn nội
dung và yêu cầu
Giáo viên gọi một số em nên nói
lợi ích tác dụng cña TDTT
Chạy nhẹ nhàng trên bãi tập
Giáo viên gọi một em nhắc lại
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên làm mẫu từng động tác
*, Học: Tập hợp hàng ngang, dọC.
điểm số.
Khẩu lệnh: Thành 2,3,4 hàng
ngang, dọc tập hợp
ng tỏc: T trởng đứng đối diệnđội
và tập hợp
Hàng dọc tổ 2,3,4 ng bờn tay trỏi
T2<sub> t 1.</sub>
Đối với hàng ngang:
Ngi chỉ huy đa tay trái sang ngang
tổ trởng tổ 1 đứng sát vai phải các
ngón tay của ngời chỉ huy tỏ 2,3,4 tập
hợp sau tổ trởng tổ1 tạo thành một
hàng dọc.
Động tác khi dóng hàng: Các tổ
tr-ởng nhanh chóng điều chỉnh khoảng
cách hàng ngang, dọc đứng ngay ngắn
để làm chuẩn
Trong từng tổ các em đứng saugáy
bạn để dóng hàng dọc và liếc sang
phải để dóng hàng ngang.
Điểm số từ 1 đến hết:
Có hai cách điểm số: Điểm số từ 1
đến hết và điểm số 1 – 2
+, Khẩu lệnh: “ Từng tổ điểm số từ 1
đến hết hoặc 1 – 2”
+, Động tác: Nếu khẩu lệnh từng tổ
thì tất cả các tổ trởng bắt đầu điểm
số, em cuối cùng tổ hô to “ hết” để tổ
trởng tổ 2 biết. Từng tổ lần lợt điểm
số từ 1 đến hết.
*, Đứng nghiêm, nghỉ, quay phảI.
quay tráI. quay đằng sau.
+, Khẩu lệnh: “ Bên phảI. tráI. đằng
sau quay, nghiêm”
+, Động tác: Khi nghe bên phảI.
tráI. đằng sau quay, lấy gót chân tráI.
phảI. nửa bàn chân trỏI. phi quay 900
. Đối với quay sau 1800<sub> và rút chân </sub>
trái về chân phải thành t thế nghiêm.
*, Cách báo cáo xin phép ra vào lớp
( SGK T19 )
*, Học 3 động tác bài thể dục tay
khụng.
1, Động tác vơn thở:
o o o o
5,6,7,8
đổi bên
CB 1.3 2 5
2, §éng t¸c tay
o o o o
5,6,7,8
đổi bên
Giáo viên phân tích kĩ thuật ng
tỏc
Giáo viên hô chậm cho học sinh
tập
Giáo viên nắn kĩ thuật còn sai sót
cho học sinh
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho lớp trởng điều khiển
các bạn tập luyện
Đội hình tập luyện:
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x GV
x x x x x x x x
Giáo viên cho một tổ của lớp tập
Cho 2 tổ nhận xét và sau đó đổi.
Giáo viên triển khai đội hình
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên làm mẫu phân tích k
thut ng tỏc
Giáo viên tập chậm cho học sinh
tËp theo
CB 1.3 2 5
3, Động tác ngực:
o o o o
5,6,7,8
*/ Cñng cè:
Gọi một em tập ĐH - ĐN và 1 em
tập 3 động tỏc bi th dc tay khụng
<b>C. Kết thúc:</b>
Thả lỏng toàn thân
Giáo viên nhận xét giờ học
Giáo viên ra bµi tËp vỊ nhµ cho häc
sinh tËp lun
4’ – 5’
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn:15/9/09</b>
<b>Ngày d¹y:17/9/09</b>
<b>Tiết 4:</b> Đội hình đội ngũ: Ơn tập một số nội dung đã học.
Học mới dồn hàng ngang, dồn hàng dọc. Ôn tập 3 động tác đã học
Học bài mới: Động tác chân và động tác bụng
I. Mơc tiªu:
Học sinh biết làm các động tác đã học
Bớ đầu tập c cỏc ng tỏc mi
Tp cỏc ng tỏc ỳng
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp </b><b> tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1, Nhận lớp nắm sĩ số lớp.
Phổ biến ND và yêu cầu của bài
Kiểm tra bài cũ
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh bÃi
tập
<b>B. Cơ bản:</b>
*, i hỡnh i ngũ.
A. Ôn tập các động tác đã học
Giáo viên nhắc lại nội dung đã học
ở tiết 3
Gọi 1 em tập lại các nội dung đã
học
B. Häc bµi míi
*, Häc dån hµng, d·n hµng ngang,
däc
KhÈu lƯnh: Em A lµm chuÈn, dån
hµng, d·n hµng.
Động tác: Khi ngời chỉ huy chỉ
định học sinh nào học sinh đó đứng
ngay ngắn giơ tay lêncao hơ “ có”
sau đó tuỳ theo khấu lệnh dồn hàng
hay dãn hàng.
*, Bµi thĨ dơc:
Ơn tập 3 động tác đã học
Học mới 2 động tác
5, Động tác ngực:
o o o o
5,6,7,8
đổi
bên
CB 1.3 2 5
6, §éng t¸c bơng:
o o o o
5,6,7,8
đổi
bên
CB 1.3 2 5
3, Cñng cè bµi:
Gọi 2 em tập 5 động tác bài thể
dục tay không
5’ 7
30 32
3 lần
4 5
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ sỗ và trang
phục
Giỏo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên đánh giá kết quả học
tập
Giáo viên nhắc lại ngắn gọn
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên phân tớch k thut ng
tỏc
Giáo viên làm chậm cho học sinh
làm theo
Giáo viên sửa lại cho học sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Đội hình tập trung hàng ngang
Giáo viên làm mẫu
Cho học sinh quan sát tranh
Giáo viên làm chậm cho häc sinh
tËp theo
<b>C. KÕt thóc:</b>
Th¶ láng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét giờ học
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn:21/9/09</b>
<b>Ngày dạy:23/9/09</b>
<b>Tit 5:</b> Đội hình đội ngũ: Ơn tập một số kĩ năng đã học> Học mới: Giậm chân
tại chỗ, đi đều, đứng lạI. thẳng hớng, vịng phảI. trái
Bài thể dục: Ơn 5 động tác đã học. Học mới động tác vặn mình, phối hợp.
I. Mơc tiªu
Tập ĐHĐN tập nhịp nhàng , đều, thẳng hàng.
Tập chính xác các động tác đã họC. biết cách tập các động tác vừa học
Biết vận dụng trong trờng hc
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp </b><b> tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
A. Nhận lớp nắm sĩ số lớp.
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bµi
B. Khởi động:
Chạy nhẹ nhàng một vịng bãi tập
Ơn tập 5 ng tỏc bi th dc tay
khụng
<b>B. Cơ bản:</b>
1, §éi h×nh - §éi ngị
Ơn tập: Dồn hàng, dãn hàng
Học mới: Giậm chân tại chỗ, đi
đều, đứng lạI. vòng phảI. vịng trái
KiĨm tra bµi cị: ( SGK T16 )
2, Bài thể dục tay không
ễn tp 5 ng tỏc bi thể dục tay
không
Học mới 2 động tác tiếp theo
6, ng tỏc vn mỡnh
5 7
30 32
5 lần
Đội hình 4 hàng ngang, lớp trởng
báo cáo sĩ số
Giáo viên cho lớp trởng điều khiển
lớp
Giáo viên hô chậm và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật.
Cho học sinh ơn tập các nội dung
đã học
Líp trëng hô cho học sinh tập.
Giáo viên sửa sai cho học sinh .
Giáo viên làm mẫu và học sinh tập
luyện
Lớp trởng điều khiển tập
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên làm mẫu cho học sinh
quan sát và phát triÓn kÜ thuËt
o o o o
CB 1.3 2 5
7, Động tác phối hợp
o o o o
CB 1.3 2 5
3, Cđng cè
Gäi 2 em tËp bµi thĨ dơc tay
<b>C. KÕt thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bi tp v nh: ễn tp các nội
dung đã học.
NhËn xÐt vÒ giê häc.
4 – 5
4
tập, Đội hình hàng ngang
Lp trngcho tp luyờn 6 ng tỏc
ó hc
Giáo viên sửa sai cho học sinh cã
thĨ gäi 1 em tËp sai hc sưa cho cả
lớp
Gọi 1 em tậpbài thể dục tay
không.
Hc sinh nhận xét đúng sai
Giáo viên nhận xét đúng sai
Đội hình 4 hàng ngang
Thả lỏng các cơ bắp
Híng dÉn häc sinh tập ở nhà
Đánh giá kết quả giờ học
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn:22/9/09</b>
<b>Ngày dạy:24/9/09</b>
<b>Tit 6:</b> Ôn tập ĐHĐN: Ôn tập một số kĩ năng đã học
Học mới: Đổi chân khi sai nhịp
Bài thể dục:Ôn tập 7 động tác đã họC.
học mới 2 động tác nhảy và điều hồ
I. Mơc tiªu
Biết tập một số động tác đã học
Tập các động tác nhanh nhẹn và chính xác
Tập các động tác bài thể dục ỳng nhp
II. Địa điểm Phơng tiện
Sân tập: BÃi tập
Phơng tiên: Còi và tranh vẽ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp </b><b> tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
A. Nhận lớp nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu buổi
học
B. Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh bÃi
tập
<b>B. Cơ bản</b>
A. i hỡnh i ng
Giỏo viên cho học sinh ôn tập các
+, Tập hợp hàng ngang, dọc
+, Nghiờm, ngh, cỏc ng tỏc quay
+, Gim chõn ti ch.
*, Học mới: Đổi chân khi sai nhịp
KT ( SGK T17 )
B. Bài thĨ dơc tay kh«ng
Ơn tập 7 động tác bài thể dục tay
không
Học mới 2 động tác:
8, Động tác nhảy
o o o o
5,6,7,8
đổi bên
CB 1.3 2 5
9, Động tác điều hoà
o o o o
5,6,7,8
đổi bên
CB 1.3 2 5
Giáo viên cho học sinh tập luyện 9
động tác bài thể dục tay khơng
C. Cđng cố: Gọi 2 em tập các nội
dung ĐHĐN
5 7
30 - 32
5 lần
Tập hợp thành 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên cho học sinh chạy nhẹ
nhàng
Giáo viên cho lớp trởng hô
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viờn lm mu k thut ng
Giáo viên phân tích kÜ thuËt cho
häc sinh .
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên hô cho học sinh tập
Giáo viên cho lớp trởng hơ
Giáo viên cho tập hợp đội hình
hàng ngang
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Khi giáo viên cho học sinh học bài
mới cho học sinh đứng cự li rộng
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên phân tớch k thut ng
tỏc v quan sỏt trang
Giáo viên cho học sinh tập chậm
Giáo viên cho lớp trởng hô cho
lớp tập
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Gọi 1 em nhËn xÐt
Giáo viên nhận xét đúng sai
Theo 4 hàng ngang
<i><b>Chạy bên: trò chơi "cớp </b></i>
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
4 5
4
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn: 27/9/09
Ngày dạy: 30/9/09
<b>Tit 7:</b> HN: Ôn tập đi đều, vòng phảI. vòng tráiđổi chân khi sai nhịp, cách
tập hợp hàng ngang, hàng dọc
Bài thể dục : Ôn tập 9 động tác bài thể dục tay khụng
<b>Chạy bên: trò chơi "cớp cờ</b>"
Thc hin ở mức tơng đối chính xác động tác ĐHĐN
Biết cách điều khiển ĐHĐN
Thực hiện đợc toàn bộ động tác bài th dc tay khụng
II. Địa điểm phơng tiện
BÃi tập
Còi
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp, nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh bÃi
tập
Xoay các khớp
5 7 Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ sè , trang
phôc
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên triển khai đội hình
Đội hình khởi động
Líp trởng điều khiển lớp tập
Giáo viên đi quan sát và söa sai
x x x x x x x x
<b>B. Cơ bản</b>
1, i hỡnh đội ngũ
Ơn tập đi đều vịng phảI. tráI. đổi
chân khi sai nhp
Cách tập hợp hàng ngang , hàng
dọc
2, Bµi thĨ dơc
Ơn tập 9 động tác bài thể dục tay
khụng
3, Phân nhóm luyện tập
Giáo viên phân thành 2 nhóm
Nhóm 2: Tập bài thể dục tay không
4, Củng cố
Gọi 2 em tập bài thể dục tay không
<i><b>Chạy bên: trò chơi "cớp</b></i>
<i><b>cờ</b>"</i>
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét giờ học
30 32’
4 lÇn
4 – 5’
LT
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật, một
số ng tỏc cũn yu
Giáo viên cho lớp trởng điều
khiển tập
Giáo viên có thể dừng lại gọi em
tập sai lªn tËp
Giáo viên cho lớp nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên triển khai đội hình
Giáo viên hơ cho học sinh tập
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Mỗi nhóm học sinh cử 1 em lên
điều khiển nhóm mình tËp
* * * *
* * * *
* * * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên đi sửa sai cho các
nhóm sau ú 10 giỏo viờn i ni
dung tp
Giáo viên cho lớp nhận xét
Giáo viên nhận xét và xếp loại
cho học sinh
Tập hớp 4 hàng ngang thả lỏng
cơ thể
Hớng dẫn học sinh tập ở nhà
Giáo viên có khen và phê bình rõ
ràng
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Rót kinh
...
...
Ngày soạn:29/9/09
Ngày dạy: 01/10/09
<b>Tiết 8:</b> ĐH ĐN: Ôn tập các nội dung mà học sinh còn yếu
Bài thể dục : Tiếp tục ôn bài thể dục
<b>Chạy bên: trò chơi "cớp cờ</b>"
I. Mục tiêu
Thc hin chính xác các khẩu lệnhvà các động tác , khơng chen lấn xô đẩy nhau.
Thực hiện bài thể dục ở mức độ chính xác các phơng hớng biên độ và nhịp điệu
Biết vận dụng vào giờ học thể dục giữa gi v cỏ hot ng ca nh trng
II. Địa điểm Phơng tiện
Sân bÃi tập
CòI. tranh
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp, nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh bÃi
tập
Xoay các khớp
<b>B.Cơ bản</b>
1, i hỡnh i ngũ
Ơn tập đi đều vịng phảI. tráI. đổi
chân khi sai nhp
Cách tập hợp hàng ngang , hàng
dọc
2, Bài thĨ dơc
Ơn tập 9 động tác bài thể dục tay
khụng
5 7
30 32
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng b¸o c¸o sÜ sè , trang
phơc
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên triển khai đội hình
Đội hình khởi động
Lớp trởng điều khiển lớp tập
Giáo viên đi quan sát và sửa sai
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật, một
số ng tỏc cũn yu
Giáo viên cho lớp trởng điều
khiển tập
Giáo viên có thể dừng lại gọi em
tập sai lªn tËp
Giáo viên cho lớp nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên triển khai đội hình
Giáo viên hơ cho học sinh tập
3, Ph©n nhãm lun tập
Giáo viên phân thành 2 nhóm
Nhóm 1: Tập luyện ĐHĐN
Nhóm 2: Tập bài thể dục tay không
4, Củng cố
Gọi 2 em tập bài thể dục tay không
<i><b>Chạy bên: trò chơi "cớp</b></i>
<i><b>cờ</b>"</i>
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét giờ học
3 lần
3 lần
4 5
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Mỗi nhóm học sinh cử 1 em lên
điều khiển nhóm mình tập
* * * *
* * * *
* * * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên đi sửa sai cho các
nhóm sau đó 10’ giáo viên đổi nội
dung tp
Giáo viên cho lớp nhận xét
Giáo viên nhận xét và xếp loại
cho học sinh
Tập hớp 4 hàng ngang thả lỏng
cơ thể
Hớng dẫn học sinh tập ở nhà
Giáo viên có khen và phê bình rõ
ràng
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Rót kinh
nghiƯm :...
Ngµy soạn :04/10/09
Ngày dạy :07/10/09
<b>Tit 9:</b> HN: Bc u hoàn thiện những kĩ năng đã học
Bài thể dục: Tiếp tục ơn để hồn thiện bài thể dục đã học
<b>Ch¹y bên: trò chơi "cớp cờ</b>"
I. Mục tiêu
Thc hin chớnh xác các động tác đã học
Biết điều khiển ĐHĐN
Biết ứng dng vo cỏc hot ng ca nh trng
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
III. Nội dung và phơng pháp
<b>A. Mở bài:</b>
A. Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
B. Khi ng:
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
<b>B. Cơ bản</b>
1, i hỡnh i ng
ễn tp các hớng
Giậm chân tại chỗ, đi đều, đổi chân
khi sai nhp
Cách tập hợp hàng ngang , hàng dọc
2, Bài thĨ dơc:
Ơn tập 9 động tác bài thể dục tay
khụng
3, Phân nhóm thực hiện
Nhóm 1: Tập ĐHĐN
Nhóm 2: Tập luyện bài thể dục tay
không
Sau ú giỏo viờn i nhiệm vụ giữa
các nhóm
Cđng cè:
Gäi 2 em tËp bµi thể dục tay không
Chạy bên: trò chơi "cớp
cờ"
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
5 7
30 32
3 lần
4 5
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cao sĩ số trang
phục
Giỏo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên triển khai đội hình
Lớp trởng điều khiển.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên nhắc lại một số kĩ thuật
còn yếu
Giáo viên cho học sinh luyện nh
tiết 7
Giáo viên sửa sai cho häc sinh
* * * *
* * * *
* * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
*
Sau 10 giỏo viờn cho i v trớ
tp luyn
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên cho lớp nhận xét
Đội hình 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Đánh giá kết quả học tập
Hớng dẫn học sinh tập luyện
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
Ngày soạn: 07/10/09
Ngày dạy: 08/10/09
<b>Tit 10:</b> ĐHĐN: Tiếp tục hoàn thiện những kĩ năng đã học
Bài thể dục: Tiếp tục ơn tập để hồn thin bi th dc
<b>Chạy bên: trò chơi "cớp cờ</b>"
I. Mơc tiªu:
Thực hiện đợc chính xác các động tác đã học đều đẹp
Ôn tập các động tác bài thể dục tay không để chuẩn bị kiểm tra
Biết ứng dụng vào cỏc hot ng ca nh trng
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
A. Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
B. Khi ng:
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
<b>B. Cơ bản</b>
1, i hỡnh i ng
ễn tập các hớng
Giậm chân tại chỗ, đi đều, đổi chân
khi sai nhp
Cách tập hợp hàng ngang , hàng dọc
2, Bµi thĨ dơc:
Ơn tập 9 động tác bài thể dục tay
khụng
3, Phân nhóm thực hiện
Nhóm 1: Tập ĐHĐN
Nhóm 2: Tập luyện bài thể dục tay
không
5 7
30 - 32
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cao sĩ sè trang
phôc
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên triển khai đội hình
Lớp trởng điều khiển.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên nhắc lại một số kĩ thuật
còn yếu
Giáo viên cho học sinh luyện nh
Giáo viên sửa sai cho học sinh
* * * *
* * * *
* * * * *
* * * *
Sau đó giáo viên đổi nhiệm vụ giữa
các nhóm
Cđng cè:
Gäi 2 em tËp bµi thĨ dơc tay không
Chạy bên: trò chơi "cớp
cờ"
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
4 5’
* * * *
*
Sau 10’ giỏo viờn cho i v trớ
tp luyn
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên cho lớp nhận xét
Đội hình 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Đánh giá kết quả học tập
Hớng dẫn học sinh tập luyện
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:11/10/09
Ngày d¹y:13/10/09
<b>Tiết 11:</b> ĐHĐN: Tiếp tục hồn thiện kĩ năng đã học
Bài thể dục: Tiếp tục ôn tập bài thể dc
<b>Chạy bên: trò chơi "cớp cờ</b>"
I. Mục tiêu:
- Thực hiệnchính xác đều đẹp bài thể dục tay không
- áp dụng vào trong cuộc sống và nhà trng
II. Địa điểm - Phơng tiện
- B·i tËp
-Phơng tiện: Còi
III. Nội dung và phơng pháp tổ chức
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Më bµi:</b>
1,Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
2, Khởi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
<b>B. Cơ bản</b>
1, ĐHĐN:
ễn tập các nội dung đã học còn yếu
Các động tác quay
Giậm chân tại chỗ và đi đều vòng
phảI. vòng trái
2, Bài thể dục 9 động tác
Ôn tập bài thể dục 9 động tác
+, động tác vơn thở
+ động tác tay
+ động tác ngực
+ động tác chân
+ động tác bụng
+ động tác vặn mình
+ động tác phối hợp
+ động tác nhảy
+ động tác điều hoà
5’ – 7’
30 32
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp và
trang phục
Phổ biến ngắn gọn
Giáo viên cho học sinh chạy nhẹ
nhàng 1 vòng bÃi tập
Giỏo viờn gọi 1 học sinh tập
nghiêm nghỉ, các động tác quay,
đi đều vòng tráI. phải
Giáo viên đánh giá kết qu hc
tp
Giáo viên cho học sinh tập
luyện
Giáo viên quan sát và sửa sai
cho học sinh
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên nhắc lại kĩ thuất của
các động tác mà học sinh còn yu
Giáo viên cho học sinh tập
luyện
Đội hình tập luyÖn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Giáo viên cho học sinh tập
luyện
Giáo viên sửa sai cho häc sinh
* * * *
* * * *
* * * * *
* * * *
<b>Ch¹y bên: trò chơi "cớp</b>
<b>cờ</b>"
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
4 – 5’
Sau 10’ giáo viên đổi vị trí tập
luyện
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xột ỳng sai
Thnh 4 hng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Hớng dẫn học sinh tập luyện ở
nhà
Đánh giá kết quả học tập của
học sinh có khen và phê bình rõ
ràng
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngµy soạn:13/10/09
Ngày dạy:14/10/09
<b>Tit 12:</b> HN: Tip tc hon thin k thuật đã học
Bài thể dục: Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục
I. Mục tiêu:
- Nâng cao kĩ thuật thể hiện đợc vẻ đẹp của động tác
II. Địa điểm - Phơng tiện
- B·i tËp
- Phơng tiện: Còi , tranh
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh bÃi
tập
Tập bài thể dục tay không
<b>B. Cơ bản</b>
1, ĐHĐN
Giáo viên ôn tập các nội dung còn
yếu
+, Nghiờm, ngh, cỏc động tác quay
+, Giậm chân tại chỗ, đi đều vòng
5 7
30 - 32
Tập hợp thành 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
i hỡnh khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Gi¸o viên quan sát sửa sai cho
học sinh
phảI. vòng trái.
2, Bi th dc 9 ng tỏc
Ôn tập bài thể dục 9 động tác
+, động tác vơn thở
+ động tác tay
+ động tác ngực
+ động tác chân
+ động tác bụng
+ động tác vặn mình
+ động tác phối hợp
+ động tác nhảy
+ động tác điều hồ
*, Cđng cè:
Gọi 1 em học sinh tập bài thể dục
tay khơng 9 động tác
<b>C. KÕt thóc:</b>
Th¶ láng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
4 5
Giáo viên phân nhóm cho học
sinh tập luyện
Giáo viên đi sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho häc sinh tËp luyÖn
* * * *
* * * *
* * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
*
Líp trëng hô cho học sinh tập
Giáo viên phân thành 2 nhóm, 1
nhãm tËp, 1 nhãm quan s¸t nhËn
xÐt
Giáo viên đi sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đánh giá kết
quả hc tp ca hc sinh
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Gi sau kim tra bi th dc tay
khụng 9 ng tỏc
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
Ngày soạn:18/10/09
Ngày dạy:20/10/09
<b>Tiết 13:</b> Kiểm tra bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
- Đánh giá kết quả học tập của các em học sinh
- áp dụng vào trong cuọc sống và các hoạt động của nhà trờng
II. Địa điểm - Phơng tiện
- B·i tËp
- Phơng tiện: Còi
III. Nội dung và phơng pháp
<b>1, Mở bài</b>
Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến cách kiểm tra
<b>2, Cơ bản</b>:<b> </b>
Giỏo viờn kiểm tra 2 em một nhóm. Theo sổ điểm cá nhân
Cách đánh giá xếp loại
<i><b>Loại giỏi: "điểm 9-10" Hoàn thiện 9 động tác đều đẹp, đúng biên độ động tác </b></i>
<i><b>Loại khá: 'điểm 7-8" Hoàn thiện 9 động tác nhng chađẹp</b></i>
<i><b>Loại đạt : "điểm 5-6" Tập đúng 9 động tác nhng cha đều , cha đẹp</b></i>
<i><b>Loại cha đạt: 'điểm 3-4' Các động tác cịn sai thực hiện khơng chính xác.</b></i>
<b>3, Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ kiểm tra
<b>Ngày soạn:18/10/09</b>
<b>Ngày dạy:21/10/09</b>
<b>Tit 14:</b> HN: Tip tc hon thin k nng ó hc
Chạy nhanh: Đứng ( Mặt, vaI. lng ). Hớng chạy trò chơi chạy tiếp sức
I. Mơc tiªu
BiÕt cách chơi trò chơi
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi , cờ , tranh
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
<b>B. Cơ bản</b>
1, HN: ễn tập các nội dung đã
học
+, Giậm chân tại chỗ, i u, vũng
phI. vũng trỏi
+ Cách điểm số báo cáo
+ Cách dồn hàng, dÃn hàng
2, Chạy nhanh
Học các t thế xuất phát
+ Mặt quay hớng chạy
+ Vai quay hớng ch¹y
+ Lng quay híng ch¹y
Néi dung: ( SGK t 34 )
Trò chơi:
Chạy tiếp sức
5 7
30 -32
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
Giỏo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên triển khai đội hình khởi
động nh tiết 11
Giáo viên hớng dẫn học sinh khởi
động xoay các khớp
Giáo viên gọi 1em tập các nội
dung đã học
Giáo viên cho học sinh nhận xét
và giáo viờn nhn xột ỳng sai
Giáo viên phân thành 2 nhóm tự
tập luyện
Giáo viên cxử hai em điều khiển
hai nhóm tập luyện
Giáo viên đi quan sát và sửa sai
cho häc sinh
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên cho học sinh quan sát
tranh và phân tớch k thut ng tỏc
Giáo viên cho 4 em một nhãm
xuÊt ph¸t c¸c t thÕ
* * * *
* * * *
Gi¸o viên cho lớp trởng hô cho
lớp tập luyện
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi
Cách chơi: ( SGK L6 )
C. <b>Kết thúc</b>
Thả lỏng cơ bắp
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
4 5
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cổ tay, chân, toàn thân
Đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà.
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn: 25/10/09</b>
<b>Ngày dạy: 27/10/09</b>
<b>Tit 15:</b> ĐHĐN: Tiếp tục hoàn thiện kĩ năng đã học
Chạy nhanh: Đứng ( Mặt, vaI. lng ). Hớng chạy xuất phát,
trß chơi chạy tiếp sức
I. Mơc tiªu
Tiếp tục luyện nâng cao kĩ thuật HN
Thc hin c 3 t th xut phỏt
Biết cách chơi trò chơi
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi , cờ , tranh
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
<b>B. Cơ bản</b>
1, HN: ễn tp cỏc nội dung đã
học
+, Giậm chân tại chỗ, đi đều, vũng
phI. vũng trỏi
+ Cách điểm số báo cáo
5 7
30 - 32
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
Giỏo viờn ph bin ngn gọn
Giáo viên triển khai đội hình khởi
động nh tiết 11
Giáo viên hớng dẫn học sinh khởi
động xoay các khớp
Giáo viên gọi 1em tập các nội
dung đã học
+ Cách dồn hàng, dÃn hàng
2, Chạy nhanh
Học các t thế xuất phát
+ Mặt quay hớng chạy
+ Vai quay hớng ch¹y
+ Lng quay híng ch¹y
Néi dung: ( SGK t 34 )
Trò chơi:
Chạy tiếp sức
Cách chơi: ( SGK L6 )
C. <b>Kết thúc</b>
Thả lỏng cơ bắp
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà 4 5
Giáo viên phân thành 2 nhóm tự
tập luyện
Giáo viên cxử hai em điều khiển
Giáo viên đi quan sát và sửa sai
cho học sinh
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên cho học sinh quan sát
tranh và phân tích kĩ thuật động tỏc
Giáo viên cho 4 em một nhóm
xuất phát các t thÕ
* * * * * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên cho lớp trởng hô cho
lớp tập luyện
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi
x x x x x
x x x x x
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cổ tay, chân, toàn thân
Đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
<b>Ngày soạn:26/10/09</b>
<b>Ngày dạy:28/10/09</b>
<b>Tit 16:</b> HN: Tip tc hon thin những kĩ năng đã học
Chạy nhanh: Ôn tập một số ng tỏc b tr ó hc
Học mới: Trò chơi chạy tiÕp søc chuyÓn vËt
I. Mơc tiªu:
Thực hiện các động tác ĐHĐN chính xác đều đẹp
Thực hiện tơng đối đúng 3 t thế xuất phát
Biết ứng dụng vào các hoạt động của nh trng
II. Địa điểm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Phơng tiện: Cịi , cờ, đồng hồ
III. Néi dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh bÃi
tập
Xoay các khớp
Tập ép dây chằng
<b>B. Cơ bản</b>
1, Ôn tập ĐHĐN
Giỏo viờn cho ôn tậpcách tập hợp
hàng ngang , hàng dọC. điểm s,
gim chõn ti ch, i u
2, Ôn tập 3 t thế xuất phát ( mặt ,
vai , lng )hớng chạy xuất phát.
*, Phân nhóm tập luyện
Nhóm 1: Tập luyện ĐHĐN
Nhóm 2: Tập luyện 3 t thế xuất
phát
*, Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức
5 7
30 -32
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số vµ trang
phơc
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Đội hình khởi ng nh tit 15
Giáo viên gọi 2 em tập các nội dung
của ĐHĐN
Giáo viên cho lớp nhận xét và giáo
Lớp trởng cho lớp tập luyện
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho 2 em tập 3 t thế xuất
phát
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhắc lại hứng sai lầm
th-êng m¾c.
* * * * * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Nhãm trëng ®iỊu khiĨn cho nhãm
m×nh tËp
Cđng cè:
Gäi 2 em tËp 3 t thÕ xuÊt ph¸t
<b>C. Kết thúc:</b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập vỊ nhµ
NhËn xÐt giê häc
4 – 5’
nh tiÕt 15
Giáo viên nhận xét đúng sai cho các
nhóm và đánh giá kt qu cho hc
sinh
Thả lỏng cơ bắp
Giáo viên hớng dẫn tập luyện ở nhà
Giáo viên xếp loại giờ học
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn:01/11/09</b>
<b>Ngày d¹y:03/11/09</b>
<b>Tiết 17:</b> ĐHĐN: Tiếp tục hồn thiện những kĩ năng đã học
Chạy nhanh: Ôn tập một số động tác bổ tr
trò chơi ch¹y tiÕp søc chun vËt
Häc míi: Chạy bớ nhỏ, chạy gót chạm mông
<b>I. Mục tiêu:</b>
Tiếp tục nâng cao kĩ thuậtĐHĐN
Thc hin tng i chớnh xác các t thế xuất phát
Thực hiện đều đẹp cỏc ng tỏc HN
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. cờ , tranh
<b>III. Nội dung và phơng pháp </b>
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1,Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và các yêu cầu của
bài
2, Khi ng
5 7 Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
Chạy nhẹ nhàng một vòng bÃi tập
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
<b>B. Cơ bản</b>
1, Ôn tập ĐHĐN
Giáo viên cho phân nhóm tập luyện
2, Chạy nhanh
Ôn tập 3 t thế xuất phát
Hc mi 2 động tác bổ trợ chạy
+ Chạy bớc nhỏ
+ Chạy gót chạm mơng
động tác : ( SGK T 36 )
Trß chơi chạy tiếp sức chuyển vật
Củng cố:
Gi 2 em tập 2 động tác bổ trợ chạy
<b>C. KÕt thóc:</b>
Th¶ láng toàn thân
Nhận xét về giờ học
Ra bài tập về nhà
30 -32’
4 – 5’
Đội hình khởi động nh tiết 16
Lớp trng hụ cho lp tp
Giáo viên phân thành 4 nhóm cho
các em tập luyện
Nhóm trởng cho các nhóm tập và
sửa sai
Giáo viên đi sửa sai cho các
nhóm
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật
Giáo viên cho 5 em một nhóm
tập luyện 3 t thế xuất phát
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho học sinh quan sát
Giáo viên làm mẫu cho học sinh
quan sát
Giáo viên làm chậm cho học sinh
làm theo
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi
Đội hình nh tiÕt 16
Líp nhËn xÐt
Giáo viên nhận xét đúng sai
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
<b>Ngày soạn:02/11/09</b>
<b>Ngày dạy:04/11/09</b>
<b>Tit 18:</b> Kim tra đội hình đội ngũ
<b>I. Mơc tiªu</b>
Tập chính xác các động tỏc ca HN
Bit cỏch ch huy
Đánh giá kết quả tập luyện của học sinh
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
Sân tập
<b>III. Nội dung và phơng pháp kiểm</b> tra
<b>1, Mở bài</b>
Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu khi kiểm tra
<b>2, Cơ bản</b>
Kiểm tra 3 em một nhóm
Kim tra ng tỏc nghiêm, nghỉ, các động tác quay, giậm chân tại chỗ và đi đều
<b>*, Cách đánh giá xếp loại:</b>
<i><b>Loại giỏi: "điểm 9-10" Thực hiện chính xác đều đẹp các động tác và kĩ năng đã học</b></i>
<i><b>Loại khá: điểm 7-8" Thực hiện chính xác nhng cha đẹp</b></i>
<i><b>Loại đạt: "điểm 5-6" Có 1 đến 2 kĩ năng cịn sai</b></i>
<i><b>Loại cha đạt: "điểm 3-4" Thực hiện sai từ 3 kĩ năng tr nờn</b></i>
<b>3, Kết thúc:</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhn xột ỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh
Ra bài tập về nhà.
<b>Tiết 19:</b> Chạy nhanh: Ơn tập trị chơI. học mới chạy nâng cao đùi
Mơn TTTC: Làm quen một số động tác bổ trợ trò chơi
I. Mơc tiªu:
Làm quen với một số động tác bổ tr
Bit cỏch chi trũ chi
Làm quen với môn TTTC
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. cờ, tranh
III. Nội dung và phơng pháp tập
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>
<b>A. Më bµi</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu bài
2, Khởi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Xoay các khớp.
<b>B. Cơ bản</b>
1, Chạy nhanh
Ôn tập chạy bớc nhỏ
Chy nng gút chm mông
Học mới: Chạy nâng cao đùi
Động tác: ( SGK T 36 )
Giáo viên cho học sinh tập luyện 3
động tỏc b tr
Trò chơi: chạy tiếp sức
2, Môn TTTC
Giáo viên giới thiệu và quả cầu
( SGK T 61 )
Củng cố: Gọi 1 em tập 3 động tác bổ
trợ chạy ngắn
5’ – 7’
30 - 32’
4 5
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Đội hình tập nh tiết 17
Giỏo viờn nhc li k thut ng
tỏc
Giáo viên cho học sinh tập luyÖn ë
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên cho học sinh quan sát
tranh v phõn tớch k thut ng tỏc
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Đội hình nh ở trên
Giáo viên tổ chức cho các em chơi
nh tiết 16
Giáo viên cho các em tiếp xúc cầu
và làm quen víi cÇu
Giáo viên gọi 1 em nhận xét
Giáo viên nhn xột ỳng sai
Tập hợp 4 hàng ngang thả lỏng cơ
bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc tập
của học sinh ( khen và động viên
các em hc tp )
C. Kết thúc:
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn:09/11/09</b>
<b>Ngày dạy:11/11/09</b>
<b>Tiết 20:</b> Chạy nhanh: Ôn tập trò chơi
Hc mi ng tỏc : ng tại chỗ đánh tay di chuyển sang
chạy nhanh20 – 30
Môn đá cầu: Ôn và học mới một số động tác bổ trợ, trị chơi tập thể lực
<b>Ch¹y bỊn:häc mét sè đt bt bổ trợ</b>
I. Mc ớch:
Bc u thc hin đợc 3 động tác bổ trợ cahỵ ngắn
Làm quen cách ỏnh tay trong khi chy
Làm quen với quả cầu
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. cờ, quả cầu
III. Nội dung và phơng pháp
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Tập bài thể dục tay không
5 7 Tập hợp 4 hµng ngang
Lớp trởng chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo giáo viên
Lớp trởng hô cho học sinh khởi
động
Xoay kĩ các khớp
<b>B. Cơ bản</b>
1, Chạy nhanh
*/ ễn tập 3 động tác bổ trợ
Chạy bớc nhỏ
Chạy nâng cao đùi
Chạy gót chạm mơng.
Học mới: Đứng tại chỗ đánh tay
Kĩ thuật: ( SGK T 37 )
*/ Häc míi: §i nhanh chun sang
ch¹y
kÜ tht: ( SGK T 37 )
3, Chơi trị chơi: “ Chạy tiếp sức”
4, Mơn đá cầu
Học tâng cầu bằng đùi
Kĩ thuật: ( SGK T 61 )
Củng cố: Gọi 1 em tập 3 động tác bổ
trợ chạy
30 -32’
Ôn tập 3 động tác bổ trợ tại chỗ
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh sau đó cho các em tập luyện
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên cho học sinh tập luyện
và sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho học sinh quan sát
tranh
Làm mẫu động tác và phân tích kĩ
thuật ng tỏc
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên phân tích động tác
Giáo viên cho học sinh tập luyện
* * * * * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Gi¸o viên đi sửa sai cho học sinh
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi nh tiết 16
Giáo viên cho học sinh quan sát
tranh và phân tích kĩ thuật
Giáo viên cho học sinh tập luyện
làm quen với tâng cầu bằng đùi
<b>Ch¹y bỊn:häc mét sè đt bt bổ trợ</b>
<b>C. Kết thúc:</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xÐt giê häc
4 – 5’ Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn đánh giá giờ học
Híng dÉn häc sinh tËp lun ë nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Giáo Viên
<b>Ngày soạn:15/11/09</b>
<b>Ngày dạy;17/11/09</b>
<b>Tiết 21:</b> Chạy nhanh: Ôn tập trò chơi
Học mới: Xuất phát cao, chạy nhanh 30m
Chy bền :chạy trên địa hình tn
I. Mục tiêu:
Biết tập các động tác bổ trợ và trò chơi
Biết thực hiện và làm quen với kĩ thuật xuất phát cao chạy nhanh 20m – 30m
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. cờ, quả cầu
III. Nội dung và phơng pháp tổ chức
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài:</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu của bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
Trò chơi : Chạy tiếp sức
3, Môn TTTC
Giỏo viờn cho ôn tập các động tác bổ
trợ tâng cầu bằng đùi và mu giữa bàn
chân
Học các động tác bổ trợ má ngoài và
má trong
KÜ thuËt: ( SGK T 62 )
5 7
3032
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số và trang
phục
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên cho lớp trởng hô cho
học sinh tập
Đội hình tập nh tiết 20
Giáo viên quan s¸t sưa sai cho
häc sinh
Giáo viên cho 1 em thực hiện 3
động tác bổ trợ
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên cho học sinh tập luyện
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên làm mẫu động tác cho
hc sinh quan sỏt
Giáo viên cho học sinh quan s¸t
tranh
Giáo viên phân tích kĩ thuật động
tác
Gi¸o viªn cho häc sinh tËp lun
* * * * * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Giáo viên cho chơi trò chơi nh
tiết 20
Giỏo viờn làm mẫu toàn bộ động
tác
<b>Chạy bn :chy trờn a hỡnh tn</b>
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
4 5
Giáo viên đi sửa sai cho học sinh
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Ngày soạn:16/11/09</b>
<b>Ngày dạy:18/11/09</b>
<b>Tiết 22:</b> Chạy nhanh: Ôn tập và trò chơI. xuất phát cao
chạy nhanh 30 40m
Mụn TTTC: ễn tp và trò chơi học mới một số động tác bổ trợ,
học mới kĩ thuật chuyên môn.
Chạy bền :chạy trên địa hình tn
I. Mục tiêu:
BiÕt c¸ch xt ph¸t cao
TËp lun nâng cao thành tích
Bit cỏch tõng cu bng ựI. mu gia bn chõn, mỏ trong, mỏ ngoi bn chõn.
II. Địa ®iĨm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Kẻ 4 vịng trịn mỗi vòng tròn cách nhau 2 ngời và chiều dài xuất phátđể vịng trịn 8
– 10m
CßI. cê tranh
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy ngn ti
5 7 Lớp trởng chuẩn bị hàng ngũ báo
cáo cho giáo viên
Giáo viên nói ngắn gọn về nội
T 4 hàng dọc thứ tự chạy 1 vòng
Giáo viên triển khai đội hình
x x x x x x x x
chỗ
<b>B. Cơ bản</b>
1, Ôn tËp ch¹y nhanh
Ơn tập 3 động tác bổ trợ chạy ngn
ễn tp xut phỏt cao chy nhanh
2, Giáo viên phân nhãm c¸c em tËp
lun
Nhóm 1: Tập 3 động tác bổ trợ
Nhóm 2: Tập xuất phát cao chạy
nhanh
3, Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức
chuyển vật
Cách chơi: SGK
4, Đá cầu.
ễn tp tõng cu bng ựi mu gia
Học tâng cầu má ngoài bàn chân,
má trong bàn chân
Động tác: ( SGK T62 )
*/ Cñng cè:
Gọi 2 em tập 3 động tác bổ trợ và
chạy nhanh xuất phát cao 30 – 40m
<b>Chạy bn :chy trờn a hỡnh t</b>n
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà
30- 32
4 – 5’
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh khởi động
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 2 em làm mẫu và
Giáo viên phân công chỗ tập
luyện cho học sinh
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên đi sửa sai cho học sinh
Sau 10’ giáo viên đổi vị trớ tp
luyn cho hc sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi cho
học sinh
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi ( Đội hình nh tiết 21 )
Giáo viên cho 1 học sinh làm
mẫu
Giáo viên phân tích kĩ thuật cho
học sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
trên sân trờng
Giỏo viờn sa sai cho hc sinh
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Lớp trởng báo cáo giáo viên và
chúc sức khoẻ giáo viên
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:22/11/09
Ngày dạy:24/11/09<b> Tiết 23:</b>
Chạy nhanh: Ôn tập, trò chơI. xuất phát cao chạy nhanh 40 50m
Môn TTTC: Tiếp tục ¤n tËp , tËp thÓ lùC.
học mới một số động tác bổ trợ , trò chơi và kĩ thuật
Chạy bền :trị chơi
I. Mơc tiªu:
Thực hiện tốt 3 động tác bổ trợ chạy ngắn
Tập luyện nâng cao thành tích chạy 40 – 50m
Biết cách tâng cầu các kĩ thuật ó hc
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
Kẻ vạch xuất phát chơi trò chơi và vòng tròn
Kẻ vạch xuất phát cao
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy ngn ti
<b>B. Cơ bản</b>
1, ¤n tËp ch¹y nhanh
Ơn tập 3 động tác bổ trợ chy ngn
ễn tp xut phỏt cao chy nhanh
2, Giáo viên phân nhóm các em tập
luyện
Nhúm 1: Tp 3 động tác bổ trợ
Nhóm 2: Tập xuất phát cao chy
nhanh
5 7
30 32
Lớp trởng chuẩn bị hàng ngũ báo
cáo cho giáo viên
Giáo viên nói ngắn gọn về nội
dung và yêu cầu
T 4 hng dọc thứ tự chạy 1 vòng
Giáo viên triển khai đội hình
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh khởi động
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 2 em làm mẫu và
nhn xột ỳng sai cho cỏc em quan
sỏt .
Giáo viên phân công chỗ tập
luyện cho học sinh
3, Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức
chuyển vật
Cách chơi: SGK
4, Đá cầu.
ễn tp tõng cu bng ựi mu gia
bn chõn
Học tâng cầu má ngoài bàn chân,
má trong bàn chân
Động tác: ( SGK T62 )
*/ Cñng cè:
Gọi 2 em tập 3 động tác bổ trợ và
chạy nhanh xuất phát cao 30 – 40m
<b>Chạy bền :trò chơi </b>
<b>C. Kết thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xÐt giê häc
Ra bµi tËp vỊ nhµ
4 – 5’
Giáo viên đi sửa sai cho học sinh
Sau 10’ giáo viên đổi vị trí tập
luyện cho học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi cho
học sinh
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi ( Đội hình nh tiết 21 )
Giáo viên cho 1 học sinh làm
mẫu
Giáo viên phân tích kĩ thuật cho
học sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giỏo viờn sa sai cho học sinh
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên cho học sinh th lng
ton thõn
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Lớp trởng báo cáo giáo viên và
chúc sức khoẻ giáo viên
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:23/11/09 Tiết 24:
Ngày dạy:25/11/09
Chạy nhanh: Ôn tập và trò chơi .
<b>xuất phát cao chạy nhanh </b> 50 60m
Môn đá cầu: tiếp tục Ôn tập , tập thể lực và kĩ thuật
Chạy bền :trị chơi
I. Mơc tiªu:
Thùc hiƯn tèt kÜ tht xuất phát cao chạy nhanh
Tập luyện nâng cao thành tích chạy ngắn
Tập luyện nâng cao kĩ thuật tâng cầu và chuyền cầu
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
Kẻ vạch xuất phát , và vạch xuất phát và vòng tròn cho các em chơi trò chơi
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy ngn ti
ch
<b>B. Cơ bản</b>
1, Ôn tËp ch¹y nhanh
Ơn tập 3 động tác bổ trợ chạy ngn
ễn tp xut phỏt cao chy nhanh
2, Giáo viên phân nhãm c¸c em tËp
lun
Nhóm 1: Tập 3 động tác bổ trợ
Nhóm 2: Tập xuất phát cao chạy
nhanh
3, Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức
chuyển vật
Cách chơi: SGK
4, Đá cầu.
ễn tp tõng cu bng ựi mu gia
bn chõn
Học tâng cầu má ngoài bàn chân,
má trong bàn chân
Động tác: ( SGV T62 )
*/ Cñng cè:
Gọi 2 em tập 3 động tác bổ trợ và
chạy nhanh xuất phát cao 30 – 40m
<b>Ch¹y bền :trò chơi </b>
30 - 32
Giáo viên nói ngắn gọn về nội
dung và yêu cầu
T 4 hng dc thứ tự chạy 1 vịng
Giáo viên triển khai đội hình
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh khởi động
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 2 em làm mẫu và
nhận xột ỳng sai cho cỏc em quan
Giáo viên phân công chỗ tập
luyện cho học sinh
* * * * * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên đi sửa sai cho học sinh
Sau 10’ giáo viên đổi vị trí tập
luyện cho học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi cho
học sinh
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi ( Đội hình nh tiết 21 )
Giáo viên cho 1 học sinh làm
mẫu
Giáo viên phân tích kĩ thuật cho
học sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
trên sân trờng
Giỏo viờn sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên cho học sinh thả lỏng
toàn thân
<b>C. KÕt thúc</b>
Thả lỏng toàn thân
Nhận xét giờ học
Ra bài tập về nhà 4 5
Lớp trởng báo cáo giáo viên và
chúc sức khoẻ giáo viên
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:29/11/09
Ngày dạy :01/12/09
Tiết 25: Chạy nhanh: Ôn tập trò chơi , xuất phát cao 50 60m
Môn TTTC: tiếp tục Ôn tập vµ häc kÜ tht
Chay bền: chạy trên địa hình tự nhiên
I. Mục tiêu
Thực hiện chính xác các động tác bổ trợ , xuất phát cao
Tập luyện nâng cao thành tớch
Biết cách tâng cầu từ 2 5 quả
Rèn luyện sức bền
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
Kẻ vạch xuất phát
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viờn nhc li k thut 3 ng
tỏc b tr
2, Giáo viên nhắc lại kĩ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
3, Giáo viên phân nhóm cho học
sinh tập luyện
5 7
3032
Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ và
báo cáo sĩ số cho giáo viên
Giáo viên phổ biến nội dung và
yêu cầu của buổi học
Giỏo viờn cho lp trng hng dẫn
học sinh khởi động
Khởi động ở đội hình 4 hàng
ngang
Giáo viên gọi 1 em tập 3 động tỏc
b tr
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
Giáo viên cho học sinh tập luyÖn
x x x x x x x x
*/ Nhóm 1: tập luyện 3 động tác bổ
trợ chạy
*/ Nhãm 2: tËp luyÖn xuÊt phát cao
chạy nhanh 60m
( Giỏo viờn cho hc sinh chạy có
bấm đồng hồ cho học sinh biết thành
tớch )
4, Trò chơi : Chạy tiếp sức
( Giáo viên cho các em chơi nh tiết
23 )
5, Đá cầu
Giỏo viên cho ôn tập tâng cầu bằng
Học kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực. bằng
đầu
KÜ thuËt: ( SGV T63 )
Cñng cố: Gọi 2 em chạy xuất phát
cao chạu nhanh 60m
<b>Chay bền: chạy trên địa hình tn</b>
<b>C. KÕt thóc </b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giê häc
4 – 5’
Nhãm 1:
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Nhãm 2:
x x x x
x x
x x
sau 7’ giáo viên đổi vị trí tập luyện
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên nhắc lại sơ qua các kĩ
thut tõng cu
Giáo viên cho học sinh làm mẫu
Giáo viên ph©n tÝch kÜ thuËt cho
häc sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên cho học sinh nhận xột
Giỏo viờn nhn xột ỳng sai
Giáo viên cho học sinh thả lỏng cơ
thể
Theo i hỡnh 4 hng ngang
Giỏo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Giáo viên đánh giá kết quả tiết học
Đội hình xuống lớp
Häc sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:30/11/09
Ngày dạy: 02/12/09
<b>Tiết 26:</b> Ch¹y nhanh: Nh tiÕt 25
MơnTTTC: Tiếp tục Ơn tập thể lực và học kĩ thuật
Chạy bền: học một số động tác bổ trợ
I. Mục tiêu:
Thực hiện tốt các động tác bổ trợ và xuất phát cao
Tập luyện nâng cao thnh tớch
Biết cách tâng cầu từ 5 7 quả
Rèn luyện sức bền
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: Còi
Kẻ vạch xuất phát
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viên nhắc lại kĩ thuật 3 động
tác bổ trợ
2, Giáo viên nhắc lại kĩ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
3, Giáo viên phân nhóm cho học
sinh tập luyện
*/ Nhóm 1: tập luyện 3 động tác bổ
trợ chạy
*/ Nhóm 2: tập luyện xuất phát cao
chạy nhanh 60m
( Giáo viên cho học sinh chạy có
bấm đồng hồ cho hc sinh bit thnh
tớch )
4, Trò chơi : Chạy tiếp sức
( Giáo viên cho các em chơi nh tiết
23 )
5, Đá cầu
Giỏo viờn cho ụn tp tõng cầu bằng
đùI. mu giữa bàn chân, má trong, má
ngoài bàn chân
Học kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực. bằng
đầu
KÜ tht: ( SGV T63 )
Cđng cè: Gäi 2 em ch¹y xuất phát
5 7
3032
Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ và
báo cáo sĩ số cho giáo viên
Giáo viên phổ biến nội dung và
yêu cầu của buổi học
Giỏo viên cho lớp trởng hớng dẫn
học sinh khởi động
Khởi động ở đội hình 4 hàng
ngang
Giáo viên gọi 1 em tp 3 ng tỏc
b tr
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
Giáo viªn cho häc sinh tËp lun
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Nhãm 2:
x x x x
x x
x x
x x
sau 7’ giáo viên đổi vị trí tập luyện
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên nhắc lại sơ qua các kĩ
thuật tõng cu
Giáo viên cho học sinh làm mẫu
Giáo viên phân tÝch kÜ thuËt cho
häc sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên cho học sinh thả lỏng cơ
thể
cao ch¹u nhanh 60m
Chạy bền: học một số động tác bổ trợ
<b>C. KÕt thúc </b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét vỊ giê häc 4 - 5’
lun ë nhµ
Giáo viên đánh giá kết quả tiết học
Đội hình xuống lớp
Häc sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:07/12/09
Ngày dạy:09/12/09
<b>Tiết 27:</b> Chạy nhanh: Nh tiết 25
Mơn TTTC: Tiếp tục Ơn tập thể lực và học kĩ thuật
Thực hiện chính xác các động tác bổ trợ, xuất phát cao
Tập luyện nâng cao thành tích
¸p dơng vµo trong cc sèng hµng ngµy
RÌn lun søc bỊn
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phng tin: Cũi. ng h, qu cu
K vỏch xut phỏt
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viờn nhc li k thut 3 ng
tỏc b tr
2, Giáo viên nhắc lại kĩ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
5 7
30 32
Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ và
báo cáo sĩ số cho giáo viên
Giáo viên phổ biến nội dung và
yêu cầu của buổi học
Giỏo viờn cho lp trng hớng dẫn
học sinh khởi động
Khởi động ở đội hình 4 hàng
ngang
Giáo viên gọi 1 em tập 3 ng tỏc
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
3, Giáo viên phân nhóm cho học
sinh tập luyện
*/ Nhúm 1: tập luyện 3 động tác bổ
trợ chạy
*/ Nhãm 2: tập luyện xuất phát cao
chạy nhanh 60m
( Giỏo viờn cho học sinh chạy có
bấm đồng hồ cho học sinh bit thnh
tớch )
4, Trò chơi : Chạy tiếp sức
( Giáo viên cho các em chơi nh tiết
23 )
5, Đá cầu
Giỏo viờn cho ụn tp tõng cu bng
đùI. mu giữa bàn chân, má trong, má
ngoài bàn chân
Học kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực. bằng
KÜ thuËt: ( SGV T63 )
Củng cố: Gọi 2 em chạy xuất phát
cao ch¹u nhanh 60m
<b>Chạy bền: trị chơi và 1 số ng</b>
<b>tỏc b tr</b>
<b>C. Kết thúc </b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
4 – 5’
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Nhãm 1:
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Nhãm 2:
x x x x
x x
x x
x x
sau 7’ giáo viên đổi vị trí tập luyện
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên nhắc lại sơ qua cỏc k
thut tõng cu
Giáo viên cho học sinh làm mẫu
Giáo viên phân tích kĩ thuật cho
học sinh
Giỏo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên cho học sinh nhn xột
Giỏo viờn nhn xột ỳng sai
Giáo viên cho học sinh thả lỏng cơ
thể
Theo i hỡnh 4 hng ngang
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Giáo viên đánh giá kết quả tiết học
Đội hình xuống lp
Học sinh báo cáo, chào
<b>Ngày soạn:10/12/09</b>
<b>Ngày dạy:12/12/09</b>
<b>Tiết 28:</b> Chạy nhanh: Thực hiện nh T25
Môn TTTC: Tiếp tục Ôn tập thể lực và häc kÜ tht
I. Mơc tiªu
Thực hiện tốt các động tác bổ trợ , xuất phát cao chạy 60m
Tập luyện nâng cao thành tích
Biết cách đá chuyền cầu nhóm 2 ngi
áp dụng trong cuộc sống hàng ngày
II. Địa điểm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Phơng tiện: Cịi , cờ đồng hồ, quả cầu, tranh
Kẻ vạch xuất phát chạy nhanh, đờng chạy
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy ngn
<b>B. Cơ bản</b>
1, ễn tp 3 ng tỏc b tr chy
nhanh
2, Ôn tập xuất phát cao chạy nhanh
3, Giáo viên phân nhóm cho học
sinh tËp lun
Nhóm 1: Tập 3 động tác bổ tr
Nhóm 2: tập luyện xuất phát cao
chạy nhanh 60m
( Giáo viên cho học sinh bấm đồng
hồ )
5’ 7
3032
Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ,
báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến nội dung và
yêu cầu
Giáo viên cho lớp trởng lên hô cho
học sinh khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên gọi 1 em tập 3 động tác
bổ trợ
Giáo viên cho mhs nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giỏo viờn nhc li k thut xut
phỏt cao
Giáo viên cho học sinh tập luyện
xuất phát cao chạy 1 – 2 bíc dõng
l¹i
Tập ở đội hình hàng ngang
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Nhóm 1:
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Nhãm 2:
x x x x
x x
x x
x x
4, Trò chơi: Chạy tiếp sức
5, Môn TTTC: Đá cầu
Học chun cÇu theo nhãm 2 ngêi
KÜ tht : SGK T63
Cđng cè: Gäi 1 em ch¹y nhanh 60m
xt phát cao
<b>C. Kết thúc </b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc 4 – 5’
Giáo viên phổ biến lại cách chơi
Giáo viên tổ chức cho các em
chơI. tổ nào thua có phạt
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o viên cho 2 học sinh lên làm
mẫu
Giáo viên phân tích kĩ thuật cho
học sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xÐt
Giáo viên cho thả lỏng theo đội
hình 4 hàng ngang
Giáo viên hớng dẫn tập luyện ỏ
nhà
Giỏo viờn đánh giá kết quả giờ học
Đội hình xuống lớp
Häc sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Ngày soạn:14/12/09
Ngày dạy:16/12/09
I. Mục tiêu yêu cầu
Đánh giá sự rèn luyện của các em học sinh
áp dụng vào trong cuộc sống rèn luyện và nâng cao sức khoẻ
II. Địa điểm - Ph ơng tiện
BÃi tập
Phng tin: CũI. cờ, vạch xuất phát , đờng chạy
III. TiÕn tr×nh kiĨm tra
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số líp
-Phổ biến nội dung và yêu cầu kiểm tra
2, Khởi động
-Xoay kÜ c¸c khíp
-Tập 3 động tác bổ trợ chạy ngn
<b>B. Cơ bản</b>
1, Nội dung kiểm tra
-Träng t©m giai đoạn xuất phát cao, bớc chạy
2'Tổ chức
T chc kim tra 2 em một và kiểm tra thành nhiều đợt nam riêng ,
nữ riêng theo sổ điểm lớp
3, Cách đánh giá xếp loại
<i><b>Giỏi: Thực hiện đúng kĩ thuật xuất phát cao và kĩ thuật hớng chạy</b></i>
<i><b>Khá: Thực hiện đúng kĩ thuật xuất phát cao cịn kĩ thuật hớng chạy có sai sót nhỏ</b></i>
<i><b>Đạt: Cịn sai sót nhỏ trong kĩ thuật xuất phát và kĩ thuật hớng chạy</b></i>
<i><b>Cha đạt: Không thực hiện đợc các yêu cầu trên</b></i>
<b>C. KÕt thóc </b>
-Thả lỏng toàn thân
-NhËn xÐt vỊ giê kiĨm tra
-Đọc xếp loại cho học sinh
Ngày soạn:17/12/09
Ngày dạy:19/12/09
<b>Tit 30:</b> Kiểm tra đợt 1 môn đá cầu
Kiểm tra 15 phút
I. Mơc tiªu:
Đánh giá kiểm tra rÌn lun cđa c¸c em häc sinh
Rèn luyện tính kiên trì
II. Địa ®iĨm - Ph ¬ng tiƯn
B·i tËp
Ph¬ng tiện: CòI. quả cầu
III. Tiến trình kiểm tra
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
2, Khởi động
Giáo viên cho học sinh khởi động với cầu
<b>B. Cơ bản:</b>
Giáo viên kiểm tra từng em một
Ni dung kim tra tâng cầu bằng các kĩ thuật Giáo viên ghi thành tích của từng em
học sinh lại theo dõi học sinh tập luyện để kết hợp kiểm tra đợt 2 đánh giá kết quả học
tập của học sinh
<b>C. KÕt thóc </b>
Th¶ lỏng toàn thân
<b>Tuần:17 </b>
<b>Ngày soạn:13/12/08</b>
<b>Ngày dạy:15/12/08</b>
<b>Tiết 31 :</b> Ôn tập kiểm tra học kì I
Chạy nhanh
I. Mục tiêu yêu cầu
Thc hiện tốt các động tác bổ trợ , trò chơi , kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bớc chạy
Tập luyện nâng cao thành tích
¸p dơng trong cc sèng hàng ngày
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phng tin: CịI. cờ, đồng hồ, vạch xuất phát
III. TiÕn tr×nh dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chy nhẹ nhàng
Xoay các khớp
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viờn cho ụn tp 3 ng tỏc
b tr chy di chuyn
2, Giáo viên cho ôn tập kĩ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
3, Giỏo viờn phõn nhóm tập luyện
5 7
30
32
Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ
báo cáo sĩ số
Giáo viên nói to ngắn gọn
Lớp trëng h« cho líp tËp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên cho học sinh tập luyện
và sửa sai cho học sinh
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật xuất
Giỏo viên cho học sinh tập luyện
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 1 em tập 3 động tác
bổ trợ và thực hiệnktu xuất phát
cao chy nhanh
4,Ttrò chơi
Chạy tiếp sức chun vËt”
Cđng cè: Gäi 1 em ch¹y kÜ tht
xt phát cao chạy nhanh
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bµi tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
4 – 5
Giáo viên nhận xét
Giỏo viờn phõn nhúm tp luyện
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chøc cho häc sinh
ch¬i nh tiÕt 28
Gọi 1 em học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Đội hỡnh 4 hng ngang
Giáo viên cho học sinh thả lỏng
các cơ bắp
Hớng dẫn học sinh tập luyện ở
nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Tuần:17</b>
<b>Ngày soạn:13/12/2008</b>
<b>Ngày dạy:15/12/08</b>
<b>Tiết 32 </b>Ôn tập kiểm tra học kì I
Chạy nhanh
I. Mục tiêu yêu cầu
Thc hin tt cỏc động tác bổ trợ , trò chơi , kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bớc chạy
Tập luyện nâng cao thnh tớch
áp dụng trong cuộc sống hàng ngày
II. Địa ®iĨm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Phơng tiện: CịI. cờ, đồng h, vch xut phỏt
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
5 7 Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ
báo cáo sĩ số
bài
2, Khởi động
Chạy nhẹ nhàng
Xoay các khớp
Tập 3 động tác b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viờn cho ụn tp 3 động tác
bổ trợ chạy di chuyển
2, Gi¸o viên cho ôn tập kĩ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
3, Giáo viên phân nhóm tập luyện
Nhóm 1: Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Nhóm 2: Tập kĩ thuật xuất phỏt cao
chy nhanh
4,Ttrò chơi
Chạy tiếp sức chuyển vật
Củng cố: Gọi 1 em chạy kĩ thuật
xuất phát cao chạy nhanh
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
30– 32’
4 – 5’
Líp trëng h« cho líp tËp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên cho học sinh tập luyện
và sửa sai cho học sinh
Đội hình tập luyÖn
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật xuất
ph¸t cao
Giáo viên cho học sinh tập luyện
* * * *
Cho häc sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
Giỏo viờn phõn nhúm tập luyện
Giáo viên sửa sai cho các nhóm
Đội hình tập luyện nh tiết 28
sau 10’ giáo viên đổi vị trớ tp
luyn
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tỉ chøc cho häc sinh
ch¬i nh tiÕt 28
Gọi 1 em học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
i hỡnh 4 hng ngang
Giáo viên cho học sinh thả lỏng
các cơ bắp
Hớng dẫn học sinh tập luyện ở
nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
<b>Tuần:18</b>
<b>Ngày soạn:20/12/08</b>
<b>Ngày dạy:22/12/08</b>
<b>Tiết 33</b> Ôn tập kiểm tra học kì I
Chạy nhanh
I. Mục tiêu yêu cầu
Thc hin tt cỏc ng tỏc bổ trợ , trò chơi , kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bớc chạy
Tập luyện nâng cao thành tích
áp dụng trong cuộc sống hàng ngày
II. Địa điểm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Phơng tiện: CịI. cờ, đồng hồ, vạch xut phỏt
III. Tiến trình dạy và học
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu cđa
bµi
2, Khởi động
Chạy nhẹ nhàng
Xoay các khớp
Tập 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viờn cho ôn tập 3 động tác
bổ trợ chạy di chuyn
2, Giáo viên cho ôn tập kĩ thuật xuất
phát cao ch¹y nhanh
3, Giáo viên phân nhóm tập luyện
Nhóm 1: Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Nhóm 2: Tập kĩ thuật xuất phát cao
5’ – 7’
30 –
32’
Líp trëng điều chỉnh hàng ngũ
báo cáo sĩ số
Giáo viên nói to ngắn gọn
Lớp trởng hô cho lớp tập
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên cho học sinh tập luyện
và sửa sai cho học sinh
Đội h×nh tËp lun
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật xuất
phát cao
chạy nhanh
4,Ttrò chơi
Ch¹y tiÕp søc chun vËt”
Cđng cè: Gäi 1 em ch¹y kĩ thuật
xuất phát cao chạy nhanh
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ häc
4 – 5’
Giáo viên gọi 1 em tập 3 động tác
bổ trợ và thực hiệnktu xuất phát
cao chy nhanh
Cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
Giáo viên phân nhóm tập luyện
Giáo viên sửa sai cho các nhóm
Đội hình tập luyện nh tiết 28
sau 10’ giỏo viờn i v trớ tp
luyn
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi nh tiÕt 28
Gọi 1 em học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Đội hình 4 hàng ngang
Gi¸o viên cho học sinh thả lỏng
Hớng dẫn học sinh tập luyện ở
nhà
Đội hình xuống lớp
Học sinh báo cáo, chào
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Tuần:18</b>
<b>Ngày soạn:20/12/08</b>
<b>Ngày dạy:22/12/08</b>
<b>Tiết 34 </b> Ôn tập kiểm tra học kì I
Chạy nhanh
I. Mục tiêu yêu cầu
Thc hin tt cỏc ng tác bổ trợ , trò chơi , kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bớc chạy
Tập luyện nâng cao thành tớch
áp dụng trong cuộc sống hàng ngày
II. Địa điểm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Phơng tiện: CịI. cờ, đồng hồ, vch xut phỏt
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bµi
2, Khởi động
Chạy nhẹ nhàng
Xoay các khớp
Tập 3 động tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
1, Giỏo viờn cho ụn tập 3 động tác
bổ trợ chạy di chuyển
2, Giáo viên cho ôn tập kĩ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
3, Giáo viên phân nhóm tập luyện
Nhóm 1: Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Nhóm 2: Tập kĩ thuật xut phỏt cao
chy nhanh
4,Ttrò chơi
Chạy tiếp sức chun vËt”
Cđng cè: Gäi 1 em ch¹y kÜ tht
xt phát cao chạy nhanh
C. Kết thúc
5 7
30 32
4 5
Lớp trởng điều chỉnh hàng ngũ
báo cáo sĩ số
Giáo viên nói to ngắn gọn
Lớp trởng hô cho líp tËp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên cho học sinh tập luyện
và sửa sai cho học sinh
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
Gi¸o viên nhắc lại kĩ thuật xuất
phát cao
Giỏo viờn cho học sinh tập luyện
* * * *
* * * *
* * * *
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 1 em tập 3 động tác
bổ trợ và thực hiệnktu xuất phỏt
cao chy nhanh
Cho học sinh nhận xét
Giáo viên nhËn xÐt
Giáo viên phân nhóm tập luyện
Giáo viên sửa sai cho các nhóm
Đội hình tập luyện nh tiết 28
sau 10’ giáo viên đổi vị trí tập
luyện
Gi¸o viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
ch¬i nh tiÕt 28
Gọi 1 em học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Đội hình 4 hàng ngang
Giáo viên cho học sinh thả lỏng
các cơ bắp
Hớng dẫn học sinh tập luyện ở
nhà
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giê häc
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
<b>Tuần:19</b>
<b>Ngày soạn:27/12/08</b>
<b>Ngày dạy:29/12/08</b>
<b>Tiết 35 -36:</b> Kiểm tra học kì I
Chạy nhanh kĩ thuật và thành tích
I. Mục tiêu yêu cầu
Đánh giá kết quả tập luyện của các em học sinh
áp dụng trong cuộc sống, rèn luyện và nâng cao sức khoẻ
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phng tin: CũI. đồng hồ, vạch xuất phát
III. TiÕn tr×nh kiĨm tra
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
2, Khởi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
*/ Nội dung kiĨm tra
kÜ tht xt ph¸t cao, kÜ tht bớc chạy
Thành tích theo tiêu chuẩn rèn luyện thẩn thể
*/ Tổ chức và phơng pháp kiểm tra
kim tra 3 em một nhóm
*/ Cách đánh giá xếp loại
<i><b>Loại giỏi: Thực hiện đúng kĩ thuật xuất phát cao và kĩ thuật bớc chạy thành tích đạt: </b></i>
nam: 10’ và nữ: 10’6”
<i><b>Loại khá: Thực hiện đúng kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bớc chạy cịn sai sót nhỏ, </b></i>
thành tích đạt: Nam 10’5” và nữ: 11’4”
<i><b>Loại đạt</b>:</i> Thực hiện kĩ thuật cịn sai sót nhỏ, thành tích đạt: Nam: 11’ 5” và nữ: 12’
2”
<b>C. KÕt thóc </b>
Th¶ láng toàn thân
Ra bài tập về nhà
<b>Tuần:</b>
<b>Ngày soạn:04/01/2009</b>
<b>Ngày d¹y:05/01/2009</b>
<b>Tiết 37:</b> Bật nhảy: Học một số động tác bổ trợ đá lăng trớC. đá lăng sau,
đá lăng ngang, trị chơi nhảy ơ tiếp sức
Mơn Tổ chức: Tiếp tục Ôn tập , tập thể lựC.
học mới động tác kĩ thuật trò chơi
I. Mục tiêu – yêu cầu
Các em làm quen các động tác bổ trợ bất xa
Biết cỏch chi trũ chi
Các em biết tâng cầu bằng các kĩ thuật
Rèn luyện tíh kiên trì
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. quả cầu, kẻ ô trò chơi
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy
ộp dõy chng
<b>B. Cơ bản</b>
Hc cỏc ng tỏc b trợ bật xa
Đá lăng trớc
động tác : SGK T49
Đá lăng trớc sau
động tác : SGK T49
Học sinh tập luyện cỏc ng tỏc b
tr
Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức
Cách chơi: ( SGK T48 )
Giáo viên chia líp thµnh 4 tỉ b»ng
nhau
2, Mơn thể thao đá cu
Giáo viên cho học sinh tập luyện
tâng cầu bằng c¸c kÜ thuËt
Củng cố: Gọi 2 em tập đa lăng
tr-ớC. đá lăng trớc sau
<b>C. KÕt thóc </b>
Th¶ láng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
1-2p
5-7p
28-30p
4-5p
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên cho học sinh hô khởi
động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Gi¸o viên nhắc nhở học sinh tập
luyện
Giáo viên làm mẫu cho häc sinh
quan s¸t
Giáo viên phân tích kĩ thut
ng tỏc
Giáo viên làm chậm cùng với
học sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi
Giỏo viờn sa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 1 em nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Đội hình 4 hàng ngang
Giáo viên cho học sinh thả lỏng
Giáo viên nhận xét có khen
th-ởng động viên các em tập luyện
Híng dẫn cho học sinh tập luyện
ở nhà
Ngày soạn:04/01/2009
Ngày dạy:05/01/2009
<b>Tiết 38:</b>
<b>I.</b>
Học sinh biết cách chơi trò chơi
Tập luyện nâng cao kĩ thuật tâng cầu bằng các kĩ thuật
Giáo dục cho học sinh tính kiên trì
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. quả cầu, kẻ ô trò chơi nhảy ô tiếp sức
III. Nội dung và phơng pháp tập
<b>A. Mở bài</b>
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bÃi tập
Xoay các khớp
Tp 3 ng tỏc b tr chy
<b>B. Cơ bản</b>
Hc cỏc ng tác bổ trợ bật xa
Đá lăng trớc
động tác : SGK T49
Đá lăng trớc sau
động tác : SGK T49
Học sinh tp luyn cỏc ng tỏc b
tr
Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức
Cách chơi: ( SGK T48 )
Giáo viên chia lớp thành 4 tổ bằng
nhau
2, Môn thể thao đa scầu
Giáo viên cho học sinh tập luyện
tâng cầu bằng các kĩ thuật
Cng c: Gi 2 em tập đa lăng trớC.
đá lăng trớc sau
<b> C. KÕt thúc </b>
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét vÒ giê häc
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên cho học sinh hô khởi
động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên nhắc nhở học sinh tập
luyện
Giáo viên làm mẫu cho học sinh
quan sát
Giỏo viờn phõn tớch k thut ng
tỏc
Giáo viên làm chậm cùng với học
sinh
Giáo viên cho học sinh tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi
Giỏo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên gọi 1 em nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Đội hình 4 hàng ngang
Giáo viên cho học sinh thả lỏng
Giáo viên nhận xét có khen thởng
động viên các em tập luyện Hớng
dẫn cho học sinh tập ở nhà.
Ngày dạy:12/01/2009
I. Mục tiêu yêu cầu
Hc sinh thực hiện tốt các động tác bổ trợ trò chơi của bật xa
Làm quen đà một bớc giậm nhảy ỏ lng
Biết cách tâng cầu 5 10 quả
II. Địa ®iĨm - Ph¬ng tiƯn
B·i tËp
Phơng tiện: CịI. quả cầu, kẻ một đờng chạy đà, tranh vẽ
III. Nội dung và phng phỏp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
Tập bài thể dục tay không
Quay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr
Kim tra bi c
B. Cơ bản
ễn tp ỏ lng trớC. đá lăng trớc
sau, đá ngang
Học mới: Đà 1 bc gim nhy ỏ
lng
Động tác: ( SGK T49 )
*/ Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức
2, Đá cầu:
Ôn tập các kĩ thuật tâng cầu và
chuyền cầu
Giáo viên phân thành 2
Nhóm 1: Học chuyền cầu
Nhóm 2: Học tâng cÇu
Củng cố: Gọi 2 em đà 1 bớc giậm
nhảy ỏ lng
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tËp vỊ nhµ
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên quan sát nhắc nhở các
em tập
Giáo viên hô cho học sinh tập
luyện
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên làm mẫu cho học sinh
quan sát
Giỏo viờn phân tích kĩ thuật làm
chậm để cho học sinh lm theo
Giáo viên hô cho học sinh tập
luyện và sưa sai cho häc sinh
đội hình tập luyện hàng ngang
Giáo viên có thể cho từng hàng thi
đa vi nhau.
Giáo viên phổ biến lại cách chơi
Đội hình nh tiết 37
Nhận xét về giờ học Đội hình 4 hàng ngang Thả lỏng
cơ bắp
Đánh giá kết quả học tËp cđa häc
sinh
Híng dÉn häc sinh tËp ë nhµ
Ngµy soạn:10/01/2009
Ngày dạy:12/01/2009
<b>I. Mục tiêu, yêu cầu: </b>
Bit cỏch tp các động tác bổ trợ , trò chơi , bật xa.
Bớc đàu làm quen đà một bớc giậm nhảy đá lng
Bit tp tõng cu v chuyn cu
II. Địa điểm - Phơng tiện
Phơng tiện: CòI. quả cầu, ô nhảy tiếp sứC. tranh
III. Nội dung và phơng pháp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tác bổ trợ chạy
N, Cơ bản:
1, BËt xa
Ôn tập cỏc ni dung ó hc
+, ỏ lng trc
+, Đá lăng tríc sau
+, Đà 1 bớc giậm nhảy đá lăng
Giáo viên phõn nhúm cho cỏc t t
tp luyn
Đá cầu
Giáo viên cho học sinh tập luyện
tâng cầu và chuyền cÇu
Củng cố: Gọi 2 em học sinh đà 1
b-ớc gim nhy ỏ chõn lng
*/ Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
5-7'
4 lần
29-30'
4 lần
4-5'
Tp hp 4 hng ngang
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên nhc li k thut tng
ng tỏc
Giáo viên cho 1 em häc sinh thùc
hiÖn
Cho lớp nhận xét và giáo viờn
nhn xột ỳng sai
Giáo viên đi sửa sai cho c¸c
nhãm
Đội hình tập nh T39
Giáo viên cho nhận xét
Giáo viên nhận xét đúng sai
Thực hiện nh T38
TËp hỵp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Nhận xét về giờ học Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày soạn:01/2/09
Ngày dạy:02/2/09
<b>Tiết 41:</b>
Thực hiện tốt cỏc ng tỏc b tr bt xa
Bớc đầu biết bật xa và biết cách chơi trò chơi bật xa tiếp sức
Biết tâng cầu và chuyền cầu
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. tranh, quả cầu, bóng
III. Nội dung và phơng pháp tập
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bãi tập
B. Cơ bản
1, BËt xa:
Ôn tập các động tác bổ trợ bật xa
+ Đá lăng trớc sau
+ Đà 1 bớc giậm nhảy đá lang
Hc mi bt xa ti ch
Động tác: ( SGK T49 )
Học trò chơi Bật xa tiếp sức
Cách chơi: ( SGK T49 )
Cđng cè bµi: Gäi 2 em bËt xa tại
1-2p
5-7p
28-30p
Tp hp 4 hng ngang
Lp trng bỏo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Lớp trng cho lp khi ng
Giáo viên quan sát nhắc nhë c¸c em
tËp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên cho học sinh tập luyện
nh T40
Giỏo viên làm mẫu cho học sinh
quan sát và phân tớch k thut ng
tỏc
Giáo viên cho học sinh tập luyện
hàng ngang
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên ts cho học sinh chơi
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
C. KÕt thóc
Th¶ lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học 4-5p
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ b¾p
Giáo viên đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày soạn:01/2/09
Thc hin tt cỏc động tác bổ trợ trò chơi
Bớc đầu thực hiện đơch bật xa tại chỗ
Tập luyện tâng cầu và chuyn cu
ỏp dng trong cuc sng hng ngy
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. bóng, tranh, kẻ vạch bật xa
Nội dung Đl Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc bổ trợ chạy
B. Cơ bản
Ôn tập các động tác bổ trợ
+ Đá lăng trớc sau
+ Đà 1 bớc giậm nhảy đá lăng
+ Bật xa tại chỗ
*/ Gi¸o viên phân nhóm cho học
sinh tập luyện
Nhúm 1: Tp 1 bc gim nhy
ỏ lng
Nhóm 2: Ôn tập bật xa vào hố cát
1-2p
5-7p
Tp hp 4 hng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Lớp trởng cho lớp khởi động
Đội hình nh tiết 41
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trò chơi bật xa tiếp sức
Củng cố : Gọi 2 em bật xa tại chỗ
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ häc
4-5p
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
Thùc hiƯn nh tiÕt 40
Giáo viên cho học sinh nhn xột
ỳng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc tp
Giỏo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngµy soạn:08/2/09
Ngày dạy:09/2/09
<b>Tiết43 :</b>
Thc hin tốt các động tác bổ trợ của bật xa
Bớc đầu biết bật xa và biết chơi trò chơi “ Bật xa tip sc
Bit ỏ chuyn cu cho hau
II. Địa điểm - Ph ơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. tranh, quả cầu, bóng
III. Nội dung và ph ơng pháp tập
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng bãi tập
B. Cơ bản
1, BËt nh¶y
*/ Ơn tập các động tác b tr bt
xa
Đá lăng trớc sau
1-2p
5-7p
15p
Tp hp 4 hng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Lớp trởng cho lớp khởi động tập
đầ hố cát
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên gọi 1 em tập các động
tác bổ trợ
1 bớc đà đá lăng
Một bc gim nhy ỏ lng
Hc mi:
Đà một bớc giậm nhảy vào hố cát
Nội dung: ( SGK T49 )
Trò chơi : Lò cò tiếp sức
2, Đá cầu
Giáo viên tiếp tục cho học sinh
tâng cầu và chuyền cầu 5 em mét
nhãm
Củng cố: Gọi 2 em tập đà 1 bớc
giậm nhảy vào hố cát
C. KÕt thóc
Th¶ láng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
15p
4-5p
Đội hình tập nh khởi động
Giáo viên cho học sinh quan sát
tranh
Giáo viên làm mẫu động tác
Giáo viên phân tích kĩ thuật động
Giáo viên cho hc sinh tp luyn
theo i hỡnh
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho học sinh
chơi
( có thởng, phạt )
Giáo viên phân nhóm cho học sinh
tập luyện
Giỏo viờn sa sai cho các nhóm
Giáo viên cho học sinh nhận xét
ỳng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viên đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày soạn08/2/09
Ngày dạy:09/2/09
Thc hin tt các động tác bổ trợ nhảy xa
Phát huy tính tích cực của học sinh
Làm quen chạy đà tự do nhảy xa
Tập luyện nâng cao thành tích đa cầu
áp dụng trong cuc sng hng ngy
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. ván giậm nhảy, cuốC. quả cầu, tranh
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép d©y ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
B. Cơ bản
1< BËt xa:
*/ Ôn tập các động tác bổ trợ
Đà một bớc giậm nhảy đá lăng
Đà 1 bớc giậm nhảy vào hố cát
*/ Học mới:
Chạy đà tự do nhy xa
Trò chơi Lò cò tiếp sức
2, Đá cầu:
Giỏo viên cho học sinh tập luyện để
nâng cao thành tích
Củng cố: Gọi một em chạy đà tự do
nhy xa
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
1-2p
4-5p
10p
10p
3p
19p
4-5p
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên nhắc nhở c¸c em tËp
Giáo viên gọi 2 em tập đà 1 bớc
giậm nhảy đá năng
Cho líp nhËn xÐt
Giáo viên nhận xét đúng sai
Giáo viên cho lớp tập luyn
Giỏo viờn cho hc sinh quan sỏt
tranh
Giáo viên làm mẫu cho học sinh
quan sát
Giáo viên phân tích kĩ thuật và làm
chậm cho học sinh làm theo
Đội h×nh tËp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Thực hiện nh T43
Giáo viên gọi 1 em tâng cầu bằng
mu bàn chân và má trong bàn ch©n
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên cho học sinh nhận xột
ỳng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Ngày soạn:15/2/09
Ngày dạy:16/2/09
<b>Tiết 45:</b>
Bt nhy: ễn tp thể lực , trị chơi , Ơn tập chạy đà tự do nhảy xa
Đá cầu: Ơn tập hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
I. Mục tiêu
Học sinh thực hiện tốt các động tác bổ trợ nhảy xa
Học sinh phát huy đợc tính tích cực của trị chơi
Thực hin c chy t do nhy xa
Tâng cầu từ 5 quả trở lên
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. ván , cuốC. quả cầu
III. Nội dung và phơng pháp
( Thực hiện nh tiết 44 )
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tác bổ trợ chạy
B. Cơ bản
1< BËt xa:
*/ Ôn tập các động tác bổ trợ
Đà một bớc giậm nhảy đá lăng
Đà 1 bớc giậm nhảy vào hố cát
*/ Häc míi:
Chạy đà tự do nhảy xa
1-2p
5-7p
29-30p
TËp hỵp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên nhắc nhë c¸c em tËp
lun
Giáo viên gọi 2 em tập đà 1 bớc
giậm nhảy đá năng
Cho líp nhËn xÐt
Giáo viên nhận xét đúng sai
Gi¸o viên làm mẫu cho học sinh
quan sát
Giáo viên phân tích kĩ thuật và làm
chậm cho học sinh làm theo
Đội hình tập
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trò chơi Lò cò tiếp sức
2, Đá cầu:
Giỏo viờn cho học sinh tập luyện để
nâng cao thành tích
Củng cố: Gọi một em chạy đà tự do
nhảy xa
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
4-5p
Giáo viên quan sát và sửa sai cho
học sinh
Thực hiện nh T43
Giáo viên gọi 1 em tâng cầu bằng
mu bàn chân và má trong bàn ch©n
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Giáo viên cho học sinh tập luyện
Giáo viên cho học sinh nhận xột
ỳng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ b¾p
Giáo viên đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dn hc sinh tp
luyn nh
Ngày soạn:15/2/09
Ngày dạy:16/2/09
<b>Tiết 46:</b>
<b>Bật nhảy: Ôn tập thể lựC. trò chơi</b>
I. Mục tiêu
Hc sinh thực hiện tốt các động tác bổ trợ
Tập luyn nõng cao k thut nhy xa
Biết cách chơi trò chơi nhảy cừu
áp dụng trong cuộc sống hàng ngày
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. vná, cuốC. quả cầu
III. Phơng pháp và nội dung
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
1-2p
5-7p
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Giáo viên cho lớp trởng hô
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
B. Cơ bản:
1, Bật nh¶y
Ơn tập các nội dung đã học ở T44
*/ Phân nhóm
Nhóm 1: Tập chạy đà tự do nhảy
xa
Nhóm 2: Tp cỏc ng tỏc b tr
*/ Hc mi:
Trò chơi nhảy cừu
Cách chơi: ( SGK T47 )
2, Đá cầu
Giỏo viờn cho các nhóm thi đấu lẫn
nhau, đá chuyền cầu, đá tâng cầu
Cđng cè: Nh tiÕt 45
C. KÕt thóc
Th¶ láng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
29-30p
4-5p
các nội dung đã học ở tiết 44
Giáo viên phân nhóm và cho các
nhóm trởng cho nhóm tập
Giáo viên đi sửa sai cho các nhóm
và sau 9’ giáo viờn i v trớ tp
luyn
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tổ chức cho các em chơi
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Giáo viên quan s¸t sưa sai
Giáo viên phân nhóm cho học sinh
thi u
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày soạn:29/3/09
Ngày dạy:30/3/09
<b>Tiết 59:</b>
I. Mục tiêu
Biết ứng dụng để tập luyện nâng cao sức khoẻ
II. Địa điểm - Ph ơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI.quả cầu
III. Nội dung và ph ơng pháp
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Giỏo viên cho học sinh khởi động với cầu
B. Cơ bản
Cách đánh giá kết quả học sinh
( SGK T69 )
C. Kết thúc :
Thả lỏng toàn thân
Đọc điểm kiểm tra
Ra bài tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê kiĨm tra
Ngày soạn:22/2/09
Ngày dạy:23/2/09
Chy bn: Hc mt s ng tác bổ trợ và trò chơI. chạy tại chỗ, chạy vũng s 8
I. Mơc tiªu
Thực hiện tơt chạy đà tự do nhảy xa
Biết cách tập một số động tác bổ trợ chạy bền
Biết cách chơi trò chơi
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. ván, cuốC. tranh
III. Nội dung và phơng pháp tập
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
1-2p
5-7p
Tp 3 động tác bổ trợ chạy
B. Cơ bản:
1, BËt nh¶y:
Ơn tập các động tác bổ trợ
Chạy đà tự do nhảy xa
*/ Giáo viên phân nhóm tập luyện
Nhóm 1: tập luyện chạy đà tự do
nhảy xa
Nhóm 2: Tập các động tác bổ trợ
Sau 7’ giáo viên đổi vị trí tập
2, Chạy bền:
Học một số động tỏc
Hc chy ti ch
Chy vũng s 8
Động tác: ( SGK T43 )
*/ Chơi trò chơi:
Chạy ngợc theo chiều tín hiệu
Cách chơi: ( SGK T42 )
Luyện tập chạy:
2 vòng bÃi tập.
Cng c: Gi 1 em chy t do
nhy xa
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bµi tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
29-30p
4-5p
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên gọi 1 em chy t
do nhy xa
Giáo viên cho học sinh nhận xét
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên quan sát sửa sai cho
các nhóm
Giáo viên làm mẫu cho học sinh
quan s¸t
Giáo viên cho học sinh tập
luyện Đội hỡnh tp luyn nh khi
ng
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên tỉ chøc cho häc sinh
ch¬i
Cho học sinh nhận xét ỳng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Giỏo viên đánh giá kết quả học
tập
Ngµy soạn:22/2/09
Ngày dạy:23/2/09
<b>Tiết 49:</b>
Bt nhy: ễn tp th lc. Trũ chi do giáo viên chọn
Chạy bền: Ôn tập một số động tác bổ trợ
Học mới: Chạy trên đờng gấp khúc trò chơi hai lần hítt và hai lần thở ra
I. Mục tiờu
Tập luyện nâng cao thành tích trong nhảy xa
Thực hiện hết cự li 300m và 250m
Biết cách chơi trò chơi
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. cuốC. ván, cờ , tranh
III. Nội dung và phơng pháp tập
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
B. Cơ bản:
1, BËt xa
Ôn tập các động tác bổ trợ
Ôn tập chạy đà tự do nhảy xa
2, Chạy bền:
*/ Ôn tập một số động tác bổ trợ
Chạy bớc nhó
Chạy gót chạm mơng
Chạy nâng cao đùi
*/ Học mới:
Chạy trên đờng gấp khúc
Động tác:
( SGK T42 )
TËp hỵp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Lớp trởng hô cho lơp tËp luyÖn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
LT
Giáo viên quan sát nhắc học sinh
tập lun
Giáo viên ơn tập các động tác bổ
trợ hng ngang
Giáo viên cho ha tập luyện vào hố
cát chạy theo kiểu nớc chảy
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh quan sát tranh
Giáo viên cho học sinh tËp luyÖn
x x x x x x x x x x x x x x x
x
x x x x x x x x x x x x x x x x
Trò chơi hai lần hít vào hai lần thở
ra
Cỏch chi: ( SGK T42 )
Chạy trên địa hình tự nhiên.
Nam: 300m
N÷: 250m
Cđng cố: nh Tiết 48
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Giáo viên cho học sinh tập luyện
chạy lên cầu thang
Giáo viên quan sát sửa sai
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên cho học sinh chơi
Giáo viên quan sát học sinh tập
lun quanh s©n
Giáo viên nhận xét đúng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giáo viên đánh giá kết quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện nh
Ngày soạn:22/2/09
Ngày dạy:23/2/09
<b>Tiết 50:</b>
Bật nhảy: Ôn tập tập thĨ lùc
Chạy bền: Ơn tập một số động tác bổ trợ và trị chơi “ Hai lần hít vào hai lần thở ra”
Chạy bền địa hình tự nhiên
300m nam – 250m n÷
Một số động tác hỗ trợ sau khi chy.
I. Mc tiờu
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. cờ, ván cuốc
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
B. Cơ bản:
1, BËt xa
Ôn tập các động tác bổ trợ
Ôn tập chạy đà tự do nhảy xa
2, Chạy bền:
*/ Ôn tập một số động tác bổ trợ
Chạy bớc nhó
Chạy gót chạm mơng
Chạy nâng cao đùi
Chạy trên đờng gấp khúc
Động tác:
( SGK T42 )
Trò chơi hai lần hít vào hai lần thở
ra
Cách chơi: ( SGK T42 )
Chạy trên địa hình tự nhiờn.
Nam: 300m
Nữ: 250m
Củng cố: nh Tiết 48
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
Lớp trởng hô cho lơp tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Giáo viên quan sát nhắc häc sinh
tËp lun
Giáo viên ơn tập các động tỏc b
tr hng ngang
Giáo viên cho ha tập luyện vào hố
cát chạy theo kiểu nớc chảy
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh quan sát tranh
Giáo viên cho häc sinh tËp luyÖn
x x x x x x x x x x x x x x x
x
x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Giáo viên chạy mẫu cho học sinh
quan sát
Giáo viên phân tích kĩ thuật
Giáo viên cho học sinh tập luyện
chạy lên cầu thang
Giáo viên quan sát sửa sai
Giáo viên phổ biến cách chơi
Giáo viên cho học sinh chơi
Giáo viên quan sát học sinh tập
luyện quanh sân
Giỏo viờn nhận xét đúng sai
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng c bp
Ngày soạn:01/03/09
Ngày dạy:02/03/09
<b>Tiết 51:</b>
<b>Bật nhảy: Ôn tập thể lực trò chơi lò cò tiếp sức</b>
<b>Chy bn: Ôn tập một số động tác bổ trợ và trò chơi tiết 50</b>
<b>Chạy bền trên địa hình tự nhiên nam 350m, n 300m</b>
I. Mục tiêu
Luyện tập nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy xa
Biết cách phân phối sức hợp lí
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B Cơ bn
1, Ôn tập bật xa
ễn tp chy t do nhy xa
2, Chy bn
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả lớp
tập luyện quan sát sửa sai
ễn tập các động tác bổ trợ chạy
bền
Chạy hình số 8 các động tác bổ trợ
kĩ thuật chạy
3, Ph©n nhãm
Tập luyện chạy đà tự do nhảy xa
Tập luyện chạy bn ng gp khỳc
s 8
Trò chơi Bóng chuyền 6”
4, Chạy bền trên địa hình tự nhiên
Kĩ thuật bớc chạy nhịp thở, bớc
n-ớc rút
*/ Cñng cè
( Nh T50 )
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc tp
Giỏo viờn hng dn hc sinh tp
---Ngày soạn:01/03/09
Ngày dạy:02/03/09
<b>Tiết 52:</b>
<b>Bật nhảy: Ôn tập thể lực trò chơi lò cß tiÕp søc</b>
<b>Chạy bền: Ơn tập một số động tác bổ trợ và trò chơi tiết 50</b>
<b>Chạy bền trên địa hình tự nhiên nam 350m, nữ 300m</b>
I. Mơc tiªu
Luyện tập nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy xa
Biết cách phân phối sức hợp lí
II. Địa điểm - Phơng tiện
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trc sau
B C bn
1, Ôn tập bật xa
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyện
theo đội hình trên
Ôn tập chạy đà tự do nhảy xa
2, Chạy bền
Ôn tập các động tác bổ trợ chạy
bền
Chạy hình số 8 các động tác bổ trợ
kĩ thuật chạy
3, Ph©n nhãm
Tập luyện chạy đà tự do nhảy xa
Tập luyn chy bn ng gp khỳc
s 8
Trò chơi Bãng chun 6”
4, Chạy bền trên địa hình tự nhiên
Kĩ thuật bớc chạy nhịp thở, bớc
n-ớc rút
*/ Cñng cè
( Nh T50 )
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bµi tËp vỊ nhµ
tËp lun quan s¸t sưa sai
Cho häc sinh tËp lun theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho c¸c nhãm trëng chØ
huy
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hỡnh t nhiờn
Chú ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt quả học tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện nh
Ngày soạn:08/03/09
Ngày dạy:09/03/09
<b>Tiết 53:</b>
ễn tp trũ chi hon thành kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy xa
Chạy bền trên địa hình tự nhiên
Trang bÞ cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức kho
II. a im - Phng tin
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khíp
Ðp d©y ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. Cơ bản
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tp chy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m và nữ
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Củng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ tht
nh¶y xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ng¾n gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhn xột và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bíc ch¹y và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
---Ngày soạn:08/03/09
Ngày dạy:09/03/09
<b>Tiết 54:</b>
<b>ễn tp trũ chi hồn thành kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy xa</b>
Trang bÞ cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức khẻo
II. Địa điểm - Phơng tiện
B·i tËp
Ph¬ng tiƯn: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
Tập đá lăng trớc – sau
B. Cơ bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tp chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m và n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ tht
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biÕn ng¾n gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho hc sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhn xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bíc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn đánh giá kết quả học
tập
Ngµy soạn:15/03/09
Ngày dạy:16/03/09
<b>Tiết 55:</b>
<b>ễn tp trũ chi hon thnh k thut nâng cao thành tích bật nhảy </b>
<b>Chạy bền trên địa hỡnh t nhiờn</b>
I. Mục tiêu
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thc hin đợc các động tác bổ trợ trò chơi
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhng
Tp ỏ lng trc sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giáo viên cho Ôn tập chạy bền trên
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyện
theo đội hình trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trëng chØ
huy
địa hình tự nhiên nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày soạn:15/03/09
Ngày d¹y:16/03/09
<b>TiÕt 56:</b>
<b>Chạy bền trên địa hình tự nhiờn</b>
I. Mục tiêu
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân víi
ph¸t triĨn søc nhanh
Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức khẻo
II. Địa điểm - Phng tin
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lng trc sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bỊn:
Giáo viên cho Ơn tập chạy bền trên
địa hình t nhiờn nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Ch¹y tiÕp søc ”
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyện
theo đội hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập lun quan s¸t sưa sai
Cho häc sinh tËp lun theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhãm trëng chØ
huy
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiờn
Chú ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày soạn:22/03/09
Ngày dạy:23/03/09
Tiết 57:
Chy bn trờn địa hình tự nhiên
I. Mục tiêu
Trang bÞ cho häc sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thc hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức khẻo
II. a im - Phng tin
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép d©y ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. Cơ bản
1, BËt nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Ch¹y bỊn:
Giáo viên cho Ơn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m và nữ
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Củng cố :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ tht
nh¶y xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhn xột v đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên a hỡnh t nhiờn
Chú ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
lun ë nhµ
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngày soạn:
ễn tp trũ chơi hồn thành kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy xa
Chạy bền trên địa hình tự nhiên
I. Mơc tiªu
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức khẻo
II. Địa điểm - Phơng tiện
B·i tËp
Ph¬ng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phỉ biÕn ng¾n gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho hc sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn häc sinh tËp
lun ë nhµ
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Tiết 59:
Ơn tập trị chơi hồn thành kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy xa
Chạy bền trên địa hình t nhiờn
I. Mục tiêu
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thc hin c các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức khẻo
II. Địa điểm - Phng tin
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập ỏ lng trc sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 –11 bíc thùc hiƯn kÜ tht
nh¶y xa
2, Ch¹y bỊn:
Giáo viên cho Ơn tập chạy bền trên
địa hỡnh t nhiờn nam 350m v n
300m
3, Trò chơi “ Ch¹y tiÕp søc ”
*/ Cđng cè :
Gäi 2 học sinh thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhËn xÐt rót ra bµi häc
kinh nghiƯm
C. KÕt thóc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyện
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tËp lun quan s¸t sưa sai
Cho häc sinh tËp lun theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho c¸c nhãm trëng chØ
huy
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình t nhiờn
Chú ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Ngày dạy:
I.<b> Mục tiêu </b>
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức khẻo
II.<b> Địa điểm - Phơng tiện</b>
B·i tËp
Ph¬ng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung </b> <b>ĐL </b> <b>Phơng pháp tổ chức </b>
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ thuật
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phỉ biÕn ng¾n gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho hc sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn häc sinh tËp
lun ë nhµ
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngày soạn:
Ngày dạy:
<b>I. Mục tiêu </b>
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triÓn søc nhanh
Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống v nõng cao sc kho
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho Ơn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp søc ”
*/ Cñng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiện kĩ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
líp tËp lun quan s¸t sưa sai
Cho häc sinh tËp luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho c¸c nhãm trëng chØ
huy
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hỡnh t nhiờn
Chú ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
tập
Giáo viên hớng dẫn học sinh tËp
lun ë nhµ
Rót king nghiƯm
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang bÞ cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sc kho
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
<b>Nội dung </b> <b>ĐL </b> <b>Phơng pháp tổ chức </b>
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
TËp hỵp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
B. Cơ bản
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho Ơn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp søc ”
*/ Cñng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiện kĩ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tËp lun quan s¸t sưa sai
Cho häc sinh tËp lun theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho c¸c nhãm trëng chØ
huy
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình t nhiờn
Chú ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhµ
Rót king nghiƯm
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngµy soạn:
Ngày dạy:
Trang bÞ cho häc sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thc hin đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng c trong cuc sng v nõng cao sc kho
B·i tËp
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m v n
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phỉ biÕn ng¾n gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho hc sinh tp luyn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn häc sinh tËp
lun ë nhµ
Rót kinh nghiƯm
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sức kho
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khíp
Ðp d©y ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. Cơ bản
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tp chy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m và nữ
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Củng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ tht
nh¶y xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ học
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ng¾n gän
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhn xột và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bíc ch¹y và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tËp
lun ë nhµ
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sống và nâng cao sc kho
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chạy
Chạy nhẹ nhàng
Tập đá lăng trớc – sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bền:
Giỏo viờn cho ễn tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Chạy tiếp sức
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thùc hiƯn kÜ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viờn cho hc sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ b¾p
Giáo viên đánh giá kết quả học
tập
Ra bµi tËp vỊ nhµ
NhËn xÐt vỊ giê häc
Rót kinh nghiÖm
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngµy soạn:
Ngày dạy:
Trang bÞ cho häc sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
phát triển sức nhanh
Hc sinh thc hin đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng c trong cuc sng v nõng cao sc kho
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây ch»ng
Tập 3 động tác bổ trợ chạy
Chạy nhẹ nhng
Tp ỏ lng trc sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
2, Chạy bền:
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Giáo viên cho học sinh tập luyện
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tËp lun quan s¸t sưa sai
Cho häc sinh tËp lun theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho Ơn tập chạy bền trên
địa hình t nhiờn nam 350m v n
3, Trò chơi Ch¹y tiÕp søc ”
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ häc
Giáo viên nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kĩ thuật bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn học sinh tập
luyện ở nhà
Rút king nghiÖm
= = = = = = = = = = @ = = = = = = = = = =
Ngày soạn:
Ngày dạy:
<b>Tiết 67: </b>
Trang bị cho học sinh những kĩ năng cần thiết và rèn luyện sức mạnh của chân với
ph¸t triĨn søc nhanh
Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ trò chơi
áp dụng đợc trong cuộc sng v nõng cao sc kho
<b>II. Địa điểm - Phơng tiện</b>
BÃi tập
Phơng tiện: CòI. thớc dây, cuốc ván giậm nhảy, cờ
<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
A. Mở bài
1, Nhận lớp và nắm sĩ số lớp
Phổ biến nội dung và yêu cầu của
bài
2, Khi ng
Tập bài thể dục tay không
Xoay các khớp
ép dây chằng
Tp 3 ng tỏc b tr chy
Tập hợp 4 hàng ngang
Lớp trởng báo cáo sĩ số
Giáo viên phổ biến ng¾n gän
x x x x x x x x
Chạy nhẹ nhàng
Tp ỏ lng trc sau
B. C bn
1, Bật nhảy:
Tại chỗ và hố cát
Giáo viên nhắc lại kĩ thuật cho học
sinh
Đà 5 bớc nhảy bổ trợ thẳng chân
Đà 9 11 bớc thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
2, Chạy bỊn:
Giáo viên cho Ơn tập chạy bền trên
địa hình t nhiờn nam 350m v n
300m
3, Trò chơi Ch¹y tiÕp søc ”
*/ Cđng cè :
Gäi 2 häc sinh thực hiện kĩ thuật
nhảy xa
Giáo viên nhận xét rút ra bài học
kinh nghiệm
C. Kết thúc
Thả lỏng toàn thân
Ra bài tập về nhà
Nhận xét về giờ häc
GV
Giáo viên cho hc sinh tp luyn
theo i hỡnh trờn
Giáo viên thị phạm mẫu cho cả
lớp tập luyện quan sát sửa sai
Cho học sinh tập luyện theo phân
nhóm
Nhóm 1: Nhảy xa
Nhóm 2: Chạy bền
Giáo viên cho các nhóm trởng chỉ
huy
Giỏo viờn nhận xét và đánh giá
Giáo viên hớng dẫn kĩ thuật chạy
bền trên địa hình tự nhiên
Chó ý: kÜ tht bớc chạy và nhịp
thở trong các giai đoạn kĩ thuật
Tập hợp 4 hàng ngang
Thả lỏng cơ bắp
Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc
tp
Giáo viên hớng dẫn häc sinh tËp
lun ë nhµ