Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Đề cương ôn tập HK1 môn GDCD 8 năm học 2017-2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.29 MB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>
<b>A.</b> <b>LÝ THUYẾT </b>


<b>Câu 1: Pháp luật là gì? Kỉ luật là gì? Ý nghĩa? </b>
 Pháp luật là :


o Các qui tắc xử sự chung;
o Có tính bắt buộc;


o Do nhà nước ban hành và đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục,
thuyết phục, cưỡng chế.


 Kỉ luật là những qui định, qui ước của một cộng đồng, một tập thể nhằm đảm bảo sự
phối hợp thống nhất và chặt chẽ


 Qui định của một tập thể:


o Phải tuân theo qui định của pháp luật;
o Không được trái với pháp luật.


 Ý nghĩa:


o Giúp mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất hành
động;


o Xác định trách nhiệm, quyền lợi của mọi người;


o Tạo điều kiện cho cá nhân và xã hội phát triển theo một hướng chung.
<b>Câu 2: </b>Em hãy cho biết pháp luật và kỷ luật có những điểm nào khác nhau ? Cho ví dụ?


 <i>Pháp luật : </i>



o Quy tắc xử sự chung


o Do Nhà nước ban hành
o Có tính bắt buộc


o Thực hiện bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế .
o Ví dụ: Luật giao thơng đường bộ qui định tất cả mọi người khi tham gia giao


thông bằng xe máy, xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm, ai không chấp hành sẽ
bị phạt


 <i>Kỷ luật </i>


o Quy định ,qui ước của cộng đồng ,tập thể
o Do tập thể ( cơ quan, tổ chức ) đề ra.


o Hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo hành động thống nhất, chặt chẽ
o Những qui định của một tập thể phải tuân theo những qui định của pháp luật,


không được trái với pháp luật.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 3: </b>Thế nào là tình bạn trong sáng?


 Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người cùng giới hoặc khác giới trên
cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích hoặc quan niệm sống…


 Đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng, lành mạnh là:
o Phù hợp quan niệm sống, Bình đẳng tơn trọng nhau
o Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm với nhau


o Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau


 Ý nghĩa:


o Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp:
o Cuộc sống ấm áp, tự tin hơn;


o Biết tự hoàn thiện để sống tốt hơn.


<b>Câu 4: </b>Hoạt động chính trị - xã hội là gì? Ý nghĩa và cách rèn luyện?
 Hoạt động chính trị - xã hội


o Hoạt động trong việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, bảo vệ chế độ chính trị, trật
tự an ninh xã hội;


o Hoạt động giao lưu giữa con người với con người;


o Hoạt động của các đoàn thể quần chúng và tổ chức chính trị …
 Ý nghĩa


o Cá nhân bộc lộ, rèn luyện, phát triển khả năng;
o Đóng góp trí tuệ, cơng sức vào cơng việc chung.


 Rèn luyện: Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị - XH để :
o Hình thành phát triển thái độ tình cảm, niềm tin trong sáng;


o Rèn luyện năng lực giao tiếp, năng lực ứng xử, năng lực tổ chức và hợp tác
<b>Câu 5: </b>Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì? Ý nghĩa? Trách nhiệm của học sinh?


 Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là



o Tơn trọng chủ quyền, lợi ích và nền VH của các dân tộc.
o Tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trên mọi lĩnh vực.
o Ln thể hiện lịng tự hào dân tộc chính đáng.


 Ý nghĩa :


o Thành tựu của mỗi dân tộc là vốn q của lồi người.


o Tạo điều kiện để nước ta phát triển nhanh và phát triển bản sắc dân tộc.
 Trách nhiệm của học sinh:


o Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền VH của các dân tộc


o Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với hoàn cảnh và truyền thống dân tộc
ta.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hoá tinh thần
ngày càng lành mạnh,phong phú như giữ gìn trật tự an ninh,vệ sinh nơi ở,bảo vệ cảnh
quan mơi trừơng sạch đẹp,xây dựng tình đồn kết xóm giềng,bài trừ phong tục tập
qn lạc hậu,mê tín dị đoan và tích cực phịng chống tệ nạn xã hội.


 <i>Bốn việc mà bản thân em đã tham gia góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng </i>
<i>đồng dân cư </i>


o Chăm chỉ học tập ,trau dồi đạo đức xứng đáng con ngoan trò giỏi.
o Tránh xa các tệ nạn xã hội .


o Có ý thức tham gia tốt các hoạt động chính trị xã hội ,quan tâm giúp đỡ mọi
người những lúc khó khăn



o Có cuộc sống lành mạnh .


<b>Câu 7: </b>Cộng đồng dân cư là gì? Tiêu chuẩn nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Ý nghĩa?
 Cộng đồng dân cư là toàn thể những người sinh sống trong một khu vực lãnh thổ


hoặc đơn vị hành chính… có sự liên hệ và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích
chung và riêng


 Tiêu chuẩn nếp sống VH ở cộng đồng dân cư:


o Làm cho đời sống VH tinh thần ngày càng lành mạnh;
o Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp;


o Xây dựng tình đồn kết xóm giềng;


o Bài trừ mê tín dị đoan, phịng chống tệ nạn xã hội.
 Ý nghĩa:


o Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc


o Bảo vệ và phát huy truyền thống VH tốt đẹp của dân tộc


<b>Câu 8: </b>Tại sao nói lao động là điều kiện, là phương tiện để con người và xã hội phát triển?
Nếu con người khơng lao động thì điều gì sẽ xảy ra?


 Lao động là điều kiện, là phương tiện để con người và xã hội phát triển vì:


o Lao động là hình thức hoạt động của con người. Lao động giúp con người hoàn
thiện về mọi mặt: phẩm chất, đạo đức, tâm lí, tình cảm, năng lực.



o Làm ra của cải cho xã hội đáp ứng nhu cầu của con người ngày càng tăng. .
o Nếu con người khơng lao động thì khơng có cái để ăn, để mặc, để ở, vui chơi


giải trí về văn hóa, thể dục, thể thao... sau khi ăn hết phần của cải còn lại con
người sẽ khơng tồn tại.


o Nếu khơng lao động thì con người sẽ không tồn tại và xã hội không thể phát
triển được.


o Như vậy, lao động làm cho con người và xã hội phát triển không ngừng


<b>Câu 9: Thế nào là tự lập? Biểu hiện, ý nghĩa? Hãy nêu những biểu hiện trái với tự lập ? Em sẽ </b>
làm gì để trở thành người.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

o Tự làm lấy, tự giải quyết lấy công việc, tự tạo dựng cho cuộc sống của mình;
o Không trông chờ, dựa dẫm vào người khác


 Biểu hiện tự lập:


o Thể hiện sự tự tin bản lĩnh trước thử thách, khó khăn;
o Có ý chí, nỗ lực vươn lên trong cuốc sống.


 Biểu hiện thiếu tự lập:
o Nhút nhát


o Ngại khó, ngại khổ


o Trông chờ, dựa dẫm,phụ thuộc vào người khác
 Ý nghĩa:



o Người có tính tự lập sẽ thành cơng trong cuộc sống, được mọi người kính
trọng.


 Học sinh cần rèn luyện tính tự lập ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường,trong học
tập và sinh hoạt hàng ngày


<b>B.</b> <b>TÌNH HUỐNG </b>


<b>Tình huống 1: Cho tình huống </b>


<i>Thắng nói : Chỉ có học sinh giỏi mới có khả năng sáng tạo , bọn mình thì làm sao mà sáng tạo </i>
được .


<i> Tùng nói : Đúng đấy ,học sinh học lực trung bình chỉ cần tự giác học tập là tốt ! </i>
<i> Nội dung hỏi: </i>


a. Em đồng ý với 2 bạn khơng ? vì sao ?


b. Hãy cho biết ý kiến riêng của em về vấn đề trên ?
<b>Gợi ý: </b>


a. Không đồng ý với ý kiến của 2 bạn. Vì : cả 2 ý kiến đều sai
b. Ý kiến của riêng em :


 Con người bình thường ai cũng có khả năng sáng tạo.


 HS học lực trung bình, thậm chí học lực yếu ,nếu biết cách rèn luyện, cũng có thể có
được sự sáng tạo trong học tập



<b>Tình huống 2: Cho tình huống: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Trái lại, Mai bảo: “ Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt ta cần học tập”.
Em đồng ý với ý kiến của bạn nào ? Vì sao ?


Gợi ý:


 Đồng tình với ý kiến của Mai.


 Vì những nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn, lạc hậu hơn những nước phát
triển nhưng họ cũng có những giá trị văn hóa mang đậm bản sắc dân tộc, mang tính
truyền thống mà chúng ta cần học tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh </b>
<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.


<b>I.</b>

<b>Luyện Thi Online</b>



- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG: </b>Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm từ </b>các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây


dựng các khóa luy<b>ện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học. </b>


- <b>Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các </b>


trường <i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên


khác cùng <i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>



<b>II.</b>

<b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>



- <b>Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên </b>dành cho các em HS THCS


lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt
ở các kỳ thi HSG.


- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho </b>


học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần </i>


<i>Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.</b>

<b>Kênh học tập miễn phí</b>



- <b>HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các


môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


- <b>HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn </b>


phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh.


<i><b>V</b></i>

<i><b>ữ</b></i>

<i><b>ng vàng n</b></i>

<i><b>ề</b></i>

<i><b>n t</b></i>

<i><b>ảng, Khai sáng tương lai</b></i>



<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>


<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>



</div>

<!--links-->

×