ke hoach chu de ban than

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.83 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường mầm non Hoa Phượng

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN

Thời gian thực hiện 4 Tuần : Từ ngày 27/9 đến 22/10/2010.

LVPT MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1.
Phát
triển
thể
chât

a. Phát triển vận động:

- Có kĩ năng thực hiện một số vận
động đập bóng xuống sàn và bắt
bóng;Trườn theo hướng thẳng;Ném xa
bằng một tay.Chạy nhanh 15m. Đi trên
vạch kẻ thẳng trên sân.Trèo qua ghế
dài.

b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe: 
- Có khả năng phục vụ bản thân và biết
tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử
dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt
hằng ngày(Bàn chải đánh răng,thìa,sử
dụng kéo cắt...).

- Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và

việc ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh
đối với sức khoẻ bản thân.

- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị
khó chịu,mệt, ốm đau.

- Nhận biết và biết tránh một số vật
dụng,nơi nguy hiểm đối với bản thân.

- Luyện tập phát triển các nhóm
cơ ,hô hấp.

- Rèn luỵên các kỹ năng Trườn;
Ném; Đập bắt bóng; ...

- Tập thở và tập khởi động và điều
khiển các ngón tay qua các trị chơi
vận động,qua các công việc tự
phục vụ như đeo dày dép,cài cúc
áo,xâu hột hạt, vận động âm nhạc...

* Tuần 4:

- VĐCB: “Đập bóng xuống sàn và bắt
bóng”.

- TCVĐ:“Đơi bạn”.(TCCCVĐ đi chạy)
* Tuần 5:

- VĐCB: “Trườn theo hướng

thẳng,những con cò”.

* Tuần 6:

- VĐCB: “Ném xa bằng một tay.Chạy
nhanh 15m”.

* Tuần 7:

- VĐCB: “Đi trên vạch kẻ thẳng trên
sân.Trèo qua ghế dài”.

2. 
Phát 
triển

- Phân biệt được một số đặc điểm
giống nhau và khác nhau của bản thân
so với ngời khác qua họ, tên, giới tính,
sở thích và một số đặc điểm hình dạng
bên ngồi.

- Biết tên của mình,của các bạn
trong lớp.

- Biết tên và một số đặc điểm ,sở

* Tuần 4:

- Tốn: “Ơn so sánh kích thước của 2

đối tượng to - nhỏ”.

- Khám phá khoa học: “ Họ tên,giới

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Trường mầm non Hoa Phượng
nhận

thức

- Biết sử dụng các giác quan để tìm
hiểu thế giới xung quanh.

- Phân biệt được các hình Trịn, hình
tam giác,hình vng,hình chữ
nhật.Biết được một số đặc điểm giống
nhau và khác nhau của các hình.Xác
định được phía trái,phải của bản
thân.So sánh được kích thước của 2
đối tượng Cao - Thấp.

thích khác nhau của các bạn trong
lớp

- Các hoạt động của trẻ trong
trường Mầm Non.

- Trẻ phân biệt được các hình Trịn,
hình tam giác,hình vng,hình chữ
nhật.Biết được một số đặc điểm
giống nhau và khác nhau của các

hình.Xác định được phía trái,phải
của bản thân.So sánh được kích
thước của 2 đối tượng Cao - Thấp.

tính, đặc điểm bên ngồi,sở thích của
bé”.

* Tuần5:

- Tốn: “Ơn so sánh kích thước của 2 
đối tượng Cao - Thấp”.

- Khám Phá Khoa học: “ Các bộ phận 
cơ thể và chức năng khác nhau”

* Tuần 6:

- Toán : “ Xác định phía phải,phía trái 
của bản thân”.

- Khám phá khoa học: “ Phân biệt 4 
nhóm thực phẩm cần thiết cho sức khoẻ.
(Cho bản thân).

* Tuần 7:

- Toán: “Phân biệt hình trịn với hình 
vng,hình tam giác hình chữ nhật”.
- Khám phá khoa học: “ Nhu cầu dinh
dưỡng đối với sức khoẻ của bé”.

3.
Phát 
triển 
ngôn 
ngữ

- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp, kể về
bản thân, về những ngời thân, biết biểu
đạt những suy nghĩ, ấn tượng của mình
với người khác một cách rõ ràng bằng
các cõu n v cõu ghộp.

- Biết một số chữ cái trong các từ trong
họ và tên của mình, của các bạn, tên
gọi của một số bộ phận cơ thể.

- Mạnh dạn, lịch sù trong giao tiÕp,

- Hiểu được các từ khái quát .

- Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn,
suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe cơ và các bạn nói ,
biết đặt câu hỏi và trả lời các câu
hỏi của người lớn, cô giáo và bạn
bè.

* Tuần 4:

- Văn học: Truyện “Dê con nhanh trí”; 
“ Mỗi người mỗi việc”

* Tuần 5:

- Văn học: Thơ: “Mắt để làm gì?; Cái 
lưỡi; Đơi tay; Những con mắt;Tay
ngoan; Đôi mắt của em”.

* Tuần 6:
- Văn học:

+ Thơ: “Ăn quả; Rau ngót,rau đay; Họ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Trường mầm non Hoa Phượng

tÝch cùc giao tiÕp b»ng lêi nãi với mọi

người xung quanh.

- Thích thích giúp đỡ bạn bè và người
thân.

- Biết đọc thơ , kể chuyện diễn
cảm về chủ đề.

đậu; Bé thổi cơm”;
* Tuần 7:

- Văn học: Truyện: “ Gấu con béo tròn ;

Giấc mơ kỳ lạ”.

4. 
Phát 
triển 
tình 
cảm và
kỹ 
năng 
xã hội

- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc
của người khác và biểu lộ tình cảm, sự
quan tâm đến ngời khác bằng lời nói,
cử chỉ, hành động.

- Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường sạch
đẹp, thực hiện các nền nếp, quy định ở
tường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
- Tụn trọng sở thớch riờng của bạn,của

người khác,chơi hoà đồng với bạn.

-Trị chuỵên cùng trẻ về tình cảm
của trẻ với cơ giáo, bạn bè.

- Trong giờ đón,trả trẻ, trong giờ
học,giờ chơi trẻ biết chia sẻ đồ chơi
cùng bạn, chào hỏi cơ lễ phép, chơi
ngoan đồn kết.

- Biết cất đồ chơi,đồ dùng cá nhân
đúng nơi quy định,Tiết kiệm
điện,nước. Bảo vệ cây cối,chăm
sóc cây trồng.

- Trò chuyện trong hoạt động một ngày
của trẻ ( tích hợp ở mọi lúc,mọi nơi).
- Cho trẻ hoạt động góc

- Hoạt động ngồi trời

- Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi ..
.( Trò chơi phân vai,xây dựng ,...vận
động ...).như: “Tôi vui,tơi bn´,trị chơi
đóng vai “ Phịng khám bệnh”

“ Siêu thị hàng may mặc” “Gia đình”
chăm sóc,vệ sinh,tắm rửa cho con,luyện
một số kỹ năng tự đi đẹp,chải đầu, đóng
cúc áo...

- Trị chơi “ Ai nhanh nhất” .

5.
 Phát 
triển
thẩm 
mĩ

- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu
để tạo ra một số sản phẩm mơ tả hình
ảnh về bản thân và ngời thân có bố cục
và màu sắc hài hòa.

- Thể hiện những cảm xúc phù hợp
trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc
về chủ đề Bản thân.

- Nói lên ý tưởng của mình .

- Hát đúng giai điệu,lời ca và thể
hiện sắc thái ,tình cảm của bài
hát,điệu múa trong chủ đề.

- Vận động nhịp nhàng theo đúng
giai điệu ,nhịp điệu bài hát.

+ Biết nghe và vận đông theo nhạc

* Tuần 4:

- Âm nhạc:+ Hát,vận động bài: “ Mừng 
sinh nhật; Bạn có biết tơi.”.

+ Nghe hát: “Cây trúc xinh”.
+ Trị chơi: Tự chọn.

- Tạo hình: “ Xé làm tóc cho bé,váy 
hoặc quần áo búp bê”.

* Tuần 5:

- Âm nhạc:+ Hát,vận động bài: “ Tôi bị 
ốm; Nào chúng ta cùng tập thể dục; Hãy

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Trường mầm non Hoa Phượng

- Đặt tên cho sản phẩm của mình. một cách nhịp nhàng..

+ Lựa chọn ,sử dụng ,biết phối kết
hợp các nguyên liệu sẵn có cũng
như kỹ năng tạo hình vẽ,nặn,xé
dán,xếp hình để tạo nên sản phẩm.
+ Nhận xét sản phẩm của mình,của
bạn .

- Nói lên ý tưởng của mình .
- Đặt tên cho sản phẩm của mình .

lắng nghe.”.

+ Nghe hát: “Cái mũi”.
+ Trị chơi: Tự chọn.

- Tạo hình: Vẽ “Bé trai” hoặc “Bé gái”; 
“Cơ thể đẹp của bé”; “ Bạn thân”.

* Tuần 6:
- Âm nhạc:

+ Hát,vận động bài: “ Càng lớn càng 
ngoan; Vì sao mèo rửa mặt”.

+ Nghe hát: Dân ca (tự chọn).
+ Trò chơi: Tự chọn;

- Tạo Hình: Cắt dán cơ thể bé;các loại 
quả.

* Tuần 7:

- Âm nhạc: Biểu diễn cuối chủ đề.
Hoặc:

+ Hát và VĐ:“Vì sao mèo rửa mặt;
Càng lớn càng ngoan;Thật đáng chê”.
+ Nghe hát: Dân ca (Tự chọn).

+ Trò chơi: Tự chọn.