tiet 62bai 5556 Thuc hanh tim hieu MT dia phuong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Gi¸o ¸n sinh 9 (Häc k× II) Tr</b> ờng PTCS Tân Minh
Ngy son: 07/4/2010

Ngy dy: 08/4/2010

<b>Tiết 62/Bài 56 - 57</b>

<b> Thực hành: Tìm hiểu tình hình mơi trờng ở </b>
địa phơng

<b>I. Mơc tiªu</b>

- Học sinh hiểu đợc nội dung và nhiệm vụ của bài thực hành
<b>II. Chuẩn bị</b>

- Kẻ sẵn từ ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ to.
<b>III. Hoạt động dạy và học</b>

<b>1, n nh lp</b>

<b>2, Kiểm tra bài cũ: Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trờng?</b>
<b>3. Bài mới.</b>

Bài thực hµnh tiÕn hµnh trong 2 tiÕt:

- TiÕt 1: Híng dÉn điều tra môi trờng.
- Tiết 2: Báo cáo tại lớp.

<b>Hot động 1: Hớng dẫn điều tra môi trờng</b>

<b>Hoạt động của GV </b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b> Địa điểm điều tra: Khu vực xung</b>
quanh trờng, 1 khu rừng đã bị cháy và
1 khu dân c gần trng

- GV hớng dẫn nội dung bảng 56.1
- Yêu cầu HS:

+ Tìm hiểu nhân tố vơ sinh, hữu sinh .
+ Con ngời có những hoạt động no
gõy ụ nhim mụi trng.

+ Điền VD minh hoạ.

- GV hớng dẫn nội dung bảng 56.2
+ Tác nhân gây ô nhiễm: rác, phân
động vật, ...

+ Mức độ: thải nhiều hay ít.

+ Nguyên nhân: rác cha xử lí, phân
động vật cịn cha ủ thải trực tiếp ra môi
trờng...

+ Biện pháp khắc phục: làm gì để ngăn
chặn các tác nhân.

- GV cho HS chọn môi trờng mà con
ngời đã tác động làm biến đổi.

- GV nêu cách điều tra: 4 bớc nh SGK.
- Nội dung bảng 56.3: Xác định rõ
thành phần của hệ sinh thái đang có
 Xu hớng biến đổi các thành phần
trong tơng lai có thể theo hớng tốt hay
xấu

 Hoạt động của con ngời gồm biến đổi
tốt hay xấu cho hệ sinh thỏi.

<b>1. Điều tra tình hình ô nhiễm môi tr - </b>
<b>êng</b>

- HS nghe GV hớng dẫn, ghi nhớ để
tiến hành điều tra.

- Nội dung các bảng 56.1 và 56.2.
<b>2. Điều tra tác động của con ng ời tới</b>
<b>mơi tr ờng</b>

- HS có thể chọn khu vực điều tra: khu
đất hoang đợc cải tạo thành khu sinh
thái VAC, 1 đầm hồ b san lp xõy
nh...

- Nghiên cứu kĩ các bớc tiến hành điều
tra.

- Nm c yờu cu ca bi thc hành.
- HIểu rõ nội dung bảng 56.3.

- HS ®iỊu tra theo nhóm vào ngày nghỉ,
ghi lại kết quả.

Hot ng 2: Giáo viên chia nhóm.
Gv chia nhóm: Chia lớp ra làm 4 nhóm,

cư nhãm trëng, khuyÕn khÝch cã hình
ảnh minh hoạ.

Nhóm 1: Điều tra khu vực xung quanh
trờng

Nhóm 2; Điều tra 1 khu rừng bị cháy
Nhóm 3: 1 khu dân c gần trờng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Giáo án sinh 9 (Häc k× II) Tr</b> ờng PTCS Tân Minh
<b>4. Dặn dò</b>

- Yêu cầu các nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK trang 172, để giờ sau báo cáo
yêu cầu trình bày trên giấy tôki.

</div>

<!--links-->