Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Đề thi HK1 môn Toán 8 năm 2017 Trường THCS Quán Toan có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (392.36 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND QUẬN HỒNG BÀNG


<b>TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN </b>


<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 </b>
<b>Mơn: Tốn 8 </b>


<b>Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian phát đề) </b>


<b>I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm).Chọn và ghi lại vào tờ giấy thi chỉ một chữ cái đứng trước kết </b>
<b>quả đúng. </b>


<b>Câu 1.</b> Tích của đa thức x - 3 với đa thức x + 2 là:


A. x2<sub> + 6x – 6; </sub> <sub>B. x</sub>2<sub> – 6x + 6; </sub> <sub>C. x</sub>2<sub> – x – 6; </sub> <sub> </sub> <sub>D. x</sub>2<sub> + x – 6. </sub>
<b>Câu 2.</b> Kết quả phân tích đa thức x(x – 2017) – x + 2017 thành nhân tử là:


A. (x + 2017)(x – 1); B. (x – 2017)(x – 1); C. -(x – 1)(x – 2017); D. (x + 2017)(x + 1).
<b>Câu 3.</b> Điều kiện xác định của phân thức <sub>2</sub>x


x 1là :


A. x ≠ 0; B. x ≠ 1; C. x ≠ -1; D. Cả B và C.


<b>Câu 4.</b> Phân thức nghịch đảo của phân thức x y
x y

 là :


A. <i>x</i>



<i>x</i><i>y</i>; B.
<i>y</i>


<i>x</i><i>y</i>; C.
<i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i>




 ; D.


<i>x</i>
<i>x</i><i>y</i>.


<b>Câu 5.</b> Hình bình hành ABCD cần có thêm điều kiện gì để trở thành chữ nhật
A. Hai đường chéo vng góc; B. Hai cạnh kề bằng nhau;


C. Có một góc vng; D. Một đường chéo là phân giác.


<b>Câu 6. </b>Hình nào sau đây có 2 trục đối xứng:


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>II. TỰ LUẬN (8,0 điểm)</b>


<b>Bài 1 (1,0 điểm)</b>. Thực hiện các phép tính sau
a) 3x2<sub>(2x</sub>3<sub> + 7xy – 5y</sub>3<sub>); </sub> <sub>b)</sub>


2


4x x y
.


7(x y) x




 .


<b>Bài 2 (1,5 điểm)</b>. Phân tích các sau đa thức thành nhân tử


a) x4<sub> – 9x</sub>2<sub>; </sub> <sub>b) x</sub>2<sub> + y</sub>2<sub> + 2xy – 9; </sub> <sub>c) x</sub>2<sub> – 5x + 9. </sub>
<b>Bài 3 (1,5 điểm)</b>. Cho biểu thức P = 4 3 5<sub>2</sub> 2


2 2 4


<i>x</i>


<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>




 


  


a) Tìm điều kiện xác định giá trị của P và rút gọn P;
b) Tìm giá trị của x để giá trị của biểu thức P bằng – 1.


<b>Bài 4 (3,5 điểm)</b>. Cho tam giác ABC (có AC < AB), đường cao AH. Gọi D; E; F theo thứ tự là
trung điểm của AB; BC; AC.


a) Tứ giác DECF là hình gì? Vì sao?



b) Tam giác ABC có điều kiện gì thì tứ giác DECF là hình chữ nhật?
c) Cho DE = 13 cm; AH = 10 cm. Tính diện tích tam giác ACH?
d) Chứng minh tứ giác DFHE là hình thang cân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

UBND QUẬN HỒNG BÀNG


<b>TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN </b>
<b> </b>


<b>ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 </b>
<b>Mơn: Tốn 8 </b>


<b>Thời gian: </b><i><b>90 phút </b></i>


<b>PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) </b>Mỗi câu chọn đúng đáp án được 0,25 điểm


<b>Câu </b> <b>1 </b> <b>2 </b> <b>3 </b> <b>4 </b> <b>5 </b> <b>6 </b> <b>7 </b> <b>8 </b>


<b>Đáp án </b> C B D C C C B A


<b>PHẦN II. TỰ LUẬN (8,0 điểm) </b>


<b>Bài </b> <b>Đáp án </b> <b>Điểm </b>


<b>1 </b>
<i>(1,0 điểm)</i>


a) 3x2<sub>(2x</sub>3<sub> + 7xy - 5y</sub>3<sub>) = 6x</sub>5 <sub>+ 21x</sub>3<sub>y – 15x</sub>2<sub>y</sub>3<sub>. </sub> <sub>0,5 </sub>



b)


2


4x x y 4


.


7 x y x 7x





 . 0,5


a) x4<sub> – 9x</sub>2<sub> = x</sub>2<sub>(x</sub>2<sub> – 9) </sub>


= x2<sub>(x – 3)(x + 3) </sub>


0,25
0,25


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>(1,5 điểm) </i> Với x ≠ 2; x ≠ -2, ta có:


P = 4 3 5<sub>2</sub> 2


2 2 4


<i>x</i>



<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>



 
   =
2
2
<i>x</i>


Vậy P = 2
2


<i>x</i> khi x ≠ 2; x ≠ -2.


0,25


0,25


b) P = - 1 2 1 4


2 <i>x</i>


<i>x</i>


     


 (TMĐK) 0,5


<b>4 </b>
<i>(3,5 điểm)</i>



HS vẽ hình đúng để chứng minh câu a


0,5


a)


+ Xét ABC có: D, E lần lượt là trung điểm của AB, BC (gt)
DE là đường trung bình của ABC ( theo t/c)


DE // AC; DE =
2


<i>AC</i>


.


 DE // CF; DE = CF =
2


<i>AC</i>


Tứ giác DECF là hình bình hành vì DE // CF; DE = CF (theo dhnb)


0,25


0,5


0,25



b) Tam giác ABC là tam giác vng tại C thì tứ giác DECF là hình chữ nhật <sub>0,5 </sub>


H


E



D

F



B

C



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

c) Ta có: DE =
2


<i>AC</i>


( theo cmt)
Mà DE = 13cm nên AC = 13.2 = 26 cm


Áp dụng định lí Pitago trong ACH vng tại H có:
AC2<sub> = AH</sub>2 <sub>+ CH</sub>2


Thay AC = 26 cm, AH = 10 cm ta có:
262<sub> = 10</sub>2<sub> + CH</sub>2


CH = 262 102 = 24 (cm)


Diện tích tam giác ACH = 24.10 120

2



2  <i>cm</i>


0,25



0,5


0,25


d)


+ Chứng minh được: DE là đường trung bình trong ABC
 DE // EH


Tứ giác DEHF là hình thang


+ Chứng minh được: EF là đường trung bình củaABC


EF = 1
2AB


+ Xét AHB vng tại H có :


HD là đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh góc vuông D


 HD = 1
2AB


Tứ giác DEHF là hình thang cân vì DEHF là hình thang có hai đường chéo bằng
nhau EF = DH = 1


2AB


0,25



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

 3n + 1 = - 1  n = 2
3


(loại)
 3n + 1 = 1  n = 0


 3n + 1 = 2  n = 1
3 (loại)
 3n + 1 = 4  n = 1
Vậy n = - 1, n = 0, n = 1


<i><b>(Không chia nhỏ điểm câu này)</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh </b>
<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.


<b>I.</b> <b>Luyện Thi Online</b>


- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây dựng
các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.


- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các trường


<i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên khác cùng


<i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>



<b>II.</b> <b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>


- <b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS THCS
lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở
các kỳ thi HSG.


- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần Nam </i>
<i>Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi HLV đạt thành
tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.</b> <b>Kênh học tập miễn phí</b>


<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>



<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>


</div>

<!--links-->

×