tong ket tu vung tiet 44

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Nhiệt liệt chào mừng các

thầy cô giáo về dự giờ Ngữ Văn

Giáo viên:

Nguyễn Thị Minh Loan

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> kết quả cần đạt</b>

<b>Củng cố kiến thức về từ vựng đã học từ </b>

<b>lớp 6 đến lớp 9 gồm các phần</b>

<b>Từ đồng âm, đồng </b>
<b>nghĩa, trái nghĩa, </b>

<b>ph©n biƯt mét sè </b>
<b>hiƯn t îng nn </b>

<b>Cấp độ khái quát </b>
<b>nghĩa của từ, Tr ờng </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

.

<b> </b>

<b> </b>

<b>Thế nào là từ đồng âm?</b>

<b>Thế nào là từ đồng âm?</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Phân biệt hiện t ợng đồng âm với </b>

<b>Phân biệt hiện t ợng đồng âm với </b>

<b>hiện t ợng nhiều nghĩa của từ qua ví </b>

<b>hiện t ợng nhiều nghĩa của từ qua ví </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Từ đồng âm

Từ đồng âm hiện t ợng nhiều hin t ng nhiu
ngha

nghĩa

Là những từ phát âm
Là những từ phát âm

giống nhau nh ng
giống nhau nh ng
nghĩa lại khác nhau
nghĩa lại khác nhau

Ging nhau: đều có vỏ âm thanh giống
Giống nhau: đều có vỏ âm thanh giống
nhau nh ng khi xem xét cần căn cứ vào
nhau nh ng khi xem xét cần căn cứ vào

nghÜa cña tõ.
nghÜa cña tõ.

Mét tõ cã nhiÒu nghÜa nh
Mét tõ cã nhiÒu nghÜa nh
ng c¸c nghÜa cã nÐt chung
ng c¸c nghÜa cã nÐt chung

dùa trªn nghÜa gèc
dùa trªn nghÜa gèc

<b>Vd b là ht ợng đồng </b>

<b>Vd b là ht ợng đồng </b>

<b>âm</b>

<b>âm</b>

<b>Vd a là ht ợng nhiều nghĩa</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Trong các ví dụ sau những vd nào chứa từ xe</b>

<b>đồng âm, từ xe nào là hiện t ợng nhiều nghĩa?</b>
<b>a. Mẹ tôi xốc nách tôi lên xe.</b>

<b>b. Sáng sớm ng ời bán hàng đã xe hàng vào chợ.</b>
<b>c. Dã tràng xe cát Biển Đơng.</b>

<b>d. KÕt tãc xe duyªn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống </b>

<b>nhau hoặc gần giống nhau.</b>

<b>Cú hai loi t ng ngha: </b>

<b>+ </b>

<b>Đồng nghĩa hoàn toàn</b>

<b>: Có thể thay thế </b>

<b>cho nhau trong mọi văn cảnh. VD: trái- quả. </b>

<b>+ </b>

<b>Đồng nghĩa không hoàn toàn</b>

<b>: §ång nghÜa </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 3- T125: Cho biết dựa trên cơ sở nào từ “xuân” </b>
<b>có thể thay thế cho từ ‘‘tuổi’’ trong câu: “Khi ng ời </b>
<b>ta đã bảy m ơi xuân, tuổi tác càng cao, sức khỏe</b>
<b>càng thấp.” (Hồ Chí Minh- Di chúc)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> </b>

<b>Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái </b>

<b>ng ợc nhau.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b> </b>

<b>Tìm những từ trái nghĩa với những từ </b>

<b>sau để tạo nên từng cặp từ trái nghĩa t </b>

<b>ơng ứng:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

.

<b> </b>

<b> </b>

<b>Thế nào là cấp độ khái quát của </b>

<b>Thế nào là cấp độ khái quát của </b>

<b>nghĩa từ ngữ?</b>

<b>nghÜa tõ ng÷?</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>LÊy vÝ dô minh häa cho tõ võa cã </b>

<b>LÊy vÝ dô minh häa cho tõ võa cã </b>

<b>nghÜa réng l¹i cã nghÜa hĐp.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>NghÜa cđa mét tõ cã thĨ cã nghÜa rộng hơn</b>

<b>nghĩa của từ ngữ khác hoặc có nghĩa hẹp h¬n.</b>
<b> Nã cã thĨ réng h¬n nghĩa của từ này nh ng lại </b>

<b>hẹp hơn nghĩa cđa tõ kh¸c.</b>
<b> VÝ dơ: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

.

<b> </b>

<b> </b>

<b>ThÕ nµo lµ tr êng tõ vùng?</b>

<b>ThÕ nµo lµ tr êng tõ vùng?</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Cã ph¶i mét tõ chØ thuéc mét tr </b>

<b>Cã ph¶i mét tõ chØ thuéc mét tr </b>

<b>ờng từ không? vì sao? lấy vd minh </b>

<b>ờng từ không? vì sao? lấy vd minh </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b> Tr ờng từ vựng là những tõ cã Ýt nhÊt </b>

<b>mét nÐt chung vÒ nghÜa.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

1

2

3

Nhắc lại các đơn vị từ vựng đã ôn trong tiết 43, 44 để đ
ợc điểm 10

Tìm những thành ngữ em đã biết trong các tác

phẩm văn học rồi chỉ ra ý nghĩa của các thành
ngữ đó? Giải thích đúng bạn sẽ đ ợc im tht l
cao.

Quà tặng may mắn

Quà tặng may mắn

Phấn th ởng của em là không phải trả lời câu hái mµ sÏ

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>

<!--links-->