Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Đề kiểm tra giữa HK1 môn Hóa học 11 trường THPT Nguyễn Du có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (838.53 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THPT Nguyễn Du </b>


<i><b> (Đề kiểm tra có 02 trang) </b></i>



<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - LỚP 11CB </b>


<b>Mơn : HỐ HỌC </b>



<b>Lớp : 11CB</b>


<b>Họ và tên học sinh : ……… </b>


<b>Điểm : </b>


<b>Đề 134 : </b>Phiếu trả lời trắc nghiệm: Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong
đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tơ kín một ơ tròn tương ứng với phương án trả lời đúng.


01. ; / = ~ 09. ; / = ~ 17. ; / = ~ 25. ; / = ~


02. ; / = ~ 10. ; / = ~ 18. ; / = ~ 26. ; / = ~


03. ; / = ~ 11. ; / = ~ 19. ; / = ~ 27. ; / = ~


04. ; / = ~ 12. ; / = ~ 20. ; / = ~ 28. ; / = ~


05. ; / = ~ 13. ; / = ~ 21. ; / = ~ 29. ; / = ~


06. ; / = ~ 14. ; / = ~ 22. ; / = ~ 30. ; / = ~


07. ; / = ~ 15. ; / = ~ 23. ; / = ~


08. ; / = ~ 16. ; / = ~ 24. ; / = ~



<b>Câu 1:</b> Cho các chất sau: HCl, H2S, HNO3, NaOH, Ca(OH)2, Al(OH)3, NaCl, BaCl2. Có bao nhiêu chất điện
li yếu?


<b>A. </b>4 <b>B. </b>5 <b>C. </b>3 <b>D. </b>2


<b>Câu 2:</b> Trộn 40 ml dd HCl 0,5M với 60ml dd NaOH 0,5M. Dung dịch thu được có pH là


<b>A. </b>1 <b>B. </b>13 <b>C. </b>11 <b>D. </b>3


<b>Câu 3:</b> Nếu trộn 100 ml dung dịch HCl 0,01M với 100 ml dung dịch H2SO4 0,005M thì dung dịch thu được
có pH là (Biết H2O bay hơi không đang kể):


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 4:</b> Cho các chất : a) H2SO4 b) Ba(OH)2 c) H2S d) CH3COOH e) NaNO3


Những chất nào sau đây là chất điện li mạnh:


<b>A. </b>b , c , e <b>B. </b>a , b , c <b>C. </b>a , b , e <b>D. </b>a , c , d
<b>Câu 5:</b> hản ứng trao đ i ion trong dung dịch các chất điện li ch c thể ảy ra khi


<b>A. </b>tạo thành chất kết t a. <b>B. </b>tạo thành chất kh .


<b>C. </b>tạo thành chất điện li yếu. <b>D. </b>c t nhất một trong điều kiện tr n.


<b>Câu 6:</b> hương trình phân tử: CaCO3 + 2HCl  CaCl2 + CO2 + H2O c phương trình ion rút gọn sau?
<b>A. </b>Ca2+ + 2Cl –  CaCl2 . <b>B. </b>CaCO3 + 2H+ + 2Cl –  CaCl2 + CO2 + H2O.
<b>C. </b>2H+ + CO32–  CO2 + H2O. <b>D. </b>CaCO3 + 2H +  Ca2+ + CO2 + H2O.


<b>Câu 7:</b> Cho các muối sau: NaHSO4 , NaHCO3 , Na2HPO3 . Muối axit trong số đ là
<b>A. </b>NaHSO4 <b>B. </b>cả 3 muối <b>C. </b>NaHSO4, NaHCO3 <b>D. </b>Na2HPO3
<b>Câu 8:</b> Cho các phản ứng hóa học sau:



(l) (NH4)2SO4 + BaCl2 (2) CuSO4 + Ba(NO3)2
(3) Na2SO4 + BaCl2 (4) H2SO4 + BaSO3
(5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 
Các phản ứng đều có cùng một phương trình lớn rút gọn là:


<b>A. </b>(l), (2), (3), (6). <b>B. </b>(l), (3), (5), (6). <b>C. </b>(2), (3), (4), (6). <b>D. </b>(3), (4), (5), (6).


<b>Câu 9:</b> Đối với dung dịch axit mạnh HNO3 0,1M. Nếu bỏ qua sự điện li c a nước thì đánh giá nào sau đây
là đúng?


<b>A. </b>[H+] > [NO3] <b>B. </b>[H+] < [NO3] <b>C. </b>pH = 1,0 <b>D. </b>pH > 1,0


<b>Câu 10:</b> Cho 10 ml dung dịch HCl c pH = . Th m vào đ ml nước cất và khuấy đều, thu được dung
dịch có pH = 4. Giá trị c a x là


<b>A. </b>1 <b>B. </b>90 <b>C. </b>100 <b>D. </b>40


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>A. </b>Dung dịch muối không bao giờ c t nh a it ho c ba ơ.


<b>B. </b>Dung dịch HNO3 c H+] > 10-7M


<b>C. </b>Dung dịch ba ơ c chứa ion OH –


<b>D. </b>Dung dịch axit c chứa ion H+ .


<b>Câu 12:</b> Có 100 ml dung dịch Ba(OH)2 1M, thêm vào 100ml H2O thu được dung dịch X. Nồng độ OH <b>– </b>
trong dung dịch X là:


<b>A. </b>0,5M <b>B. </b>1M <b>C. </b>1,5M <b>D. </b>2M



<b>Câu 13:</b> Dung dịch CH3COOH 0,1M phải có


<b>A. </b>pH = 7 <b>B. </b>pH > 7 <b>C. </b>1 < pH < 7 <b>D. </b>pH < 1
<b>Câu 14:</b> hản ứng nào dưới đây là phản ứng trao đ i ion trong dd ?


<b>A. </b>Zn + 2Fe(NO3)3 → Zn( O3)2 + 2Fe(NO3)2 B. 2Fe(NO3)3 + 2KI → 2Fe( O3)2 + I2 + 2KNO3


<b>C. </b>Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 <b>D.</b>Fe(NO3)3 + aOH → Fe(OH)3 + 3NaNO3
<b>Câu 15:</b> Một dd có pH = 5 , thì


<b>A. [H</b>+] = 1,0.10–5M <b>B. </b>[H+] = 2,0.10–5M <b>C. </b>[H+] = 5,0.10–4M <b>D. </b>[H+] = 1,0.10– 4M
<b>Câu 16:</b> hản ứng nào sau đây <b>không </b>phải phản ứng trao đ i ion?


<b>A. </b>MgSO4 + BaCl2 MgCl2 + BaSO4. <b>B. </b>HCl + AgNO3 AgCl + HNO3.
<b>C. </b>2NaOH + CuCl2 2NaCl + Cu(OH)2. <b>D. </b>Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag.
<b>Câu 17:</b> Dung dịch H2SO4 có pH = 2 thì nồng độ c a H2SO4 là :


<b>A. </b>0,05M <b>B. </b>0,005M <b>C. </b>0,01M <b>D. </b>0,1M


<b>Câu 18:</b> Cho 2 dung dịch HCl và CH3COOH có cùng nồng độ CM, Hãy so sánh độ pH c a 2 dung dịch ?


<b>A. </b>Không so sánh được. <b>B. </b>HCl < CH3COOH.


<b>C. HCl > CH</b>3COOH. <b>D. </b>HCl = CH3COOH.
<b>Câu 19:</b> Cho: BaCl2 + X  aCl + . Trong các câu trả lời sau, câu nào <b>sai</b> ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>C. </b> là a2SO4 , là aSO4 <b>D. </b> là a3PO4 , là a3(PO4)2.


<b>Câu 20:</b> hương trình điện li nào sau đây viết <b>sai</b> ?



<b>A. </b>K2CrO4  K+ + CrO42 – <b>B. </b>Al2(SO4)3  2Al3+ + 3SO42–
<b>C. </b>Fe(NO3)3  Fe3+ + 3NO3– <b>D.</b>Na2SO4  Na2+ + SO42 –
<b>Câu 21:</b> hương trình điện li nào viết đúng?


<b>A. </b>H2S  2H+ + S2 – <b>B. </b>NaCl

<sub>Na</sub>+


+ Cl


<b>-C. KOH </b> K+ + OH– <b>D. </b>HClO  H+ + ClO –
<b>Câu 22:</b> Chọn câu đúng


<b>A. iá trị pH t ng thì độ a it giảm.</b> <b>B. </b> iá trị pH t ng thì độ a it t ng.


<b>C. </b>Dung dịch c pH = làm qu t m hoá anh. <b>D. </b>Dung dịch c pH làm qu t m hoá đỏ.


<b>Câu 23:</b> Dung dịch KOH 0,0001M có pH bằng:


<b>A. 10</b> <b>B. </b>11 <b>C. </b>4 <b>D. </b>3


<b>Câu 24:</b> Dãy ion nào sau đây c thể đồng thời tồn tại trong cùng một dung dịch ?


<b>A. </b>Na+ , Cl – , S2–, Cu2+ . <b>B. </b>K+, OH –, Ba2+, HCO3– .


<b>C. </b>NH4+, Ba2+ , NO3– , OH –. <b>D.</b>HSO4– , NH4+, Na+, NO3–
<b>Câu 25:</b> Cho 1,5 lít dung dịch KOH c pH = . ồng độ mol l c a dung dịch KOH là


<b>A.</b>10–5 M <b>B. </b>10–9 M <b>C. </b>1,5.10–5M <b>D. </b>9M


<b>Câu 26:</b> Phản ứng nào sau đây <i><b>không </b></i>phải là phản ứng axit–ba ơ?


<b>A. </b>6HCl + Fe2O3  2FeCl3 + 3H2O <b>B. </b>H2SO4 + 2NaOH  Na2SO4 + 2H2O
<b>C. </b>Ca(OH)2 + CO2  CaCO3 + H2O <b>D.</b>H2SO4 + BaCl2  BaSO4 + 2HCl
<b>Câu 27:</b> Các ion nào sau đây <b>không</b> cùng tồn tại trong một dung dịch:


<b>A. </b>H+, NH4+, SO42–, Cl


<b>B. </b>Fe3+, NO3


, Mg2+, Cl–


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Câu 28:</b> Trộn 600ml dd HCl 1M với 400 ml dd NaOH 1,25M thu được 1 lít dd X. pH c a dd X bằng


<b>A. </b>2 <b>B.</b>1 <b>C. </b>0,7 <b>D. </b>1,3


<b>Câu 29:</b> Chất nào dưới đây <b>không</b> phân li ra ion khi tan trong nước ?


<b>A. </b>HCl <b>B. C</b>2H5OH <b>C. </b>MgCl2 <b>D. </b>Ba(OH)2


<b>Câu 30:</b> hương trình phân tử: 2NaOH + CuCl2 2NaCl + Cu(OH)2 c phương trình ion rút gọn sau?
<b>A. </b>Na+ + Cl –  NaCl . <b>B. </b>2NaOH + Cu2+ 2Na+ + Cu(OH)2.


<b>C. </b>2OH – + CuCl2 2Cl – + Cu(OH)2. <b>D. Cu</b>2+ + 2OH –  Cu(OH)2.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>,


nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh </b>



<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.


<b>I.</b>

<b>Luyện Thi Online</b>



- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây dựng
các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.


- <b>Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các trường


<i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên khác cùng


<i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>


<b>II.</b>

<b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>



- <b>Tốn Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS THCS lớp
6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các
kỳ thi HSG.


- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần Nam </i>


<i>Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi HLV đạt thành


tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.</b>

<b>Kênh học tập miễn phí</b>




- <b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo <b>chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn
học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo
phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


- <b>HOC247 TV:</b> Kênh <b>Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh.


<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>



<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>


<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>


</div>

<!--links-->

×