Gián án Giao an buoi 1 Lop 1 tuan 28

Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng
Tuần 28
Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
NgôI nhà
I/ mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xoa xuyến, lảnh lót, thơm phức,
mộc mạc, ngõ. Bớc đầu biết nghỉ hơI ở cuối câu mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà.
II. đồ dùng dạy học :
- Tranh vẽ minh hoạ trong SGK
- Bộ chữ
II/các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Ngôi nhà
là nơi ta sinh ra và lớn lên. Hôm nay ta
học bài: Ngôi nhà
b/ Luyện đọc:
+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc.
+Tiếng, từ khó:
-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải
thích nghĩa từ:
VD: hàng xoan
-Tơng tự: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức
+Đọc nhảy cóc (theo câu):
+Câu:
-GV lu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn

màu)
-Chỉ bảng cho HS đọc.
+Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ
*Nghỉ giữa tiết: Hát múa
c/ Tìm hiểu bài:
-Tìm trong bài tiếng có vần yêu
-Tìm tiếng ngoài bài iêu, yêu
-Nói câu chứa tiếng
Tiết 2:
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc:
-GV đọc mẫu 2 lần
-Cho HS đọc toàn bài
-Hát
-4 HS đọc bài Con quạ thông minh, trả
lời câu hỏi
-Gắn bảng cài: con quạ, dâng lên, cổ lọ
-HS trả lời: Ngôi nhà
-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)-
đọc trơn (3 HS)- cả lớp
-3- 5 HS
-HS đọc luân phiên đến hết lớp.
-Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả
bài (4)
-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì
-HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng
-Thi đua cài hoa
-HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng
đoạn
+ở ngôi nhà mình bạn nhỏ: nhìn thấy gì?

Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì?
+Đọc câu thơ nói lên tình yêu ngôi nhà
gắn liền với tình yêu đất nớc?
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009 -- 2010


Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng
b/ Luyện nói
-3 HS
-HS thảo luận tranh- phát biểu
iii.củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ học
đạo đức
Bài 27: chào hỏi và tạm biệt
I.Mục đích, yêu cầu:
-Nêu đợc ý nghĩa của việc chào hỏi ,tạm biệt ,biết chào hỏi tạm biệt trong các tình
huống cụ thể quen thuộc hàng ngày .
-Có thái độ tôn trọng lễ độ với ngời lớn tuổi ,thân ái với bạn bè và em nhỏ.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa
-Tranh vẽ, quyển truyện tranh (sắm vai)
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
Họat động 1: Thảo luận cặp đôi theo
bài tập 3
-Thảo luận đa ra các cách ứng xử trong
bài tập 3

Kết luận:
Cần chào ngời đó với lời nói cho phù
hợp với ngời đó về quan hệ, tuổi tác, Lời
chào phải nhẹ nhàng, không gây ồn ào,
không đợc nói to vì làm phiền đến ngời
ngời bệnh.
Trong giờ biểu diễn ở nhà hát, chiếu
phim thì các em chỉ cần nhìn nhau gật
đầu, mỉm cời là đợc. Sau giở biểu diễn,
các em có thể gặp gỡ để chào hỏi trò
chuyện với nhau.
Không đợc gây ồn ào, gây cản trở
những ngời xung quanh ở nhà hát, rạp
chiếu phim,.....
Hoạt động 2: Cho lớp hát bài , Con
chim vành khuyên.
Hoạt động 3: Hớng dẫn HS đọc câu tục
ngữ cuối bà
-HS thảo luận theo nhóm
-Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho
từng tranh
IV. Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009 -- 2010


Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng
Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010
chính tả
ngôI nhà

I. mục đích yêu cầu :
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài ngôI nhà trong khoảng 10- 12
phút.
- Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống.
II. đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ đã chép sẵn bài.
-Bộ đồ dùng học tập.
III . các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay viết bài: Ngôi nhà (khổ 3)
b/ H ớng dẫn HS tập chép:
-GV treo bảng phụ
-Yêu cầu HS đọc .
-Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi,
cách cầm bút của học sinh. Nhắc học sinh
viết tên bài vào trang. Chữ đầu đoạn văn
lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa.
-Soát lỗi.
-Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh
soát lỗi, đánh vần những khó viết.
-Giáo viên thu vở và chấm một số bài.
c/ H ớng dẫn học sinh làm bài tập chính
tả:
-Bài 2: Điền vần iêu- yêu:
HS quan sát tranh, làm miệng, làm vào vở

-Bài 3: Điền chữ c- k:
Tơng tự nh trên
-Giáo viên sửa bài, nhận xét
-Chấm bài
-Hát
-3, 5 HS đọc
-Tìm tiếng khó viết
-Phân tích tiếng khó và viết bảng con
-Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài.
-Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở
-HS làm vào vở.
IV. củng cố dặn dò:
-GV nhận xét giờ học

Tập viết
TÔ CHữ HOA: h, I, k
I.Mục đích, yêu cầu:
- Tô đợc các chữ hoa: H, I, K.
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 3 Năm học 2009 -- 2010


Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng
- Viết đúng các vần: iết, yuết, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn,
đoạt giảI kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ có viết sẵn bài viết
-Bảng con, phấn, tập viết
-Bài viết mẫu đẹp của học sinh
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ ổn định lớp: (tiết 1)
-Hát
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2 HS lên bảng viết viết các chữ viết
xấu.
-Giáo viên chấm vở và nhận xét.
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay ta học bài: Tô chữ hoa: H, I, K
b/ H ớng dẫn tô chữ hoa:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu: Chữ H
gồm những nét nào?
-GV chốt lại và hớng dẫn HS cách viết
-Cho học sinh viết bảng con- sửa nếu học
sinh viết sai hoặc xấu.
c/ H ớng dẫn viết vần và từ ứng dụng:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu
-Cho học sinh đọc
-GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ.
-Nhận xét học sinh viết.
d/ H ớng dẫn học sinh tập viết vào vở:
-Gọi HS nhắc lại t thế ngồi viết.
-Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các lỗi.
-Thu vở, chấm và chữa một số bài
-Khen học sinh viết đẹp và tiến bộ.
( Hớng dẫn chữ I, K tơng tự )
e/ Nhận xét cuối tiết:
--Xem GV sửa và viết lại.
-HS: gồm nét lợn xuống và nét lợn
cong trái.

-Thực hành viết bảng con
-Cá nhân- nhóm- lớp
-HS viết bảng con.
-Thẳng lng, không tì ngực, không cúi
sát, vở hơi nghiêng.
Toán
GiảI toán có lời văn ( tiếp theo)
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì? hỏi gì? Biết trình bày bài giải
gồm: câu lời giảI, phép tính, đáp số.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách bài tập toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
/Kiểm tra bài cũ:
-Đứng tại chỗ lần lợt đọc các số từ 1- 100 -1 HS/ 2 số
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 4 Năm học 2009 -- 2010


Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng
-Hỏi miệng:
Các số có 1 chữ số?
Các số tròn chục?
Số lớn nhất có 2 chữ số?
Số lớn nhất có 2 chữ số?
-GV nhận xét
2/Bài mới:
+Bài 1: Có 15 quả cam. Đã ăn 4 quả cam.
Hỏi còn lại bao nhiêu quả cam?

-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 2: Cửa hàng có 30 xe đạp, đã bán 10
xe đạp. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu xe
đạp?
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 3:Số
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 4: Đọan thẳng AB dài 8 cm, đoạn
thẳng AO dài 5 cm. Hỏi đọan thẳng OB
dài mấy cm?
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Nhận xét tiết học.
-Giải toán có lời văn.
-HS làm vở, tự kiểm tra nhau
-1 HS lên bảng sửa bài
-Giải toán có lời văn.
-HS làm vở, tự kiểm tra nhau
-1 HS lên bảng sửa bài
-Viết số vào ô trống
-Thực hiện phép tính rồi điền số
-Làm vở, lên sửa bài, lớp nhận xét
-Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh và đúng sẽ
thắng
-Giải toán có lời văn.
-HS làm vở.
1 HS lên bảng sửa. Lớp nhận xét

IV. Củng cố, dặn dò:
-Về ôn bài
-Xem bài mới
Thứ t ngày 24 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Quà của bố
I. mục đích yêu cầu :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tg ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. bớc
đầu biết nghỉ hơI ở cuối mỗi dong thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em.
II. đồ dùng dạy học :
Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.G
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 5 Năm học 2009 -- 2010