Giao an Luyen My thuat lop 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.1 KB, 25 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TuÇn 4

Thứ năm , ngày 17 tháng 9 năm 2009

Thêng thøc mÜ thuật:Xem tranh thiếu nhi

Đề tài trờng em

I. Mục tiêu:

Giúp HS:- Lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cđa thiÕu nhi.
- Tập quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc trong tranh.

II. ChuÈn bÞ:

GV: Su tầm một số tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài trờng em.
Tranh vẽ của hoạ sĩ.

HS:su tầm tranh ảnh về đề tài trờng em.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Bài mới:

Giíi thiƯu bµi:

Hoạt động 1: Xem tranh

- GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi để tìm hiểu tranh.
+ Tranh v v hot ng gỡ?

+Những hình ảnh chính, phụ trong bøc tranh?

+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính ntn? ậ đâu?
+ Những màu sắc nào có nhiều trong bức tranh?

- Sau khhi HS tr¶ lêi GV bæ sung.

- GV cho HS xem một số tranh của hoạ sĩ để HS thấy đợc sự khác nhau trong
cách thể hiện của hoạ sĩ và của thiếu nhi.

- GV tổ chức trò chơi vẽ nhanh.

Hot ng 2: Nhn xột, đánh giá

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc

Dặn dò:Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau

TuÇn 5

Thứ năm , ngày 24 tháng 9 nm 2009

Vẽ ngoài trời

Xem cây bàng
I.Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen với cây xung quanh.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- HS có ý thức bảo vệ môi trờng.

II. Chuẩn bị :

GV: Bài vẽ về cây của hs lớp trớc.
HS : Giấy vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hot ng dy học chủ yếu :
1. ổn dịnh tổ chức :

2. Bµi míi :

- Cho hs quan sát cây bàng ở vờn trng.
- GV t mt s cõu hi :

Cây bàng có những bộ phận nào ?
Màu sắc của cây và lá nh thê nào ?
Cành lá mọc nh thê nào ?

Lá của cây bàng giống vơi hình gì ?

- GV yêu cầu hs quan sát va trả lời các câu hỏi .

- GV nhân xé bổ sung và chỉ rõ các bộ phận để hs nhìn thấy đơc đặc điểm
của cây .

- GV hỏi một số hs : chúng ta phải làm gì để giữ gìn những cây xanh -xung
quanh mình cho tơi đẹp hơn.

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc .

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TuÇn 6

Thứ năm, ngày 01 tháng 10 năm 2009

VÏ trang trÝ : Ho¹ tiÕt trang trí dân tộc
I. Mục tiêu:

- Hàn thành bài học chính kho¸.

- HS thấy đợcc vẽ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc.
- HS yêu thích hoạ tiết trang trớ.

II. Chuẩn bị:

- GV: Bài vẽ của HS lớp trớc.
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hoạt động dạy hoc chủ yếu:
1.ổn định tổ chức.

2.Bµi häc:

- GV cho HS xem môt số bài vẽ của HS lớp trớc đã hoàn thành để HS thấy đợc
u nhc im trong cỏch lm bi.

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài vẽ chính khoá.

- Trong khi HS làm bài GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài vẽ.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận xét,
xếp loại.

- GV bổ sung.

- GV tổ chức trò chơi vẽ nhanh, TG 2 phót.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tn 7

Thứ năm, ngày 08 thỏng 10 năm 2009
Thi vẽ đẹp v nhanh

Vẽ tranh phong cảnh

I. Mục tiêu:

- HS cm nhn đợc vẽ đẹp của phong cảnh.

- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh phong cảnh theo ý thích.
- HS có ý thc giữ gìn và bảo vệ phong cảnh.

II. ChuÈn bị:

Giáo viên:

- Su tầm tranh phong cảnh.
- Bài vẽ cđa HS líp tríc.
Häc sinh:

- Vì tËp vÏ, bót ch×, bót mµu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức:

2. Bµi míi:

- GV u cầu HS tả lại một số cảnh đẹp mà các em biết.

- GV yêu cầu HS chọn cảnh để vẽ và tả lại hình ảnh chính trong bức tranh định
vẽ.

- Trong thời gian thực hành GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát và nhận xét về:
+ Cách thể hiên hình ảnh?

+ Cách vẽ màu?

+ Con thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xết bổ sung, xếp lo¹i.

- GV hỏi một số HS: Con cần phải làm gì để giữ gìn phong cảnh của chúng ta
ln sạch đẹp?

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tn 8

Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2009

VÏ mét bøc tranh vÒ quả

I. Mục tiêu:

- Cũng cố kiến thức bài chính khoá.

- HS biết cách vẽ và vẽ đơc bức tranh về quả.
- HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ cõy n qu.

II. Chuẩn bị:

Giáo viên:

- Su tầm tranh vẽ về các loại quả.
- Bài vẽ của HS lớp trớc.

Học sinh:

- Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức:

2. Bµi míi:

- GV cho HS xem một số bức tranh vẽ về các loại quả để HS thấy đơc sự phong
phú trong cách thể hiện đề tài.

- GV yêu cầu HS chọn chủ đề để vẽ tranh và yêu cầu HS nêu lên các hình ảnh
chính trong tranh.

- GV bỉ sung.

- GV cho HS vÏ bµi vµo vì tập vẽ.

- Trong thời gian thực hành GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát vµ nhËn xÐt
vỊ:

+ Cách chọn chủ đề ?
+ Cách v chỡ ?

+ Cách vẽ màu ?

+ Bi no p nhất ? Vì sao ?

- GV nhËn xÐt bỉ sung và xếp loại bài cho HS.

- GV hi mt s HS: Con cần phải làm gì để bảo vệ vờn cây ăn quả ?
 Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tuần 9

Thứ 5 ngày16 tháng 10 năm 2008

V tranh ti phong cnh quờ hng( Tip )

I. Mục tiêu:

- Hoàn thành bài tập chính khãa.

- HS vẽ đơc bức tranh phong cảnh quê hơng theo ý thích hồn chỉnh.
- HS có ý thức giữ gìn, bảo vệ phong cảnh q hơng.

II. Chn bÞ:

- GV: Bài vẽ của HS.

Đồ dùng tổ chức trò chơi.
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hot ng dy- hc ch yu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi míi.

- GV cho HS xem một số bài vẽ tranh phong cảnh cha hoàn thành ở buổi 1 để
HS nhận thấy đơc những u nhc im trong cỏch lm bi.

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài ở vỡ tập vẽ.

- Những HS khá, giỏi nếu hoàn thành bài trớc thì hớng dẫn HS vÏ bµi theo
nhãm vµo giÊy vÏ.

- Trong khi HS làm bài GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- hÕt thêi gian lµm bµi GV chän mét sè bµi yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:
+ Cách vẽ hình.

+ Cách sắp xếp bố cục.
+ Cách vẽ màu.

- GV nhận xét bổ sung và xếp loại bài vẽ.

- GV yêu cầu HS nêu ên cảm nhận của mình khi học bài vẽ tranh phong cảnh.
- GV tổ chức trò chơi vẽ màu.

- GV nhận xết chung tiết học.
 Dặn dò

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tuần 10

Thø 5 ngµy 23 tháng 10 năm 2008

Vẽ con vật

I. Muc tiêu:

- Cũng cố bài chính khoá.

- HS biết cách vẽ và vẽ dơc con vật theo cảm nhận riêng.
- HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ con vật.

II. Chuẩn bị:

- GV: Tranh ¶nh vỊ con vËt.

Bµi vÏ cđa häc sinh líp tríc.
- HS: Vì tËp vÏ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hot ng dy - hc chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi míi.

- GV tỉ chức trò chơi: vẽ nhanh.

- Ht thi gian chi; GV yêu cầu HS nhậ xét bài các tổ.
- GV yêu cầu HS nhắc laị các bớc vẽ mà tổ mình đã vẽ.
- GV bổ sung nếu HS còn lúng túng.

- GV yêu cầu HS vẽ vào vỡ tập vẽ con vật mà HS yêu thích.
- Trong khi HS thc hành GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận
xét về:

+ Cách vẽ hình?
+ Cách vẽ màu?

+ Bài nào đep nhất? Vì sao?

- GV nhận xét bổ sung và xếp loại.

- GV hỏi HS: Con có nhận xét gì khi học xong bài vẽ con vật ?
Dặn dò:

- Chun b dựng hc tập đầy đủ cho bài học sau.
- Chuẩn bị một số hoa lá cho bài học sau.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thứ 5 ngày 30 tháng 10 năm 2008

vẽ ngoài trời : Vẽ lá

I. Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen với cây xung quanh.

- Biết cách mơ tả, nhận xét cấu tạo hình dáng của cây.
- HS biết cách vẽ và vẽ đơc lá cõy theo mu.

- HS có ý thức bảo vệ môi trờng.

II. Chuẩn bị :

- GV: Bài vẽ lá cây của hs líp tríc.
- HS : GiÊy vÏ, bót ch×, bót mµu.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1. ổn định tổ chức :

2. Bµi míi :

- Cho hs quan sát cây ở vờn trờng.

- GV t mt s cõu hỏi và gợi ý HS nhận biết hình dáng của từng lá cây
- GV yêu cầu hs quan sát va trả lời các câu hỏi .

- GV nhân xé bổ sung và chỉ rõ các bộ phận để hs nhìn thấy đơc đặc
điểm của lá cây.

- GV yêu cầu HS chọn và vẽ lá cây mình thích vào vỡ tập vẽ.
- Trong thời gian thực hành Gv bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận
xét và xếp loại bài.

- GV hỏi một số hs : chúng ta phải làm gì để giữ gìn những cây xanh
xung quanh mình cho tơi đẹp hơn.

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc .

3. Dặn dò : chuẩn bị đồ dùng hhọc tập đầy đủ cho bài học sau.

TuÇn 12

Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2008

Trò chơi mü tht

I. Mơc tiªu:

- Cũng cố kiến thức các bài ó hc.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- HS biết tự phân công nhiệm vụ trong mỗi trò chơi và xây dựng tinh thần
đoàn kết trong tập thể.

II. Chuẩn bị:

- GV: Đồ dùng tổ chức trò chơi.
- HS: Bút màu, bót ch×.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

1. ổn nh t chc.

2. Bài học.
Giới thiệu bài

Trò chơi 1: Tô màu vào các hoạ tiết trang trí hình vuông.

- GV nêu thể lệ trò chơi.

+ Mỗi tổ 4 bạn lên tham gia trò chơi tô màu,ổ tự phân công công việc cho
từng thành viên.TG:5 phút

+ Lp quan sỏt, c v ng viờn.

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS quan sát bài các tổ và rút ra nhận xÐt :
+ Tỉ nµo lµm nhanh nhÊt ?

+ Tổ nào làm đẹp nhất ?
+ Tổ nào thắng?

- GV nhËn xÐt bổ sung và xếp loại bài cho các tổ.

- GV nêu lại cách trang trí hình vuông nếu HS còn lúng túng trong trò
chơi.

Trò chơi 2: Nối số thành hình con vật và vẽ màu

- GV nêu thể lệ trò chơi.

- GV cho HS làm bài theo nhóm 4.

- Trong thời gian HS làm bài GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian GV treo bài các nhóm yêu cầu HS quan sát, nhận xét và
xếp loại.

- GV bổ sung và nhận xét chung tiết học.

Dặn dò

Chun b dựng hc tp y đủ cho bài học sau.

TuÇn 13

Thứ 5 ngày 27 tháng 11 năm 2008

Vẽ trang trí

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

I. Mục tiêu:

- Hoàn thành bài chính khãa.

- HS thấy đợc vẽ đẹp của họa tiết khi trang trớ.

II. Chuẩn bị:

- GV: Bài vẽ của HS .

Đồ dùng tổ chức trò chơi.
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi míi.

- GV cho HS xem một số bài ở buổi 1 để HS thấy đơc u nhợc điểm trong cỏch
lm bi.

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài vÏ ë vì tËp vÏ.

- Trong lóc HS lµm bµi GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận xét
về:

+ Cách vẽ hoạ tiết ?

+ Cách vẽ màu vào đờng diềm?

- GV nhËn xÐt bổ sung và xếp loại bài vẽ.
- GV tổ chức trò chơi: xếp hình.

- Ht thi gian chi GV gi ý HS xếp loại bài các tổ, yêu cầu HS nhắc lại các
hình thức trang trí đờng diềm.

- GV bổ sung nếu HS cong lúng túng.

Dặn dò :

- Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau.
- Chuẩn bị một số mẫu để học bài sau.

TuÇn 14

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

vẽ ngoài trời : Vẽ cây

I. Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen với cây xung quanh.

- Bit cỏch mơ tả, nhận xét cấu tạo hình dáng của cây.
- HS biết cách vẽ và vẽ đơc cây theo.

- HS có ý thức bảo vệ cây, bảo vệ môi trờng.

II. Chuẩn bị :

- GV: Bài vẽ lá cây của hs líp tríc.
- HS : GiÊy vÏ, bót ch×, bót mµu.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1. ổn định tổ chức :

2. Bµi míi :

- Cho hs quan sát cây ở vờn trờng.

- GV t mt s cõu hỏi và gợi ý HS nhận biết hình dáng của từng loại cây
- GV yêu cầu hs quan sát va trả lời các câu hỏi .

- GV nhận xét bổ sung và chỉ rõ các bộ phận để hs nhìn thấy đơc đặc
điểm của cây.

- GV yêu cầu HS chọn và vẽ cây mình thích vµo giÊy vÏ.

- Trong thêi gian thùc hµnh GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận
xét và xếp loại bài.

- GV hi mt số hs : chúng ta phải làm gì để giữ gìn những cây xanh
xung quanh mình cho tơi đẹp hơn.

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc .

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TuÇn 15

Thứ 5 ngày 11 tháng 12 năm 2008

Xé dán Tranh chân dung

I. Mục tiêu:

- Cũng cố kiến thức bài chính khãa.

- HS biết cách xé dán và xé dán đợc tranh chân dung theo nhóm.

II. Chn bÞ:

- GV: Mét số tranh chân dung.

Bài xÐ d¸n cđa HS c¸c líp tríc.
- HS: GiÊy thđ công, keo dán.

III. Cỏc hot động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi häc.

- GV tỉ chøc trß chơi xé dán chân dung.

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS nhận xét bài các tổ và yêu cầu đại diện
các tổ trả lời cách làm bài của tổ mình.

- GV cho HS quan sát một số bài chính khoá để HS nhận ra u khuyết điểm
trong cách làm bài.

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận về đặc điểm của ngời mà nhóm định xé
dán, GV yêu cầu các nhóm nêu lên đặc điểm của ngời đó.

- GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm 2 vào giấy vÏ.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- HÕt thêi gian thực hành GV treo bài các nhóm yêu cầu HS quan s¸t, nhËn xÐt vỊ
:

+ Cách xé dán chân dung.
+ Màu sắc trong tranh.
+ Bài nào đẹp nhất? Vì sao?

- GV nhËn xÐt bổ sung xếp loại bài cho HS.

- GV hỏi một số HS: Hoc xong bài học này con rút ra đợc bài học gì?
- GV bổ sung và nhận xét chung tiết hc.

Dặn dò:

- Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau.
- Chuẩn bị một số vỏ hộp cho bài học sau.

TuÇn 16

Thứ 5 ngày 18 tháng 12 năm 2008

Tập nặn tạo dáng

TạO DáNG CON VậT HOặC ¤ T¤ 
l . Mơc tiªu:

- HS biết cách tạo dáng một số con vật, đồ vật .
- HS tạo dáng đợc con vật hay đồ vật theo ý thích.
- HS ham thích t duy sáng tạo.

II. ChuÈn bÞ:

- Giáo viên: SGK, SGV, đất nặn, bảng con, tăm.

- Học sinh: SGK, một số vật liệudụng cụ để tạo dáng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1. ổn định tổ chức.
 2. Bài mới.

- GV tổ chức trò chơi: ghép thành hình con vật, ô tô từ các bộ phận tách rời.
- GV yêu cầu các nhóm nêu lại cách làm tranh hình con vật tổ mình vừa
làm.

- GV b sung v yờu cu HS tạo dáng hình con vật, ơ tơ từ đất nặn.

- GV cho HS thực hành theo nhóm 4 để cùng nhau tạo thành một sản phẩm.
+ Thảo luận, tìm hình dáng chung và các b phn ca sn phm.

+ Chọn vật liệu.

+ Phân công mỗi thành viên trong nhóm là một bộ phận.
- Khi thực hành, GV gợi ý, hớng dẫn thêm cho các nhóm:
+ Chọn màu sắc cho phù hợp.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- HÕt thêi gian GV yêu cầu các nhóm đa sản phẩm của nhóm mình lên và
trình bày về sản phẩm của nhóm.

- GV gỵi ý HS nhËn xÐt, xếp loại cho các nhóm.

- GV hỏi một số HS: Con rút ra đợc bài học gì khi học xong bài học này.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

+ Thảo luận, tìm hình dáng chung và các bộ phận của sản phẩm.
+ Chọn vật liệu.

+ Phân công mỗi thành viên trong nhóm là một bộ phận.
- Khi thực hành, GV gợi ý hoặc hớng dẫn thêm cho các em:
+ Chọn vật liệuvà cắt hình cho phù hợp;

+ Làm các bộ phận chi tiết;

+ Ghép, dinh các bộ phËn.

Họat động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV gợi ý HS bày sản phẩm và nhận xét về:
+ Hình dáng chung ( rõ đặc điểm, đẹp)

+Các bộ phận, chi tiết ( hợp lý, sinh động)
+ Màu sắc ( hi ho, vui ti)

- HS xếp loại bài theo cảm nhËn.

- G tóm tắt và khen ngợi các nhóm có sản phẩm đẹp.

Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập y cho bi hc sau.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Trò chơi mü tht

I. Mơc tiªu:

- Cũng cố kiến thức các bài ó hc.

- HS biết cách chơi và hoàn thành tốt các trò chơi.

- HS biết tự phân công nhiệm vụ trong mỗi trò chơi và xây dựng tinh thần
đoàn kết trong tập thể.

II. Chuẩn bị:

- GV: Đồ dùng tổ chức trò chơi.

- HS: Bút màu, bút chì.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi häc.
Giíi thiƯu bµi

Trị chơi 1: Vẽ màu vào tranh ti

- GV nêu thể lệ trò chơi.

+ Mỗi tổ 4 bạn lên tham gia trò chơi vẽ màu vào tranh, mỗi tổ tự phân công
công việc cho từng thành viên.TG:5 phút

+ Lp quan sỏt, c v ng viờn.

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS quan sát bài các tổ và rút ra nhận xét :
+ Tổ nµo lµm nhanh nhÊt ?

+ Tổ nào vẽ đẹp nhất ?
+ Tổ nào thắng?

- GV nhËn xÐt bỉ sung vµ xếp loại bài cho các tổ.

- GV nêu lại cách vẽ màu nếu HS còn lúng túng trong trò chơi.

Trò chơi 2: Xé dán con vật

- GV nêu thể lệ trò chơi

- GV cho HS làm bài theo nhóm 4.

- Trong thời gian HS làm bài GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian GV treo bài các nhóm yêu cầu HS quan sát, nhận xét và xếp
loại.

- GV bổ sung và nhận xét chung tiết học.

Dặn dß

Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Thứ 5 ngày 15 tháng 1 năm 2009

Thi v p, v nhanh

Vẽ màu vào tranh dân gian
I. Mục tiêu:

- Hoàn thành bài chính khóa.

- HS thy c v p tranh dõn gian.

II. Chuẩn bị:

- GV: Bài vẽ của HS .

§å dïng tỉ chức trò chơi.

- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút mµu.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi míi.

- GV cho HS xem một số tranh dân gian để HS thấy đợc vẽ đẹp của tranh dân
gian và cách vẽ màu của tranh.

- GV phát bài phô tô cho HS làm bài theo nhóm.

- Trong lúc HS làm bài GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:
+ Cách chọn màu ?

+ Cách vẽ màu?

- GV nhận xét bổ sung và xếp loại bài vẽ.

Dn dũ: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài hc sa

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009

Trò chơi mỹ thuật

I. Mục tiêu:

- Cng c kin thc cỏc bi ó hc.

- HS biết cách chơi và hoàn thành tốt các trò chơi.

- HS biết tự phân công nhiệm vụ trong mỗi trò chơi và xây dựng tinh thần
đoàn kết trong tập thể.

II. Chuẩn bị:

- GV: Đồ dùng tổ chức trò chơi.
- HS: Bút màu, bút chì.

III. Cỏc hot ng dy- hc ch yu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi häc.
Giíi thiƯu bµi

Trị chơi 1: Ghép thành dong chữ nét đều.

- GV nªu thĨ lƯ trò chơi.

+ Mỗi tổ 4 bạn lên tham gia trò chơi ghép chữ, mỗi tổ tự phân công công
việc cho từng thành viên.TG:4 phút

+ Lp quan sỏt, c v ng viờn.

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS quan sát bài các tổ và rút ra nhận xét :
+ Tỉ nµo lµm nhanh nhÊt ?

+ Tổ nào làm đẹp nhất ?

+ Tổ nào thắng?

- GV nhËn xÐt bæ sung và xếp loại bài cho các tổ.

- GV nêu lại cách trang trí hình vuông nếu HS còn lúng túng trong trò chơi.

Trò chơi 2: Vẽ màu vào bài trang trí hình tròn.

- GV nêu thể lệ trò chơi.

- GV cho HS làm bài theo nhóm 4.

- Trong thời gian HS làm bài GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hét thời gian GV treo bài các nhóm yêu cầu HS nhận xét và xếp loại bài
cho các nhóm.

- GV nhận xét bổ sung và xếp loại bài cho các nhóm.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Tuần 20

Thứ 5 ngày 5 tháng 3 năm 2008

Vẽ tranh đề tài trờng em ( Tip )

I. Mục tiêu:

- Hoàn thành bài tập chính khóa.

- HS vẽ đơc bức tranh đề tài trờng em theo ý thích hồn chỉnh.
- HS có ý thức giữ gìn, bo v ngụi trng ca mỡnh.

II. Chuẩn bị:

- GV: Bài vÏ cđa HS.

§å dïng tổ chức trò chơi.
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bót mµu.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi míi.

- GV cho HS xem một số bài vẽ tranh phong cảnh cha hoàn thành ở buổi 1 để HS
nhận thấy đơc những u nhợc điểm trong cỏch lm bi.

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài ở vỡ tập vẽ.

- Những HS khá, giỏi nếu hoàn thành bài trớc thì hớng dẫn HS vẽ bài theo nhãm
vµo giÊy vÏ.

- Trong khi HS lµm bµi GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- hết thời gian làm bài GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:
+ Cách vẽ hình.

+ Cách sắp xếp bố cục.
+ Cách vẽ màu.

- GV nhận xét bổ sung và xếp loại bài vẽ.

- GV yờu cu HS nêu lên cảm nhận của mình khi học bài vẽ tranh đề tài trờng
em.

- GV tỉ chøc trß chơi vẽ màu.
- GV nhận xết chung tiết học.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TuÇn 21

Thø 5 ngày 26 tháng 3 năm 2009

vẽ ngoài trời : Vẽ cây Bàng

I. Mục tiêu:

- Biết cách mơ tả, nhận xét cấu tạo hình dáng của cây.
- HS biết cách vẽ và vẽ đơc cây theo.

- HS cã ý thøc b¶o vệ cây, bảo vệ môi trờng.

II. Chuẩn bị :

- GV: Bài vẽ lá cây của hs lớp trớc.
- HS : Giấy vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hot ng dạy học chủ yếu :
1. ổn định tổ chức :

2. Bài mới :

- Cho hs quan sát cây ở vờn trêng.

- GV đặt một số câu hỏi và gợi ý HS nhận biết hình dáng của từng loại cây
- GV yêu cầu hs quan sát va trả lời các câu hỏi .

- GV nhận xét bổ sung và chỉ rõ các bộ phận để hs nhìn thấy c c
im ca cõy.

- GV yêu cầu HS chọn và vẽ cây bàng mình thích vào giấy vẽ.
- Trong thời gian thực hành GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Hết thời gian thực hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận
xét và xếp loại bài.

- GV hi mt s hs : chúng ta phải làm gì để giữ gìn những cây xanh xung
quanh mình cho tơi đẹp hơn.

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc .

3. Dặn dò : Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học.

TuÇn 22

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

VÏ tranh

đề tài ngày hội q em (Tiếp)

I. Mơc tiªu:

- Hoµn thµnh bµi chÝnh khãa.

- HS vẽ đợc bức tranh đề tài ngày hội quê em theo cảm nhận của mỡnh.

II. Chuẩn bị :

- GV: Bài vẽ của HS

§å dïng tỉ chức trò chơi.
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút mµu.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi míi.

- GV tổ chức trị chơi: vẽ màu vào tranh đề tài ngày hội quê em.

- GV cho HS xem một số bài vẽ ở buổi 1 để HS nhận ra u khuyết điểm và
những điểm cần bổ sung trong cách làm bài.

- GV yªu cầu HS hoàn thành bài vẽ ở vỡ tập vẽ.

- Trong khi HS làm bài GV bao quát lớp và híng dÉn thªm.

- Những HS khá, giỏi vẽ bài xong trớc GV cho làm bài vẽ tranh đề tài ngày
hội quê em vào giấy vẽ để làm đồ dùng học tập.

- HÕt thêi gian GV chän mét sè bµi yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:
+ Cách chọn hình ảnh?

+ Cách thể hiện hình ảnh chính phụ ?
+ Cách vẽ màu ?

+ Con thích bài nào nhất ? V× sao?

- GV nhận xét bổ sung và xếp loại bài, chọn một số bài làm đồ dùng học
tập.

- GV tổ chức trò chơi vẽ màu vào hình.
- GV nhËn xÐt bỉ sung.

- Con có cảm nhận gì khi học bài đề tài ngày hội quê em.

Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau.

TuÇn 23

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Thi vẽ đẹp vẽ nhanh

Trang trí hình trịn

I. Mc tiờu :

- Cũng cố bài học chính khoá.

- HS biết cách trang trí và trang trí đợc hình trịn.
- Cảm nhận đợc vẽ đẹp của hoạ tiết trang trí.

II. Chuẩn bị:

- GV: Bài vẽ của HS các lớp trớc.
Đồ dùng tổ chức trò chơi.

- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2 Bµi míi.

- GV cho HS xem một số bài vẽ của HS các lớp trớc để HS thấy đợc u
nh-ợc điểm trong cách làm bài.

- GV yêu cầu HS vẽ vào giấy vẽ, HS thi đua vẽ bài.

- Trong thêi gian thùc hµnh GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- HÕt thêi gian thùc hành GV chọn một số bài yêu cầu HS quan s¸t, nhËn
xÐt vỊ :

+ C¸ch vÏ trang trÝ ?
+ Cách vẽ màu ?

+ Bài nào đẹp nhất ? Vì sao ?
- GV nhận xét bổ sung và xếp loại.
- GV tổ chức trị chơi: Xếp hình

- HÕt thêi gian ch¬i GV hớng dẫn HS nhận xét bài các tổ và xếp lo¹i.
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.

Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau.

TuÇn 24

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

I. Mơc tiªu:

- Cịng cè kiÕn thøc bµi chÝnh khãa.

- HS biết cách xé dán và xé dán đợc dáng ngời.

II. ChuÈn bÞ:

- GV: Tranh mét sè d¸ng ngêi.

Bài xé dán của HS các lớp trớc.
- HS: Giấy thủ công, keo dán.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

2. Bµi häc.

- GV tổ chức trò chơi xé dán dáng ngời.

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS nhận xét bài các tổ và yêu cầu đại diện
các tổ trả lời cách làm bài của tổ mình.

- GV híng dÉn HS c¸ch xÐ dán cũng tơng tự cách nặn dáng ngời.
- GV làm mẫu cho HS quan sát.

- GV cho HS quan sát một số bài của HS các năm trớc để HS nhận ra u khuyết
điểm trong cách lam bài.

- GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm 2 vào vì tËp vÏ.

- Trong thêi gian thực hành GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- HÕt thêi gian thùc hµnh GV treo bài các nhóm yêu cầu HS quan sát, nhận xÐt vỊ :
+ C¸ch xÐ d¸n d¸ng ngời.

+ Màu sắc của ngời.

+ Bài nào đẹp nhất? Vì sao?

- GV nhËn xÐt bỉ sung xÕp lo¹i bµi cho HS.

- GV hỏi một số HS: Hoc xong bài học này con rút ra đợc bài học gì?
- GV bổ sung và nhận xét chung tiết học.

Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau.

TuÇn 25

Thø 5 ngµy 12 tháng 3 năm 2009

Thờng thức mĩ thuật:Xem tranh thiếu nhi

Đề tài môI trờng

I. Mục tiêu:

Giúp HS:- Làm quen, tiếp xóc víi tranh vÏ cđa thiÕu nhi.
- Tập quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc trong tranh.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Tranh vÏ cđa ho¹ sÜ.

* HS: Su tầm tranh ảnh về đề tài môi trờng.

III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Bài mới:

Giíi thiƯu bµi:

Hoạt động 1: Xem tranh

- GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi để tìm hiểu tranh.
+ Tranh v v hot ng gỡ?

+Những hình ảnh chính, phụ trong bøc tranh?

+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính nh thế nào? ở đâu?
+ Những màu sắc nào có nhiều trong bức tranh?

- Sau khhi HS tr¶ lêi GV bæ sung.

- GV cho HS xem một số tranh của hoạ sĩ để HS thấy đợc sự khác nhau trong
cách thể hiện của hoạ sĩ và của thiếu nhi.

- GV tổ chức trò chơi vẽ nhanh.

Hot ng 2:Nhn xột, đánh giá

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc

Dặn dò:Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho bài học sau

TuÇn 26

Thø 5 ngµy 2 tháng 4 năm 2009

V tranh ti an ton giao thụng (Tip)

I. Mục tiêu:

- Hoàn thành bài chính khóa.

- HS vẽ đợc bức tranh dề tài an toàn giao thơng theo cảm nhận của mình.
- HS có ý thức chấp hành luật lệ an tồn giao thơng.

II. Chn bÞ :

- GV: Bµi vÏ cđa HS

Đồ dùng tổ chức trò chơi.
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu.

III. Cỏc hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

- GV cho HS xem một số bài vẽ ở buổi 1 để HS nhận ra u khuyết điểm và
những điểm cần bổ sung trong cách làm bi.

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài vẽ ở vì tËp vÏ.

- Trong khi HS lµm bµi GV bao quát lớp và hớng dẫn thêm.

- Nhng HS khỏ, gii vẽ bài xong trớc GV cho làm bài vẽ tranh đè tài an
tồn giao thơng theo nhóm.

- HÕt thêi gian GV chọn một số bài yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:
+ Cách chọn hình ảnh?

+ Cách thể hiện hình ảnh chính phụ ?
+ Cách vẽ màu ?

+ Con thích bài nào nhất ? Vì sao?

- GV nhn xét bổ sung và xếp loại bài, chọn một số bài làm đồ dùng học
tập.

- GV tỉ chøc trß chơi xếp hình.

- Hc xong bi v tranh tài an tồn giao thơng con rút ra đơc bài học gì?

</div>

Giao an Luyen My thuat lop 4

<b>TuÇn 4</b>

<b>Đề tài trờng em</b>

<b>TuÇn 5</b>

<i><b>Vẽ ngoài trời</b></i>

<b>TuÇn 6</b>

<b>Tn 7</b>

<b>Vẽ tranh phong cảnh</b>

<b>Tn 8</b>

<b>VÏ mét bøc tranh vÒ quả</b>

<b>Tuần 9</b>

Thứ 5 ngày16 tháng 10 năm 2008

<b>Tuần 10</b>

Thø 5 ngµy 23 tháng 10 năm 2008

<b>Vẽ con vật</b>

Thứ 5 ngày 30 tháng 10 năm 2008

<b>vẽ ngoài trời : Vẽ lá</b>

<b>TuÇn 12</b>

Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2008

<b>Trò chơi mü tht</b>

<b>TuÇn 13</b>

Thứ 5 ngày 27 tháng 11 năm 2008

<b>Vẽ trang trí</b>

<b>TuÇn 14</b>

<b>vẽ ngoài trời : Vẽ cây</b>

<b>TuÇn 15</b>

Thứ 5 ngày 11 tháng 12 năm 2008

<b>Xé dán Tranh chân dung</b>

<b>TuÇn 16</b>

Thứ 5 ngày 18 tháng 12 năm 2008

<b>Trò chơi mü tht</b>

Thứ 5 ngày 15 tháng 1 năm 2009

<b>Thi v p, v nhanh</b>

Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009

<b>Trò chơi mỹ thuật</b>

<b>Tuần 20</b>

Thứ 5 ngày 5 tháng 3 năm 2008

<b>TuÇn 21</b>

Thø 5 ngày 26 tháng 3 năm 2009

<b>vẽ ngoài trời : Vẽ cây Bàng</b>

<b>TuÇn 22</b>

<b>VÏ tranh</b>

<b>đề tài ngày hội q em (Tiếp)</b>

<b>TuÇn 23</b>

<b>Thi vẽ đẹp vẽ nhanh</b>

<b>Trang trí hình trịn</b>

<b>TuÇn 24</b>

<b>TuÇn 25</b>

<b>Thờng thức mĩ thuật:Xem tranh thiếu nhi</b>

<b>Đề tài môI trờng </b>

<b>TuÇn 26</b>

Thø 5 ngµy 2 tháng 4 năm 2009

<b>V tranh ti an ton giao thụng (Tip)</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về