bai thu hoach 4 nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐẢNG BỘ HUYỆN DUYÊN HẢI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<b>ĐẢNG ỦY XÃ HIỆP THẠNH</b>

Hiệp Thạnh, ngày 19 tháng 09 năm 2010
<b>BÀI THU HOẠCH</b>

<b>Học tập 4 năm làm theo tấm gương </b>
<b>Đạo đức Hồ Chí Minh trong bảy chuyên đề</b>

<b>---Họ và tên: Nguyễn Văn Đặng </b>

Sinh hoạt tại Chi Bộ Trường THCS

Đơn vị công tác: Trường THCS Hiệp Thạnh

Qua 4 năm học tập và nghiên cứu bảy chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh , tơi xin trình bày những nhận thức, những kết quả thực hiện cụ thể của bản
thân như sau :

<b>I. NỘI DUNG BẢNG THU HOẠCH:</b>

<i><b>1. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, tấm gương Đạo đức của Chủ</b></i>
<i><b>tịch Hồ Chí Minh: </b></i>

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh trong các tổ chức của hệ thống chính trị và tồn xã hội đã làm cho
toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản,
giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Kết quả bước đầu đã
tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo
đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân.

Nhìn chung, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng có thể
khái quát thành bốn nội dung cơ bản, là : Trung với nước, hiếu với dân ; Yêu thương
con người; Cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư và tinh thần quốc tế trong sáng.
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, thì tự phê bình và phê bình là
một ngun tắc khơng thể thiếu được trong xây dựng nền đạo đức mới - đạo đức
cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: Phê bình là quyền lợi và nhiệm vụ của
mọi người, là thực hành dân chủ... Khơng phê bình tức là bỏ mất một quyền dân chủ
của mình. Song phê bình phải đường hồng, chính đáng, tuyệt khơng nên "thầm thì
thầm thụt”.

Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng là một di sản tinh thần
vơ cùng q báu của Đảng và dân tộc ta. Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo
đức cách mạng, vấn đề đặt ra không chỉ ở chỗ thừa nhận và khẳng định những giá trị
thực tiễn to lớn của tư tưởng Hồ Chí Minh, mà một điều rất quan trọng là vận dụng
và phát triển những giá trị tư tưởng đó vào sự nghiệp xây dựng đội ngũ cán bộ của
đất nước ta trong giai đoạn hiện nay. Những tư liệu gốc của Chủ tịch Hồ Chí Minh
hiện lưu giữ tại Bảo tàng Cách mạng Việt Nam là những di sản vật chất q báu để
góp phần nghiên cứu tư tưởng của Người.

<i><b>2. Ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động:</b></i>

Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hố-hiện đại hóa
và đổi mới đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, thì việc
học tập, rèn luyện tư tưởng đạo đức, lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Người là một việc làm hết sức quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ
Chí Minh luôn là một nền tảng tinh thần xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách
thức để tiến lên. Do đó học tập và làm theo tấm gương đao đức của Người là một
biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và tổ chức cơ sở Đảng khắc

phục sửa chữa tình trạng suy thối “có tính nghiêm trọng” về đạo đức và lối sống,
suy thối về tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin trong nhân dân về lãnh đạo của
Đảng.

Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” được
phát động đúng dịp kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng (3/2/1030 -3/2/2010). Mục
đích của cuộc vận động là nhằm tiếp tục nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên,
công chức, viên chức và nhân dân về giá trị to lớn của tấm gương Hồ Chí Minh. Tạo
sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và hành động cách mạng theo
tấm gương Hồ Chí Minh trong tồn Đảng, tồn dân góp phần đẩy lùi sự suy thối về
tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội,...

<i><b>3. Những kết quả cụ thể làm theo tấm gương đậo đức Hồ Chí Minh của cá</b></i>
<i><b>nhân:</b></i>

Đối với mỗi cán bộ, Đảng viên, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyên, qua đó để giáo dục, rèn luyện
mình, xứng đáng là Đảng viên của Đảng Cộng sản Việt Nam, là “người lãnh đạo,
người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”. Trong bảy chuyên đề đã được học tập,
tấm gương đạo đức của Bác có nhiều tấm gương như:

- Bản thân luôn trung thành vô hạn với mục tiêu lý tưởng của Đảng, trung
thành vô hạn với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền,
toàn vẹn lãnh thổ, nền văn hóa, bảo vệ Đảng, chế độ, nhân dân và sự nghiệp đổi mới,
bảo vệ lợi ích của đất nước.

- Ln thể hiện ở ý chí vươn lên quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.
- Luôn giải quyết đúng đắn mối quan hệ cá nhân - gia đình - tập thể - xã hội;
đặc biệt đối xử công bằng với từng đối tượng học sinh, giữ mối đoàn kết với đồng
nghiệp, cùng giúp đỡ nhau tiến bộ .

- Soạn giảng đúng chương trình, lên lớp, dự giờ đúng quy định.

- Thực hiện soạn giảng và giảng dạy bằng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú
trong học tập của học sinh.

- Thực hiện tiết kiệm điện trong cơ quan, vận động học sinh tắt quạt, đèn khi ra
khõi lớp.

- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên:

+ Tôi luôn cập nhật thông tin trên mọi thông tin đại chúng để chắt lọc,
tìm kiếm những tấm gương đạo đức tốt để học hỏi.

+ Với công việc Phổ cập giáo dục THCS tơi ln hồn thành tốt nhiệm
vụ giao phó, vận động học sinh bỏ học giữa chừng trở lại lớp.

+ Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo,
có năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; Biết quý trọng công sức lao động và tài sản
tập thể, của nhân dân; Khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức.

+Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm
của Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, khơng chạy theo chủ nghĩa thành
tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm ….

- Ln có ý thức giữ gìn đồn kết trong Chi bộ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Ln có ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình. Ln phê phán những biểu
hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân. Luôn động viên những người thân trong
gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố.

<i><b>4. Những mặt chưa làm được, nguyên nhân.</b></i>
<i><b>* Những mặt chưa làm được:</b></i>

Bên cạnh những ưu điểm, bản thân tơi nhận thấy mình cũng cịn những nhược
điểm:

- Tự phê bình và phê bình cịn né tránh, chưa kiên quyết.

- Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng của bản thân còn chưa khoa học, chưa
hệ thống.

- Tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật sự nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ
mỉ.

- Đơi lúc cịn chưa thực hiện tiết kiệm trong chi tiêu gia đình.
<i><b>* Nguyên nhân :</b></i>

- Xử sự trong cơng việc cịn mang tính tình cảm.

- Do chưa xắp xếp thời gian hợp lí cho từng cơng việc.
<i><b>* Hướng khắc phục, phấn đấu:</b></i>

Trong thâm tâm của bản thân cũng như trong mọi hành động, tôi luôn quán
triệt tư tưởng sâu sắc trong việc đấu tranh với bản thân để noi theo tấm gương vĩ đại
của Người. Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức và vị trí của mình, bản
thân tơi cũng ln nâng cao tinh thần cảnh giác, chống những luận điệu xuyên tạc và
cơ hội về Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại.

Khơng ngừng nâng cao trình độ của bản thân để thích ứng với điều kiện xã hội

mới, áp dụng triệt để và linh hoạt các Nguyên tắc của Người tùy theo vị trí của mình
như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình và phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác, trong
cơ quan cũng như trong cuộc sống cộng đồng, gia đình, lối xóm,...

Xắp xếp chi tiêu hợp lí hơn trong gia đình.

<i><b>II. NHỮNG ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ : không </b></i>

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gươngđạo
đức Hồ Chí Minh” đã bổ sung thêm cho tơi những kiến thức nhuần nhuyễn hơn về
Đảng quang vinh và Bác Hồ vĩ đại. Hơn lúc nào hết, chúng ta phải không ngừng
nâng cao việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên
những nguồn động lực mạnh mẽ, nhất là nguồn lực về con người để đi theo con
đường mà Đảng và Bác Hồ đã chọn.

<b>Người viết bài thu hoạch </b>

<b> Nguyễn Văn Đặng</b>

</div>

<!--links-->
BÀI THU HOACH 4 NĂM HỌC TẬP HCM

• 3
• 696
• 1