Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Mau ke hoach ca nhan GV Tin hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.8 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Phòng GD - ĐT Huyện Từ Liêm</b> <b>Cộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt Nam</b>
<b>Trờng THCS Tây Tựu</b> <b>Độc lập </b><b> Tự do </b><b> Hạnh phúc</b>




<b>------Kế hoạch cá nhân</b>



(Năm học 2010 2011)



<b>I.</b> <b>Sơ yếu lý lịch</b>


Họ và tên:

Nguyễn Hải Ninh



Ngày sinh: <b>21/ 08/ 1989</b>


Quê quán: <b>Tây Mỗ </b><b> Từ Liêm </b><b> Hà Nội</b>


Ngày vào ngành:


Văn bằng cao nhất: <b>CĐSP</b>


Chức vụ: <b>Giáo viên</b>


Tổ: <b>Toán </b>–<b> Lý</b>


Trêng: <b>THCS T©y Tùu</b>


<b>II.</b> <b>Cơng tác đợc giao</b>


Giảng dạy: Tin K7 + Tin K9



Phụ trách phòng Tin.


<b>III.</b> <b>Đặc điểm tình hình</b>
<b>1.</b> <b>Thun li:</b>


c s quan tâm của Ban Giám Hiệu, sự đoàn kết giúp đỡ thân ái
của tổ chun mơn.


 Được sự góp ý, chỉ bảo tận tình của các thầy cơ đi trước, những
người đã có nhiều năm kinh nghiệm trong nghề.


 Bản thân ln có tinh thần học hỏi để nâng cao tay nghề.


<b>2.</b> <b>Khó khăn:</b>


 Bản thân giáo viên mới ra trường, kinh nghiệm giảng dạy cũng như
quản lý học sinh còn nhiều hạn chế.


 Năng lực học sinh còn yếu, khả năng tự học tự rèn thấp


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Đa số phụ huynh chưa có điều kiện quan tâm đến việc học tập của
con em mỡnh.


<b>IV.</b> <b>Biện pháp thực hiện</b>
<b>1.</b> <b>Công tác giảng dạy</b>


<b>a. </b> <b>Thực hiện qui chế chuyên môn:</b>


 Giáo án: Soạn đầy đủ, kịp thời, có đầu tư



 Lên lớp đúng giờ


 Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của tổ


 Thực hiện qui định chuyên môn của nhà trường:
+ Lên lịch báo giảng đầu tuần


+ Cho điểm chính xác, trung thực, khách quan.
+ Chấm trả bài đúng thời hạn


<b>b. </b> <b>Hoạt động nâng cao chất lượng giảng dạy:</b>


 Dự giờ: 10 tiết/HK


 Dạy tốt: 1tiết; thao giảng: 1tiết /năm
 Đầu tư soạn giáo án có chất lượng,


 Ln tự học tự bồi dưỡng trình độ chun mơn


<b>c. </b> <b>Hoạt động nâng cao chất lượng học sinh:</b>


 Truyền đạt vấn đề ngắn gọn nhưng có chiều sâu, chính xác và gần
gũi thực tế, đúng chính sách và quan điểm của Đảng, Nhà nước.


<b>2.</b> <b>Phòng Tin</b>


 Phối hợp với nhà trường quản lý tốt phòng máy, sửa chữa kịp thời,
tạo điều kiện cho học sinh thực hành đúng với yêu cầu của b mụn.


<b>3.</b> <b>Công tác chủ nhiệm</b>


<b>V.</b> <b>Chỉ tiêu </b><b> kế hoạch</b>


Chỉ tiêu bộ môn


Học lực K7:


+ Giỏi: 60%


+ Khá: 40%


+ Trung B×nh: 0%


 Häc lùc K9:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Giỏi: 60%


+ Khá: 30%


+ Trung Bình: 5%


<b>VI.</b> <b>Mc tiờu phn đấu.</b>


"LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN"


<b>Hiệu trưởng duyệt</b> <b>Tổ trưởng duyệt</b> <b>Giáo viên viết kế hoạch</b>


Ngun H¶i Ninh



</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×