Tải bản đầy đủ (.doc) (69 trang)

gi¸o ¸n khèi i tr­êng tióu häc sñng trµ gi¸o ¸n ©m nh¹c líp 1 ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 1 häc h¸t bµi quª h­¬ng t­¬i ®ñp d©n ca nïng §æt lêi anh hoµng i môc tiªu h¸t ®óng giai ®iöu vµ lêi ca h¸t ®ång ®ò

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (390.15 KB, 69 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> </b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 1:</b>


<b>Học hát bài: Quê hơng tơi đẹp </b>


<b> D©n Ca</b>: <b>Nïng.</b>
<b> Đặt lời</b>: <b>Anh Hoàng</b><i><b>.</b></i>


<b> I. Mơc tiªu:</b>


- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ ràng.


- Biết bài hát “<i><b>Quê hơng tơi đẹp</b></i>” là dân ca Nùng.


<b> II. thiÕt bÞ d¹y häc:</b>


1.Nhạc cụ quen dùng; Đàn, băng đĩa, thanh phách
- GV;đàn và hát chuẩn xác bài hát<i>.</i>


- Một số tranh ảnh minh hoạ về dân tộc ítt ngời thuộc vùng núi phía Bắc
<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>


<b> 1. ổn định tổ chức:</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ:</b>



<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>


<i><b>+ Hoạt động 1;</b></i><b> Dạy bài hát.</b>
<b>- GV; </b>giới thiệu bài hát.


Mỗi chúng ta ai cũng sinh ra và lớn lên ở
một nơi đó Quê hơng.quê hơng là nơi chôn
dau cắt dốn của mỗi chúng ta ai cũng có
quê hơng thật đẹp,có đồng lúa, có cõy ci


khi mùa xuân về có tiếng chim, tiêng
hát.Đó là nội dung của bài hát hôm nay.
- GV;chép lời ca lên bảng.


- GV;Đàn và hát mẫu


- GV; hớng dẫn hs đọc lời ca
- GV;đọc qua lời ca 1-2lần


- GV; Hớng dẫn dọc đồng thanh vài lần


- HS; theo dâi


- HS ; theo dõi
- HS; nghe hát
- HS; đọc lời ca
- HS; thoe dừi



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV; hớng dẫn chia câu hát


+ Bài đợc chia thành 5 câu hát ngắn
Quê hơng…tơi đẹp


Đồng lúa…ngàn cây
Khi mùa…trở về
NGàn lời…chào đón
Thiết tha…q hơng


- GV; h¸t câu 1 ba lần,lần thứ nhất hs
nghe,lần th 2,3 hs nhẩm và hoà theo
- GV;yêu cầu hs hát 3 lÇn


- GV;chỉ định tổ, nhóm hát lại để sửa
sai


- GV;đàn và hát câu tiếp theo tơng tự
nh câu1 cho đến hết bài hát.


<b>+ Hoạt động 2; hát kết hợp vận động phụ</b>
<b>hoạ.</b>


<b>GV;</b>hớng dẫn hát kết hợp vận động theo
nhạc


GV; chỉ định tổ, nhóm hát kết hợp vận
động theo nhạc


GV;yêu cầu 1-2 hs hát vận động theo nhạc


- Hát kết hợp vận động phụ ha ;


- Giáo viên hớng dẫn cho cả lớp thực hiƯn


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS;theo dâi


- HS; thoe dâi vµ thùc hiƯn


- HS; thùc hiƯn
- Tỉ nhãm thùc hiƯn


- HS; thùc hiƯn


- HS; theodâi vµ thùc hiƯn


- Tỉ ,nhãm thùc hiƯn


- 1-2 HS thùc hiƯn


- HS; thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>



<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 2:</b>


<b>Ôn tập hát bài:</b>

<b>Quê hơng tơi đẹp </b>



<b> Dân Ca</b>: <b>Nùng.</b>
<b>Đặt lời</b>: <b>Anh Hoàng.</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Hỏt ỳng giai iu và lời ca.
- Tập biểu diễn bài hỏt.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


- Nhc c quen dựng;n,bng đĩa,thanh phách.
- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1; ôn bài hát</b>


Ôn luyện bài hát “ <b>Quê hơng tơi đẹp</b>”:


- GV;đàn hs ôn lại bài hát


- GV;chia lớp ôn theo tổ, nhóm


- GV;chia lớp thành 2 nhóm.1nhóm hát
nhóm còn lại gõ


- GV;cho hỏt theo tổ, nhóm
- GV; đàn hs hát lại bài hát


- GV; Cho học sinh hát kết hợp vận động;
-.


- HS; thùc hiƯn
- Tỉ, nhãm thùc hiÖn
- 2 nhãm thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

vỗ tay


- GV; chia lớp theo tổ, nhóm hát
- GV; lăng nghe và sửâ sai


- GV; hớng dẫn hs hát theo tổ,nhóm
- GV; đàn hs hát lại bài


<b> + Hoạt động 2; hát kết hp gừ m</b>


+ Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca;
- GV;hớng dẫn hs hát kết hợp gõ theo tiết



tấu.


Quê hơng em biết bao tơi


<b> </b>x x x x x x


- GV; chỉ định tổ, nhóm hát kết hợp g -GV;
yêu cầu 1-2 hs thực hiện


- GV; hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp.


Quê hơng em biết bao tơi đẹp
X X X X


- GV; chỉ định tổ, nhóm hát kết hợp gõ đệm
- GV;yêu cầu 1-2 hs hát kết hợp gõ đệm
- GV; đàn cả lớp hát lại bài.


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhµ.


- Tỉ ,nhãm thùc hiƯn
- HS; sưa sai


- Tỉ, nhãm thùc hhiÖn
- HS; thùc hiÖn



- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa GV
- HS; theo dâi


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn
- 1-2 hs thùc hiÖn
- HS; theo dâi


- Tæ, nhãm thùc hiÖn
- 1-2 hs thùc hiÖn
- cả lớp ôn lại bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 3:</b>


<b>Học hát bài:</b>

<b> mời bạn vui múa ca </b>


<b>Nhạc và lời: Phạm Tuyên</b>


<b> I. Mơc tiªu:</b>


- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng u, rừ rng.


- Biết bài hát <b>Mời bạn vui múa ca</b> là của nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác.



<b> II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hỏt chun xỏc bi hát “ <b>Mời bạn vui múa ca</b>”.
2. Đồ dùng dạy học; Đàn,băng,đĩa,thanh phách.


<b> III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt ng 1;</b>


<b>Dạy bài hát</b> <b>Mời bạn vui múa ca</b>:
- GV;ghi nội dung lên bảng


- Giới thiệu bài hát.


- GV;thuyt trình hơm nay cơ và các em
cùng tìm hiểu một nhạc sĩ đó là nhạc sĩ
Phạm tuyên.Phạm tuyên sáng tác rát
nhiều bài hát thiếu nhi rất hay,trong bài
hơm nay cảnh vật thiên nhiên phong
phú,có chim ,có hoa,bầu trời trong xanh
các em vui múa hát.


- GV; Đàn vàhát mẫu hoặc cho HS nghe



-HS; theo dâi


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

băng.


- GV;hng dn c li ca theo tng cõu
ngn


- GV; chia câu hát ngắn,bài chia 4 câu hát
ngắn


Câu 1; chim ca…đón chào
Câu 2;Bầu trời… trong xanh
Câu 3;La la…la la


Câu 4 mời bạn vui ca


- GV; chỉ định tổ, nhóm đọc lới ca
- GV;Yêu cầu 1-2 HS đọc lời ca
- GV;dạy từng câu


- GV;n v hỏt mu


- GV;Đàn câu 1 ba lần, lần 1 hs nghe, lần
2,3 hs nhẩm và hoà theo


- GV;chỉ định tổ, nhóm hát lại để sửa sai
- GV; yêu câu 1-2 hs hát lại sửa sai


- GV; hớng dẫn các câu khác tơng tự câu
1 .



- GV; Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu
móc xích, chú ý những chỗ lấy hơi.


<b>+ Hoạt động 2;</b>


<b> GV; hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm</b>


- GV; hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm
- Chú ý hát gõ đệm kết hợp nhún chân.
Chim ca líu lo hoa nh đón chào


x x xx x x x
BÇu trêi xanh, níc long lanh


x x xx x x
GV; chỉ định tổ, nhóm thực hiện
- GV; đàn lớp hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập vỊ nhµ.


- HS; đọc lời ca và chia câu hát


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn
- 1-2 hs thùc hiƯn
- HS; thùc hiƯn


- HS; theo dâi


- HS;nghe vµ thùc hiƯn


- Tỉ, nhãm thùc hiÖn


- HS; thùc hiÖn


- HS; thùc hiÖn




-- HS; thùc hiÖn


Tỉ,nhãm thùc hiƯn
- HS; thùc hiƯn


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 4:</b>


<b> Ôn tập hát bài:</b>

<b> mêi b¹n vui móa ca</b>


<b> Trị chơi: theo bài đồng giao</b>

<b>:</b>

<b> Ngựa ông đã về</b>

.






<b> I. Mơc tiªu:</b>


- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “ <b>Mời bạn vui múa ca</b>”.
- Tập biểu diễn và vận động phụ họa.


- Học bài đồng giao Ngựa ông đã về.


<b> II. thiÕt bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Mời bạn vui múa ca</b>.
2. Đồ dùng dạy học;


* Nhạc cụ quen dùng.
* Máy catxec và băng.


* Mt vài thanh que để làm ngựa và roi ngựa.


<b> III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


<b> Ôn bài hát</b> “ <b>Mời bạn vui múa ca</b>”:
- GV;đàn hoặc mở băng cho hs nghe lại
bai hát.



- GV; đàn hs hát đồng thanh vài lần
- GV; cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp


- GV; yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu


- HS;theo đõi


- HS; hát đồng thanh


- HS;thùc hiÖn


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Cho học sinh hát kết hợp vận động phụ
họa.


- GV; chỉ định hs hát theo tổ, nhóm
- GV;chỉ định 1-2 hs hát kết hp gừ theo
tt tu


- GV;yêu cầu hs hát kết kợp múa phụ hoạ
- Tổ chức cho học sinh hát biĨu diƠn tríc
líp


- GV;chỉ định tổ, nhóm biểu diễn trớc lớp
- GV;chỉ định 1-2 hs trình bày trớc lớp
- GV; đàn hs hát lại bài.


<b>+ Hoạt động 2;</b> Chơi trò chơi



- Trò chơi theo bài đồng giao Ngựa ơng
đã về;


- Chia líp thµnh nhiỊu nhãm; nhãm cìi
ngùa, mhãm gâ ph¸ch, nhãm gâ trèng.


<b>4. KÕt thóc tiết học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS;thực hiƯn


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn
- 1-2 hs thùc hiÖn


- HS;;thùc hiƯn
- HS;thùc hiƯn


- Tỉ, nhãm


- Tập đọc đồng giao theo đúng tiết tấu;
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về cắt
cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn


- Chia lớp thàng từng nhóm vừa đọc lời
đồng giao vừa chơi trũ chi ci nga



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 5:</b>


<b> Ôn tập 2 hát bài:</b>

* <b> quê hơng tơi đẹp</b>


*

<b>mêi b¹n vui móa ca</b>

.





<b>I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca


- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay và kết hợp vừa hát vừa múa phụ họa.
- Biết hát kết hợp trò chơi.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


* Nhc cụ quen dùng;Đàn,băng,đĩa,thanh phách,
* Một số nhạc cụ gõ.


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiÓm tra bµi cị:</b>


<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


<b> Ôn bài hát</b> “ <b>Quê hơng tơi đẹp</b>”:
- GV; Đàn cho cả lớp ôn tập bài hát;
- GV;Tổ chc cho tng nhúm hỏt biu
din trc.


- GV;Đàn HS hát theo tổ,nhóm.
- GV;Đàn HS hát kết hợp vỗ tay theo
nhÞp,tiÕt tÊu lêi ca.


- GV;Đàn HS hát kết hp vi ng tỏc ph
ho..


- GV;cho HS trình bày trớc lớp theo
tổ,nhóm...


-GV;Đàn HS ôn lại bài


- HS ôn lại bài hát


- Tổ,nhóm trình bày
- Tổ,nhóm trình bày
- HS thực hiện
- HS thực hiện


-Tổ,nhóm trình bày



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>+ Hot ng 2;</b>


Ôn tập bài hát; <b>Mời bạn vui múa ca</b>
- GV; Cho cả lớp ôn tập bài hát;


- GV; Tổ chức hát theo tổ, nhóm.
- GV;Đàn HS hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp,tiết tấu.


- GV; n HS hỏt kết hợp vài động tác
phụ hoạ.


- GV;Tỉ chøc h¸t theo tổ,nhóm trình bày
trớc lớp


- GV;n HS ụn li bài hát


<b>+ Hoạt động 3;</b>


- Trò chơi cỡi ngựa theo bài đồng giao;
Ngựa ơng đã về.


<b>4. KÕt thóc tiết học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS ôn lại



-Tổ,nhóm thực hiƯn
- HS thùc hiƯn


- HS thùc hiƯn


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


-HS thùc hiÞen


Chơi cỡi ngựa theo bài đồng giao; Ngựa
ụng ó v.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 6:</b>


<b>Học hát bài:</b>

<b>tìm bạn thân</b>



<b>Nhạc và lời; Việt Anh.</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca lời 1 của bài hát.
- Hát đồng đều, rõ ràng.



- Biết bài hát <b>Tìm bạn thân</b> là của nghệ sĩ Viêt Anh sáng tác.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Tìm bạn thân</b>.
2. Đồ dùng d¹y häc;


* Nhạc cụ quen dùng;Đàn,băng.đĩa ,thanh phách.


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


GV;ghi nội dung lên bảng
Dạy bài hát <b>Tìm bạn thân</b>:
- Giới thiệu bài hát


- Lần đầu tiên đợc đến trờng ai cung
muốn có nhiều bạn mới.Bạn nào cũng
ngoan cũng xinh,thạt là dễ thơng.Bài hát
tìm bạn thân sau đay sẽ nói lên điều đó.
- GV; Hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- GV; Hớng dẫn đọc lời ca theo từng câu
ngn



- Nghe, xem tranh (chân dung NS).


- Nghe hát mẫu.


-HS; theo dâi


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- GV;cho lớp đọc đồng thanh
- GV;cho đọc theo tổ,nhóm


Bài đợc chia thành 4 câu hát ngn
+ No ai ai ti


+ Nào ai.bạn thân
+ Tìm đén ..cÇm tay
+ Móa vui…..


- GV; Đàn va hát câu 1 ba lần,lần một HS
nghe,lần hai và ba HS nhẩm và hồ theo
- GV;chỉ định tổ,nhóm hhát lại để sửa sai
- GV;chỉ định 1-2 HS hát lại để sửa sai.
- GV;Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu
móc xích đến khi thuộc hết lời 1.


<b>+ Hoạt động 2;Hát kết hợp phụ hoạ</b>


-GV;Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp


+ Nào ai ngoan ai xinh ai tơi
X X X


- GV;chỉ định tổ,nhóm hát


- GV; Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu


+ Nào ai ngoan ai xinh ai tơi
X x x x x x x
- GV; chi định tổ,nhóm hát


- GV; hớng đẫn hát kết hợp múa phụ hoạ
- GV;Chia theo tỉ, nhãm h¸t


- GV;Chỉ định từng tổ,nhóm biểu diễn
tr-ớc lớp


- GV híng dÉn tõng nhãm;


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè vµ dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS c ng thanh


- Tổ,nhóm đọc lời ca


- HS theo dâi vµ hoµ theo


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


- HS thùc hiƯn


- HS theo dâi


- Tæ,,nhãm thùc hiÖn
- HS theo dâi


- Tỉ,nhãm thùc hiƯn
- HS theo dâi


- Tỉ,nhãm thùc hiƯn
- Tỉ, nhãm thùc hiƯn
- HS thùc hiƯn


- HS l¾ng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 7:</b>


<b>ô</b>

<b>n tập bài hát:</b>

<b>tìm bạn thân</b>

(tiếp theo)


<b>Nhạc và lời; Việt Anh.</b>


<b> I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca lời 2 của bài hát.


- Hát đồng đều, rõ ràng.


- HS thực hiện vài động tác phụ họa.


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Tìm bạn thân</b>.
2. Đồ dùng d¹y häc;


* Nhạc cụ quen dùng.Đàn,băng ,đĩa,thanh phách


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


Ôn tập bài hát “<b>Tìm bạn thân</b>”:
- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- GV; đàn HS hát đồng thanh vài lần
- GV:Chia tổ,nhóm hát


- GV: Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu
móc xích đến khi thuộc hết lời 2.


- GV:Tập hát ln phiên các nhóm cho
đến khi thuc bi.



- GV:Tập thể lớp cùng hát cả bài ca.


<b>+ Hot ng 2;</b>


- <b>Hát kết hợp phơ ho¹</b>


- HS:Theo dâi
- HS; thùc hiƯn
- Tỉ,nhãm thùc hiƯn
- HS; thùc hiÖn


- HS; thùc hiÖn


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

- GV; Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp


+ Nào ai ngoan ai xinh ai tơi
X X X
- GV;Chỉ định tổ,nhóm hát


- GV: Hớng dãn hat kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu


+ Nào ai ngoan ai xinh ai tơi
X x x x x x x


- GV: chỉ định tổ,nhóm hát kết hợp gõ
- GV: hớng đẫn hát kết hợp múa phụ hoạ
“Dạy hát kết hợp vận động phụ họa;


- GV hớng dẫn từng nhóm lên biểu diễn
trớc lớp;


- GV:đàn HS hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- GV: Theo dâi


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


- Tỉ,nhãm thùc hiƯn


- HS; thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> </b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 8:</b>


<b>Häc hát bài:</b>

<b>lý cây xanh</b>



<b>Dân ca;Nam Bộ.</b>



<b> I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ ràng.


- HS biÕt bài hát <b>Lý cây xanh</b> là bài Dân ca Nam Bộ.


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


1. Đàn và hát chuẩn xác bài hát <b>Lý cây xanh</b>.
2. Đồ dùng dạy häc;


- Nhạc cụ quen dùng Đàn ,băng ,đĩa,thanh phách.


<b> III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiÓm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hot ng 1;</b>


Dạy bài hát <b>Lý cây xanh</b>
- GV; ghi nội dung lên bảng.


- Gii thiu bi hỏt.Bi hỏt lý cây xanh có
giai điệu mộc mạc giản dị..hình thức thơ
đợc hình thành thơ lục bát,có rát nhiều


điệu lí,nh lí cây bơng, lí ngựa ơ .Hơm nay
cơ và các em sẽ học bài lí cây xanh.
- GV hỏt mu hoc cho nghe bng


- GV;chia câu hát,bài chia 3 câu hát ngắn


- HS theo dõi


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

+ Cái câyxanh...cũng xanh
+ Chim đậu..líu lo


+ Líu lo..líu lo


- GV; yêu cầu HS đọc đồng thanh.
- GV; chỉ đinh tổ,nhóm, cá nhân đọc lời
ca.


- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuc ht bi.


- Tập thể lớp cùng hát cả bài ca.


<b>+ Hoạt động 2;</b>


Dạy hát kết hợp vận động phụ họa;
- GV;Hớng dẫn hát kết hợp múa phụ hoạ
- GV: t chc hỏt theo t,nhúm


- GV:yêu cầu tổ,nhóm lên trình bày trớc
lớp



GV: chỉ đinh 12 HS biểu diễn trớc lớp
-GV; Đàn HS hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS đọc lời ca
- Tổ,nhóm đọc lơica


- HS thùc hiƯn


- - HS thùc hiƯn


- HS theo dâi
- HS thùc hiƯn


- Tỉ,nhãm thùc hiƯn


- 1-2 HS biÓu diễn


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b>Tiết 9:</b>


<b>Ôn tập hát bài</b>

:

<b>lý cây xanh </b>



<b>Tập nói thơ theo tiÕt tÊu</b>



<b>I. Mơc tiªu:</b>


- Hát đúng giai điệu và lời ca.


-Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa.
- Tập nói thơ theo âm hình tit tu bi <b>Lý cõy xanh</b>


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


- Đồ dùng dạy học:


- Nhạc cụ; Đàn,băng đĩa,thanh phách
- Su tầm một số bài thơ 4 chữ.


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hot ng ca HS</b>
<b>+ Hot ng 1;</b>


- Ôn luyện bài hát <b>Lý cây xanh</b>



- GV: n HS hát đồng thanh vài lần
- GV; chia theo tổ,nhóm hỏt kt hp v
tay


- GV: yêu cầu vỗ tay theo nhịp


+ Cái cây xanh xanh thì lá cung xanh
X x x x
- GV; Híng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu


+ Cái cây xanh xanh thì lá cung xanh
X x x x x x x x


- GV; Hớng dẫn hát kết hợp một số động
tác phụ hoạ


- GV; chỉ định tổ,nhóm biểu diẽn trớc lớp


- HS;ôn lại bài hát
- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


- HS thùc hiªn


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

- GV:đàn HS hát lại bài


<b>+ Hoạt động 2;</b>


- TËp nãi th¬ theo tiÕt tÊu,




- Cho HS nãi theo tiÕt tÊu trên bằng chính
lời ca của bài <b>Lý cây xanh v</b>à vận dụng
những câu thơ khác.


- Cho HS biết đoạn thơ nói về các loài
chim; chim sáo, chim liếu điếu, cim chìa
vôi, chim chèo bẻo


+ Va i vừa nhảy là anh sáo xinh
+ Hay nói linh tinh là cô liếu điếu
+ Hay nghịch hay tếu là cậu chìa vơi
+ Hay chao đớp mồi là chim chèo bẻo
Câu thơ khác


Vừa hát vừa gõ đệm
+ Chú bé loắt choắt
+ Cái xắc xinh xinh
+ Cái chân thoăn thoăn
+ Cái đầu nghênh nghênh


Cho HS đọc đồng thanh đoạn thơ kết
hợp gõ đệm theo âm hình tiết tấu.


- Từ cách đọc tiết tấu trên GV vận dụng
cho HS đọc các câu thơ khác.


<b>+ Hot ng 3;</b>



- Cho HS hát lại bài hát <b>Lý c©y xanh</b>’


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS thùc hiÖn


- HS; đọc thơ theo tiết tấu


- HS; thùc hiÖn


- HS; đọc thơ theo tiết tấu


- HS; thùc hiÖn


- HS; thùc hiƯn


- HS; thùc hiƯn


- HS; l¾nh nghe


- L¾ng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b> ………</b>


<b> ………</b>



<b> ………</b>
<b>TiÕt 10:</b>


<b> Ôn tập 2 hát bài:</b>

*

<b>tìm bạn thân </b>



*

<b>lý c©y xanh </b>

”.





<b> I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca


- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay họăc gõ đệm theo phách, tiiết tấu lời ca.
- Biết đọc thơ 4 chữ theo tit tu bi <b>Lý cõy xanh</b>.


<b>II. thiết bị dạy häc:</b>


* Nh¹c cơ quen dïng.
* Mét sè nh¹c cơ gâ.


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hot ng ca HS</b>
<b>+ Hot ng 1;</b>



<b> Ôn bài hát</b> <b>Tìm bạn thân</b>:
- Cho cả lớp ôn tập bài hát;


- T chc cho tng nhúm hỏt biu din
tr-ớc lớp kết hợp vài động tác phụ họa.


<b>+ Hoạt ng 2;</b>


Ôn tập bài hát; <b>Lý cây xanh</b>


- Trình tự giống nh ôn tập bài Tìm bạn
thân;


<b>Ôn bài bài hát</b> <b>Tìm bạn thân</b>:


- theo hớng dẫn của GV.


- Tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
theo tiết tu li ca.


- Hỏt kt hp vn ng ph ho.


Ôn tập bài hát; <b>Lý cây xanh</b>


- Trình tự giống nh ôn tập bài Tìm bạn
thân;


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt



- Cđng cè và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


bài hát.


- Lắng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 11:</b>


<b>Học hỏt bi:</b>

<b>n g con</b>



<b>Nhạc: phi líp pen cô.</b>


<b>Lêi: ViÖt Anh.</b>


<b> I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ ràng.


- HS biết bài hát <b>Đàn gà con</b> là bài của tác giả Việt Anh.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Đàn gà con .</b> .


2. Đồ dïng d¹y häc;


* Nh¹c cơ quen dùng.
* Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy v hc ch yu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


D¹y bài hát <b>Đàn gà con</b>.
- Giới thiệu bài hát.


- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- HS đọc đồng thanh lời bài hát.


- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bài. …


<b>+ Hoạt động 2;</b>


Dạy hát kết hợp vận động phụ họa;
- GV hớng dẫn từng nhóm lên biểu diễn
trớc lớp;


- Nghe, xem tranh(chân dung NS).


- Nghe hát mẫu.


- C lp c li ca và tập hát từng câu
theo GV hớng dẫn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


Đi theo mẹ tìm ăn trong vờn
x x x x


- L¾ng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 12:</b>


<b>Ơn tập hát bài:</b>

<b>đàn gà con</b>



<b>Nh¹c: phi lÝp pen c«.</b>


<b>Lêi: ViƯt Anh.</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>



- HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát.


- Học sinh tập biểu diễn bài hát kết hợp vận ng ph ho.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


- Trình diễn bài hát, (có đệm đàn theo).
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.


- Nh¹c cơ quen dïng.
- M¸y catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy v hc ch yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


- Ôn tập bài hát <b>Đàn gà con</b>.


- ễn luyn hát đúng giai điệu và thuộc
lời ca.


- LuyÖn tËp theo tổ, nhóm, vừa hát vừa
kết hợp vỗ tay.



<b>+ Hoạt động 2;</b>


- Hớng dẫn vận động phụ hoạ.


- C¶ líp cïng h¸t.


- H¸t theo tỉ, nhãm, võa h¸t võa kết
hợp vỗ tay theo phách.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


Kt hp v ng tác phụ họa.


L¾ng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 13:</b>


<b>Học hát bài:</b>

<b>sắp đến tết ri</b>



<b>Nhạc và lời: Hoàng Vân</b>





<b> I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ ràng.


- HS biết bài hát “<b>Sắp đến tết rồi</b>’ là bài của tác giả Hồng Vân.


<b>II. thiÕt bÞ d¹y häc:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Sắp đến tết rồi.</b>.
2. Đồ dùng dạy học;


* Nhạc cụ quen dùng.
* Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy v hc ch yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


Dạy bài hát ‘<b>Sắp đến tết rồi</b>’.
- Giới thiệu bài hát.


- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.


- HS đọc đồng thanh lời bài hát.


- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bài. …


<b>+ Hoạt động 2;</b>


- Dạy hát kết hợp vận động phụ họa;
GV hớng dẫn.


- Nghe, xem tranh(ch©n dung NS).
- Nghe h¸t mÉu.


- Cả lớp đọc lời ca và tập hát từng câu
theo GV hớng dẫn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


tiết tấu.


- Hát két hợp nhún chân


- Lắng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b> ………</b>



<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 14:</b>


<b>Ôn tập hát bài:</b>

<b>sắp đến tết rồi</b>



<b>Nhạc và lời: Hoàng Vân</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát.


- Học sinh tập biểu diễn bài hát kết hp vn ng ph ho.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


- Trình diễn bài hát, (có đệm đàn theo).
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.


- Nh¹c cơ quen dïng.
- Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy v học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiÓm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>


<b>+ Hoạt động 1;</b>


- Ôn tập bài hát <b>Sắp đến tết rồi</b>.


- Ôn luyện hát đúng giai điệu và thuộc
lời ca.


- Lun tËp theo tỉ, nhãm, võa h¸t võa
kÕt hợp vỗ tay.


<b>+ Hot ng 2;</b>


- Hng dn vn ng ph ho.


- Cả lớp cùng hát.


- Hát theo tổ, nhóm, vừa hát vừa kết
hợp vỗ tay theo phách.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


Kt hợp và động tác phụ họa.


L¾ng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b> ………</b>



<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 15</b>


<b>Ôn tập 2 hát bài:</b>

ĐàN gà con



<b> </b>

<b> sắp đến tết rồi</b>



<b> I. Môc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.


- Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Tập hát kết hợp vận động phụ ha.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


- Trình diễn bài hát, (có đệm đàn theo).
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.


- Nh¹c cơ quen dïng.
- M¸y catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy v hc ch yu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>



<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


- Ôn tập bài hát <b>Đàn gà con</b>.


- ễn luyn hỏt đúng giai điệu và thuộc
lời ca.


- LuyÖn tËp theo tổ, nhóm, vừa hát vừa
kết hợp vỗ tay.


- Hng dẫn vận động phụ hoạ.


<b>+ Hoạt động 2;</b>


- Ôn tập bi hỏt <b>Sp n tt ri:</b>


- Cả lớp cùng hát.


- Hát theo tổ, nhóm, vừa hát vừa kết
hợp vỗ tay theo phách.


Trụng kia n g con lụng vàng…
- Vỗ tay theo tiết tấu lời ca.


Kết hợp và động tác phụ họa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- Ôn luyện hát đúng giai điệu và thuộc
lời ca.



- LuyÖn tËp theo tổ, nhóm, vừa hát vừa
kết hợp vỗ tay.


- Hng dẫn vận động phụ hoạ.


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- Hát theo tổ, nhóm, vừa hát vừa kết
hợp vỗ tay theo phách.


Sp n tt ri đến trờng rất vui…
Lắng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 16</b>


<b>nghe quốc ca</b>


<b>kể chuyện âm nhạc</b>



<b> I. Mơc tiªu:</b>



- HS đợc nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca. trong lúc chào cờ và hát
Quốc ca phải nghêm trang.


- Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy đợc mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống
(cõu chuyn Nai Ngc)


<b> II. thiết bị dạy häc:</b>


- Bµi Quèc ca, băng nhạc


- Hiểu rõ néi dung c©u chun Nai Ngäc


<b> III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


<b>Nghe Quèc ca</b>.


- Giới thiệu đôi nét ngắn gọn về bài quốc
ca.


- Giáo viên hát hoặc cho học sinh nghe
Quốc ca qua băng


- Cho c lp ng cho c, nghe Quc ca.



<b>+ Hoạt động 2;</b>


<b>KĨ chun: Nai Ngäc</b>


GV kể, đọc chm din cm cõu chuyn
-Nai Ngc


- Nêu câu hỏi


+ Câu 1: Tại sao loài vật lại quyên cả


- L¾ng nghe


- L¾ng nghe


- Cả lớp đứng chào cờ


- Lắng nghe.


- Trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

việc phá nơng rÉy, mïa mµng?


+ Câu 2: tại sao đêm đã khuya mà dân
làng khơng ai muốn về?


<b>4. KÕt thóc tiết học</b> :
- Nhận xét



- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


+ Vì tiếng hát của em bé Nai Ngọc vô
cùng hấp dẫn.


- Lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>- Tập biểu diễn các bài hát đã học</b>


<b> - Trò chơi âm nhạc</b>



<b> I. Mục tiêu:</b>


- Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trớc lớp.


- Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết
tấu trong âm nhạc.


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


- Nhạc cụ quen dùng, tập đệm các bài hát.
- Chuẩn bị trò chơi âm nhạc(SGVtrang41).


<b> III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>



<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


- Dùng các bài hát đã học GV tổ chức
cho từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu
diễn trớc lớp khi biểu diễn cú kt hp
vn ng ph ha.


- Biểu dơng những nhóm những bạn
biểu diễn khá nhất.


<b>+ Hot ng 2;</b>


- Tổ chức cho HS tham gia các trò chơi
trong SGV trang 41 do GV híng dÉn


<b>4. KÕt thóc tiết học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- Lắng nghe


Tng nhúm hoc cỏ nhân lên biểu diễn
trớc lớp khi biểu diễn có kết hp vn


ng ph ha.


- Lắng nghe


- Cả lớp thực hiện trò chơi theo sự
h-ớng dẫn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b>KiÓm tra học kỳ</b>


<b>Ngày soạn:.. Ngày d¹y:………</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Học hát bài:</b>

<b>bầu trời xanh</b>



<b>Nhạc và lời: NGUYễN VăN QUỳ</b>


<b> I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ ràng.


- HS biết bài hát <b>Bầu trời xanh</b> là bài của tác giả Nguyễn Văn Quỳ.



<b> II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Bầu trời xanh.</b>


2. §å dïng d¹y häc;
* Nh¹c cơ quen dùng.
* Máy catxec và băng.


<b> III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


- D¹y bài hát <b>Bầu trời xanh</b>.
- Giới thiệu bài hát.


- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- HS đọc đồng thanh lời bài hát.


- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bài. …


<b>+ Hoạt động 2;</b>


- Dạy hát kết hợp gõ đệm;
- GV hớng dẫn.



- Nghe, xem tranh(chân dung NS).
- Nghe hát mẫu.


- C lp đọc lời ca và tập hát từng câu
theo GV hng dn.


- Tập thể lớp cùng hát cả bài ca.
- HS vỗ tay theo tiết tấu.


Em yêu bầu trời xanh xanh,
x x x x x x


yêu đám mây hồng hồng
x x x x x
- HS vỗ tay theo phách.


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>4. KÕt thóc tiÕt học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bµi tËp vỊ nhµ.


x x x x
yêu đám mây hồng hồng
x x x x
- Lng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> </b>



<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>Ôn tập hát bài:</b>

<b>bầu trời xanh</b>



<b> I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát.


- Học sinh tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS biết phân biệt âm thanh cao thấp.


<b>II. thiÕt bị dạy học:</b>


- Trỡnh din bài hát, (có đệm đàn theo).
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.


- Nh¹c cơ quen dïng.
- Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


- Ôn tập bài hát ‘<b>Bầu trời xanh</b>’.


- Ôn luyện hát đúng giai điệu và thuộc
lời ca.


- Lun tËp theo tỉ, nhãm, võa h¸t võa
kÕt hợp vỗ tay.


- Hng dn vn ng ph ho.


<b>+ Hot động 2;</b>


- Phân biệt âm thanh cao thấp.
* GV hát âm hoặc đánh đàn 3âm:
Mi (âm thấp) Son (âm trung) Đố (âm
cao).


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :


- Cả lớp cùng hát.


- Hát theo tổ, nhóm, vừa hát vừa kết
hợp vỗ tay theo phách.


- V tay theo tiết tấu lời ca.
Kết hợp và động tác phụ họa.


- Khi nhận ra (âm thấp) HS để tay lên đùi
- Khi nhận ra (âm trung) HS để tay lên ngực
- Khi nhận ra (âm cao) HS giơ 2 tay lên cao


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- Nhận xét



- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> </b>


<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>Học hát bài:</b>

<b>tập tầm vông</b>



<b>Nhạc và lời: NGUYễN VăN QUỳ</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ ràng.


- HS tham gia trò chơi theo nội dung bài hát.


<b>II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Tập tầm vông.</b>


2. §å dïng d¹y häc;
* Nh¹c cơ quen dùng.
* Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>



<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hot ng ca HS</b>
<b>+ Hot ng 1;</b>


Dạy bài hát <b>Tập tầm vông</b>.
- Giới thiệu bài hát.


- GV hỏt mu hoặc cho nghe băng.
- HS đọc đồng thanh lời bài hát.


- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bài. …


- Dạy hát kết hợp gõ đệm;
GV hớng dẫn.


<b>+ Hoạt động 2;</b>


- GV tæ chøc hớng dẫn trò chơi theo nội


- Nghe, xem tranh(chân dung NS).
- Nghe h¸t mÉu.


- Cả lớp đọc lời ca và tập hát từng câu
theo GV hớng dẫn.


- TËp thể lớp cùng hát cả bài ca.


- HS vỗ tay theo tiết tấu.


Tập tầm vông tay không tay có..
x x x x x x x
- HS vỗ tay theo phách.


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

dung của bài hát.


<b>4. Kết thúc tiết học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


trò chơi.


- HS Lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 22:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>- Phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>



- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát.
- HS biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên.


<b>II. thiÕt bÞ d¹y häc:</b>


- Trình diễn bài hát, (có đệm đàn theo).
- Bảng phụ có ghi chuỗi âm thanh.
- Nhạc cụ quen dùng.


- Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hot ng dy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động ca HS</b>
<b>+ Hot ng 1;</b>


- Ôn tập bài hát: <b>Tập tầm vông</b>.


- ễn luyn hỏt ỳng giai iu v thuc
lời ca.


- GV đàn và hát qua 1- 2 lần.
- GV đệm đàn, lớp hát đồng thanh
- Luyện tập theo tổ, nhóm, vừa hát vừa
kết hợp vỗ tay.



- GV đàn, HS hát lại bài.


<b>+ Hoạt động 2;</b>


- Ph©n biƯt âm thanh đi lên, đi xuống,
đi ngang.


- GV giới thiệu 7 nốt nhạc và vị trí của
nốt nhạc trên khuông nhạc.


- GV lấy VD trong bài hát.


- Cả lớp cùng hát.


- Hát theo tổ, nhóm, vừa hát vừa kết
hợp vỗ tay theo phách.


- Kt hp trũ chi ó tp.


- Âm thanh đi lên;


- Âm thanh đi xuống;


- Âm thanh đi ngang.


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

- Âm thanh đi lên ( mẹ mua cho áo mới
nhé )


- Âm thanh đi xuống



- Âm thanh đi ngang


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


MĐ mua cho ¸o míi nhÐ


Biết đi thăm ông bà


Rồi tung tăng ta đi bên nhau


- HS Lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 23:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<b> I. Môc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 bài hát.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Học sinh tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.



- BiÕt chơi trò chơi qua bài hát tập tầm vông


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.
- Nhạc cụ quen dùng, đàn.
- Thanh phách gõ


- Máy catxec và băng.


<b> III. Cỏc hot ng dy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1 </b>Ôn tập 2 bài hát


<b>* Nội dung 1: </b>Ôn tập BH “<b>Bầu trời xanh</b>”.
- GV đàn.


- GV tỉ chøc líp h¸t theo nhãm.


- GV chia líp 2 nhóm, một nhóm hát, nhóm
còn lại gõ thanh phách ( ngợc lại)


- Cho HS v tay m cho BH theo phách và
theo tiết tấu lời ca.



- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gọi 1 số nhóm lên biểu diễn trớc lớp.
- GV đệm đàn lớp hát lại bài


<b>* Nội dung 2: </b>Ôn tập BH “<b>Tập tầm vông</b>”.
- GV đàn, cả lớp cùng hát


- Cho HS gõ đệm theo phách và theo nhịp 2.
- Chia đơi lớp1 bên gõ đệm,1bên hát và
ng-ợc lại.


-Tỉ chức cho HS chơi trò chơi có - không
kết hỵp BH


- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gọi 1 số nhóm lên biểu diễn trớc lp


- Cả lớp cùng hát.


- Hát kết hợp vỗ tay theo
ph¸ch,tiÕt tÊu


- Kết hợp và động tác phụ họa.
- Lờn bng biu din


- Cả lớp cùng hát.


- Hát kết hợp vỗ tay theo
phách,tiết tấu



- Làm theo HD


</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

- GV đàn, cả lớp hát lại bài.


<b>+ Hoạt động 2; </b> Nghe hát hoặc nghe nhạc.
- Dùng băng cho HS nghe 1 số BH thiếu nhi
chọn lọc


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS Lắng nghe.


- HS lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày d¹y:………</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 24:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

<b>Nh¹c và lời: Xanh Xanh</b>


<b> I. Mục tiêu:</b>



- HS hát đúng giai điệu và lời ca.


- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ theo phách, theo tiết tấu.
- HS biết hát kết hợp với vn ng ph ho.


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát : <b>Quả.</b>


2. Đồ dùng dạy học;
- Nh¹c cơ quen dùng: Đàn.


- Tranh vẽ hoặc vËt thËt, qu¶ bãng, qu¶ mÝt.
- Máy catxec và băng.


<b> III. Cỏc hot ng dy v học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiÓm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b> Dạy bài hát “<b>Quả</b>”.


- Giíi thiệu bài hát.


- GV n, hỏt mu hoc cho nghe băng.
- HS đọc đồng thanh lời bài hát (lời 1; 2)
- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc


xích đến khi thuộc hết bài.


<b>+ Hoạt động 2; </b>Vận động và gõ đệm
cho bài hát.


- Híng dÉn hs vừa hát vừa vỗ tay theo
phách và theo tiÕt tÊu lêi ca.


- Cho hs đứng hát cùng vận động nhún
chân nhịp nhàng.


- Hớng dẫn hs hát đối ỏp (nhúm hi -
nhúm tr li).


Luyện hát nhiều lần.


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :


- HS l¾ng nghe
- Nghe h¸t mÉu.


- Cả lớp đọc lời ca (lới 1; 2)


- Tập hát từng câu theo GV hớng dẫn.


- HS vỗ tay theo phách và theo tiết tấu.
Quả gì mµ ngon ngon thÕ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

- NhËn xÐt



- Cđng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- Lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 25:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

<b> Nhạc và lời: Xanh Xanh</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Tập biểu diễn có vận động phụ hoạ.


<b>II. thiÕt bị dạy học:</b>


1. Hát chuẩn xác bài hát <b>Quả.</b>


2. §å dïng d¹y häc; * Nh¹c cơ quen dùng.
* Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>


<b>1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ:</b>


<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b> Dạy bài hát “<b>Quả</b>”.


- GV ghi nội dung lên bảng
- GV đàn, lớp ơn lại lời 1, lời 2.


- GV tỉ chøc hát theo nhóm, kết hợp vỗ
tay theo nhịp, tiết tÊu


- GV cho hát nối tiếp đồng thanh
- Giới thiệu tiếp lời 3-4.


- GV hớng dẫn đọc lời ca và chia câu
hát.


- GV cho lớp đọc đồng thanh.
- GV cho lớp đọc theo tổ, nhóm.
- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bài. …


<b>+ Hoạt động 2; </b>Hát kết hợp vận động
phụ họa.


- Híng dÉn hs vừa hát vừa vỗ tay theo



- HS ghi bµi
- HS thùc hiƯn
- HS thùc hiƯn


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


- HS l¾ng nghe
- HS theo dâi.


- HS thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

phách và theo tiết tấu lêi ca.


- Cho hs đứng hát cùng vận động nhún
chân nhịp nhàng.


- Gọi 2 nhóm lên bảng hát đối đáp cả
bài (nhóm hỏi - nhóm trả lời).


- Luyện hát nhiều lần.
(Nhận xét - đánh giá)


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè vµ dặn dò.
- Bài tập về nhà.


Quả gì mà lăn lông lốc.
x x x


x x x x x x
- Lên bảng thực hiện.


- Lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> </b>
<b>Tiết 26:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

<b>Nhạc và lời: Huy Trân</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.


- HS biết đây là BH ca ngợi hoà bình, mong ớc cuộc sống yên vui cho các bé em.
BH do nhạc sĩ Huy Trân sáng t¸c.


- HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu.


<b>II. thiÕt bị dạy học:</b>


1. Hỏt chun xác bài hát và đệm đàn bài hát <b>Hoà bỡnh cho bộ.</b>


2. Đồ dùng dạy học; * Tranh ảnh minh hoạ.



* Nh¹c cơ quen dïng; Máy catxec và băng. thanh phách.


<b>III. Cỏc hot ng dy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b> Dạy bài hát “<b>Hoà </b>


<b>bình cho bé</b>.


<b>- </b>GV ghi nội dung lên bảng.
- Giới thiệu bài hát


- Nh chỳng ta ó bit hỡnh nh lá cờ bay
phấp phới đàn bồ câu trắng trắng.bay
giữa bầu trời xanh xanh,tiếng hát của
em bé đơc cất lên,vui nhộn giữa bầu trời
khơng khí trong lành đó là sự hồ bình
của bé sẽ đợc cơ và các em học trong
bài hát hôm nay


- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- GV hớng đọc lời ca và chia câu hát,
bài đợc chia làm 4 câu:


* Câu 1: cờ hồ bình…xanh xanh
* Câu 2: kỡa n hin ho



* Câu 3: hoà bình bé xinh
* Câu 4: nhịp nhàng bé ngoan


- HS ghi bài
- HS theo dâi


- HS nghe
- HS theo dâi


</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

- GV hớng dẫn HS sau mỗi câu hát lấy
hơi.


- GV cho lớp đọc đồng thanh lời ca.
- GV cho lớp đọc theo tổ, theo nhóm
- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bài.


- Luyện hát nhiều lần theo tổ nhóm, cá
nhân.


<b>+ Hot động 2; </b>Hát kết hợp gõ đệm.
- Hớng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo
phách và theo tiết tấu lời ca.


- GV cho tổ, nhóm hát kết hợp gõ, đệm
theo nhịp, tiết tấu


- GV chỉ định 2 nhóm, 1 nhóm hát,
nhóm cịn lại gõ ( ngợc lại).



- Tiếp tục cho hs đứng hát kết hợp vận
động nhún chân nhịp nhàng.


- GV đàn, lớp hát lại bài.


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- Tỉ nhãm thùc hiƯn
- HS theo dâi


- HS thùc hiƯn


- HS theo dâi


- Tỉ nhãm thùc hiƯn
- Hai nhãm thực hiên


- HS thực hiện
- Lắng nghe
.


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>



<b> </b>
<b>Tiết 27:</b>


<b>Học bài hát</b>

:

<b> hoà bình cho bé ( tiÕp)</b>

<b>.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

<b> I. Mơc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.


- HS biết một số động tác vận động phụ hoạ
- HS đợc giới thiệu về cách đánh nhịp.


<b>II. thiÕt bị dạy học:</b>


1. Hỏt chuẩn xác, có sắc thái biểu cảm; chuẩn bị động tác vận động phụ hoạ.
2. Đồ dùng dạy học; * Tranh ảnh minh hoạ.


* Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.


<b>III. Cỏc hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


<b>* Néi dung 1:</b> Dạy ôn bài hát <b>Hoà </b>


<b>bình cho bÐ</b>”.


- GV đàn hoặc mở băng cho HS nghe lại
bài hát.


- GV đệm đàn, lớp hát đồng thanh.
- GV tổ chức lớp hát theo tổ theo nhóm
- GV yêu cầu các nhóm hất nối tiếp,
đồng thanh.


- Nhãm 1 h¸t câu 1
- Nhóm 2 hát câu 2
- Nhóm 3 hát câu 3
- Nhóm 4 hát câu 4


- Cỏc nhúm hát nối tiếp từng câu hát
phối hợp với gõ đệm.


- GV chỉ định 2 HS hát đối đáp.
+ 1 HS hát câu 1: cờ hồ bình… biếc
xanh.


+ 1 HS hát câu 2: kìa đàn… hiền hồ.
+ Cả 2 HS hỏt cho n ht


- Cả lớp hát «n
- HS nghe


- HS hát đồng thanh
- Chia nhóm hỏt ni tip



+ nhóm 1: hát câu 1
+ nhóm 2: hát câu 2
+ nhóm 3: hát câu 3
+ Cả lớp cùng hát câu 4
- Các nhóm thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

- GV hớng dẫn hát, kết hợp gõ đệm theo
nhp, tit tu


Cờ hoà bình bay phấp phíi
x x x x x x
x x x


<b>* Nội dung 2: </b>Tập vận động phụ hoạ
- Hớng dẫn hs 1 vài động tác phụ hoạ
nh đã chun b.


- Cả lớp thực hiện tại chỗ


- GV ch định HS lên trình bày trớc lớp
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện.
- GV đàn HS hát lại bài.


<b>+ Hoạt động 2; </b>Giới thiệu cách đánh
nhịp 2/4 gồm có 2 phách:


mạnh (1) - nhẹ (2)
- Làm mẫu cách đánh nhịp 2/4



- Cả lớp hát: nửa lớp vỗ tay theo phách;
nửa lớp đánh nhịp bằng tay phải rồi đổi
phiên.


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- HS theo dõi


- Lên bảng thực hiện
- Lắng nghe.


- HS làm theo


- HS lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>
<b>Tiết 28:</b>


<b>Ôn tập 2 bài hát</b>

:

<b>Quả</b>

;

<b>hoà bình cho bé</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

<b>I. Mơc tiªu:</b>



- HS hát đúng giai điệu và lời ca.


- HS biết đối đáp bài quả và kết hợp vận động.
- Nghe gõ tiết tấu, nhận ra bài hát.


<b> II. chn bÞ cđa GV:</b>


- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, băng, đĩa, thanh phách.


- Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ gõ quen dùng; Máy catxec và băng.


<b>III. Các hoạt động dạy và học :</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


<b>* Nội dung 1: :</b> Dạy ôn bài hát “<b> quả</b>”
- GV đàn cả lớp ôn BH


- Tập hát theo hình thức đối đáp


- GV híng dÉn h¸t, kÕt hợp vỗ tay theo
nhịp


Qu gỡ m ngon ngon thế xin tha rằng


X X X
- GV hớng dẫn vỗ tây theo tiết tấu
Quả gì mà ngon ngon thế xin tha rằng
x x x x x x x x x
- Tổ chức cho hs biểu diễn trớc lớp.
- GV n, lp hỏt li bi.


<b>* Nội dung 2:</b> Ôn bài hát <b>Hoà bình </b>
<b>cho bé</b>.


- GV n, HS hát lại bài


- GV híng dÉn HS h¸t theo tỉ theo
nhãm.


- GV híng dÉn h¸t theo nhịp


Cờ hoà bình bay phấp phới, giữa trời
X X X
xanh


- Cả lớp hát ôn


- Chia nhóm hát đối đáp
- Lên bảng thực hiện


- Hát ụn kt hp v tay, gừ m.


- Lên bảng thùc hiÖn



- Lắng nghe và nhận biết bài hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

- GV hớng dẫn hát kết hợp gõ theo tiết
tấu.


Cờ hoà bình bay phấp phới, giữa trời
x x x x x x x x
xanh.


x


- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH kết hợp vỗ
tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca.


- Tổ chức cho hs biểu diễn trớc lớp kết
hợp vận động phụ họa.


- Gâ tiÕt tÊu cho hs nhËn biÕt bh.


<b>+ Hoạt động 2; </b>Nghe hát hoặc nghe
nhạc.


- GV chon 1 bài hát thiếu nhi hoặc trích
1 đoạn nhạc không lời cho HS nghe qua
băng nhạc.


- Cho hs nghe 1 bài hát thiếu nhi hoặc
trích 1 bài nhạc không lời.



<b>4. Kết thúc tiết học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bµi tËp vỊ nhµ.


- HS thùc hiƯn


- HS thùc hiƯn


- HS lắng nghe


- HS lắng nghe


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b>TiÕt 29:</b>



<b>Häc hát bài:</b>

<b>đI tới trờng</b>



<b> Nhạc: Đức Bằng</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

<b>I. Mục tiêu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.



- HS biÕt đây là BH do nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa trên lời thơ trong sách học
vần líp 1 (cị)


- HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.


<b>II. chuÈn bÞ cña gv:</b>


<b> - </b>Nhạc cụ quen dùng: Đàn, băng, đĩa, thanh phách
- Đàn và hát thuần thục bài hát


- Tranh ¶nh minh ho¹ c¶nh rõng nói


<b>III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b> <b>Dạy bài hát</b> “<b>Đi tới </b>


<b>trờng</b>.


- Giới thiệu bài hát.


- GV hỏt mẫu hoặc cho nghe băng.
- GV hớng dẫn đọc lời ca và chia 5 câu
hát



- HS đọc đồng thanh lời bài hát


- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc
xích đến khi thuộc hết bi.


- Luyện hát nhiều lần theo tổ nhóm, cá
nh©n.


<b>+ Hoạt động 2; Hát kết hợp gõ đệm.</b>


- Hớng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo
ph¸ch.


Từ nhà sàn xinh sắn đó.
x x x x


- GV híng dÉn h¸t kÕt hỵp gâ theo tiÕt
tÊu


- HS lắng nghe
- Nghe hát mẫu.
- Cả lớp đọc lời ca


- TËp h¸t từng câu theo GV hớng dẫn.


- HS vỗ tay theo ph¸ch.


</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

Từ nhà sàn xinh sắn đó.
x x x x x x



- Cho hs sư dơng nh¹c cơ gâ.


- Tiếp tục cho hs đứng hát kết hợp vận
động nhún chân nhịp nhàng.


<b>4. KÕt thóc tiÕt học</b> :
- Nhận xét


- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- Cả lớp thực hiện.


- Lắng nghe.


<b>Ngày soạn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 30:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

<b> I. Môc tiªu:</b>


- HS hát đúng giai điệu và lời ca.


- HS biết một số động tác vận động phụ hoạ


<b>II. chuÈn bÞ cđa gv:</b>



- Nhạc cụ quen dùng; Đàn, băng, đĩa, thanh phách
- Hát chuẩn xác bài hát


- Chuẩn bị 1 vài động tác phụ hoạ


<b>III. Các hoạt động dạy và học :</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b>


<b> Dạy ôn bài hát</b> “<b>Đi tới trờng</b>”.
- GV đàn HS ôn lại bài hát


- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH 2 ; 3 lợt .
- GV chỉ định tổ, nhóm trình bày
- Chia các nhóm hát nối tiếp từng câu
hát phối hợp với gõ đệm.


- GV làm mẫu những tiếng luyến láy


<b>+ Hot ng 2; Tập vận động phụ hoạ</b>


- Hớng dẫn hs 1 vài động tác phụ hoạ
nh đã chuẩn bị.



- GV hớng dẫn nhún chân tại chỗ, vung
tay tự nhiên, đợc thực hiện trong 3 câu
hát 1, 2 v 3.


- Cả lớp hát ôn


- Chia nhóm hát nối tiếp
+ nhóm 1: hát câu 1
+ nhóm 2: hát câu 2
+ nhóm 3: hát câu 3
+ nhóm 4: hát câu 4
+ Cả lớp cùng hát câu 5


- HS quan sát và làm theo HD


</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

- Lắng nghe chim hót: Giơ 2 bàn sau,
hai vành tai nh lắng nghe, nghiêng đầu
sang tráI rồi sang phảI nhịp nhàng.
Động tác này thực hiện trong câu hát 4
- Vỗ tay theo phách, động tác này thực
hiện ở câu thứ 5


- Gọi một số nhóm, cá nhân lên bảng
thực hiện khuyến khích các em vận
động phụ hoạ theo các em sáng tạo.
- GV đàn, HS hát lại bài.


<b> 4.KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- Nhận xét



- Củng cố và dặn dò.
- Bài tập về nhà.


- Lên bảng thực hiện


- HS thực hiện


- HS lắng nghe


<b>Ngày soàn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b>………</b>


<b> ………</b>


<b> TiÕt 31:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60>

<b>I.</b> <b>Mơc tiªu:</b>


<b> </b>-Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.
- Học sinh hát, kết hợp múa phụ hoạ


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


- Nhc c quen dung: Đàn, băng đĩa.
- Tập đàn và hát thuần thục bài hát
- Chuẩn bị 1 số ĐT phụ hoạ


<b> III.Các hoạt động dạy và học:</b>


<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiÓm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt ng ca HS</b>


- GV ghi ND lên bảng.


<b>+ Hot ng 1; Dy bi hỏt</b>


- GV giới thiệu bài hát


- GV hát mẫu và đàn giai điệu


- GV hớng dẫn đọc lời ca và chia câu
hát


- GV cho HS đọc đồng thanh vài lần
- GV chỉ định tổ, nhóm c li ca


+ Dạy từng câu


- GV n v hỏt câu 1, ba lần, lần 1 HS
nghe, lần 2 và 3 HS nhẩm và hoà theo
- GV chỉ định tổ nhóm hát để sửa sai
- GV đàn và hát tiếp câu 2 tơng tự câu
- GV chỉ định 1- 2 HS hát lại để sửa sai
- GV yêu cầu hát cả 2 câu theo lối móc



xích cho đến hết bài.


<b>+ Hoạt động 2; Hát, kết hợp gõ, đệm</b>


- HS ghi bài


- HS theo dõi


- HS lắng nghe


- HS đọc lời ca


- Tổ, nhóm đọc lời ca
- HS thực hiện


- 5- 6 HS thùc hiÖn
- HS thùc hiÖn
- 1- 2 HS thùc hiÖn
- HS thùc hiÖn


</div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

- GV hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp


Đờng và chân là đôi bạn thân, chân đi chơi.
X X X X X X
- GV chỉ định tổ, nhóm hát, kết hợp gõ
- GV hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo


tiÕt tÊu



Đờng và chân là đôi bạn thân, chân đi chơi.
x x x x x x x x x x


- GV chỉ định 1-2 HS thực hiện


- GV hớng dẫn học sinh hát, kết hợp vận
động theo nhạc.


- GV đàn, HS hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Cđng cè vµ dặn dò.
- Bµi tËp vỊ nhµ.


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn
- HS theo dâi


- 1- 2 HS thùc hiÖn
- HS thùc hiÖn


- HS lắng nghe


<b>Ngày soàn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b>………</b>


<b> ………</b>



<b>TiÕt 32:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62>

<b> I. Mơc tiªu:</b>


<b> - </b>Hát đúng giai điệu, lời ca


- Biết hát, kết hợp vận động phụ hoạ


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


- Nhc cụ quen dùng: Đàn, băng đĩa
- Đàn và hát thuần thục bài hát
- Chuẩn bị 1 số ĐT phụ hoạ


<b> III. Các hoạt động dạy và học:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


- GV ghi ND lên bảng


- GV n, HS hỏt đồng thanh vài lần
- GV tổ chức cho HS hát theo tổ, nhóm,


kết hợp gõ, đệm



- GV chỉ định HS hát, kết hợp gõ, đệm
theo nhịp


- GV chỉ định tổ, nhóm hát, kết hợp gõ
theo tiết tấu


- GV chỉ định 2 nhóm, 1 nhóm hát,
nhóm cịn lại vỗ tay ( ngợc lại).
- GV hớng dẫn hát, kết hợp vận động


theo nh¹c


- GV cho tổ, nhóm trình bày trớc lớp
- GV đàn, 1- 2 HS trình bày trớc lớp
- GV đàn, HS hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Củng cố và dặn dò.
- Bµi tËp vỊ nhµ.


- HS ghi bµi.
- HS thùc hiƯn


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn
- HS thùc hiƯn


- HS thùc hiƯn



- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


- 2 nhãm thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


- 5- 6 HS thùc hiÖn


- 1- 2 HS thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


</div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

<b>Ngµy soµn:……….. Ngµy d¹y:………</b>
<b> ………</b>


<b> ………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 33</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64>

<b>I. Mơc tiªu:</b>


<b> -</b> HS thuộc hai bài hát, hát đúng giai điệu lời ca
- HS tập biểu diễn


- HS gõ, đệm thuần thục


<b> II. thiết bị dạy häc:</b>


- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, băng, đĩa


- Một số ĐT phụ hoạ


<b> III. Các hoạt động dạy và học:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>+ Hoạt động 1;</b> <b>Dạy ôn bài hát</b> “<b>Đi tới </b>


<b>tr-êng</b>”.


- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH 2 ; 3 lợt .
- Gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp 2.
- Tổ chức cho các nhóm biểu diễn kết hợp
vận động phụ hoạ.


- GV chỉ định 1- 2 HS biểu diễn trớc lớp
- GV đàn, HS hát lại bài


<b>+ Hoạt động 2; Ôn tập bài hát : Đờng và </b>
<b>chân</b>


- GV đàn, hs hát đồng thanh vài lần
- GV tổ chức hát theo tổ, nhóm


- GV cho HS hát kết hợp gõ, đệm theo
nhịp.



- GV yêu cầu HS hát, kết hợp gõ, đệm
theo tiết tấu


- GV hớng dẫn hát kết hợp vận động
theo nhạc


- GV chỉ định tổ, nhóm biểu diễn trớc
lớp.


- HS thùc hiƯn
- HS thực hiện


- Tổ, nhóm thực hịên


- 1- 2 HS thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


- HS thc hiÖn
- 5- 6 HS thùc hiÖn
- HS thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


- HS theo dâi


</div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

- GV chỉ định 1 – 2 HS trình bày
- GV đàn, HS hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :


- NhËn xÐt


- Củng cố và dặn dò.
- Bµi tËp vỊ nhà.


- 1 -2 HS thực hiện


- HS lắng nghe


<b>Ngày soàn:.. Ngày dạy:</b>
<b> ………</b>


<b>………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 34</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(66)</span><div class='page_container' data-page=66>

<b> I. Mơc tiªu:</b>


- HS ôn lại các bài đã học cho thuần thục


- Hát, kết hợp gõ, đệm, hát theo cách lĩnh sớng


- Kết hợp vận động theo nhạc


<b> II. thiết bị dạy học:</b>


- Nhc c quen dựng: n, băng đĩa.
- 1 số động tác phụ hoạ



<b> III. Các hoạt động dạy và học:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hot ng ca HS</b>


- GV ghi ND lên bảng


- GV đệm đàn HS ôn lần lợt các bài đã
học


- GV tổ chức hát theo tổ, nhóm kết
hợp gõ đệm theo nhịp, phách,tiết tấu
- GV chỉ định 2 nhóm hỏt, 1 nhúm hỏt,


nhóm còn lại gõ


- GV t chc hát đối đáp hoà giọng
lĩnh sớng.


- GV hớng dẫn hát, kết hợp vận động
theo nhạc


- GV hớng dẫn hát, kết hợp vận động
phụ hoạ.


- GV chỉ định 1 -2 HS biểu diễn trớc
lớp.



- GV chỉ định tổ, nhóm biểu diễn trớc
lớp.


- HS ghi bµi
- HS thùc hiƯn


- Tỉ, nhãm thùc hiƯn


- 2 nhãm thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


- HS theo dâi


- 1 -2 HS thùc hiÖn


</div>
<span class='text_page_counter'>(67)</span><div class='page_container' data-page=67>

- GV đàn, HS hát lại bài trớc khi
chuyển sang bài khác.


<b>4.. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Củng cố và dặn dò.
- Bµi tËp về nhà.


- HS thực hiện



- HS lắng nghe.


<b>Ngày soàn:.. Ngày dạy:..</b>
<b> ………</b>


<b>………</b>


<b> ………</b>
<b>TiÕt 35</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(68)</span><div class='page_container' data-page=68>

<b>I. Mơc tiªu:</b>


- HS ơn các bài đã học ở kỳ II.
- Hát, kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc
- Hắt kết hợp vận động phụ hoạ.


<b>II. thiÕt bÞ d¹y häc:</b>


- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, băng đĩa, thanh phỏch .
- 1 s ng tỏc ph ho.


- Đàn thuần thục bài hát


<b> III. Cỏc hoạt động dạy và học:</b>
<b> 1. ổn định tổ chức:</b>


<b> 2. KiĨm tra bµi cị:</b>
<b> 3. Bµi míi:</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>



- GV ghi ND lên bảng.


- GV n cho HS ụn ln lợt các bài đã
học


- GV hớng dẫn hát, kết hợp gõ đệm
theo phách


- GV chỉ định tổ nhóm hát kết hợp gõ
- GV chỉ định 2 nhóm hỏt, 1 nhúm hỏt,


nhóm còn lại gõ


- GV hng dn hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu.


- GV cho HS hát theo tổ, theo nhóm
- GV hớng dẫn hát kết hợp vận động


phơ ho¹


- GV chỉ định tổ nhóm trình bày trớc
lớp.


- GV chỉ định 1 -2 HS biểu diễn trớc


- HS ghi bµi
- HS thùc hiƯn



- HS thùc hiƯn


- Tỉ nhãm thùc hiƯn


- 2 nhãm thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn


- 5 -6 HS thùc hiÖn


- HS thùc hiƯn


- Tỉ nhãm thùc hiƯn


</div>
<span class='text_page_counter'>(69)</span><div class='page_container' data-page=69>

líp.


- GV tổ chức HS hát đối đáp, nối tiếp
kết hợp gõ đệm.


- GV đàn HS hát lại bài


<b>4. KÕt thóc tiÕt häc</b> :
- NhËn xÐt


- Củng cố và dặn dò.
- Bµi tËp vỊ nhµ.


- HS thùc hiÖn


- HS thùc hiÖn



</div>

<!--links-->

×