Giáo án Âm nhạc 8 bài 3: Học hát: Tuổi hồng

Ngày giảng :

BÀI 3
Tiết 9
- Học hát : Bài Tuổi hồng

I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát.
- Thông qua bài hát HS thêm yêu tình bạn trong sáng thời niên thiếu.
- HS có ý thức học tập và thư giãn sau những tiết học căng thẳng.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số bài hát về tuổi hồng.
- Một số tư liệu về nhạc sĩ Trương Quang Lục.
- Tranh bài hát.
III. Hoạt động dạy học :
1. Ổn định trật tự : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')


HĐ của GV
GV ghi bảng

Nội dung
Học hát : Bài Tuổi hồng

TG
38'

HĐ của HS
HS ghi bài

Nhạc và lời: Trương Quang Lục.
1. Giới thiệu tác giả:
GV giảng

- Nhạc sĩ Trương Quang Lục sinh ngày 25 – 2 –

HS nghe và

1933, quê ở thị xã Sơn Tịnh, Quảnh Ngãi, hội

ghi bài

viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam đồng thời là hội viên
Hội Nhà báo Việt Nam.
- Là cán bộ miền Nam tập kết ra Bắc năm 1954,
ông vào học trường Đại học Bách Khoa, sau đó
là kĩ sư nhà máy hóa chất supe phốt phát Lâm
Thao, Phú Thọ. Sau khi thống nhất ông chuyển
vào công tác tại TP. HCM.
- Nhạc sĩ Trương Quang Lục là tác giả của bài
hát nổi tiếng "Vàm cỏ đông". Ngồi ra ơng cịn
sáng tác nhiều bài hát cho thiếu nhi như các bài
Xỉa ca mè, Trái đất này là của chúng em, Màu
mực tím...
- Cho HS nghe một số trích đoạn các bài hát của
nhạc sĩ Trương Quang Lục, hoặc cho HS hát bài

hát quen thuộc như Trái đất này là của chúng
em.


GV minh hoạ 2. Giới thiệu bài hát:
- Bài Tuổi hồng dành cho lứa tuổi thiếu niên, lứa

HS nghe và
trình bày

tuổi đẹp tựa mùa xuân đang về trên cành lá, như
khoảng trời bình yên rộng cánh chim bay.
- Bài hát chia làm 2 đoạn:
GV giảng

+ Đoạn 1 : Từ Vui sao...đến bình minh rực lên,
mơ tả bước chân của các em trên đường đến
trường.

HS nghe và
ghi bài

+ Đoạn 2 : từ La la... đến đẹp mùa hoa, tuổi hồng
ơi diễn tả niềm vui của các em, lứa tuổi của
những ước mơ đẹp.
3. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- GV phân tích bài hát, cách trình bày bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu

2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý trườngđộ và cao độ của bài hát.
GV
khiển

điều - GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang
đoạn b.
- GV dạy lời 1 và yêu cầu HS tự ghép lời 2 của
bài hát. GV nghe và sửa sai cho HS.

GV dạy
- Sau khi HS hát được toàn bài GV cho HS hát

HS nghe


kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đều đặn các
phách. GV nghe và sửa sai cho HS.
- GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lượt các

HS thực
hiện theo u
cầu của GV

nhóm trình bày bài hát, nhóm cịn lại nghe và
nhận xét.
- GV hướng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát
đối đáp hoặc hát lĩnh xướng)
GV

điều

khiển

- GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp
cho bài hát (GV cho HS phân tích ơ nhịp đầu tiên
để biết cách đánh nhịp lấy đà).
- GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp
hát (HS hát thể hiện rõ tính chất của bài hát).
- Hướng dẫn HS hát đúng tính chất của bài hát,
đoạn a hát liền tiếng, đoạn b hát nẩy tiếng.
- Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát.
- GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS thực
hiện tốt.
HS hoạt động
- Cho HS kể 1 số bài hát viết về lứa tuổi hồng

theo nhóm

(Tuổi 15, Màu mực tím,...)

GV yêu cầu
HS trả lời
4. Củng cố bài dạy : (4')


- Cho HS hát lại bài hát "Tuổi hồng"
- GV hướng dẫn và yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ hoạ cho bài hát.
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát.

- Xem trước bài học sau.