BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5
PHÂN MƠN: CHÍNH TẢ (TV5, T2, TR70)
?
SVTH Hà Thị Châu Ngân lớp
GDTH06B
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Hãy gạch chân dưới những từ viết đúng chính tả:
NÚI NON HÙNG VĨ
Vượt qua hai con sông hùng vĩ của miền Bắc, qua đất Tam Đường núi nhu nhú
như mười chín cái bánh bao tày đình, băng qua …… (dãi\ dãy) Hoàng Liên Sơn hiểm
trở, …. (chọc thủng \ chọc thũng ) xong mấy dặm sương mù buốt óc thì lồ lộ bên phải
là đỉnh Phan-xi-păng . Mây Ô Quy Hồ đang đội mũ cho Phan-xi-păng. Hết đèo Ô Quy
Hồ là qua Sa Pa, thẳng … (ruổi\ rủi) về thành phố biên phòng Lào Cai.
Theo Nguyễn Tuân
2/ Tìm các tên riêng có trong đoạn văn:
Đỉnh Ê-vơ-rét trong dãy Hi-ma-lay-a là đỉnh núi cao nhất thế giới.
Những con người đầu tiên chinh phục được độ cao 8848 mét này là
Ét-mân Hin-la-ri ( người Niu Di-Lân) và Ten-sinh No-rơ-gay (một
thổ dân vùng Hi-ma-lay-a ). Ngày nóc nhà thế giớ này bị chinh phục
là: 29\5\1953
Theo Tân Từ Điển Bách Khoa Toàn Thư
CHÍNH TẢ
Giới thiệu bài mới
Đố các em biết lồi người có nguồn gốc từ đâu?
Trong tiết chính tả nghe viết hơm nay các em sẽ biết được điều
đó. Yêu cầu của tiết học là nghe và viết đúng chính tả bài “Ai là
thủy Tổ của loài người” và làm bài tập 2 trang 57
HOẠT ĐỘNG I
Đọc bài chính tả và thảo luận nhóm đơi cho biết:
1/ Theo truyền thuyết thủy tổ của lồi người là ai?
Ông Ê-đam và bà Ê-va
2/ Ở Trung Quốc và Ấn Độ ai là vị thần tạo ra loài người?
Thần Nữ Oa và thần Bra-hma
3/ Theo Sác-lơ Đác-uyn loài người có nguồn gốc từ đâu?
Từ lồi vượn cổ
4/ “ thủy tổ lồi người “ là gì?
Là nguồn gốc sâu xa của loài người
Đọc thầm
và xác định từ khó:
ĐỌC VÀ VIẾT TỪ KHÓ VÀO BẢNG CON
Bra-Hma
Sác-lơ Đác-uyn
Truyền thuyết
HOẠT ĐỘNG II
Lắng nghe giáo viên đọc
Lắng nghe
KIỂM TRA LẠI
vàCHÍNH
viếtTẢlại
BÀI
HOẠT ĐỘNG III
Đọc bài tập trong sách giáo khoa và cho biết :
1/Các tên riêng có trong truyện?
2/ Câu chuyện kể gì?
3/ Anh học trị đó là người như thế nào?
4/ Bài học mà em rút ra từ câu chuyện?
Thảo luận nhóm vào điền vào phiếu:
PHIẾU BÀI TẬP:
Tìm các tên riêng trong mẫu chuyện vui “Dân chơi đồ cổ” và cho
biết những tên riêng đó được viết như thế nào:
Các tên riêng trong mẫu
chuyện
Cách viết các tên riêng đó
…………………………… ………………………......
Câu chuyện kể gì?..........................................................
Câu
Anh học trị đó là người như thế nào?.............................
Bài học rút ra từ câu chuyện “Dân chơi đồ cổ”:…………
…………………………………………………………………….
Trình bài kết quả thảo luận:
1/Các tên riêng có trong truyện và cách viết?
Khổng Tử, Chu Văn Chương, Ngũ Đế,Cửu Phủ, Khương
Thái Cơng.
Khi gặp tên riêng thì ta phải viết hoa.
2/ Câu chuyện kể gì?
Một anh học trị rất mê đồ cổ, sẵn sàng đổi tất cả những gì
mình có để lấy món đồ mà người khác gọi là đồ cổ
3/ Anh học trị đó là người như thế nào?
Anh ta thật ngốc, đâu là đồ cổ thât đâu là đồ giả.
4/ Bài học mà em rút ra từ câu chuyện?
Cần phải suy nghĩ thật kĩ trước khi làm một việc gì. Khơng
nên vì việc mình thích mà làm việc thiếu suy nghĩ. Khơng những ảnh
hương đến mình mà cịn ảnh hưởng đến người khác.
1/ Nhắc lại cách viết tên riêng?
Viết hoa
2/Theo Sác-lơ Đác-uyn lồi người có nguồn gốc từ đâu?
Từ lồi vượn cổ
3/ Về nhà chuẩn bị bài chính tả :” lịch sử ngày quốc tế lao động”