ga lop 5 buoi 2 tuan 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.71 KB, 13 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUAÀN 4

Lịch Báo Giảng

LỚP 5 BUỔI CHIỀU

THỨ

NGÀY

MÔN

TÊN BÀI DẠY

HAI
06/9
2010

TV

T

MT

Ôn : Những con sếu bằng giấy

Ôn : Ôn tập và bổ sung về giải tốn

Ơn : vẽ tranh. Đề tài trường em

BA
07/9
2010

T

CT

ÂN

Ôn : Luyện tập

Ơn : Nghe viết:Anh bộ đội cụ Hồ gố Bỉ

Ơn : bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh

TƯ
08/9
2010

TV

T

MT

Ơn : Từ trái nghĩa

Ôn : Ơn tập và bổ sung về giải tốn(tt)

Ơn : vẽ theo mẫu khối hộp và khối cầu.

NĂM
09/9
2010

ÂN

TV

KT

Ơn : Bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh

Ơn : Luyện tập tả cảnh

Ôn : thêu dấu nhân (tt)

SÁU
10/9
2010

T

TV

HĐTT

Ôn : Luyện tập chung

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Thứ hai, ngày 06 tháng 9 năm 2010

ÔN TẬP ĐỌC :

NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY

I. Mục tiêu:

- Củng cố mục tiêu bài học, hiểu nội dung bài và luyện đọc bài tập đọc trôi chảy, diễn cảm
- Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3.

II. Chuẩn bị:Bảng phụ hướng dẫn học sinh rèn đoạn văn.

III. Các hoạt động:
1-Ổn định tổ chức :

3- Bài mới : Giới thiệu bài : Ghi đề

ND,TG HÑGV HÑHS

Hoạt động 1: 
Luyện đọc (10’)

Hoạt động 2: Tìm 
hiểu bài

(12p’)

Hoạt động 3: Luyện
đọc diễn cảm

(10’)

- GV chia bài theo 4 đoạn như SGK.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn.
- Nhận xét, sửa sai để HS đọc đúng.
- Đọc theo cặp

- Giải nghĩa từ :

- Giáo viên cho HS đọc theo cặp.
-Đọc mẫu .

-GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Câu1:Xa-xa-cơ bị nhiễm ngun tử phóng xạ
khi nào?

Câu 2:Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của
mình bằng cách nào?

Câu 3:bạn nhỏ đã làm gì:

a)Để tỏ tình đồn kết với Xa-xa-cơ?
b)Để tỏ nguyện vọng của hồ bình?

Câu 4: nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ
nói gì với Xa-xa-cơ?

-GV lần lượt đặt câu hỏi gợi ý để HS trả lời tìm
hiểu bài.

-GV nhận xét sửa sai cho HS.

-Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm.

-Tổ chức cho HS thi đọc và bình chọn cách đọc
hay nhất. Theo dõi, uốn nắn

Nội dung chính: Tố cáo tội ác chiến tranh 
hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát 
vọng hòa bình của trẻ em.

- HS đọc nối tiếp từng đoạn
cuả bài văn

-2HS đọc cả bài

- 1HS đọc phần chú thích

- HS trả lời câu hỏi

- Thi đọc đúng lớp.
- HS luyện đọc
- 3 nhóm HS thi đọc.

4 Củng cố,dặn dò(1-2’)

-Nhắc lại nội dung chính
-Đọc trả lời câu hỏi SGK

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ơn tốn:

ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN

I/Mục tiêu:

- Biết một dạng quan hệ tỷ lệ ( đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng
gấp lên bấy nhiêu lần ).

- Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ này bằng một trong hai cách “rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ
số”.

II/Chuẩn bị:

1.GV: các BT VBT T5, BT nâng cao cho HS giỏi
2.HS: VBTT5

III/Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:

2.Bài ôn:

ND,TG HĐGV HÑHS

Hoạt động 1:

Hướng dẫn học sinh 
làm bài tập 1; 2.
(15p’)

* Hoạt động 2: 
bài tập dành cho HS 
khá giỏi.(15p’)

Baøi 1:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai.

-Baøi 2:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

Baøi 3:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.

- GV nhận xét sửa sai

HS đọc bài tập 1

- 2 HS lên bảng làm- cả
lớp làm vào vở.

HS đọc bài tập 2
- HS làm- Cả lớp nhận
xét sửa sai.

HS làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- HS lên bảng giải, cả
lớp theo dõi và nhận
xét, bổ sung ý kiến.
4. Củng cố, dặn dị :(1-3p’)

- GV tổng kết tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau

Ơn Mĩ thuật :

VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM

I/

Mục tiêu

:

- Biết cách vẽ tranh đề tài trường em.
- HS vẽ được tranh đề tài trường em

- HS khá, giỏi sử dụng thành thạo một vài chất lệu màu trong trang trí

II/ chuẩn bị

- GV : tranh mẫu đề tài trường em
- HS: đồ dùng học tập

III/Lên lớp:

ND,TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HĐ1/Kiểm tra đồ
dùng học tập của
HS 3’

HĐ3/HS thực
hành:25’

3. Tổng kết 5’

- GV yêu cầu HS để đồ dùng học tập
lên bàn để kiểm tra

- Nhận xét, nhắc nhở HS bổ sung
hoặc khơng

HĐ2/Ôn bài ôn

- Giơiù thiệu nội dung ôn:
+ Vẽ tranh đề tài trường em

+ Nêu một số điểm chính : lúc ra
chơi hay lúc chào cờ, tập thể dục hay
sinh hoạt đội…..

+ Tranh vẽ có mảng chính (lớn, rõ,
chọn màu phù hợp), mảng phụ nhỏ
hơn mảng chính màu sắc rõ ràng ….
- Cho HS vẽ

- Theo dõi HS vẽ

- Nhận xét sản phẩm của HS
- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị cho giờ học hôm sau

- HS để ĐDHT lên bàn
- HS nghe

- HS theo dõi

- HS thực hành

- HS trình bày bài vẽ của
mình

- HS nghe
Thứ ba, ngày 07 tháng 9 năm 2010

Ơn tốn:

LUYYỆN TẬP

I/Mục tiêu:

- Biết giải bài toán liên quan đến tỷ lệ bằng một trong hai cách “ Rút về đơn vị” hoặc “ Tìm tỷ số” .
II/Chuẩn bị:

1.GV: các BT VBT T5
2.HS: VBTT5

III/Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:

2.Bài oân:

ND,TG HÑGV HÑHS

Hoạt động 1: 
Hướng dẫn học 
sinh làm bài tập 1; 
2.

(20p’)

Baøi 1:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai.

- Baøi 2:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

-Baøi 3:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT

HS đọc bài tập 1a
- 2 HS lên bảng làm- cả
lớp làm vào vở.

HS đọc bài tập 2
- HS làm- Cả lớp nhận
xét sửa sai.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

* Hoạt động 2: 
bài tập dành cho 
HS khá giỏi.(8p’)

- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

Baøi 4:

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

- HS làm bài tập 4
- HS lên bảng giải, cả
lớp theo dõi và nhận
xét, bổ sung ý kiến.

4. Củng cố, dặn dò :(1-3p’)

- GV tổng kết tiết học.

- Dặn HS chuẩn bị bài sau: ơn tập và bổ sung về giải tốn (tt)

Ơn Chính tả

ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ

I. Mục tiêu:

- Viết đúng bài CT, trình bài đúng hình thức bài văn xi.

- Nắm chắc mơ hình cấu tạo vần và quy tắc ghi dấu thanh trong tiếng có ia, iê ( BT2, 3 ).
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.

II. Chuaån bị: Mô hình cấu tạo tiếng, phiếu to cho HS laøm baøi.

III. Các hoạt động:

1- Ổn định tổ chức

2-Bài cũ:( 5’) Nhắc lại mơ hình cấu tạo vần? Chép vần 2 dịng thơ vào mơ hình.
3-Bài mới: Giới thiệu : ghi đề.

4-Củng cố, dặn dò(3’) :

ND,TG HĐGV HĐHS

Hoạt động1: 
Hướng dẫn HS 
nhơ - viết(17’).

Hoạt động2:
Hướng dẫn HS
làm BT chính tả

(12’)

-Cho HS đọc bài viết

+Đặt câu hỏi giúp HS hiểu nội dung bài.
+Nhắc HS những từ dễ viết sai, viết hoa…
-Viết bài chính tả:

+ GV đọc cho HS viết bài vào vở
+ Đọc lại bài cho HS soát lỗi

+ Chấm vài bài, nhận xét chung,hướng khắc phục
-BT1:

a) Hướng dẫn HS làm BT
+ Hướng dẫn HS làm BT
+ Nhận xét, kết luận
b) Cho HS nêu yêu cầu
+ Hướng dẫn HS nhận xét

 Giống nhau:………
 Khác nhau :………

+ kết luận : Dấu thanh đặt ở âm chính

(dấu nặng đặt bên dưới, các dấu khác đặt trên)

Bài tập 2:cho HS nêu yêu cầu BT
- Gọi HS nêu:

- Nhận xeùt

- 2HS đọc
-Trả lời câu hỏi
-Lắng nghe
-Viết bài vào vở.
-HS soát lỗi
-Đổi vở dị sốt

-Đọc BT1a, nêu u cầu BT
- Chú ý xem.Làm BT

-Nhận xét. Sửa vào vở
-Nêu yêu cầu

-Dựa vào mô hình vần HS
nêu

-Nhận xét

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Nhắc lại qui tắc đánh dấu thanh?

- Thuộc qui tắc đánh dấu thanh trong tiếng sửa bài vào vở.

ÔN ÂM NHẠC: BAØI HÁT

: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH.

I.Mục tiêu:

- Ôn bài hát hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II. Chuẩn bị :

1.Giáo viên : Lời bài hát, nhạc cụ

2.Học sinh : SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy học :

1.Phần mở đầu : Gọi HS. hát lại bài Reo vang bình minh.
- Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học.

2.Phần hoạt động :

ND,TG HÑGV HĐHS

Nội dung 1 : 
Ơn tập bài hát 
hãy giữ cho em 
bầu trời xanh

(20')

Nội dung 2 : 
Hát kết hợp vận
động phụ hoạ.
(10')

-GV bắt nhịp bài hát.
-GV nhận xét

- Từng nhóm hát
- GV Nhận xét
- Cá nhân hát
- GV nhận xét

- GV bắt nhịp HS hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp
- GV nhận xét, chỉnh sửa

- GV bắt nhịp HS hát kết hợp với vỗ tay theo tiết
tấu lời ca

- GV nhận xét, chỉnh sửa

- Hát kết hợp độngc tác phụ hoạ

3.Phần kết thúc :

-GV cho HS tự nghĩ ra động tác phụ hoạ mới.
-Dặn dị các em ơn lại bài hát, học thuộc lời ca.
Nhận xét tiết học.

- cả lớp hát

- Lần lượt từng nhóm hát
- Cá nhân biểu diễn
- Cả lớp thực hiện
- Từng nhóm thực hiện
- Cá nhân xung phong biểu

dieãn

- GV nhận xét, chỉnh sửa
- HS Khá, Giỏi thực hiện
4-Củng cố , dặn dò (3’)

- Hệ thống bài học.

- Chuẩn bị bài học hôm sau
- Nhận xét giờ học

Thứ tư, ngày 08 tháng 9 năm 2010
Ôn Luyện từ và câu :

TỪ TRÁI NGHĨA

I. Mục tiêu:

- Củng ccó và khắc sâu mục tiêu bài học. Vận dụng ghi nớ làm được BT VBT TV5/1.

- HS khá giỏi : Đặt được 2 câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa ở BT4.

-II. Chuẩn bị: Các phiếu to cho HS làm bài 2, bảng phụ bài 1.

III. Các hoạt động:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

2- Kiểm tra bài cũ:( 5’)

- Tìm từ bắt đầu bằng tiếng đồng( có nghĩa là cùng) :.
* GV nhận xét ghi điểm.

3- Bài mới : Giới thiệu : Ghi đề.

ND,TG HÑGV HÑHS

Hoạt động 1:

Hướng dẫn 
HS làm BT: 
20’

Hoạt động 2:

dành cho HS 
giỏi BT:7’

Bài tập1: Gọi HS đọc BT1.
+ GV ghi BT lên bảng
+ Gọi HS lên bảng thực hiện
+GV nhận xét

Bài tập2:

+ Gọi HS đọc BT2.
+u cầu làm nhóm
+Nhận xét, bổ sung

Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu BT3.
+Phát phiếu bài tập

+Theo dõi

+ Nhận xét, kết luận
Bài tập4:

+ Cho HS nêu yêu cầu BT

+ Hướng dẫn HS đặt câu,khuyến khích HS
TB,Y

+ Nhận xét, tuyên dương

-Đọc BT1-nêu u cầu;lớp đọc thầm
+Trao đổi theo cặp; phát biểu ý kiến
+ 3 HS lên bảng thực hiện, lớp làm
vào vở BT

+Cả lớp nhận xét.
+Chép vào vở

-Đọc BT2- nêu yêu cầu;lớp đọc thầm
+ Làm nhóm

+ Nhận xét

-Đọc BT3- nêu u cầu; đọc truyện
+ Trao đổi nhóm

+ Các nhóm báo cáo kết quả
+ Cả lớp nhận xét

+ Theo dõi,chép vào vở
+ HS nêu yêu cầu BT
+ HS thi nhau đặt câu

4-Củng cố , dặn dò (3’)
- Hệ thống bài học.

- Chuẩn bị bài học hơm sau
- Nhận xét giờ học

Ơn tốn : ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN(TT)

I/Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức đã học, biết vận dụng vào giải được bài tập VBT T5/1

- Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ ( đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương
ứng giảm đi bấy nhiêu lần). Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ này bằng một trong hai cách
“rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”.

II/Chuẩn bị:

1.GV: các BT VBT T5, BT nâng cao cho HS giỏi
2.HS: VBTT5

III/Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:

2.Bài ôn:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Hoạt động 1:

Hướng dẫn học sinh
làm bài tập 1; 2.
(15p’)

* Hoạt động 2: 
bài tập dành cho 
HS khá giỏi.(15p’)

Bài 1: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai.

-Bài 2: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

Bài 3: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

HS đọc bài tập 1

- 2 HS lên bảng làm- cả
lớp làm vào vở.

HS đọc bài tập 2
- HS làm- Cả lớp nhận
xét sửa sai.

HS đọc bài toán
- HS làm bài tập 3
- HS lên bảng giải, cả
lớp theo dõi và nhận
xét, bổ sung ý kiến.
4. Củng cố, dặn dò :(1-3p’)

- GV tổng kết tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau

Thứ năm ngày 09 tháng 9 năm 2010

Ôn ân nhạc : BAØI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

I.Mục tiêu:

- Ôn bài hát hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II. Chuẩn bị :

1.Giáo viên : Lời bài hát, nhạc cụ

2.Học sinh : SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy học :

1.Phần mở đầu : Gọi HS. hát lại bài Reo vang bình minh.
- Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học.

2.Phần hoạt động :

ND,TG HÑGV HÑHS

Nội dung 1 : 
Ôn tập bài hát 
hãy giữ cho em 
bầu trời xanh

(20')

Nội dung 2 : 
Hát kết hợp vận
động phụ hoạ.

-GV bắt nhịp bài hát.
-GV nhận xét

- Từng nhóm hát
- GV Nhận xét
- Cá nhân hát
- GV nhận xét

- GV bắt nhịp HS hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp
- GV nhận xét, chỉnh sửa

- GV bắt nhịp HS hát kết hợp với vỗ tay theo tiết

- cả lớp hát

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

(10') tấu lời ca

- GV nhận xét, chỉnh sửa

- Hát kết hợp độngc tác phụ hoạ
3.Phần kết thúc :

-GV cho HS tự nghĩ ra động tác phụ hoạ mới.

-Dặn dị các em ơn lại bài hát, học thuộc lời ca.
Nhận xét tiết học.

- Cá nhân xung phong biểu
diễn

- GV nhận xét, chỉnh sửa
- HS Khá, Giỏi thực hiện

Ôn tiếng việt:

TLV LUYỆN TẬP TẢ CẢNH

I/Mục tiêu:

- Ơn luyện tả cảnh . Làm được BT1/tr 23,24.

- Lập được dàn ý cho bài văn tả ngôi trường đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài; Biết lựa chon những
nét nổi bật để tả ngôi trường.

- Dựa vào dàn ý viết được một đoạn văn miêu tả hồn chỉnh, sắp xếp các chi tiết hợp lí

II/ CHUẨN BỊ:

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

ND,TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Ổn định:

2.Bài ôn:

4. Dặn dò:

Bài tập 1:

- Hướng dẫn HS làm bài tập

- Nhận xét
Bài tập 2:

- Hướg dẫn, gợi ý cho HS vào dàn ý

tiết trước viết thành bài văn miêu
tả ngơi trường

- GV nhận xét

- Chấm bài nhận xét

- Tập quan sát để viết văn tốt hơn
- Chuẩn bị bài học hơm sau

- HS nêu yêu cầu BT
- HS làm bài

- HS thi viết bài
- HS nghe

4. Củng cố, dặn dò :(1-3p’)

- GV tổng kết tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau

Ôn Mó thuật :

VẼ THEO MẪU KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU

I/

Mục tiêu

:

- Biết cách quan sát mẫu. Phân biệt được khối hộp và khối cầu
- HS vẽ được tranh

- HS khá, giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu.

II/ chuẩn bị

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

III/Lên lớp:

ND,TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị.

1.Ổn định: 1’
2.Bài ôn:

HĐ1/Kiểm tra đồ
dùng học tập của
HS 3’

HĐ2/Ôn bài oân
25’

Đ3/HS thực
hành:25’

3.Tổng kết 5’

- GV yêu cầu HS để đồ dùng học tập
lên bàn để kiểm tra

- Nhận xét, nhắc nhở HS bổ sung
hoặc không

- Giơiù thiệu nội dung ôn:
- giới thiệu mẫu

- Nêu một số điểm chính : để HS
quan sát và vẽ

- chọn màu phù hợp, rõ ràng ….
- Cho HS vẽ

- Theo dõi HS vẽ

- Nhận xét sản phẩm của HS
- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị cho giờ học hôm sau

- HS để ĐDHT lên bàn
- HS nghe

- HS theo dõi
- HS thực hành

- HS trình bày bài vẽ
- HS nghe

Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010

Ơn tốn : LUYỆN TẬP CHUNG

I/Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức đã học, biết vận dụng vào giải được bài tập VBT T5/1

- Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ này bằng một trong hai cách “rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ
số”.

II/Chuẩn bị:

1.GV: các BT VBT T5, BT nâng cao cho HS giỏi
2.HS: VBTT5/tr27

III/Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:

2.Bài ôn:

ND,TG HĐGV HÑHS

Hoạt động 1:

Hướng dẫn học sinh
làm bài tập 1; 2.

(15p’)

Bài 1: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai.

-Bài 2: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT

HS đọc bài tập 1

- 2 HS lên bảng làm- cả
lớp làm vào vở.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

* Hoạt động 2: 
bài tập dành cho 
HS khá giỏi.(15p’)

- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

Bài 3: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

Bài 4: giải bài toán

- Gọi học sinh đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS làm BT
- Học sinh ở lớp làm vào nháp.
- GV nhận xét sửa sai

xét sửa sai.
HS đọc bài toán
- HS làm bài tập 3
- HS lên bảng giải, cả
lớp theo dõi và nhận
xét, bổ sung.

HS đọc bài tập 4
- HS làm- Cả lớp nhận
xét sửa sai.

4. Củng cố, dặn dò :(1-3p’)

- GV tổng kết tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau

Ơn tiếng việt : LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA

I. Mục tiêu:

- Củng ccó và khắc sâu mục tiêu bài học. Vận dụng ghi nhớ làm được BT VBT TV5/tr25,26.
--II. Chuẩn bị: Các phiếu to cho HS làm bài 2,3; bảng phụ bài 1.

III. Các hoạt động:

1-Ổn định tổ chức:

2- Kieåm tra bài cũ:( 5’)

- Tìm từ bắt đầu bằng tiếng đồng( có nghĩa là cùng) :.
* GV nhận xét ghi điểm.

3- Bài mới : Giới thiệu : Ghi đề.

ND,TG HÑGV HÑHS

Hoạt động 1:

Hướng dẫn 
HS làm BT: 
25’

Bài tập1: Gọi HS đọc BT1.
+ GV ghi BT lên bảng
+ Gọi HS lên bảng thực hiện
+GV nhận xét

Bài tập2:

+ Gọi HS đọc BT2.
+Yêu cầu làm nhóm
+Nhận xét, bổ sung

Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu BT3.
+Phát phiếu bài tập

+Theo dõi

+ Nhận xét, kết luận
Bài tập4:

+ Cho HS nêu yêu cầu BT

-Đọc BT1-nêu u cầu;lớp đọc thầm
+Trao đổi theo cặp; phát biểu ý kiến
+ 3 HS lên bảng thực hiện, lớp làm
vào vở BT

+Cả lớp nhận xét.
+Chép vào vở

-Đọc BT2- nêu yêu cầu;lớp đọc thầm
+ Làm nhóm

+ Nhận xét

-Đọc BT3- nêu u cầu; đọc truyện
+ Trao đổi nhóm

+ Các nhóm báo cáo kết quả
+ Cả lớp nhận xét

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Hoạt động 2:

dành cho HS 
giỏi BT:5’

+ Hướng dẫn HS làm BT,khuyến khích HS
TB,Y

+ Nhận xét, tuyên dương
Bài tập 5:

- Hướng dẫn HS đặt câu
-GV nhận xét , tuyên dương

+ HS lên bảng làm BT, lớp làm vào
vở

+ HS nêu yêu cầu BT
+ HS thi nhau đặt câu
4. Củng cố, dặn dò :(1-3p’)

- GV tổng kết tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau

TIẾT 4 :

GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG.

I.Mục tiêu :

-HS nắm được một số điều cơ bản về luật an tồn giao thơng.
-Hiểu được ý nghĩa của thánh an tồn giao thơng.

-Có ý thức chấp hành luật an tồn giao thơng để phịng tránh tai nạn giao thông.
II. Đồ dùng dạy học :

-GV: Tư liệu sách an tồn giao thơng.
-HS : Sách Học an tồn giao thơng lớp 5.

III. Các hoạt động chủ yếu :
1/ Ổn định tổ chức :

2/Kiểm tra sự chuẩn bị của HS:

3/Các hoạt động : Giới thiệu nội dung cần thực hiện.

ND,TG HÑGV HÑHS

Hoạt động 1 :
Nắm được 
luâït đi đường

(15’)

Hoạt động 2 :

Thực hành
 (30’)

- HDHS Nắm được luâït đi đường

-Mục tiêu : HS Nắm được luâït đi đường.
-Cách tiến hành :

-GV phổ biến từng bài cụ thể trong SGK:
+Biển báo .

+Đi xe đạp an tồn.

+Ngun nhân gây tai nanï giao thơng
+ Làm gì để giữ an tồn giao thơng.

-HDHS về nhà nhắc nhở mọi người trong gia đình
cùng có ý thức giữ gìn an tồn giao thơng.

-GV cho HS nêu những trường hợp vi phạm an tồn
giao thơng ở địa phương mình

-GV : Cần nắm vững luật an tồn giao thơng để giữ
an tồn giao thơng

-GV tun dương những HS thực hiện tốt.
- HDHS Thực hành

-Mục tiêu :HS biết nắm vững luật an tồn giao
thơng để giữ an tồn giao thơng

-Cách tiến hành :-GV nêu những tình huấn giả
định.

-GV phân công công viêïc cho từng tổ.

-GV gọi HS các tổ lần lược trình bày ý kiến của
mình

-HS thảo luận trao đổi cách thực
hiện và tự phân cơng nhau trong
tổ nhóm thực hiện hằng ngày.
-HS thực hiện theo tổ, nhóm.
- HS nêu những trường hợp vi
phạm an tồn giao thơng ở địa
phương mình

-HS lắng nghe.
-Các tổ thảo luận.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Hoạt động 
2 :Ơn lại các 
bài hát đã 
học. (15’)

-GV theo doõi –Cho HS các nhóm khác nhận xét.
-GV nận xét bổ sung.

-Kết thúc GV tuyên dương những HS trình bày ý
kiến hay.

-HDHS ôn lại các bài hát đã học.

-GV tổ chức cho HS ôn lại các bài hát đã học.
-GV tổ chức cho các tổ thi lẫn nhau xem tổ nào
thuộc nhiều nhất.

</div>

ga lop 5 buoi 2 tuan 4

<b>TUAÀN 4</b>

<b> </b>

<i><b> </b></i>

<i><b>Lịch Báo Giảng</b></i>

<i><b> </b></i>

<b>LỚP 5 BUỔI CHIỀU</b>

<i><b>MÔN</b></i>

<i><b>TÊN BÀI DẠY</b></i>

<b>TV</b>

<b>T</b>

<b>MT</b>

<b> </b>

<b> Ôn : Những con sếu bằng giấy</b>

<b> Ôn : Ôn tập và bổ sung về giải tốn</b>

<b> Ơn : vẽ tranh. Đề tài trường em </b>

<b>T</b>

<b>CT</b>

<b>ÂN</b>

<b> </b>

<b>Ôn : Luyện tập</b>

<b>Ơn : Nghe viết:Anh bộ đội cụ Hồ gố Bỉ</b>

<b>Ơn : bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh</b>

<b>TV</b>

<b>T</b>

<b>MT</b>

<b>Ơn : Từ trái nghĩa </b>

<b>Ôn : Ơn tập và bổ sung về giải tốn(tt)</b>

<b>Ơn : vẽ theo mẫu khối hộp và khối cầu. </b>

<b>ÂN</b>

<b>TV</b>

<b>KT</b>

<b>Ơn : Bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh </b>

<b>Ơn : Luyện tập tả cảnh</b>

<b>Ôn : thêu dấu nhân (tt)</b>

<b>T</b>

<b>TV</b>

<b>HĐTT</b>

<b>Ôn : Luyện tập chung</b>

<b>NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY</b>

<b>ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN</b>

<b>Ơn Mĩ thuật : </b>

<b>VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM </b>

<b>I/</b>

<b>:</b>

<b> LUYYỆN TẬP</b>

<b>ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ</b>

<b>: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH.</b>

<b>TỪ TRÁI NGHĨA</b>

<b>Ơn tốn : ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN(TT)</b>

<b>Ôn ân nhạc : BAØI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH</b>

<b>Ôn tiếng việt:</b>

<b>TLV LUYỆN TẬP TẢ CẢNH</b>

<b>Ôn Mó thuật : </b>

<b>VẼ THEO MẪU KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU</b>

<b>I/</b>

<b>:</b>

<b>Ơn tốn : LUYỆN TẬP CHUNG</b>

<b>Ơn tiếng việt : LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA </b>

<b>GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG.</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về