bai giang dien tu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bµi 1. Tin häc lµ mét ngµnh khoa học</b>

<b>Các em hÃy xem và </b>
<b>cho biết tin học </b>

<b>ứng dụng vào </b>
<b>những nơi nào?</b>
<b>Vậy các em có biết </b>
<b>ngành Tin học hình </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>1. </b>

<b>Sự hình thành và phát triển của tin học</b>

<i><b>Ngnh Tin hc hỡnh thành và phát triển thành một </b></i>
<i><b>ngành khoa học độc lập nhằm đáp ứng nhu cầu </b></i>
<i><b>khai thác tài nguyên thông tin của con ng ời, đ ợc </b></i>
<i><b>gắn liền với một cơng cụ lao động mới là </b><b>Máy tính </b></i>
<i><b>in t.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử</b>

<b>a. Đặc tính</b>

<b>- Tính chính xác cao. </b>

<b>- L u giữ đ ợc nhiều thông tin trong</b>
<b> một không gian nhỏ.</b>

<b>- Giá thành hạ </b><b> tính phổ biến cao.</b>

<b>- Có thể liên kết tạo thành mạng </b>
<b>- Ngày càng gọn nhẹ và tiện dụng.</b>

<b>- Tốc độ xử lí nhanh. </b>

<b>Các em hãy kể </b>
<b>tên những đặc </b>
<b>tính u việt của </b>

<b>m¸y tÝnh?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>b. Vai trò </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>3. Thuật ngữ Tin häc</b>

<i><b>Tin häc</b><b> lµ mét ngµnh khoa häc cã mơc tiªu </b></i>

<i><b>phát triển và sử dụng máy tính điện tử để </b></i>
<i><b>nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, </b></i>
<i><b>ph ơng pháp thu thập, l u trữ, tỡm kim, bin </b></i>

<b> Đối t ợng nghiên cứu:</b>

<b> Công cụ:</b>

<b>Tin học là ngành khoa học </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b> Tin học là một ngành khoa học</b>

<b>2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử</b>

<b>1. Sự hình thành và phát triển của tin học</b>

</div>

<!--links-->