Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Toán 6 phần số học chương 3 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Võ Nguyên Giáp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.35 KB, 5 trang )

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM SỐ HỌC 6 CHƯƠNG III
(Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ)
Cấp
độ
Tên
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ thấp
TNKQ

TL

(nội dung,
chương…)
Chủ đề 1
Phân số bằng
nhau
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 3
Rút gọn phân
số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 4


Quy đồng mẫu
nhiều phân số .
So sánh phân
số .
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 5
Cộng trừ,
nhân, chia,
phân số

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề
Hỗn số, số thập
phân, phần
trăm

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

Vận dụng

Nhận biết được

hai phân số bằng
nhau
2
0,5
5%
Biết rút gọn phân
số

TN
KQ

TL

TNK
Q

TL

Cộng
Cấp độ cao

TN
KQ

TL

Biết vận dụng hai
phân số bằng nhau
để tìm x
1

0,75
7,5%

3
1,25
12,5%

2
0,5
5%

2
0,5
5%
Biết so
sánh hai
phân số
cùng mẫu
và khác
mẫu
2
2
20%

Biết cộng trừ,
nhân, chia hai
phân số

4
1

10%
Biết cộng trừ hai
hỗn số, biết
chuyển đổi hỗn
số sang phân số
và ngược lại . và
biết sử dụng kí
hiệu phầ trăm
4
1
10%
14
5
50%

Biết quy đồng để
đưa về hai phân số
cùng mẫu để cộng,
trừ rồi tìm x

1
0,75
7,5%
Biết cộng hai phân
số cùng mẫu và
biết thực hiện
phép tính theo thứ
tự để tính GTBT

3

2,75
27,5%
Biết áp dụng
tính chất của
phép nhân
để tính giá
trị của biểu
thức
1
1
10%

2
1,5
15%

7
3,5
35%

Biết cộng,
trừ hỗn số
để tính giá
trị của biểu
thức

1
1
10%
4

3
30%

1
1
10%

1
1
10%

5
2
20%
20
10
100%


Trường Võ Nguyên Giáp
Họ và tên : ………………..
Lớp : ………………………

ĐỀ KIỂM TRA SỐ HỌC 6 CHƯƠNG III – NĂM HỌC : 2017- 2018
Môn: Số học 6
Thời gian : 45 phút

A. TRẮC NGHIỆM (3 điểm )
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất .
2

Câu 1: Phân số
bằng phân số :
3
4
3
2
A.
B.
C.
6
2
3

D.

4
6

Câu 2: Khẳng định nào sau đây là sai :
A.

3 3

2 2

B.

1 3

2 6


C.

1 3

2 6

6
, ta được phân số :
15
3
2
2
A.
B.
C.
5
5
5
2
Câu 4: Số đối của phân số
là phân số :
3
4
3
2
A.
B.
C.
6

2
3
2 5

Câu 5: : Kết quả của phép tính
bằng :
3 3
7
3
A.
B.
C. 1
3
3
2 5

Câu 6: Kết quả của phép tính
bằng :
7 7
3
3
A.
B.
C. 1
7
7
5
Câu 7: Số nghịch đảo của phân số
là phân số :
11

5
11
5
A.
B.
C.
11
5
11

D.

Câu 3: Rút gọn phân số

1 2
.
3 5
5
B.
6

Câu 8: Kết quả của phép tính
A.

2
15

Câu 9: Phân số
A. 3


D.

3
5

D.

4
6

D. 1

D. 1

D.

5
11

2
15

D.

5
6

3
17


D. 5

bằng :
C.

17
được viết dưới dạng hỗn số là :
3

2
5

B. 5,8

C.

3
được viết dưới dạng phân số là :
7
11
6
13
A.
B.
C.
7
7
7
Câu 11 : Số thập phân 0, 23 viết dưới dạng phân số thập phân là :


2
3

Câu 10 : Hỗn số 2

D.

17
7

4 2

10 5


A.

23
1000

B.

23
100

C.

Câu 12: Giá trị của biểu thức A  3
A.


7
11

B.

5
2
3
11 11

3
11

23
10

D.

23
100

bằng :
C.

3
11

D.

7

11

B. TỰ LUẬN :
Câu 13 : (2 điểm )So sánh hai phân số
7
8

13
13
5
3
b)

6
4
Câu 13 : (1,5điểm) Tìm x , biết
x 9

a)
5 15
1 5
x 
b)
2 4

a)

Câu 14 :(3,5 điểmTính giá trị các biểu thức sau :
A


3 14

11 11

B

5 16 8 3
 : 
7 35 5 7

1 1 1
1
D   2  3  ...  8
3 3 3
3

1
2
 2
C  5  3   4
 11 5  11

Bài làm :


ĐÁP ÁN CỦA ĐỀ KIỂM TRA SỐ HỌC 6 CHƯƠNG III – NĂM HỌC : 2017- 2018
A. TRẮC NGHIỆM (3 điểm )
1
A


2
D

3
B

4
C

5
D

6
C

B . TỰ LUẬN :(7 điểm )
Câu

a.

Ta có : 7  8
7
8
>
13
13
5 5.2 10


b. Ta có :

6
6.2
12
3 3.3 9


4
4.3 12

Nên

13
(2 điểm)

Mà : 10  9
10
9
<
12
12
x 9

a. Ta có
5 15
 x.15  5.( 9)
5.(9)
x
15
1.(9)
x

 3
3

Nên

14
(1,5 điểm)

14
(3,5 điểm)

1 5

2 4
5 1
x 
4 2
5 2
x 
4 4
3
x
4
3 14
A

11 11
3  14

11

11

11

b.

7
B

Đáp án

8
A

9
D

10
D

11
B

12
C

Biểu
điểm
0,5
0,5

0,25

0,25
0,25

0,25

0,25
0,25
0,25

x

=1
5 16 8 3
 : 
7 35 5 7
5 3 16 5

  .
7 7 35 8

0,25
0,25
0,25

0,25
0,25
0,25


B

0,25


5 3 2
 
7 7 7
5  3  2 0

 0
7
7
1
2
 2
C  5 3   4
 11 5  11
2
1
2
5 3 4
11
5
11
2
2
1
5 4 3
11 11

5
1
 1 3
5
1 21
4 
5 5


0,25
0,25

0,25

0,25
0,25
0,25

1 1 1
1
 2  3  ...  8
3 3 3
3
1 1 1
1
 3.D   1  2  ...  7
1 3 3
3

Ta có D 


Trừ vế theo vế , ta có :

1 1 1
1 1 1 1
1
 3D  D   1  2  ...  7    2  3  ...  8 
1 3 3
3 3 3 3
3 
1 1
 2D   8
1 3
1
1
 2D  
1 6561
6560
 2D 
6561
6560 3280

Vậy  D 
2.6561 6561
(* Nếu học sinh làm theo cách khác nhưng vẫn đúng thì cũng đạt điểm tối đa)

0,25

0,25


0,25

0,25



×