Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

ke hoach ca nhan tieng anh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.2 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

cộng hòa xă hội chủ nghĩa việt nam
<b> độc lập- tự do-hạnh phúc</b>


<b> kÕ ho¹ch thùc hiƯn nhiƯm vơ </b>


<b> năm học 2009-2010</b>



<b>Họ và tên: </b>

<i><b>Hoàng Thị Hơng</b></i>



<b>Đơn vị : Trơng mầm non xà Yên Lỗ </b>


<b>Nhng cn c xõy dng kế hoạch </b>



- ChØ thÞ sè 4899/CT-BGD và ĐT ngày 4/8/2009 về nhiệm vụ trọng tâmcủa gd
mầm non , GDPT,GDTX,GDCN năm học 2009-2010


-Ch thị số 07/ CT-UBND . Lạng sơn ngày 20/8/2009 vế việc thực hiện nhiệm vụ
trọng tâm công tác giáo dục đào tạo năm học 2009-2010 trên dịa bàn tỉnh


- Chỉ thị số 08/CT-UBND Bình Gia ngày 19/08/2009 về việc thực hiện nhiệm vụ
trọng tâm công tác giáo dục đào tạo năm học 2009-2010 trên địa bàn huyện


-Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDvà ĐT về việc phát động phong trào thi đua" Xây
dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực "trong các trờng PT giai doạn
2008-2013.


-ChØ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/09/2006 của thủ tuớng Chinh phủ về chống
tiêu cực va khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục vàcuộc vận dộng hai khôngvới
4 nội dungcủa Bộ Giáo dục và Đào tạo


-Ch thị số 06-CT-TƯ ngày 07/11/2006 của Bộ chính trị về cuộc vận động " Học
tập và lam theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh ''



- Chỉ thị số 16/2008/ QĐ-BGD và ĐT Quyết định ban hành về đạo đức nhà giáo .
-thực hiện chủ dề năm học 2009-2010 là "đổi mới quản lý tài chính và nâng cao
cht lng giỏo dc."


Dựa vào tình hình thực tế của nhà trờng tôi xây dựng kế hoạch cá nhân thực hiƯn
nhiªm vơ víi nhng chØ tiªu cơ thĨ sau:


1- Đặc điểm tình hình
<i><b>a - Khó khăn </b></i>:


- cơ sở vật chất còn thiếu thốn ,trơng lớp còn phụ thuộc vào phòng học bên Tiểu
học ,sân chơi cịn thiếu nên khó khăn trong việc học tập và vui chơi của cô và trẻ.
-Học sinh chủ yếu kà con em dan tộc nên vốn ngơn ngử cịn ngèo nàn ,,khó
khăn cho hoạt động giao tiêp giữa cô và trẻ.


-dân c không tạp trung diều kiện đi lại khó khăn nên anh hởng đén vj=iệc trẻ
dii lại đến trờng.


<i><b>b- Thn lỵi</b></i> :


- về phía nhà trờng có sự giúp đỡ của Ban giam hiệu và tạo điều kiện thuạn lợi
cho giáo viên lên lớp đúng theo phân phối chơng trình .


-Về phía phụ huynh đã ý thức đợc tầm quan trọng của việc đa trẻ dến trờng nên
tạo thuận lợi cho việc đa đón trẻ đến trờng hàng ngày ,đã có sự trao đổi giữa phụ
huynh và giáo viên trong việc chăm sóc giáo dục trẻ ở gia đình và nhà trờng .
<b> 2- Nhiệm vụ và mục tiêu năm học :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3- Các chỉ tiêu cụ thể :



<i><b>a) Duy trì sĩ số :</b></i>


- Đầu năm :19 cháu
- Cuối năm : 19 cháu
- Bé ngoan : 88%
- Bé chuyên cần : 91%


<i><b>b) Cht lng giỏo dục tồn diện phấn đấu </b></i>


- Giái, kh¸: 4 ch¸u = 21%
- Đạt yêu cầu:15 cháu = 79%


<i><b>c) Cht lợng chăm sóc ni dỡng phấn đấu :</b></i>


- Kªnh A: 17 cháu = 85,5%
- Kênh B: 2 cháu = 10,5%


<i><b>d) Các chuyên đề phấn đấu:</b></i>


* Giáo dục an toàn giao thơng phấn đấu
- Tơt: 2 cháu


- Kh¸: 3 cháu


- Đạt yêu cầu: 14 cháu


* Nội dung chăm sóc bảo vệ môi trờng
- Tốt: 5 cháu



- Khá: 10 cháu


- Đạt yêu cầu: 5 cháu


<i><b>e) Danh hiu phn u:</b></i>


- Đạt danh hiệu lớp tiên tiÕn


- Cá nhân phấn đấu đạt danh hiệu lao động tiên tiến
- Thực hiện chuyên đề phấn đấu t loi khỏ


<i><b>f) Công tác dự giờ thăm lớp:</b></i>


- Thờng xuyên dự giờ thăm lớp để trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp
- Lên kế hoạch dự giờ thăm lớp học tập kinh nghiệm đồng nghiệp


<b> 4- Giải pháp để thực hiện nhiệm vụ:</b>


<i><b>a) VÒ phÝa häc sinh:</b></i>


- Trẻ đi học đều lễ phép với cơ giáo, đồn kết với bạn bè, chăm ngoan học giỏi.
- Trẻ phải có nề nếp học tập và sinh hoạt ngay từ đầu nm hc


<i><b>b) Về phía giáo viên :</b></i>


- Trc khi lên lớp phải có giáo án và đồ dùng đầy đủ phục vụ cho mơn học đó
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn đầy đủ theo hớng dẫn của Ban Giám Hiệu, các
hoạt động khác của nhà trờng và địa phơng .


- Xây dựng nề nếp cho trẻ ngay từ đầu năm học, đến lớp biết chào cô, về nhà chào


ông bà bố mẹ và những nguời thân trong gia đình .


- Thờng xuyên trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.


- Tự học tập, trao đổi kinh nghiệm để nâng cao trinh độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Thực hiện lên lớp 2 buổi / tun .


<b>5- Các công tác khác thực hiện trong năm häc:</b>


- Tham gia làm đồ dùng ,đồ chơi phục vụ cho việc dậy và học của nhà trờng .
- Tích cực tham gia các hoạt động chính trị văn hố xã hội của nhà trờng và đoàn
thể .


- Tham gia hởng ứng các phong trào thi đua của nhà trờng và địa phơng .


Trên đây là kế hoạch cá nhân thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 của tôi để
nghi BGH nhà trờng đóng góp ý kiến giúp đỡ tơi hoàn thành kế hoạch này .




</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>





</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×