Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.87 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Môn Văn-Lớp 12</b> ( Chương trình cơ bản )
<b>Đề:</b>
“ Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”
Ý kiến của M.Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị )những suy
nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân?
<b>Gợi ý đáp án:</b>
1.Yêu cầu về kĩ năng:
- Nằm vững kiến thức làm bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí.
- Nâng cao ý thức rèn luyện tư tưởng, đạo đức để khơng ngừng hồn thiện nhân cách
của mình.
2.Yêu cầu về kiến thức:
Bài viết cần nêu được các ý chính sau đây:
- Mối quan hệ giữa “đức hạnh”và “hành động”của mỗi người.
- “Đức hạnh” là cội nguồn tạo ra “hành đông”và “hành động”là biểu hiện cụ thể
của “đức hạnh”.
- Đề xuất bài học tu dưỡng bản thân.
3.Cách cho điểm:
Điểm 10:Đáp ứng được các yêu cầu nêu trên.Dẫn chứng có chọn lọc,chính xác,diễn
đạt trơi chảy,có thể cịn mắc một vài sai sót nhỏ.
Điểm 7:Cơ bản đáp ứng được những yêu cầu nêu trên.Mắc một số sai sót nhỏ về diễn
đạt,chính tả.
Điểm 4:Hiểu đươc yêu cầu cốt lõi của đề bài ,nêu được nửa số ý ,diễn đạt còn lúng
túng.
Điểm 2:Chưa nắm được nội dung cơ bản của đề bài,mắc nhiều lỗi diễn đạt,chính tả.
Điểm 0: Hồn tồn lạc đề,bài để giấy trắng.