Tuan 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TuÇn 19</b>

<i>Ngày soạn: 23 / 12/ 2007</i>
<i> Ngày giảng: Thứ Hai 24/ 12 / 2007</i>

Tiết 1

Nhóm TĐ 1: Toán :

Mêi mét – Mêi hai.

Nhóm TĐ 2 : Tập đọc :

Chuyện bốn mùa. (T1)

I.Mục tiêu:

*Nhãm T§1:

1.KT: Giúp học sinh nhận biết số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị, số 12 gồm 1 chục 2 đơn vị.
2.KN: HS viết số 11 và 12 thành thạo.

3.TĐ : HS có ý thức tự giác làm bài tập, viết đợc số 11 và số 12 chính xác.
*Nhóm TĐ 2:

1.KT: Hiểu ý nghĩa cuả từ ngữ : Đâm chồi nẩy lộc, đóm, bập bùng, tựu trờng…..

Hiểu đợc ý nghĩa câu truyện : Bốn mùa xuân, hạ , thu , đông, mỗi mùa có một vẻ
đẹp riêng, đều có ích cho cuc sng.

2.KN: Đọc trơn cả bài ; Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, phẩy, giữa c¸c cơm tõ.

3.TĐ : HS thấy đợc bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa đều cú v p
riờng.

II.Đồ dùng dạy học.

*Nhúm T 1: B đồ dùng tốn lớp 1 , bảng con.
*Nhóm TĐ 2:Tranh minh hoạ SGK.

III.Các hoạt động dạy và học.

Nhãm T§ 1 TG Nhãm T§ 2

*GV : Giới thiệu số 11 bằng que tính.
11 gồm 1 chục que và 1 que rời
là một đơn vị. đọc là mời một.

12 gồm một trục que và 2 que rời
là 2 đơn vị.

Giao viÖc.

*HS: NT cho các bạn đọc 2 số 11, 12
và viết hai số trên bảng con.

*GV híng dÉn häc sinh lµm BT 1.
Giao viƯc :

*HS : NT cho líp lµm BT vµo vë.

*GV gọi một em lên bảng đếm số, lớp
theo dõi. GV bổ sung.

Híng dÉn HS làm bài tập 2.
Giao việc:

*HS : NT cho cả líp lµm bµi tËp 2 vµo
vë tiÕp.

*GV: gäi hai em lên bảng làm bài tập.
Lớp theo dõi nhận xÐt, GV bỉ sung.
Híng dÉn HS lµm bµi tËp 3.

Giao viÖc:

6’

4’

3’
4’

7’

5’

4’

*HS : NT cho lớp đọc bài trong SGK.

*GV : giới thiệu bài. đọc mẫu.
Hớng dẫn HS đọc .

Giao viÖc.

*HS : NT cho lớp đọc nối tiếp câu.

*GV :nghe học sinh đọc và chỉnh sủa.
Hớng dẫn HS đọc nối tiếp câu.

Giao viÖc.

*HS : Nối tiếp nhau đọc theo câu 1 em
đọc chú giải.

*GV nghe chØnh söa cho HS.

Hớng dẫn HS đọc nối tiếp đoạn theo
nhóm.

Giao viƯc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

*HS : Cả lớp làm bài tập vào bảng con.
*GV: theo dõi nhận xét, bổ sung.
Củng cố dặn dò.

GV nhắc lại ND bài

4
3

*GV: theo dừi HS c v chnh sửa lỗi
phát âm cho HS.

*HS : đọc lại bài.

Tiết 2

Nhóm TĐ 1: Đạo đức :

Lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo

.

(T1)

Nhóm TĐ 2 : Tập đọc :

Chuyện bốn mùa (T2)

I.Mục tiêu:

*Nhãm T§ 1:

1.KT: HS hiểu thầy giáo, cô giáo là ngời dạy dỗ, chăm sóc em về học tâp.
2.KN: HS biết nghe lời thầy giáo, cô giáo. biết cách chào hỏi lễ phép.
3.TĐ : HS biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo.

*Nhúm T 2: (đã nêu ở tiết 1)
II.Đồ dùng dạy học.

*Nhóm TĐ 1: Tranh trong vở bài tập.
*Nhóm TĐ 2: (đã nêu ở tiết 1)

III.Các hoạt động dạy học.

Nhãm T§ 1 TG Nhóm TĐ 2

*GV:giới thiêu bài- ghi tên bài
giới thiệu tình hng chia líp thµnh
hai nhãm thùc hµnh:

+ 1 nhãm gặp thầy cô giáo.
+ 1 nhóm đa sách vở cho thầy
cô giáo.

Lớp theo dõi nhận xét

GV nhn xột ỏnh giá và kết luận.
Giao việc.

*HS : NT cho líp lµm bài tập 2. quan
sát tranh và cho biết làm viƯc cđa tõng
b¹n trong tranh.

*GV gọi đại diện nhóm báo cáo, lớp
nhận xét, GV bổ sung và kết luận
tranh 1 / 4.

Cho HS liªn hƯ thùc tÕ.
Cđng cè dặn dò.

GV nhận xét tiết học

*HS : nhúm trng cho các bạn đọc bài
học trong sgk

15’

10’

10’

5’

*HS : NT cho lớp thảo luận theo nhóm
tìm hiểu nội dung bài.

*GV: gọi đại diện nhóm trả lời các câu
hỏi, lớp theo dõi , nhận xét. GV bổ sung
chốt lại từng câu hỏi.

Hd hs đọc cả bài
Giao việc

*HS : Lớp đọc lại bài 1 – 2 lần.

*GV: Cđng cè dỈn dò

nhắc lại nội dung bài, dặn về nhà ôn lại
bài, chuẩn bị cho giờ sau.

Tiết 3

Nhóm TĐ 1: Học vần :

Bài 77 :

ăc - ©c

(T1)

Nhãm T§ 2 : To¸n :

Tỉng cđa nhiều số.

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1:

1.KT:HS c v vit c cỏc chữ ghi vần ăc - âc, mắc áo, quả gấc.
Nhận ra các tiếng có vần vần ăc, âc;

Đọc đợc các từ : màu sắc, ăn mặc; giấc ngủ, nhấc chân và các câu ứng dụng
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ruộng bậc thang

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

3.T§ : HS cã ý thøc häc tËp tèt
*Nhãm T§ 2:

1.KT: Bớc đầu giúp HS nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số.
2.KN: Rèn cho HS kỹ năng tính tốn nhanh và đúng.

3.T§ : HS có ý thức tự giác làm bài và tính toán chính xác.
II.Đồ dùng dạy học.

*Nhúm T 1: - Tranh minh hoạ SGK – bộ đồ dùng ghép vần
*Nhóm TĐ 2: Bộ đồ dùng toán lớp 2, vật mẫu, vở bài tập.

<b>III.Các hoạt động dạy và học</b>.

Nhãm T§ 1 TG Nhãm T§ 2

*HS : NT kiểm tra các bạn đọc,viết lại
vần bài 76.

*GV: nghe NT báo cáo kết quả các bạn
đọc viết lại bài cũ. GV nhận xét đánh
giá.

Dạy vần ăc : GV hớng dẫn HS nhận diện
vần và đánh vần.

Giao viÖc.

*HS: NT cho các bạn đọc tiếng từ khố
theo lớp nhóm.

*GV nghe HS đọc chnh sa cỏch phỏt
õm cho HS.

Dạy vần âc quy trình tơng tự .
cho học sinh so sánh 2 vÇn míi.
Giao viƯc.

*HS: NT cho líp ghÐp 2 vÇn mới trên
bản ghép.

*GV theo dõi chỉnh sửa cách ghép cho
HS.

Hớng dẫn HS viết hai vần mới lên bảng
con.

Giao việc.

*HS : NT cho lớp viết trên bảng con.

*GV: Hớng dẫn HS đọc từ ứng dụng .
giải nghĩa một số từ khó.

7’

5’

3’

5’

3’

6’

6’

5’

*GV : Giíi thiƯu : Tổng của nhiều số
và hớng dẫn cách tính.

VD: 2 +3 + 4 = 9 hc
12 + 34 + 40 = 86 hc
15 + 46 + 20 = 90

HS nhắc lại cach thực hiện phép tính
trên.

GV hớng dẫn HS làm bài tập 1.
Giao viêc.

*HS : NT cho lớp làm bài tập 1 vào vở.

*GV: gọi một em lên bảng làm bài tập,
lớp theo dâi vµ nhËn xÐt, GV bỉ sung.
HD Häc sinh lµm bµi tËp 2, 3.

Giao viƯc.

*HS : NT cho líp lµm bµi tËp 2 vµo vë.

*GV: gọi HS lần lợt đọc kết quả lớp
theo dõi nhận xét. GV bổ sung.
Giao vic

*HS : Cả lớp làm bài tập 3 vào vở.

*GV: gọi một em lên bảng làm bài tập,
Líp theo dâi nhËn xÐt,

GV bỉ sung.

Cđng cè bµi - dăn dò.

* HS : sa bi theo li gii ỳng vo v

Tiết 4

Nhóm TĐ 1: Học vần :

Bài 77 :

ăc - âc

(T2)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1: ĐÃ nêu ở tiết 1
*Nhóm T§ 2:

1.KT: HS biết nhặt đợc của rơi cần tìm cách trả lại của rơi là thật thà sẽ đợc mọi ngời yêu
quý.

2.KN: HS biết trả lại của rơi khi nhặt đợc.
3.TĐ : HS có thái độ yêu quý ngời thật thà.
II.Đồ dùng dạy học.

*Nhãm T§ 1: ĐÃ nêu ở tiết 1

*Nhúm T 2:Bi hỏt Bà Còng”. Vở bài tập.
III.Các hoạt động dạy và học.

<i>Ngày soạn: 24 / 12/ 2007.</i>
<i> Ngày giảng: Thứ Ba ngày 25/ 12/ 2007.</i>

Tiết 1

Nhãm T§1 : Häc vần:

Bài 78

:

UC- ƯC

.

(T1)

Nhóm TĐ 2 : Toán:

Phép nhân.

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1:

1.KT: HS c và viết đợc uc-c. Cần trục, lực sĩ.

Nhãm T§ 1 TG Nhãm T§ 2

*HS : NT cho lớp đọc nối tiếp lại bài ở
tiết 1

*GV: nghe lớp NT báo cáo kết quả, các
bạn đọc lại. GV nhận xét đánh giá.
Hớng dẫn HS đọc câu ứng dụng.
Giao việc.

*HS : NT cho lớp đọc câu ứng dụng theo

lớp nhóm.

*GV nghe HS đọc chỉnh sửa cách phát
âm cho HS.

GV híng dÉn HS viÕt bµi vµo vë.
Giao viƯc

*HS: ViÕt bµi vµo vë.

*GV: theo dõi chỉnh sửa chữ viết cho HS
GV hớng dẫn HS quan sát tranh minh
hoạ phần luyện nói. Lun nói đúng
theo chủ đề

Cđng cè dỈn dß.
Giao viƯc.

*HS: NT cho lần lợt từng bàn đọc bài
trong sgk 1,2 lần.

3’

4’

7’

9’

7’

7’

3’

*GV : Giới thiệu bài- Ghi tên bài
HD HS quan sát tranh thảo luận theo
bàn để trả lời câu hỏi.

Giao viƯc.

*HS: NT cho líp th¶o ln theo bµn.

*GV: cho từng bàn báo cáo đa ra ý
kiến đúng. Lớp nhận xét, bổ sung
GV bổ sung chốt lại ý đúng.
Giao việc.

*HS: NT cho líp liªn hƯ thùc tế ở lớp
mình.

*GV gọi vài em tự liên hệ bản thân
mình .

GV nghe nhận xét kết luận.
*HS : NT hát bài hát Bà còng
cho lớp nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Đọc đợc các từ ứng dụng và câu ứng dụng trong bài

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ai thc dậy sớm nhất?

2.KN: Rèn cho HS có kĩ năng đọc viết tơng đối thành thạo,viết đúng mẫu chữ.
Nói tự nhiên đúng theo chủ đề trong tranh

3.TĐ : HS có tính cần cù luyện viết chữ đẹp và chăm chỉ thc dậy sớm để đi học.
*Nhóm TĐ2:

1.KT: Bớc đầu nhận biết đợc phép nhân trong mỗi quan hệ với 1 tổng các số hạng bằng
nhau.

2.KN: Biết đọc và tính kết quả của phép nhõn.

3.TĐ : HS có ý thức làm bài tốt, tính toán chính xác.
II.Đồ dùng dạy học.

*Nhúm T 1: Tranh minh hoạ SGK. Bộ đồ dùng ghép vần- Bảng con.
*Nhóm TĐ 2:Tranh minh hoạ SGK, bộ đồ dùng toán lớp 2.

III.Các hoạt động dạy và học:

Nhãm T§1 TG Nhãm T§ 2

*HS: Nhóm trởng cho lớp đọc,viết vần
bài 77.

*GV: nghe NT báo cáo các bạn đọc vit
li bi c,GV nhn xột cho im.

Bài mới: Dạy vần UC.

GV hớng dẫn HS nhận diện vần và đánh
vần .

Giao viÖc

*HS: NT cho lớp đánh vần tiếng và từ
khoá.

*GV nghe HS đọc và chỉnh sửa cách
phát âm cho HS.

Dạy vần ƯC.( Quy trình tơng tự trên).
Cho HS so sánh 2 vần. cho lớp ghép 2
vần míi.GV theo dâi ,chØnh sưa c¸ch
ghÐp gióp HS.

HD HS viết 2 vần mới trên bảng con.
Giao việc.

* HS : tập viết vần trên bảng con

*GV : Quan sỏt sửa sai chữ viết cho hs
Hớng dẫn HS đọc từ ứng dụng.

GV theo dâi HS chØnh sưa c¸ch phát âm
cho HS.

Giao việc

*HS : c bi ó hc tit 1

6

6

4

8

6

6

4

*GV: Giới thiệu bài ghi tên bài
Giới thiƯu vµ híng dẫn hs cách lập
bảng nhân 2 (có sử dụng que tính.)
HD hs làm BT1

Giao viƯc.

*HS: NT cho líp lµm BT1 vµo vë.

*GV: gäi 2 em lên bảng làm BT.
Lớp theo dõi nhận xét.GV bổ sung

Híng dÉn HS lµm BT 2.
Giao viƯc.

*HS : NT cho lµm BT2 vµo vë.

*GV: gọi HS đọc kết quả từng con toán
,lớp theo dõi.GV nhận xét bổ sung.
Hớng dẫn HS làm BT 3.

Giao viƯc

*HS: NT cho HS lµm tiÕp BT3.

*GV gọi 2 HS lên bảng làm BT3, lớp
theo dõi,nhận xét.GV bæ sung.

HS sửa lại bài theo lời giải đúng.
Củng cố - Dặn dò:

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

TiÕt 2.

Nhóm TĐ1 : Học vần:

Bài 78

:

UC- ¦C

.

(T2)

Nhóm TĐ 2 :Mĩ thuật:

Vẽ đề tài: sân trng trong gi chi.

I.Mc tiờu:

*Nhóm TĐ 1:(ĐÃ nêu ở tiết1).
*Nhóm T§ 2:

1.KT: HS biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi.
Vẽ đợc tranh sân trờng trong giờ ra chơi.

2.KN: Thể hiện đợc ý tởng qua tranh sân trờng trong giờ ra chơi.
3.TĐ : HS vẽ đợc tranh theo cm nhn riờng.

II.Đồ dùng dạy học.

*Nhóm TĐ 1: :(ĐÃ nêu ë tiÕt1)

*Nhóm TĐ 2: Tranh ảnh ,bộ đồ dùng lớp 2, vở vẽ,bút màu.
III.Các hoạt động dạy và học:

Nhãm T§1 TG Nhãm T§2

*HS: NT cho lớp đọc lại bài ở tiết 1.

*GV: Nghe NT báo cáo các bạn đọc.GV
nhận xột ỏnh giỏ.

Hớng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ
câu ứng dụng . Đọc câu ứng dụng theo
lớp,CN

Giao việc

*HS: NT cho lớp đọc từ ứng dụng theo
nhóm.

*GV: Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa
cách phát âm cho HS

GV híng dÉn HS viÕt bµi vµo vë tËp
viÕt.

Giao viƯc.

*HS: NT cho líp viÕt bµi vµo bµi vµo vë.

*GV: hớng dẫn HS quan sát tranh minh
hoạ phần luyện nói để luyện nói đúng.
HD hs luyên đọc bài trên bảng và trong
sgk.

Cñng cè - Dặn dò.
Giao việc.

*HS: NT cho lp c li bi trong SGK
1-2 ln.

5

6

4
5

7

8

5

*GV: Giới thiệu bài ghi tên bài

Hớng dẫn HS chọn nội dung đề tài,
cách vẽ

Giao viÖc.

*HS: NT cho lớp vẽ tranh tự chọn đề tài
( vẽ vào vở vẽ).

*GV: quan sát HS vẽ.Giúp đỡ hs yếu
chậm

*HS: TiÕp tơc lµm bµi.

*GV: tiếp tục quan sát HS vẽ giúp đỡ
các em hon chnh hỡnh.

HD HS tô màu vào tranh vẽ của mình.
Giao việc

*HS: Tô màu vào bài theo ý thích .Hoµn
chØnh bµi vÏ

*GV: Nhận xét đánh giá, khen ngợi.
Củng cố - Dặn dò.

GV nhËn xÐt tiÕt häc

Tiết 3

: Nhóm TĐ 1 : Tốn:

Mời ba – Mời bốn – Mời lăm.

Nhóm TĐ 2 : Tp c.

Th trung thu

I.Mục tiêu:
*Nhóm TĐ 1:

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

2.KN: HS biết đọc,biết viết các số đó thành thạo , đẹp
3.TĐ : HS đọc viết đợc các số rõ ràng và chính xác.
*Nhóm TĐ2:

1.KT: Nắm đợc nghĩa của các từ ngữ : Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hồ bình
Hiểu đợc nội dung lời th và lời bài thơ.Cảm nhận đợc tình yêu thơng của Bác đối
với các em.

Häc thuéc lòng bài thơ.

2.KN: c trn c bi,c ỳng nhp th, giọng đọc diễn tả đợc tình cảm của Bác đối với
thiếu nhi.

3.TĐ : Các em cảm nhận đợc tình yêu thơng bao la của Bác đối với các em.
II.Đồ dùng dạy học.

*Nhóm TĐ 1: Bộ đồ dùng tốn lớp 1, bảng con.
*Nhóm TĐ 2: Tranh minh hoạ SGK.

III.Các hoạt động dạy và học :

Nhãm T§1 TG Nhãm T§2

*GV: Giíi thiƯu bài ghi tên bài

Gii thiu s 13, 14, 15. (dùng que tính
1 chục 3 đơn vị.)

Số 13 đọc là mời ba.
Số 14 đọc là mời bốn.
Số 15 đọc là mời lăm
Giao việc.

*HS: NT cho lớp lần lựơt đọc và viết số
10 ,11, 12, 13, 14,15 vào bảng con

*GV: kiĨm tra HS viÕt.NhËn xÐt
Híng dÉn HS lµm bµi 1.

Giao viƯc.

* HS : NT cho líp lµm bµi tËp vµo vë.
2 em lên bảng làm bài tËp 1

*GV:Lớp nhận xét, chữa bài, GV bổ
sung.Chốt lời giải đúng

Híng dÉn HS lµm bµi tËp 2,3.
Giao viƯc.

*HS :NT cho líp lµm bµi tËp vµo vë tiÕp.
2 em lên bảng lµm bµi tËp2

*GV: gọi vài em đọc kết quả bài tập 2.
Lớp theo dõi nhận xét, GV bổ sung.
GV gọi một em lên bảng làm bài tập 3.
Lớp theo dõi nhận xét, GV nhận xét cho

điểm.

Cđng cè dỈn dß.

7’

5’

4’

6’

5’

8’

5’

*HS: NT cho lớp đọc bài cũ:“ Chuyện
bốn mùa”.

*GV: nghe NT báo cáo kết quả bạn
đọc bài.GV nhận xét và cho điểm.
GV giới thiệu bài, đọc mẫu- hớng dẫn
HS đọc nối tiếp theo câu

Giao viÖc.

*HS: NT cho lớp đọc nối tiếp câu.

*GV: nghe HS đọc,chỉnh sửa cách phát
âm cho HS.

HS hớng dẫn đọc nối tiếp đoạn.
HS thi đọc giữa các nhóm.
GV nghe nhận xột ỏnh giỏ.

Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
Giao việc

*HS :NT nêu câu hỏi cho HS thảo luận
theo nhóm.

*GV: gọi đại diện nhóm trình bày ý
kiến của nhóm mình. Lớp theo dõi
nhận xét.

GV bổ sung chốt lại ý đúng.
Củng cố dặn dò.

NhËn xÐt giê häc

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

NhËn xÐt giê häc

TiÕt 4.

Nhãm T§ 1 : MÜ thuËt:

VÏ gµ.

Nhãm TĐ 2 : Tập viết.

Chữ hoa

p

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1:

2.KN: HS nhận biết đợc hình dáng ,bộ phận con gà trống,gà mái. Biết vẽ con gà.
2.KN: HS vẽ đợc con g theo ý thớch.

3.TĐ :Giáo dục HS có ý thức yêu quý con vật, yêu thích môn vẽ.
*Nhóm TĐ 2:

1.KT: HS biết viết chữ hoa P cỡ vừa và cỡ nhỏ.Đúng mẫu chữ,

2.KN: Rốn ch vit cho HS, có kĩ năng viết chữ đúng mẫu, đúng quy trình và đẹp.
3.TĐ : HS có ý thức ngồi viết ngay ngn,vit c sch p.

II.Đồ dùng dạy học.

*Nhóm TĐ 1:Su tầm tranh vẽ về gà, vở vẽ, bút màu
*Nhóm TĐ 2: Mẫu chữ, bảng phụ.

III.Cỏc hot ng dy v hc.

Nhóm TĐ1 TG Nhóm TĐ2

HS : NT cho lớp quan sát tranh con gà
GV trng bày trên bảng

* GV : Giới thiệu bài- giới thiệu tranh
vẽ gà.

HD hs nhận diện hình dáng con gà, màu
sắc.GV theo dõi và nhận xét chung
Gợi ý c¸ch vÏ cho HS.

GV vÏ mÉu tõng bé phËn. Vẽ con gà
trống khác con gà mái lên bảng.

Giao việc.

*HS: NT cho lớp vẽ con gà theo ý thÝch

*GV: quan sát HS vẽ, uốn nắn cho
những HS vẽ cha đẹp.

Giao viƯc
HS: tiÕp tơc vÏ.

*GV: Nhận xét, đánh giá bài vẽ của hs
Củng cố - Dặn dị.

GV nhËn xÐt tiÕt häc.

*HS : Hoµn thµnh bài vẽ nếu cha xong

5

7

5

7

4

8

4

*GV:Giới thiệu bài- ghi tên bài

HD HS quan sát mẫu chữ,luyện viết chữ

P trên bảng con
Giao viªc.

*HS: NT cho các bạn luyện viết chữ P
trên bảng con, sau đó viết vào vở.

*GV: Quan s¸t,chØnh sưa ch÷ cho hs
HD hs viÕt tõ : <i>Phong c¶nh hÊp dÉn</i>

Giao viƯc

*HS : viÕt bµi vµo vë.

*GV: quan sát HS viết bài, uốn nắn cho
các em viết cha đẹp.

Giao viÖc

*HS : tiÕp tơc viÕt bµi.

*GV: thu vở, kiểm tra nhận xột ỏnh
giỏ.Cho im hs

Củng cố- Dặn dò:
GV nhËn xÐt tiÕt häc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Nhóm TĐ2 :Thể dục

Trò chơi:Bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơi

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1:

1.KT: - Ôn trò chơi nhảy ô tiếp sức,

Lm quen vi 2 động tác vơn thở và tay.

2.KN: HS thực hiện đợc ở mức cơ bản đúng. Tham gia chơi tơng đối chủ động
3.TĐ : HS có ý thức tự giác trong khi tập.

*Nhãm T§ 2:

1.KT :Ơn trị chơi bịt mắt bắt dê,nhanh lên bạn ơi.
2.KN: HS tham gia chơi tơng đối ch ng

3.TĐ : HS có ý thức tập luyện và yêu thích bộ môn.
II.Đồ dùng dạy học.

Sân trờng, còi,kẻ ô sân.

<b>III.Cỏc hot ng dy hc</b>.

Nhóm TĐ1 TG Nhóm TĐ2

1.Phần mở đầu:

GV phổ biến nội dung giờ học.

HS Đứng vỗ tay hát, xoay các khớp cổ
tay chân

2.Phần cơ bản:
- Động tác vơn thở.

GV làm mẫu và giải thích.
GV tập và HS tập theo 2-3 lần.
- Động tác tay:( HD tơng tự)
Giao viÖc.

*HS: NT cho lớp tập lại 2 động tác trên
nhiều lần.

*GV theo dõi, quan sát và chỉnh sửa 2
động tác trên cho HS.

Hớng dẫn HS chơi trò chơi: nhảy ô tiếp
sức.

Giao viêc.

HS: NT cho lớp chơi trò chơi.
3. Phần kết thúc:

Học chung.

3’

10’

5’

7’

3’

7’

Hai líp häc chung.

*HS: NT cho líp ch¬i trò chơi : Bịt
mắt bắt dê.

*GV: theo dõi nhËn xÐt chØnh sưa cho
HS.

Híng dÉn HS ch¬i tiÕp trò chơi: Nhanh
lên bạn ơi.

Chia lớp thành 2 tổ.
Giao việc.

*HS: NT cho líp chơi trò chơi nhanh
lên bạn ơi.

*GV:quan sát chỉnh sửa cách chơi cho
HS.

*Hai lớp cùng chơi lại trò chơi nhảy ô
tiếp sức.

GV nhn xột ỏnh giá.
HS đứng vỗ tay hát.
Cúi ngời thả lỏng.
Nhảy thả lỏng.

GV nhËn xÐt giê häc, giao BT vỊ nhµ.

<i> Ngày soạn: 25/12 /</i>
<i>2007.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Nhóm TĐ 2 : Toán:

Thừa số tích.

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1:

1.KT: HS đọc viết đợc vần :ôc,uôc từ: thợ mộc, ngọn đuốc
Đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng trong bài 79.

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : tiêm chủng, uống thuốc

2.KN: Rèn cho HS đọc viết thành thạo,viết đúng mẫu chữ. nói tự nhiên theo đúng chủ đề
3.TĐ : HS biết nhắc nhở gia đình đa đi tiêm chủng đúng quy nh

*Nhóm TĐ2:

1.KT: HS biết gọi tên thành phần và kết quả của phép nhân.
2.KN: - Củng cố cách tìm kết quả của phép nhân.

- Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép toán nhân thành thạo và chính xác.
3.TĐ : HS tự giác làm bài,biết tính chính xác.

II.Đồ dùng dạy häc.

*Nhóm TĐ 1: Tranh minh hoạ SGk- Bộ đồ dùng ghép vần , bảng con.
*Nhóm TĐ 2: Bộ đồ dùng tốn lớp 1.

III.Các hoạt động dạy và học.

Nhãm T§1 TG Nhãm T§2

*HS: NT cho lớp đọc và viết lại bài cũ
bài 78.

*GV: nghe NT báo cáo kết quả các bạn
đọc viết lại bài cũ.GV nhận xét cho điểm.
Bài mới: Dạy vần ôc, uôc

HD HS nhận diện vần và đánh vần.
Giao việc.

*HS: NT cho lớp đánh vần và đọc trơn
tiếng từ khoá.

*GV: Nghe, theo dõi HS đọc chỉnh sửa

cách phát õm cho HS.

Cho HS so sánh 2 vần. ghép vần mới trên
bảng ghép.

GV theo dõi,chỉnh sửa cách ghép cho HS.
HD HS viết 2 vần mới trên bảng con.
Giao việc.

*HS: NT cho lớp viết trên bảng con 2 vần
mới.

*GV: theo dừi chỉnh sửa chữ viết cho HS.
HD HS đọc từ ứng dụng .

GV đọc mẫu và giải thích từ ngữ.
Giao việc.

*HS: NT cho lớp đọc từ ứng dụng theo
nhóm, theo lp,CN.

5

8

6

7

4

6

4

*GV: giới thiệu bài.ghi tên bài

HD HS nhận diện tên gọi thành phần
của phép nhân

HD HS làm BT 1,2.
Giao viƯc.

*HS: NT cho líp làm BT vào vở.
2 hs lên bảng làm bài

*GV: gi ln lt tng em HS đọc kết
quả 2 BT, lớp theo dõi nhận xét. GV bổ
sung.

HD HS lµm BT 3.
Giao viƯc.

*HS: NT cho líp lµm BT vµo vë
1 hs lên bảng làm bài

*GV: gi hs nhn xột bài trên bảng.Lớp
theo dõi nhận xét. GV bổ sung chốt li
ý ỳng.

HD hs làm BT 4.

*HS : cá nhân làm bài vào vở

*GV : gọi 1 em lên bảng làm BT, lớp
theo dõi nhận xét. GV bổ sung.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

NhËn xÐt giê häc

TiÕt 2

: Nhãm T§ 2 : Häc vần

: Bài 79 : ÔC UÔC

. (T2)

NhómTĐ2: Thủ công: C

ắt dán trang trí thiếp chúc mừng

(

T1)

I.Mục tiêu:

*Nhóm TĐ 1:(ĐÃ nêu ở tiết 1).
*Nhóm TĐ 2:

1.KT: HS biết cắt, gấp trang trÝ thiÕp chóc mõng.

2.KN: HS cắt gấp trang trí đợc thiếp chúc mừng đúng và đẹp.
3.TĐ : HS có hứng thú làm thiếp để sử dụng đợc .

II.§å dïng dạy học.

*Nhóm TĐ 1: :(ĐÃ nêu ở tiết 1).

*Nhóm TĐ 2: Mẫu thiếp chúc mừng, qui trình gấp cắt,giấy,kéo,hồ dán.

<b>III.Cỏc hoạt động dạ</b>y và học:

Nhãm T§1 TG Nhãm T§2

*HS: NT cho lớp đọc lại bài ở tiết 1.

*GV: nghe HS đọc và chỉnh sửa cỏch
phỏt õm cho HS.

HD HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng
dụng. Đọc câu ứng dụng theo lớp

Giao việc

*HS : Đọc câu ứng dụng theo nhóm

*GV: nghe HS đọc , chỉnh sửa cách phát
âm cho HS.

HD hs viÕt bµi vµo vë
Giao viƯc.

*HS : NT cho líp viÕt bµi vµo vë.

*GV: theo dõi,chỉnh sửa chữ viết cho HS.
Cho HS quan sát tranh, thảo luận luyện
nói đúng theo chủ đề

HD hs đọc trong SGK
Củng cố - Dặn dò:

*HS : NT cho lớp đọc lại bài trong SGK
1-2 lần.

5’

5’

4’

7’

7’

8’

4’

*GV: giới thiệu bài.

HD hs quan sát, nhËn xÐt, so s¸nh 1
sè thiÕp chóc mõng.

HD hs chän mÉu
Giao viÖc.

*HS: NT cho lớp quan sát mẫu thiếp
,chọn mẫu để ct.

*GV: HD HS quy trình cắt thiếp.
Giao việc.

*HS: NT cho các bạn tập cắt thiếp chúc
mừng.

*GV: theo dõi, chỉnh sửa cách cắt cho
từng em.

HD HS trang trÝ thiÕp chóc mừng,cắt
dán hoa

Giao việc

*HS: cá nhân cắt và trang trí thiÕp

*GV: quan sát,chỉnh sửa cho HS.
GV nhận xét đánh giá sản phẩm
Củng cố bài – Dặn dò

NhËn xÐt giê häc

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

I.Mục tiêu:
*Nhóm TĐ 1:

1.KT:: Giỳp HS nhn biết các số: 16, 17, 18 gồm 1 chục và 6 đơn vị,7đơn vị, 8đơn vị.
2.KN: Nhận biết mỗi số trên có 2 chữ số.

3.T§ : HS cã tính tích cực và tự giác làm bài.
*Nhóm TĐ 2:

1.KT: HS chép lại bài chính xác một đoạn trích từ ( Xuân làm cho... đâm chồi nảy lộc)

trong bài chuyện bốn mùa.Viết đúng các tên riêng trong bài

Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc vần dễ lẫn.l/n

<b>2</b>.KN: Trình bày bài sạch,rõ ràng. Rèn kỹ năng sử dụng âm vần dễ lẫn đúng chính tả
3.TĐ : HS có ý thức rèn viết chữ đẹp. tớnh cn thn

II.Đồ dùng dạy học.

*Nhúm T 1: Cỏc chc bó que tính, bộ đồ dùng tốn, vở bài tập, bảng con
*Nhóm TĐ 2: Vở viết, vở bài tập.

III.Các hoạt động dạy và học:

Nhãm T§1 TG Nhãm T§2

*HS: NT cho các bạn viết lại trên bảng
con số 11,12.

*GV: nhn xột đánh giá hs viết .

GV giíi thiƯu bµi- giíi thiƯu số 16,17,18.
HD hs viết số trên bảng con

Giao việc.

*HS: NT cho lớp viết các số vào vở

*GV: nhận xét chØnh sưa cho HS.
HD HS lµm BT 1,2.

gọi 1 số em đọc kết quả BT 1,2,

líp theo dâi nhËn xÐt. gv bæ sung nÕu
sai.

HD HS lµm BT 3,4.
Giao viƯc.

*HS: NT cho líp lµm BT vµo vë tiÕp.

*GV : gäi 2 HS lên bảng làm BT,

Cả lớp theo dâi nhËn xÐt, GV nhËn xÐt
cho ®iĨm

Cđng cè - Dặn dò.
Nhận xét giờ học

*HS: NT cho các bạn đọc, viết lại các số
từ 1018 trong vở (1 dòng)

Chữa bài theo lời giải đúng

3’

7’

4’

8’

7’

5’

6’

*GV: Giới thiệu bài – ghi tên bài
đọc mẫu đoạn chép.

Giao viÖc.

*HS: NT cho hai bạn đọc lại bài chép.
Cả lớp viết từ khó lên bảng con.

*Gv:nhËn xÐt vµ chØnh sưa cho HS.
GV híng dÉn HS chÐp bµi vµo vë.
Giao viƯc.

* HS: ChÐp bµi vµo vë

*GV: quan sát HS viết, uốn nắn, giúp
đỡ cho những em viết yếu.

GV HD HS lµm BT
Giao viƯc.

*HS : NT cho các bạn làm BT vào vở.

2 häc sinh lên bảng làm bài

*GV: Chấm chữa bài cho hs
Cùng cả lớp nhận xét chữa BT
Cđng cè bµi

GV nhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 4

. Nhãm T§ 1 : Tù nhiªn x· héi:

Cuéc sèng xung quanh

(T2)

Nhãm T§ 2 : KĨ chun:

Chun bèn mïa.

I.Mơc tiªu:

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

1.KT: Củng cố lại kiến thức đã học ở tiêt 1.

HS hiểu đợc 1 số nét chính về hoạt động sinh sống của địa phơng.
2.KN: Rèn cho HS kĩ năng nhận biết kể về cuộc sống xung quanh
3.TĐ : HS có ý thức gắn bó và yêu mến quê hơng.

*Nhãm T§ 2:

1.KT: HS kể lại đợc câu chuyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ ,nét mặt.
Biết thay đổi lời kể phù hợp với nội dung bài.

HS dựng lại đợc câu chuyện theo các vai, ngời dẫn chuyện.

2.KN: HS có kĩ năng tập trung theo dõi bạn kể, biết đánh giá nhận xét lời kể của bạn.
3.TĐ : HS tự giác học tập và yêu thích các mùa trong năm và biết lợi ích của các mùa.
II.Đồ dùng dạy học.

*Nhóm TĐ 1: Các hình minh hoạ trong SGK bài 19.1 số tranh ảnh t liệu của địa
phơng

*Nhóm TĐ2: Tranh minh hoạ SGK.
III.Các hoạt động dạy và học:

Nhãm T§1 TG Nhóm TĐ2

*GV:Giới thiệu bài ghi tên bài

chia nhóm yêu cầu HS quan s¸t các
hình trong bài 19 và nêu ra 1 số câu hái
cho HS th¶o ln.

Giao viƯc.

*HS: NT cho líp th¶o ln theo nhãm.

*GV: mời đại diện nhóm trình bày ý
kiến, lớp nhận xét. GV bổ sung và kết
luận.

GV HD HS thảo luận về hoạt động sinh
sống của nhân dân địa phơng.

Giao viÖc.

*HS: NT cho lớp thảo luận theo nhóm:
Nêu những nét nổi bật hoặc các cơng
việc của nhân dân địa phơng.

*GV gọi đại diện nhóm trình bày ý kiến,
lớp nhận xét.GV bổ sung và rút ra kt
lun chung.

Củng cố - Dặn dò.

*HS : Xem tranh về 1 số hoạt động của
địa phơng.

4’

6’

8’

7

7’

8’

*HS: NT cho các bạn quan sát tranh
trong câu chuyện bốn mùa.

*GV:Giới thiệu bài- ghi tên bài
HD HS kể chuyện theo đoạn, cả bài.
Giao việc.

*HS: NT cho các bạn kể từng đoạn theo

nhóm.

*GV: gọi lần lợt từng em kể theo đoạn,
lớp theo dõi, nhận xét.

GV HD hs phân vai dựng lại chuyện.
Giao việc.

*HS: NT phân vai cho các bạn dựng lại
chuyện.

*GV: cựng lp bỡnh chn nhng em kể
chuyện hấp dẫn nhất để khen ngợi v
tuyờn dng

Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học

<i><b> Ngày soạn: 26/ 12/ </b></i>
<i>2007</i>

<i>Ngày giảng : Thứ năm ngày 27/12/ 2007</i>

Tiết 1

: _{NhómTĐ1: Học vần} :

Bài 80. IÊC - ƯƠC (T1)

NhómTĐ2: Toán:

_{Bảng nhân 2.}

I.Mục tiêu

*NhómTĐ1:

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Tìm đợc các tiếng có chứa vần iêc, ơc.

Đọc đợc các từ ứng dụng và câu ứng dụng trong bài 80.

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Xiếc, múa rối ,ca nhạc

2.KN: Rèn kĩ năng đọc viết thành thạo.Nói tự nhiên theo đúng chủ đề trong tranh
3.TĐ : HS yêu quê hơng đất nớc.

*NhãmT§2:

1.KT: HS biết lập bảng nhân 2( 2 nhân với 1 số 1,2,3…) và đọc thuộc bảng nhân 2.
2.KN:Thực hành nhân 2.giải bài toán và đếm 2 thành thạo.

RÌn cho HS cã kÜ năng nhân 2 thành thạo.

3.TĐ: HS có ý thức làm bài tốt, học thuộc bảng nhân 2.
II.Đồ dùng dạy học:

*NhómTĐ1: Tranh minh hoạ SGK, bộ ghép vần- bảng con.
*NhómTĐ2: Bé dïng to¸n líp 2, phiÕu BT.

<b>III.Các hoạt động dạy và học.</b>

NhãmT§1 TG NhãmT§2

*HS : NT cho lớp đọc viết lại bài cũ
Bài 79

*GV: nghe NT báo cáo kq các bạn đọc,
viết lại bài cũ, GV nhận xét, đánh giá.

Bài mới: Dạy vần iêc, ơc

GV HD HS nhận diện vần và đánh vần,
so sánh hai vần.

Giao viÖc

*HS :NT cho lớp đọc nối tiếp từ khố
theo nhóm.

*GV: nghe HS đọc, chỉnh sả cách phát
âm cho HS

HD hs viết hai vần mới vào bảng con.
Giao việc

*HS :NT cho lớp luyện viết hai vần mới
vào bảng con.

*GV:chØnh sưa ch÷ viÕt cho HS

HD HS đọc từ ng dng,chnh sa cỏch
phỏt õm cho HS

Đọc mẫu và giải thích 1 số từ ngữ
Giao việc

*HS : NT cho lp c bi CN

6

8

5

7

5

5

4

*GV: Giới thiệu bài- ghi tên bài

HD HS lập bảng nhân 2: GV giới thiệu
các tấm bìa mỗi tấm có hai chấm tròn,
rồi thực hiƯn phÐp nh©n. ( 2 nh©n víi 1
sè 1,2,)

GV HD HS thực hiện các phép tính trên
các tấm bìa.

Giao viƯc

*HS : NT cho líp thùc hiƯn phÐp tÝnh
cßn lại.Hoàn thành bảng nhân 2

*GV: mi mt s em lờn thực hiện lại
và đọc kết quả. Cả lớp đọc thuộc bảng

nhân 2

HD HS lµm BT 1,2
Giao viƯc

*HS : NT cho líp lµm BT vµo vë.
1 hs lên bảng làm BT2

*GV: gi Hs lần lợt đọc kq BT1.
Cả lớp nhận xét, chữa BT2 trên bảng.
GV chốt lại lời giải đúng.

HDHS lµm BT 3
Giao viƯc

*HS :NT cho líp lµm tiÕp BT 3

*GV: gọi một em lên bảng điền vào
chỗ trống líp theo dâi nhËn xÐt GV bỉ
sung.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

NhËn xÐt giê häc

TiÕt 2

: _{NhómTĐ1: Học vần}<b>_:</b>

_{Bài 80:}

iêc ¬c

_(T2)

NhãmT§2: Luyện từ và câu:

Từ ngữ về các mùa

Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?

<b>I</b>

.Mục tiêu

*NhúmT1: (đã nêu ở tiết 1)
*NhómTĐ2:

1.KT:Hs biết gọi tên các tháng trong năm,các tháng bắt đầu, kết thúc từng mùa.
Biết đặt, trả lời câu hỏi có cụm từ <i>khi nào?</i>

Xếp đợc các ý theo lời bà đất trong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong
năm.

2.KN: Sử dụng tên gọi các thángtrong năm thành thạo,nhận biết đợc thời gian của từng
mùa

3.TĐ: Giáo dục hs tình u q hơng đất nớc
II.Đồ dùng dạy học:

*NhómTĐ1: đã nêu ở tiết 1
*NhómTĐ2: Vở BT, phiếu BT
III. Các hoạt động dạy học:

NhãmT§1 TG NhãmT§2

*HS :NT cho lớp đọc lại bài ở tiết 1

*GV: nghe HS đọc và chỉnh sả cách
phát âm cho HS

HD HS quan sát tranh minh hoạ câu
ứng dung, đọc mẫu và giải thích câu

ứng dụng.

Luyện đọc câu ứng dụng theo lớp,
nhóm, CN.

Giao viÖc

*HS : NT cho lớp lần lợt đọc câu ứng
dụng theo nhóm.

*GV: theo dâi chØnh sưa c¸ch ph¸t ©m
HD HS viÕt bµi vµo vë

Giao viƯc

*HS :NT cho líp viÕt bµi vµo vë tËp
viÕt.

*GV: theo dâi, chØnh sưa c¸ch viÕt cho
HS

GV cho HS quan sát tranh phần luyện
nói và và tìm ra tên bài đúng.

luyện nói theo đúng chủ đề .
Giao việc

*HS: đọc lại bi trong sgk 1,2 ln

3

5

4

7

7

7

4

*GV:Giới thiệu bài- ghi tên bài

HD HS làm BT 1 :Kể tên các tháng trong
năm

Giao viƯc

*HS :NT cho líp tr¶ lêi miƯng BT1

*GV: gọi 1,2 em đọc kq bài tập 1 lớp theo
dõi nhận xét, GV bổ sung và kết luận.
HD HS làm BT 2

Giao viƯc

*HS : NT cho líp lµm BT 2 vµo vë.
1 hs lên bảng làm bài

*GV: gi 1 vi em c kq bài tập 2, lớp
theo dõi nhận xét, GV nhận xét bổ
sung.Chốt lời giải đúng

HD HS lµm BT 3
Giao việc

*HS : làm BT 3 theo cặp

*GV: gọi vài em tr¶ lêi BT3

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

* GV : Cho hs yếu đọc lại bài trên bảng 3’

chốt lại ý đúng
Củng cố dặn dị.
GV nhận xét tiết học

*HS : ghi l¹i các câu trả lời vào vở

Tiết 2

NhómTĐ1: Toán:

_{Hai mơi hai chục}

NhómTĐ2: Chính tả:

Th trung thu

I.Mục tiêu
*NhómTĐ1:

1.KT:HS nhn bit đợc số lợng 20, 20 còn là hai chục
2.KN: Học sinh c v vit s 20

3.TĐ:Giáo dục hs ý thức häc tËp tèt

*NhãmT§2:

1.KT: HS nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài “Thơ trung thu” theo cách
trình bày thơ 5 chữ.

Làm đúng các bài tập phân biệt, những chữ có âm đầu l/ n dễ lẫn, hay viết sai.
2.KN: Trình bày bài sạch ,đẹp đúng yêu cầu. làm bài tập phân biệt đúng chính tả
3.TĐ: HS có ý thức rèn luyện chữ viết, trình bày bài khoa hc

II.Đồ dùng dạy học:

*NhúmT1: B dựng toỏn L1, que tính, bảng con.
*NhómTĐ2: Vở Bt, bảng con.tranh vẽ BT 2,3

III. Các hoạt động dạy và học:

NhãmT§1 TG NhãmT§2

*GV:giíi thiệu bài- ghi tên bài
giới thiệu số 20, hai chục
HD hs viết số 20 trên bảng con

Giao việc

*HS : NT cho lớp thi viết trên bảng con
số 20

*GV: theo dâi, chØnh sưa c¸ch viÕt cho
HS.

HD HS lµm BT 1,2
Giao viƯc

*HS :NT cho líp lµm BT vµo vë.

*GV: gọi lần lợt từng em đọc kq 2 BT,
lớp theo dõi nhận xét, GV bổ sung.
HD HS làm Bt 3

gọi một em lên bảng làm BT lớp theo
dâi nhËn xÐt, GV nhËn xÐt cho ®iĨm
Cđng cè – dặn dò

Nhận xét giờ học

*HS : Cha bi theo lời giải đúng.
NT cho các bạn đọc từ số 1 –> 20

5’

6’

5’

12’

7’

5’

*HS: NT cho lớp đọc bài viết

*GV:giới thiệu bài-nêu yêu cầu giờ học
đọc mẫu đoạn viết

HD HS viÕt từ khó trên bảng con. GV
theo dõi, chỉnh sửa cách viết cho HS
Giao việc

*HS : NT cho lớp làm BT theo nhóm

GV : Đọc bài cho HS viết, soát lỗi

* HS : 2 hs lên bảng làm bài

*GV: Chấm chữa bài cho hs

Cùng cả lớp chữa bài tập trên bảng
Củng cố dặn dò:

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

TiÕt 4

: _NhómTĐ1: Thủ công:<b> </b>

GÊp mị ca l«

NhómTĐ2: _{Tự nhiên xà hội} :

_{Đờng giao thông}

<b>I</b>

.Mục tiêu
*NhómTĐ1:

1.KT: HS gp c m ca nô bằng giấy đẹp. Biết cách gấp mũ.
2.KN: gấp đợc mũ đúng mẫu, đẹp.

3.TĐ: HS ln có ý thức tự giác học tập, luyện đôi bàn tay khéo léo và tạo ra đồ chơi đẹp.
*NhómTĐ2:

1.KT: sau giờ học HS biết có 4 loại giao thơng: đờng bộ, đờng thuỷ, đờng hàng không. Kể
tên các phơng tiện đi trên từng loại đờng .

2.KN: Nhận biết biển báo trên đờng bộ, đờng sắt.
3.TĐ: HS có ý thức chấp hành luật giao thơng
II.Đồ dùng dạy học:

*NhãmT§1: Mét tê giÊy mầu hình vuông to. một chiếc mũ ca nô gấp s½n
HS 1 tê giấy màu vở thủ công

*NhúmT2: Tranh minh ho sgk
III. Các hoạt động dạy và học:

NhãmT§1 TG NhãmT§2

*HS :NT kiĨm tra sự chuẩn bị của các
bạn

*GV giới thiệu bài

HDHS quan sát và nhận xét vật mẫu mũ
ca nô

- GV giíi thiƯu mị ca n« mÉu
- Mêi mét sè em lªn nhËn xÐt
Líp theo dâi nhËn xÐt, GV bỉ sung

Hớng dẫn cách gấp trên giấy

Giao việc

*HS:NT cho các bạn gấp thử trên nháp.

*GV i li theo dừi HS gấp chỉnh sửa
cho những em cha biết gấp để gấp đợc
mũ

* HS tiÕp tôc gÊp.

*GV nhận xét, đánh giá
HS xem lại bài

GV về nhà tập gấp lại cho đẹp
Giờ sau gấp tiếp

5’

6’

6’

6’

7’

5’

*GV:

cho lớp quan sát tranh nhận biết các
loại đờng giao thông đờng bộ, đờng
thuỷ , đờng hàng khơng.

Giao viƯc

*HS:NT cho líp quan s¸t tranh vµ nhËn
xÐt

*GV mời một số em nhận xét về một
số loại đờng giao thông, lớp nhận xét
GV kết luận chung.

đờng thuỷ có ở sơng, bỉên...
Giao việc

*HS:NT cho lớp quan sát tranh kể tên
các phơng tiện trên từng loại đờng
*GV gọi vài em nhận xét các phơng
tiện, lớp theo dõi GV nhận xét, kết luận
GV hỏi thêm một số phơng tiện đi trên
đờng bộ nh xe trâu, xe bị...

Giao viƯc

*HS:NT cho HS quan sát nhận biết biển
báo, báo hiệu điều gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i> </i>

<i>Ngày soạn: 27/12/2007</i>
<i>Ngày Giảng: Thứ Sáu, ngày 28/ 12/ 2007</i>

TiÕt 1

: _NhãmT§1: _{TËp viÕt} :

_{tt lóa ,h¹t thãc ,}

...

NhómTĐ 2: _{Tập làm văn}

_{: Đáp lời chào, lời tự giới thiệu}

<b>I.Mục tiêu</b>

*NhómTĐ1:

<b>1.KT</b>:hs nắn đợc qui trình viết độ cao các con chữ viết đúng cỡ chữ khoanh các con chữ
phảI đều nhau và viết liền mạch

<b>2.KN:</b> rÌn cho hs cã kn t thế ngồi viết ngay ngắn có kỹ năng nhìn mẫu viết thành thạo
chính sác

<b>3.TĐ:</b> hs luôn có ý thức tự giác viết bài
*NhómTĐ2:

<b>1.KT</b>:hs biết nghe và đáp lại lời chào lời giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp

<b>2.KN:</b> hs có kn điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn văn đối thoại có nội dung
chao hỏi và tự giới thiệu

<b>3.TĐ:</b> hs biết đáp lời chào sao cho văn minh lịch sự hs tự giới thiệu phù hợp với tỡnh
hung hon cnh khi giao tip

<b>II.Đồ dùng dạy học: </b>

*NhómTĐ1: _{mẫu chữ, bảng phụ ,vở tập viết}

*NhúmT2: _{tranh minh hoạ 2 tình huống trong sgk; vở bài tập}
III. Các hoat động dạy học

NhómTĐ1 TG NhómTĐ2
*Hs: nt kiểm tra bài viết ở nhà của các

bạn

*Gv nghe nt bỏo cỏo kq các bạn viết bài
ở nhà gv nhận xét đánh giỏ

- baì mới

- cho học sinh quan sát mẫu chữ
- gv viết mẫu chữ lên bảng vừa nêu

qui trình
Giao việc

*Hs: nt cho ác bạn viết các mẫu chữ lên
bảng con

*Gv quan sát hs viết uốn nắn chữ viết
cho từng em

*Hs tiếp tục viết trên bảng con

*Gv quan sát chỉnh sửa cho những em
viết sai

5

5

8

6
6

5
5

*Gv giới thiệu bài
Hớnh dÉn hs lµm bµi 1

Cho 1 em đọc nd bài lớp theo dõi quan
sát tranh đọc lời trong tranh

Giao viÖc

*Hs: nt cho vài bạn đọc lời chào của chị
phụ trách lời giới thiệu trong tranh

*Gv cho từng nhóm thực hành hỏi đáp
lớp theo dõi nhận xét gv bổ xung
Hd hs làm bai 2

Giao viƯc

*Hs: nt cho líp làm bai tập 2 vào vở
*Gv gọi từng cặp theo h×nh giíi thiƯu
chän lêi tù giíi thiƯu theo tình huống.
Lớp theo dõi và nhận xét gv bổ sung vµ
kÕt ln hdhs lµm bµi 3

Giao viƯc

*HS: nt cho lớp viết bầi vào vở bt

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

*Hs xem lại bài

Chuyển tiÕt minh líp theo dâi vµ nhËn xÐt gv bỉ sung
Củng cố dặn dò

Gv nhận xét giờ học

Tit 2

: NhómTĐ1

:

Tập viết :

con ốc, đôi guốc, cá diếc...

NhãmT§2

:

Toán:<b> </b>

Luyện tập

<b>I.Mục tiêu</b>

*NhómTĐ1:

<b>1.KT</b>:

<b>2.KN:</b>
<b>3.TĐ:</b>

*NhómTĐ2:

<b>1.KT</b>:giỳp hc sinh củng cố ghi nhớ nhân 2 thực hành tính giảI bài tốn đơn về nhân 2

<b>2.KN:</b> rÌn cho hs co kn tính toán nhanh thành thạo

<b>3.T:</b> hs co ý thức tự giác làm bài tính tốn chính sác
- rèn cho hs làm đợc tính nhân nhanh chính sác

<b>II.§å dïng d¹y häc: </b>

*NhómTĐ1:( đã nêu ở t1)

*NhómTĐ2

:

Bộ đồ dùng tốn L2 phiếu bài tập

<b>III.Các hoat động dạy và</b> học

NhãmT§1 TG NhómTĐ2

*Hs: nt cho các bạn nhắc lại qui trình viết
các con chữ ở t1

*Gv nghe nhận xét bổ sung hd hs viÕt bµi
vµo vë bµi tËp viÕt

Giao viƯc

*Hs: nt cho các bạn viết bài vào vở

*Gv : I lại quan sát hs viết uốn nắn cho

những em viết sai cha đúng mẫu

*Hs: tiÕp tơc viÕt bµi

*GV:Thu vở kiểm tra nhận xét đánh giá
Hs xem lại bài

Gv nhận xét tiết học về nhà viết bài phần
luyện tập viết ở nhà

Chuẩn bị bài cho giờ sau

5
5

5

5
5

5

5

*Gv híng dÉn häc sinh lµm bai 1,2
Giao viƯc

*Hs: nt cho líp lµm bµi 1,2 vµo vë

*Gv gọi 1 số em đọc kq 2 bài tập lớp

theo dõi nhận sét gv bổ sung hdhs
làm bài 3

Giao viƯc

*Hs:nt cho líp lµm bài 3 vào vở viết
*Gv gọi 1 em lên bảng lµm bµi tËp
líp theo dâi nhËn xÐt gv bỉ xung
Hd hs lµm bµi 4,5

Giao viƯc

*Hs: nt cho líp lµm bµi vµo phiÕu
bµi tËp

gv gọi đại diện những nhóm đọc kq
lớp theo dõi gv nhận xét bổ sung
Củng cố dặn dị

Gv nhËn xÐt tiÕt häc

VỊ nha làm bài tập trong vở chuẩn bị
bài cho giời sau

Tiết 3

: _{NhãmT§1+2 : Âm nhạc} :

Bi hỏt : Trờn con ng đến trờng

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

*
*

<b>1.KT</b>:hs hát đúng gia điệu và lời ca hát đúng đều và rõ lời

<b>2.KN:</b> reng luyện hát đúng và hay biết múa 1 vài động tac s múa phụ hoạ

<b>3.TĐ:</b> hs có ý thức rèn luyện để hát hay hơn và biết yêu thích trên con ng n trng

<b>II.Đồ dùng dạy học: </b>

chép lời bài hát lên bảng
học thuộc bài hát

thanh phách song loan

<b>III.Cỏc hoat ng dy v hc:</b>

ND và TG HĐ của GV HĐ cđa HS

Giãi thiƯu bµi
(5)

H§1

Dạy bài hát (20)

H2: Hỏt kt hp
gừ m (10)

Gv chép nd bài hát lên bảng
Gv giới thiệu bài hát

hỏt mẫu bài hát
HD hs đọc lời ca
Dạy hát từng câu

<i><b>Trên con đờng đến trờng có cây lá </b></i>
<i><b>xanh mỏt</b></i>

<i><b>Gió mát gió mát gió mát từng cơn</b></i>
<i><b>Có cơn mua qua tõng mïa</b></i>

<i><b>Trên con đờng đến trờng </b></i>
<i><b>Có con là con chiom hót</b></i>
<i><b>Nó hót nó hót làm sao bạn i</b></i>
<i><b>Bn cựng i tht mau</b></i>

Câu 1 Hát mẫu chỉnh sửa cho hs
Câu2 gv hát mẫu chỉnh sửa cho
hs

Câu 3 gv cũng hát mẫu chỉnh sửa
cho học sinh

Gv hát lại cả bài

Gv hỏt kt hp gừ m theo phách
theo tiết tấu lời ca

- gv chia nhãm

- gv nhËn xÐt chØnh sưa cho hs
D cđng cè dặn dò

Gv hát lại bài hát 1 lần và kết hợp gõ
theo phách

- về nhà ôn lại bài hat cho thật thuộc

Theo dừi
Nghe
c theo
Hỏt theo

Hs hát gộp cả 2 câu
Hs hat theo

Hat cả lớp cn nhóm

Hs hát gộp cả 4 câu cả lớp
hát lại 3,4 lấn

Hỏt tập gõ đệm thep nhịp
Hát theo nhóm

N ghe
NhÈm theo
Hs thùc hiÖn

</div>

<!--links-->