Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

De kiem tra dinh ki I co dap an va ma tran

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.56 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>T</b>


<b> iÕt 17, 18 : bµi viết tập làm văn số 1</b>
<b> 90 phút</b>


Điểm Lời phê của thầy cô giáo


<b>I.Đề bài</b> :


<i>Hóy chn mt truyn truyn thuyết đã học trong chơng trình ngữ văn 6 mà em yêu</i>
<i>thích và thực hiện các yêu cầu sau :</i>


1 . Liệt kê các sự kiện chÝnh trong trun (.2® )
2 . Kể lại truyện bằng lời văn của em .(8® )


<b>II . Yêu cầu:( đáp án )</b>


- Hs liệt kê đầy đủ các sự kiện chính của truyện .


- Hs tìm ý , lập dàn ý cho bài văn gồm 3 phÇn :


Më bài , thân bài , kết bài .
+ Mở bài : Giới thiệu nhân vật ( tình huống nảy sinh câu chuyện )


+ Thân bài : Kể diễn biÕn sù viƯc .


+ KÕt bµi : Sù viƯc kÕt thóc ( nªu ý nghÜa cđa trun )


=> Chú ý : khi chọn truyện để kể , chọn câu chuyện ngắn ít phức tạp , xác
định rõ nhân vật , sự việc khởi đầu kết thúc có ý nghĩa .



. Dùng từ chính xác để diễn đạt lu lốt , kể chuyện hay , hấp dẫn , biết lồng
cảm xúc khi kể .


Trờng thcs đông nam<b> Bài kiểm tra văn </b>


Líp 6A<b> Thêi gian: 90 phót </b>


Họ và tên:


<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời phê của cô giáo</b></i>


<b> </b>


<b> A. §Ị bài :</b>
<b>I. Trắc nghiệm: (2,5đ )</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Câu 1(0,25đ)</b></i> Văn bản Con Rồng, cháu Tiên kể lại chuyện gì ?


A. Nguồn gốc của các dân tộc Việt Nam B. Ngn gèc cđa d©n tộc kinh
C. Nguồn gốc của dân tộc Thái.


<i><b>Cõu 2</b><b> 0,25đ)</b></i><b>(</b> : Tục làm bánh chng, bánh giầy ngày tết Nguyên đán của dân tộc Việt


Nam cã tõ bao giờ ?


A. Thời Lạc Long Quân và Âu Cơ. B.Thêi Hïng V¬ng thø s¸u.
B. Thời Hùng Vơng thứ bảy D. Thời Hùng Vơng thứ mời tám.


<i><b>Cõu 3(0,25đ)</b></i> : Chi tiết cả làng đem gạo để nuôi Gióng, góp gạo để may áo quần cho



Giãng mỈc nói lên tinh thần gì của nhân dân ta trớc hoạ xâm lăng?


A. Tinh thần yêu nớc. B. Tinh thần tơng thân, tơng ái.


B. Tinh thần căm thù giặc. D. Tinh thần đại đoàn kết của dân tộc.


<i><b>Câu 4(0,25đ)</b></i> Các câu đố trong truyện “Em bé thông minh” đợc sắp xếp theo trình tự


nµo?


A. Từ khó đến dễ B.Từ dễ đến khó.
C. Khụng theo trỡnh t no


<i><b>Câu 5(0,25đ):</b></i> Trong các truyện sau, truyện nào không phải là truyền thuyết?


A. Sù tÝch Hå G¬m B.Th¸nh Giãng


C. Con Rồng, cháu Tiên D. S¬n Tinh, Thủ Tinh
E. Th¹ch Sanh


<i><b>Câu 6(0,25đ):</b></i> Lý Thơng, chằn tinh, đại bàng, hoàng tử của 18 nớc ch hầu trong


truyện Thạch Sanh tợng trng cho những ai trong xã hội và cõi đất trời?


A.Những kẻ gian tham, độc ác B. Những tai hạ ghê gớm, khủng khiếp.
C. Những thế lực tham lam, hiếu chiến D. Gồm tất cả A, B, C


<i><b>Câu 7(0,5đ):</b><b>Điền từ thích hợp vào ch trng hon thnh khỏi nim sau</b></i>:



A..là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện cã liªn


quan đến lịch sử thời quá khứ, thờng có yếu tố tởng tợng, kỳ ảo, thể hiện tháI độ và
cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử đợc kể.


B……….là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật


quen thuộc..., thờng có yếu tố hoang đờng, thể hiện ớc mơ, niềm tin của nhân dân về


chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự cụng
bng i vi s bt cụng.


<i><b>Câu 8(0,5đ): HÃy nối tên các nhân vật ở cột A với tính biểu tợng cho phẩm chất mà</b></i>
<i><b>họ mang ở cột B trong bảng sau đây:</b></i>


A A với B B


a) Lang Liêu 1) Anh hùng chống giặc ngoại xâm


b) Thánh Gióng 2) Anh hùng văn hoá


c) Sơn Tinh 3) Anh hùng chinh phục thiên nhiên


<b>II.Tự luận : (7,5đ )</b>


<i><b>Câu 1(2đ):</b></i> Em hÃy kể tóm tắt truyện Con Rồng, cháu Tiên trong khoảng 8 dßng.


<i><b>Câu 2 (2đ): </b></i>Hãy nêu lêncảm nhận của em về cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thuỷ


Tinh trong truyền thuyết Sơn Tinh, Thuỷ Tinh mà em đã học?



<i><b>Câu 3(3,5đ)</b></i> : Qua văn bản đã học em hãy khái quát cuộc đời và phẩm chất của Thạch


Sanh ?


<b>PhÇn lµm bµi tù luËn</b>




B. <b>Đáp án </b>


Câu 1 2 3 4 5 6


Chän A B D B E D


<b>C©u 7</b> : A. Trun trun thut B.Trun cỉ tÝch


<b>C©u 8</b>: Nèi a víi 2 ; b víi 1; c víi 3


<b>Tù luËn : </b>


<b>Câu 1: </b>HS nêu đầy đủ các ý chính và khơng q 8 dịng


<b>C©u 2: HS lµm râ hai ý </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Sự đối lập giữa sức mạnh hoang dại của thiên nhiên, bão lũ và sức mạnh
chống chọi của ngời Việt cổ đẻ bảo vệ quê hơng, đất đai và cuộc sống.


<b>C©u 3 : HS nêu rõ dợc ý sau</b> :



T mt chàng trai đốn củi nghèo khổ trở thành anh hùng dũng sĩ với nhiều chiến công
lẫy lừng, đợc vua tin yêu gả con gái rồi nhờng cho ngôi vua. Là ngời có tấm lịng
nhân hậu cao cả mà mộc mạc.


<b>Ma trËn :</b>


<b>Néi dung</b> <b>NhËn <sub>biÕt</sub></b> <b>Th«ng hiĨu</b> <b>VËn dơng <sub>thấp</sub></b> <b>Vận dụng <sub>cao</sub></b>


Con Rồng, cháu Tiên <sub>C1-0,25đ</sub> <sub>C1- tự luận</sub>


Bánh chng, bánh giầy <sub>C2-0,25đ</sub>


Thánh Gióng <sub>C3-0,25đ</sub>


Em bé thông minh <sub>C4- 0,25đ</sub>


Khái niệm văn học dân


gian C7-0,5đ


Truyền thuyết <sub>C8- 0,5đ</sub>


Sơn Tinh, Thuỷ Tinh <sub>C2-Tự luận</sub>


Thạch Sanh <sub>C5- 0,25đ</sub> <sub>C6-0,25đ</sub> <sub>C3-Tù ln</sub>


<b>Tỉng ®iĨm</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trờng thcs đơng nam<b> bài viết tập làm văn số 2</b>



Líp 6A<b> Thêi gian 90 phút</b>


Họ và tên:


<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời phê của cô giáo</b></i>


<b>Đề bµi :</b>


<i><b>Câu 1</b></i> (2đ ) . Hãy viết đoạn nhật ký (khoảng 10 dịng ) sau đó gạch chân ngơi kể .


<i><b>Câu 2</b></i> (8đ ) .Em hãy chọn một truyện đã học rồi đóng vai một nhân vật trong truyện


kể lại nội dung câu chuyện đó.


<b>Bµi lµm</b>


<b>II.</b> <b>u cầu :( ỏp ỏn )</b>


Câu 1 : -Dùng ngôi thứ nhất (mình)


- Đoạn văn có ý nghĩa


Cõu 2 : - Thay tên nhân vật mình đóng vai bằng tơi và có xen vào tình cảm, cảm
xúc . -Tái hiện đầy đủ nội dung truyện


- Cã bè cơc 3 phÇn .


Trờng thcs đơng nam<b> bài kiểm tra tiếng việt</b>


Líp 6A<b> Thêi gian :45 phút</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời phê của cô giáo</b></i>


<b>Đề bài :</b>
<b>I . Trắc nghiệm (2,25đ)</b>


<i><b>Khoanh trũn ch cỏi trc cõu tr li ỳng.</b></i>


<i><b>Câu1(0,25đ)</b></i> : Những từ nào sau đây cïng nghÜa víi tõ Tỉ qc ?


A. §Êt níc, giang sơn B. Núi sông, sơn hà
D. Sông suối, núi rừng. D. Gồm A và B


<i><b>Câu 2(0,25đ)</b></i> : Các từ thuyền, buồm, sóng, gió, biển thuộc từ loại nào ?


A. Danh tõ. B. §éng tõ.
C. Tính từ. D. Đại từ.


<i><b>Câu 3(0,25đ):</b></i> Để tránh mắc lỗi dùng từ trong nói và viết, cần phải làm gì ?


A. Thờng xuyên mở rộng vốn từ, nhất là từ Hán Việt.
B. Không dùng những từ không hiểu rõ nghĩa.


C. Tạo thói quen tra từ điển.
D. Cả A, B và C.


<i><b>Câu 4(0,25đ)</b></i> : Trong các ví dụ sau đây ví dụ nào là cụm danh tõ?


A. Đồng lúa.
B. Những cánh đồng lúa


C. Đồng lúa chín vàng.


D. §ång lóa trải rộng mênh mông.


<i><b>Câu 5 (0,25đ)</b></i> Từ nào sau đây không phải là từ mợn tiếng Hán ?


A. Trêng thä B. Chµi líi
C. LÔ phÈm D. Sính lễ


<i><b>Câu 6(0,25đ)</b></i> : Đánh dấu X vào ô trống sau từ ăn có nghĩa gần với nghĩa gốc nhất.


A. ¡n ¶nh. B. ¡n cíi. C. ¡n n¾ng. D. ¡n ý.


<i><b>Câu 7(0,25đ)</b></i> : Điền Đ (đúng), S (sai) vào ô vuông đối với các cách viết hoa trong vớ


dụ sau:


A. Đền thờ Lê Lợi thựôc XÃ Xuân Lam, Huyện Thọ Xuân, Tỉnh Thanh Hoá.
B. Đền thờ Lê Lợi thuộc xà Xuân Lam, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hoá.


<i><b>Cõu 8(0,25)</b></i> : Điền từ vào ơ trống để hồn thành khái niệm sau đây:


Từ đợc chia thành 2 loại: Từ…...và từ………..


A. Tõ…… ..lµ tõ chØ cã 1 tiếng.


B. Từ..là từ có hai tiếng trở lên.


<b>II. Tự luËn (7,75®)</b>



<i><b>Câu 1 (2đ).</b></i> Em hãy đặt một câu với mi t sau: ma, nng.


<i><b>Câu 2(2đ). </b></i>Em hÃy viết một đoạn văn không quá 4 dòng giới thiệu về một ngời thân.


<i><b>Câu 3 (3,75đ).</b></i> Viết một đoạn văn kể chuyện có ít nhất 2 từ mợn Hán Việt, rồi gạch


chân các từ này.


<b>Phần làm bài tự luận</b>


<b>.</b>


<b>Đáp án</b> :


Câu 1 2 3 4 5 6 7 8


Chän D A D B B B A. S


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Tù luËn</b> :


<b>Câu1</b>: HS đặt hai câu có nghĩa


<b>C©u 2</b>: Giíi thiƯu tên, tuổi, nghề nghiệp hoặc học ở đâu, sở thích, tính tình.


<b>Câu 3</b> : Đoạn văn có nội dung rõ ràng, phơng thức tự sự, gạch chân ít nhất 2 từ mợn
Hán Việt.


<b>Ma trận :</b>


<b>Nội dung</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng thấp</b> <b>Vận dụng<sub>cao</sub></b>



Nghĩa của từ <sub>C1-0,25đ</sub>


Danh từ <sub>C2-0,25đ</sub> C1- Tự luận




Lỗi dùng từ <sub>C7-0,25đ</sub> <sub>C3-0,5đ</sub> C2- Tự luận




Cụm danh từ <sub>C4- 0,25đ</sub> C2- Tự luận


3,75đ


Từ mợn <sub>C5- 0,25đ</sub>


Từ nhiều nghĩa <sub>C6-0,25đ</sub>


Từ và cấu tạo
của từ tiếng


Việt C8-0,5®


<b>Tỉng ®iĨm</b> 1 1,25 2 5,75


Trờng thcs đơng nam<b> bài viết tập làm văn số 3</b>


Líp 6A<b> Thêi gian 90 phút</b>



Họ và tên:


<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời phê của cô giáo</b></i>


<b>Đề bài :</b>


<i><b>Câu 1</b></i> (3đ ) .Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bản thân em với lớp .


<i><b>Câu 2</b></i> (7đ ) . HÃy kể chuyện về một ngời mà em yêu quý .


<b>Bài làm</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Lời chào , Tên, Líp...trêng, Ti, Së thÝch


- Có mong ớc gì khi đợc học cùng các bạn


- Có nguyện vọng gì muốn t vi cỏc bn


- Địa chỉ nhà riêng


- Li mi cỏc bn n chi


- Lời chào tạm biệt .


<b>Câu 2 : </b> Bè cơc 3 phÇn :


Mở bài : - Nêu tình huống tự nhiên đẻ giới thiệu ngời sẽ kể .
Thân bài : -Phác qua vài nét về vẻ bên ngồi.


- Những mảu chuyện khơng thể quên về ngời đó.


- Kỷ niêm giữa ngời đó với em .


- Cảm nhận của em về ngời đó .


Kết bài :Khẳng định ấn tợng và tình cảm của em về ngời đó .


</div>

<!--links-->

×