Đề thi thử lần 2 chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia có đáp án môn: Tiếng Anh - Mã đề 423

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KỲ THI THỬ LẦN 2 CHUẨN BỊ CHO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

KÌ THI THPT QUỐC GIA

TRƯỜNG THPT CHUYÊN

Tháng 1/2015
Môn thi: Tiếng anh
Thời gian làm bài: 90 phút
Mã đề: 423

I/ ( ID: 84928 ) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose
underlined part is pronounced differently from that of the others in each of the following questions.
1: A. vertical

B. water

2: A. reformed

B. sacrificed

C. vulnerable

D. wilderness

C. dissolved

D. ploughed

II/ ( ID: 84931 )Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose stress is
placed differently from that of the others in each of the following questions.
3: A. determine

B. advertise

4: A. substantial

B. eternal

5: A. rhinoceros

B. advertisement

C. nursery

D. applicant

C. outstanding
C. eventually

D. industry
D. dedicated

III/ ( ID: 84935 ) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet that completes each of the
following questions.
6: Is it really the first time

___________ first class?

A. you ever fly

B. you’ve ever flown

C. you’re ever flying

D. you’ve ever been flying

7: A: Look at this beautiful butterfly!
B: ___________
A. Why can’t you?

B. Where? I don’t see it.

C. No, it’s your turn.

D. I'll take it, don’t worry.

8: By the time we ___________ out on a Sunday, the bathroom was full of water. .
A. have a plumber come

B. got a plumber to come

C. got a plumber coming

D. had a plumber to come

9: There___________ a number of reasons for the fall of the Roman Empire.

A. are said to have been

B. said to be

C. are said being

D. was said being

10: Let’s go to the beach - it’s___________ a day to sit indoors.
A. nice enough

B. too nice

C. so nice

D. such nine

11: A: Shall we go out tomorrow night?
>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

1/16


B: ___________.
A. I’m sorry I can’t, I’m busy.
C. Yes, I am going out now.

B. Of course you can come.
D. No, thanks to you.

12: When we landed, ___________ on the plane for 18 hours!
A. we are

B. we’ve been

D. we’d been

C. we were

13: I wish I ___________ there to see Gabriel’s face when you told him!
A. can be

B. would have been

C. would be

D. could have been

14: ___________ of the students did well in the test.
A. Only a few

B. Much

C. Little

D. Only a little

15: My younger sister’s in ___________.
A. the year 7 at school

B. a year 7 at the school

C. year 7 at school

D. the year 7 at the school

16: Even___________I work all night, I won’t finish.
A. although

B. if

C. so

D. when

17: Had the electrician not come in time, we would ___________ last night’s party by candlelight.
A. have to have

B. have to be having

C. have had to have had

D. have had to have been having

18: My only ambition, really, is to settle down and___________ a family.
A. grow

B. raise

C. bring

D. make

19: This is one___________ that I’m interested in.
A. criteria of yours

B. of your criterias

C. criterion of yours

D. criteron of yours

20: Swimming is a beneficial exercise, ___________aerobic activity and uses a number of muscle groups.
A. not only because it provides
C. for provision

B. because it both provides
D. as result of providing

21: A fire in the___________ building could be a problem for firefighters.
A. ninety-storey-tall

B. ninety-tall-storey

C. ninety-storeys-tall

D. ninety storeyed

22: In the past six months, the company has already received twice___________in gross revenues as it
earned in the entire preceding year.

A. as much

B. more

C. as many

D. as more

23: When we were in Athens, I bought a___________ statuette.
A. white, beautiful, marble, little

B. marble, beautiful, little, white

C. beautiful, little, marble, white

D. beautiful, little, white, marble

>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

2/16


24: A: That’s really kind of you.
B: ___________ .
A. You did too.

B. Very well thanks.

C . You’re welcome.

D. My pleasures.

25: Nobody knows why___________ postponed until next week.
A. the meeting

B. was the meeting

C. did the meeting

D. the meeting was

26: A: I’m sorry for shouting at you.
B: ___________
A. It’s OK.

B. So do I.

C. I still can’t hear you.

D. I am too.

27: These days, I only see Morgan onced in a___________moon.
A. green

B. blue

C. grey

D. white

28: A: John’s going to London.
B: ___________
A. Often?

B. Yesterday?

C. By train?

29: If the driver’s own car

___________ damaged, the favorite probably would have won the race.

A. had not been

B. was not

C. had

D. Already?

D. has not been

30: In spite___________ seen as a comfortable and open speaker, Larry dislikes public speaking and will
do almost anything to avoid it.
A. have been

B. of being

C. being

D. having been

IV/ ( ID: 84961 ) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s)
OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
31: My mother is a caring woman and always thoughtful of others.
A. rude

B. inconsiderate

C. inconsiderable

D. critical

32: There is no excuse for your discourtesy. Think twice before you are going to say anything.
A. bravery

B. impoliteness

C. politeness

D. boldness

V./ ( ID: 84964 ) Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
33: In spite of her embarrassment before Rodya’s urgent and challenging look, she could not deny
herself that satisfaction.
A. demanding

B. hard

C. difficult

D. curious

34: Advanced students need to be aware of the importance of collocation.
A. of high level

B. of great improvement

C. of high position

D. of great progress

35: You can withdraw money from the account at any time without penalty.
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

3/16


A. punishment

B. loss

C. charge

D. offense

VI/ ( ID: 84977 ) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 45.
PHOBIAS CONTROL THE EYES

People with an overpowering fear of something may not be able to consciously control the direction of
their gaze when faced with a picture that provokes that fear. Those with a fear of spiders, or
arachnophobia, may not be able to avoid looking toward a spider in the grass, while those without the fear
can. To reach this finding, 26 college students - half of whom had arachnophobia - were outfitted with a
device that tracks eye movements. The participants were then shown a four-by-four grid of flowers on a
computer screen, where a picture of a grey-brown spider and a grey-brown mushroom each occupied one
space on the grid.
In one trial, the students were asked to press the spacebar when they spotted a mushroom, but to ignore
any spiders. In a second, the students were asked to press the key when they saw the spider, but to avoid
looking at mushrooms. When instructed to ignore the spider and spot the mushroom, the students with
arachnophobia could not avoid looking at the spider - causing them to notice the mushroom three-tenths
of a second more slowly than the control group. Additionally, when the students were asked to search for
the spider, the arachnophobic students found the spider and pressed the space bar about three-tenths of a
second more quickly than the non-phobic students.
These findings show that the attention processes of people with a powerful fear of spiders may be beyond
their conscious control. This suggests that treatments that focus on conscious thought processes may not
work for such phobias. Instead, therapists could focus on treatments such as systematic desensitization.
36: What can we infer that the word phobia means?
A. a new type of spider

B. a fear of something

C. a scientific experiment

D. the name of a flower

37: What is the main idea of the passage?
A. People who are afraid of spiders don't look at them.
B. People with phobias can’t help looking at things they are afraid of.
C. People with arachnophobia always look at spiders first.

D. Phobias affect eyesight.
38: Why was the device to track eye movement needed?
A. to make sure the students were looking at the computer screen
B. to move the spider’s location around
C. to verify where the students were looking
D. to make the students look only in one place
39: What was the function of the spacebar?
A. to give the students something to do
B. to give the students place to rest their thumbs
C. to allow the students to put spaces between words
>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

4/16


D. to determine the amount of time needed to find an item in the picture
40: Why were some of the students slow to press the space bar when instructed to look at the mushroom?
B. They couldn’t find the spacebar,

A. They continued to look at the spider.
C. They were looking for the on/off switch.

D. They had trouble following instructions.

41: What do the results of the experiment tell us about people with phobias?
A. They should always avoid the object of their fear.
B. They don’t have to try to change their thoughts.
C. They can’t consciously choose how to react to the feared object.
D. All of the above
42: It can be inferred that provokes in paragraph I is closest in meaning to___________.

A. eases

B. treats

C. reminds

D. causes

43: It can be inferred that spotted in paragraph 2 is closest in meaning to___________ .
A. ignored

B. feared

C. saw

D. instructed

44: The word their in paragraph 3 refers to ___________ .
A. findings

B. processes

C. spiders

D. none of the above

45: What is the purpose of the passage?
A. to prove that phobias are a myth
B. to help people with phobias
C. to relate research findings about phobias affecting eye control

D. to relate research findings about phobias controlling eyesight.
VII: ( ID: 84991 ) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet
to indicate the correct word for each of the blanks from 46 to 50.
Our Homes: Now and Then
Everyone needs a home where they feel sheltered and safe. Today we live in modern flats and houses,
(46) ___________ have air-conditioning to keep us cool, and heating to keep us warm. There is electricity
for lighting and supplies of gas or oil for the heating. Hot and cold water (47) ___________ from the taps
and dirty water disappears (48)
___________ the drains. Many of our homes have balconies or
gardens.
In the past, people made their homes from materials that they found nearby. When we look at different
houses we can tell how old they are from the materials used and the way they were built.
It was different long (49) ___________ people did not have water in their homes and there were no
electric lights. T keep warm they sometimes made (50) ___________ inside their homes. With a fire
started they could cook their food and heat water.
46: A. who

B. which

C. where

D. whose

47: A. flows

B. finds

C. flies

D. floats

>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

5/16


48: A. up

B. towards

C. on

D. down

49: A. back

B. then

C. ago

D. time

50: A. flames

B. food

C. fires

D. furnaces

VIII: (ID: 85000) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that
needs correction.
51: During the 1700s, Philadelphia developed into the most wealthy city in the American colonies.
A. During the 1700s

B. into

C. most wealthy

D. the American

52: Octopuses have not only large brains and also a well-developed nervous system.
A. Octopuses

B. large brains

C. and

D. well-developed

53: Insufficient protein in the diet may cause a lack of energy, stunted growth and lowering resistance to
disease.
A. Insufficient protein

B. the diet

C. stunted growth

D. lowering resistance to disease

54: The keyboard with alphabet keys is enough easy to use to give program instructions to the computer.
A. alphabet

B. enough easy

C. to use

D. program

55: About 200 million years before all the continents were part of one vast land mass called Pangea.
A. million

B. before

C. part

D. one vast land mass

IX/ (ID: 85009) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best way to have a
complete sentence with the words provided.
56: provide/your handwriting/ legible/ test scorer/accept/your answer/.
A. Providing your handwriting is legible, the test scorer does not accept your answer.
B, Provided for your legible handwriting, the test scorer has to accept your answer.
C. Provided that your handwriting is legible, your answer will be accepted by any test scorer.
D. Providing with your legible handwriting, every test scorer must accept your answer.
57: teacher/suggest/students/ write/ composition/pets/.
A. The teacher suggested that her students write a composition about pets.
B. The teacher suggested that her students to write a composition about pets.
C. The teacher suggested that her students wrote some compositions about pets.
D. The teacher suggested that her students had written a composition about pets.

58: it/ be/ until/she/arrived/home/she/remember/appointment/doctor/.
A. It was not until she had arrived home when she remembered her appointment with the doctor.
B. It was not until she had arrived home that she remembered her appointment with the doctor.
C. It was not until had she arrived home and remembered her appointment with the doctor.
>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

6/16


D. It was not until she had arrived home did she remember her appointment with the doctor.
59: go abroad/present/ medical report/.
A. In order to go abroad, a medical report must be presented.
B. In order to go abroad, one must present a medical report.
C. Going abroad, a medical report must be presented.
D. Because of going abroad, a medical report must be presented.
60: There/ be/two/ boys/class/ tall/work/ monitor/.
A. There are two boys in my class the tallest of whom works as the monitor.
B. There are two boys in my class, the taller of whom works as the monitor.
C. There are two boys in my class, the tallest of them works as the monitor.
D. There are two boys in my class, the taller of them works as the monitor.
X/ ( ID: 84968 ) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 61 to 65.
The Origin of Jeans
In 1853, the California gold rush was in full swing and everyday items were in short supply. Levi Strauss,
a 24-year-old German immigrant, left New York for San Francisco with a small supply of dry goods with
the intention of opening a branch of his brother’s New York dry goods business. Shortly after his arrival,
a prospector wanted to know what Mr. Strauss was selling. When Strauss told him he had rough canvas
cloth to use for tents and wagon covers, the prospector said, ―You should have brought trousers!‖,
because he couldn’t find a pair of trousers strong enough to last.
Levi Strauss had the canvas made into work trousers. Miners liked the trousers, but complained that the

fabric was not very comfortable and tended to chafe. Levi Strauss substituted the canvas with a twilled
cotton cloth from France called ―serge de Nimes.‖ The fabric later became known as denim and the
trousers were nicknamed blue jeans. Then Levi Strauss and Nevada tailor David Jacobs co-patented the
process of putting small metal rivets in places such as the sides of the pockets that needed extra strength.
On May 20, 1873, they received U.S. Patent No. 139.121 This date is now considered the official birthday
of ―blue jeans‖
But why were they called blue jeans? Denim is unique in its singular connection with one color. It is
made from thread that is traditionally dyed with the blue pigment obtained from indigo dye. Indigo was
linked with practical fabrics and work clothing. The durability of indigo as a color and its darkness of
tone made it a good choice when frequent washing was not possible.
61: What is the purpose to this text?
A. to sell a product

B. to solve a problem

C. to argue a point

D. to inform

62: What was Levi Strauss ’job?
A. He was a clothes designer.
C. He was selling textiles and clothing.

B. He was a prospector.
D. He was selling tools for gold mining.

63: What problem did the prospectors have?
A. There were no trousers in California.

B. They did not like Levi’s product,

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

7/16


C. Their clothes were not stylish.

D. Their clothes wore out quickly.

64: Where did the word ―denim‖ come from?
A. the name of a French fabric.

B. the indigo color

C. David Jacobs, the tailor, thought of it

D. Levi Strauss invented it

65: Which best describes indigo dye?
A. A long lasting, practical color that did not show dirt.
B. A color used on all kinds of fabric to make the fabric stronger.
C. A very rare and desirable color that was difficult to create.
D. An affordable dark color that was only used by poor people.
XI/ (ID: 85045) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word for each of the blanks from 66 to 75.
Sudoku
Are you a fan of the popular logical puzzle that (66) ___________ by the name Sudoku? Even if you’re
not, the chances are you know somebody who is. Once (67) ___________known outside Japan, this
addictive brain teaser has become a common feature of newspaper puzzle pages all over the world.

Sudoku’s great success (68) ___________ much to its simplicity. The game (69) ___________
for
neither mathematical ability nor (70) ___________ knowledge and there are just a few sentences of
straightforward instructions to read before you can play. The only skill required is the ability to recognize
the difference between nine different symbols, and these don’t even have to be numbers.
Some clever marketing has helped the game. Western newspapers worked hard at promoting the game.
Without this, it is unlikely that it would have (71) ___________ off and become quite such a runaway
success. The same also (72) ___________ from its Japanese name that made people in many parts of the
world (73) ___________. It as a superior kind of puzzle compared to those you usually find in
newspapers and magazines.
But the popularity of Sudoku reached a peak in 2006, if the number of (74) ___________ on one leading
website is anything to go by. Newspapers responded by (75) ___________ up with new kinds of logical
puzzles, all with simple rules and Japanese names. But for true Sudoku fans, only the real thing will do.
66: A. goes

B. calls

C. passes

D. titles

67: A. thinly

B. rarely

C. hardly

D. briefly

68: A. results

B. thanks

C. owes

D. lends

C. requests

D. calls
D. ordinary

69: A. expects

B. demands

70: A. general

B. normal

C. usual

71: A. got

B. taken

C. given

72. A. promoted

B. improved

C. benefited

D. passed
D. increased

73: A. believe

B. regard

C. think

D. consider

74: A. hits

B. clicks

C. strikes

D. shots

75: A. setting

B. putting

C. making

D. coming

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

8/16


XII/ (ID: 85060) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is
closest in meaning to the sentence(s) in italics.
76: This material is suitable for students of eighteen years and up.
A. Students of eighteen years and over can use this material.
B. The material is suitable for students who are over eighteen.
C. The material may be suitable for students of over eighteen years of age.
D. Only 18-year-old students will find this material suitable.
77: If there hadn’t been such a strong wind, it would not have been so difficult to put out the fire.
A. It was the strong wind which made it difficult for us to put out the fire.
B. When a strong wind began to blow, it was even more difficult to control the fire.
C. If the wind hadn’t been so strong, it would have been much easier to put out the fire.
D. As the wind was really very strong, it took them a long time to put out the fire.
78: No sooner had Mary begun her new job than she knew she had made a mistake.
A. As soon as Mary started working, she realized that her decision had not been a good one.
B. Had Mary not just begun a new job, she would have gone looking for a better one.
C. Just before Mary took up her new post, she realized that she was not suited for it.
D. Since Mary did not like her new job, she began looking for one more suitable to her.
79: He needn’t have hurried as the meeting didn’t start until quite a while after the time for which it had
been planned.
A. The meeting started rather later than scheduled, so it wasn't necessary for him to hurry.
B. There was no need for him to hurry because he had plenty of time before the scheduled time of the
meeting.
C. He didn’t need to hurry as he already knew that the meeting wouldn’t start as scheduled.
D. He wouldn't have arrived at the meeting on time if he hadn't hurried.

80: ―You should have finished the report by now,‖ Jason told his secretary.
A. Jason reproached his secretary for not having finished the report.
B. Jason said that his secretary had not finished the report.
C. Jason reminded his secretary of finishing the report on time.
D. Jason scolded his secretary for not having finished the report.
—THE END—

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

9/16


Đáp án và lời giải chi tiết : Đề thi thử THPT Quốc Gia năm 2015
Trường THPT chuyên Sư phạm – Lần 2
STT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31.
32
33
34
35
36
37
38
39
40

423
A
B
A

D
D
B
B
B
A
B
A
D
D
A
C
B
C
B
C
B
A
A
D
c
D
A
B
C
A
B
B
C
D

A
A
B
B
C
D
A

Mã đ ê thi
425
427
C
B
A
C
B
C
D
D
D
A
D
B
B
A
B
D
C
C
D

A
B
D
A
A
D
A
C
C
C
C
D
B
A
A
B
D
C
B
B
D
A
A
B
A
A
D
B
B
D

D
A
D
D
A
C
C
C
C
C
A
D
D
C
C
C
D
D
D
D
C
B
A
B
A
A
A
B
A
C

D

STT
429
D
A
C
C
C
B
D
A
D
B
B
B
B
D
C
A
A
C
D
A
C
A
B
D
B
D

A
B
C
D
D
B
A
A
D
C
C
A
C
D

41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55

56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80

423
C
D
C

D
C
B
A
D
C
C
C
C
D
B
B
C
A
B
B
B
D
C
D
A
A
A
C
C
D
A
B
C
B

A
D
A
C
A
A
A

Mã đê thỉ
425
427
B
C
B
D
A
B
A
C
B
A
C
D
B
C
C
C
B
C
C

C
A
B
B
D
B
A
A
A
D
C
C
B
D
B
D
A
C
D
A
B
A
D
C
C
A
C
A
A
D

C
C
B
D
C
D
B
D
B
C
C
D
B
C
D
D
B
A
D
A
A
A
A
A
B
D
C
C
B
C

D

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

429
B
D
A
B
B
D
D
C
C
C
A
D
A
D
C
C
A
A
C
D
B
C
A
C
D

B
C
B
B
D
C
D
B
C
C
C
A
D
B
B

10/16


I/
1. Đáp án là A. vertical có phần gạch chân được đọc là /ɜ:/, các từ cịn lại có phần gạch chân được phát
âm là /ə/
2. Đáp án là B. Theo quy tắc đọc đi –ed, từ sacrificed có phần gạch chân được phát âm là /t/, các từ còn
lại có phần gạch chân được phát âm là /d/.
II/
3. Đáp án là A. Từ determine nhấn âm thứ hai, các từ còn lại nhấn âm thứ nhất.
4. Đáp án là D. Từ industry nhấn âm thứ nhất, các từ còn lại nhấn âm thứ hai.
5. Đáp án là D. dedicated nhấn âm thứ nhất, các từ còn lại nhấn thứ hai.
III/
6. Đáp án là B. Cấu trúc: It’s the first/ second/ … last time + S + have (+ ever) + PII.: Lần đầu tiên/ thứ

hai …. lần cuối ….
7. Câu này hỏi về kỹ năng giao tiếp.
Look at this beautiful butterfly! – Hãy nhìn con bướm đẹp này!
Đáp án là B. Where? I don’t see it. – Đâu?! Tớ khơng nhìn thấy nó.
8. Hai vế phải cùng thì q khứ => A loại.
Các cấu trúc ― nhờ ai đó làm gì‖ : Get someone to do something và Have someone do something =>
Đáp án là B.
9. Đây là cấu trúc bị động hai mệnh đề: People/ Someone + V1(ý kiến) + that + S2 + V(2) + … => S2 +
be+ V-ed(ý kiến) + to + V2. ( V2 => have done khi nhấn mạnh hành động đã xảy ra trong quá khứ. )
Đáp án là A. Câu chủ động là: People say that there were a number of reasons for the fall of the Roman
Empire. => There are said to have been a number of reasons for the fall of the Roman Empire.
10. Đáp án là B. Cấu trúc ― quá .. đến nỗi …‖ : S + be + too + adj (+ a/an) + N(s) + to V.
11. Câu này hỏi về kỹ năng giao tiếp.
Shall we go out tomorrow night? – Tối mai chúng ta ra ngoài nhé. – Đây là câu đề nghị gợi ý.
Đáp án là A. I’m sorry I can’t, I’m busy. – Xin lỗi, em không thể. Em bận rồi.
12. Đáp án là D. When QKHT, QKĐG : chỉ hành động đã xảy, vừa hết thúc ( chia ở thì quá khư hồn
thành ), thì có một hành động khác tiếp đến ( chia ở thì quá khứ đơn giản)
13. Đáp án là D. could have done: diễn tả hành động đáng lẽ ra có thể xảy ra nhưng đã khơng xảy ra trong
quá khứ.
14. Đáp án là A. Only a few of + the/ these/ those/ my, her… + Ns: Rất ít, hầu như khơng có.
15. Đáp án là C. Câu này trả lời cho câu hỏi ―what year is my younger sister in school ?‖.Vì vậy, cau trả
lời nên là ―year 7‖. Không cần dùng bất kỳ mạo từ nào trước ―year‖
16. Đáp án là B. even if: thậm chí nếu… . Nghĩa câu: Thậm chí tơi có làm việc cả tối, tôi cũng sẽ không
xong.

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

11/16

Các từ khác: although: mặc dù (nối mệnh đề chỉ sự tương phản ); so: vì vậy (nối mệnh đề chỉ kết quả );
when: khi ( nối mệnh đề chỉ thời gian )
17. Đây là câu điều kiện loại III, trường hợp bỏ ―if‖ : Had + S + PII, S + would + have + PII. => A và B
loại
Cịn C và D. D loại, vì last night’s party ― bữa tiệc tối qua => không thể chia thể hoàn thành tiếp diễn
―have been having‖ . => Đáp án là C. ta dùng ―have done‖ sau ―to‖ để nhấn mạnh hành động đã xảy ra.
18. Đáp án là B. raise a family: ni một gia đình.
Các từ khác khơng chọn được, vì: grow: lớn lên, trồng ; bring (+ up) : nuôi dưỡng; make + N : làm
19. criterion ( số ít ): tiêu chuẩn => criteria ( số nhiều) => B loại vì ―criterias‖ sai; A loại vì ta không thể
dùng danh từ số nhiều sau từ ―one‖; D loại vì ―criterion‖ khơng có nghĩa.
Do đó, đáp án là C. one criterion of yours : một tiêu chuẩn trong những tiêu chuẩn của bạn.
20. Đáp án là B. both …. and ….: thường nối hai từ có chức năng như nhau. Trong câu này là hai động
từ ―provides‖ và ―uses‖
21. Đáp án là A: Cách hình thành tính từ ghép: Với tính từ ghép là một nhóm từ, ta sẽ giữ nguyên trật tự
từ và dùng dấu gạch để nối các từ với nhau và sẽ bỏ ―s‖ ở danh từ số nhiều.
22. Cấu trúc so sánh gấp bội: ….. twice/ three times/ four times… + as much/ many…. + as ….
gross revenues : tổng doanh thu của tài sán góp vốn => là danh từ khơng đếm được => dùng ―much‖
Đáp án là A.
23. Đáp án là D. Thứ tự các tính từ: opinion - size - color – material : beautiful, little, white, marble
24. Câu này hỏi về kỹ năng giao tiếp.
That’s really kind of you. – Bạn thật tốt bụng. => Cám ơn ai đó đã giúp đỡ
Đáp án là C. You’re welcome. – Dùng để đáp lại lời cám ơn.
25. Postpone: trì hỗn => câu này phải chia ở thể bị động => A và C loại
B cũng loại, vì đây là câu trần thuật, ta không được đảo ―was‖ lên trước chủ ngữ
Đáp án là D.
26. Câu này hỏi về kỹ năng giao tiếp.
I’m sorry for shouting at you. – Xin lỗi vì đã quát bạn.
Đáp án là A. It’s OK. => Không sao đâu.
27. Đáp án là B. blue moon ( Trăng xanh ): một hiện tượng trăng trịn khơng vào một thời gian nhất định
nào

28. Câu này hỏi về kỹ năng giao tiếp. John’s going to London. – John dự định đi Luân Đôn. =.> Hành
động chưa xảy ra, nên không thể chọn B và D.
Đáp án C là phù hợp nhất. By train? – Đi bằng tàu ư? – Hỏi phương tiện
29. Đáp án là A. Đây là câu điều kiện loại III: If + S + had +PII, S + would + have + PII.
30. Đáp án là B. In spite of + V-ing: mặc dù …..
>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

12/16


IV/
31. Đáp án là B. thoughtful : suy nghĩ chin chắn >< inconsiderate: thiếu thận trọng, thiếu suy nghĩ
Nghĩa các từ cịn lại: rude: thơ lỗ; inconsiderable: nhỏ bé, khơng đáng kể; critical: phê bình, chê bai
32. Đáp án là C. discourtesy: sự bất lịch sự >< politeness: lịch sự
Nghĩa các từ cịn lại: bravery: tính gan dạ; impoliteness: tính bất lịch sự; boldness: tính dũng cảm, gan dạ
V/
33. Đáp án là D. challenging = curious look: cái nhìn tị mị, hiếu kì
Nghĩa các từ cịn lại: demanding: địi hỏi khắt khe; hard = difficult: khó
34. Đáp án là A. advanced = of high level: cấp cao, mức độ cao
35. Đáp án là A. penalty = punishment: phạt
Nghĩa các từ khác: loss: sự thua, thiệt hại; charge: tiền công; offense: tấn công
VI/
36. Đáp án là B. Dựa vào ý đầu tiên trong bài: People with an overpowering fear of something may not
be able to consciously control the direction of their gaze when faced with a picture that provokes that fear.
37. Đáp án là B. Dựa vào ví dụ: Those with a fear of spiders, or arachnophobia, may not be able to avoid
looking toward a spider in the grass, while those without the fear can.
38. Đáp án là C. để xác minh nơi các sinh viên đang nhìn. Dựa vào ý: In one trial, the students were asked
to press the spacebar when they spotted a mushroom, but to ignore any spiders. In a second, the students
were asked to press the key when they saw the spider, but to avoid looking at mushrooms.
39. Đáp án là D. to determine the amount of time needed to find an item in the picture ( để xác định số

lượng thời gian cần thiết để tìm một điểm trong hình )
Ý trong bài đề cập: the arachnophobic students found the spider and pressed the space bar about threetenths of a second more quickly than the non-phobic students.
40. Đáp án là A. Ý trong bài: When instructed to ignore the spider and spot the mushroom, the students
with arachnophobia could not avoid looking at the spider - causing them to notice the mushroom threetenths of a second more slowly than the control group.
41. Đáp án là C. Dựa vào đoạn cuối trong bài: These findings show that the attention processes of people
with a powerful fear of spiders may be beyond their conscious control. This suggests that treatments that
focus on conscious thought processes may not work for such phobias.
42. Đáp án là D. provoke = cause: dẫn đến…
Nghĩa các từ còn lại: ease: làm xoa dịu; treat: đối xử; remind: nhắc nhở
43. Đáp án là C. spot = see: nhìn, quan sát
Nghĩa các từ cịn lại: ignore: bỏ qua; fear: sợ hãi; instruct: huấn luyện
44. Đáp án là D. Vì their = people with a powerful fear of spiders
45. Đáp án là C. Dựa vào đoạn cuối trong bài: …. Instead, therapists could focus on treatments such as
systematic desensitization.
>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

13/16


VII/
46. Đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vật ―flats and houses‖, đóng vai trị làm chủ ngữ trước động
từ ―have‖ => Chỉ chọn được đáp án B.
47. Đáp án là A. flow from: bắt nguồn từ …
48. Đáp án là D. down: xuống. Nghĩa cả câu: water disappears down the drains. (nước biến mất xuống
cống.)
49. Đáp án là C. long ago = a long time ago: thời gian dài trước đó.
50. Đáp án là C. make fire: nhóm lửa
Nghĩa các từ cịn lại: flame: ngọn lửa; food: thức ăn; furnace: lò sưởi
VIII/
51. Đáp án là most wealthy => wealthiest. Với tình từ có hai âm tiết, kết thúc bằng ―y‖ trước là phụ âm,

thì ta biến đổi như theo quy tắc tính từ có một âm tiết
52. Đáp án là C. and => but. Cấu trúc : not only ….. but also ….: không những … mà còn….
53. Đáp án là D. lowering resistance => lowered resistance
54. Đáp án là B. enough easy => easy enough
55. Đáp án là B. before => ago
IX/
56. Đáp án là C. Provided that …. If: Nếu ….. Và đây là câu điều kiện loại I : Provided that + S +
V(HTĐG) , S + will+ V.
57. Đáp án là A. Cấu trúc với gợi ý, khuyên răn với động từ ―suggest‖: S + suggest + that + S + V(bare).
58. Cấu trúc với ―not until‖: It is/ was not until... that... + S + V ,được dùng để nhấn mạnh khoảng thời
gian hoặc thời điểm mà một sự việc xảy ra. Khoảng thời gian hoặc thời điểm có thể diễn tả bằng một từ,
một cụm từ hoặc một mệnh đề.
59. Dùng phương pháp loại trừ:
C loại, vì khơng đồng chủ thể thực hiện hành động, khơng thể nói ―a medical report goes aboard‖ đươc.
D loại, vì hai vế khơng phải nguyên nhân – kết quả.
A cũng loại, vì ―go aboard‖ cũng không thể được thực hiện bởi ―a medical report‖ được.
Đáp án là B. Để đi ra nước ngoài, người ta phải trình bày một báo cáo y tế. Có thể viết xuôi lại: one must
present a medical report in order to go abroad. ( one = one person/ someone )
60. Câu này phải dùng đại từ quan hệ chỉ người ―whom‖ đóng vai trị làm tân ngữ sau giới từ ―of‖ => C
và D loại.
A cũng loại, vì câu này sử dụng mệnh đề quan hệ không xác định, vì câu ―There are two boys in my
class‖ đứng độc lập vẫn đủ nghĩa.
=> Đáp án đúng là B.
X/
>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

14/16


61. Đáp án là D. Dựa vào tiêu đề in đậm, ta cũng có thể biết được mục đích của bài viết là để thông báo

về nguồn gốc của quần Jeans .
62. Đáp án là C. Có thể dựa vào những câu đầu đoạn 1, miêu tả công việc Levi Strauss: Levi Strauss, a
24-year-old German immigrant, left New York for San Francisco with a small supply of dry goods with
the intention of opening a branch of his brother’s New York dry goods business.
63. Đáp án là D. Quần áo của họ đã bị mòn. Dựa vào ý: Shortly after his arrival, a prospector wanted to
know what Mr. Strauss was selling. When Strauss told him he had rough canvas cloth to use for tents and
wagon covers, the prospector said, ―You should have brought trousers!‖, because he couldn’t find a pair
of trousers strong enough to last. => Từ đoạn này có thể hiểu là quần áo đã cũ rồi.
64. Đáp án là A. tên của một loại vải của Pháp. Dựa vào ý: It is made from thread that is traditionally
dyed with the blue pigment obtained from indigo dye.
65. Đáp án là A. The durability( độ bền) of indigo as a color and its darkness of tone made it a good
choice when frequent washing was not possible.
XI/
66. Đáp án là A. go by: xét theo, lấy theo …
67. Đáp án là C. Once hardly known outside Japan: Một khi hầu như không được biết đến bên ngồi Nhật
Bản
Các từ cịn lại: thinly: mỏng manh; rarely: hiếm khi ( chỉ tần xuất ); briefly: tóm gọn
68. Đáp án là C. owe to .. : cái gì có được nhờ ở ….
Nghĩa câu: Sudoku’s great success owes much to its simplicity (Thành công lớn của Sudoku là nhờ vào
sự đơn giản của nó)
69. Đáp án là D. call for: (nghĩa bóng) địi, bắt buộc phải, cần phải
Nghĩa câu: The game calls for neither mathematical ability..: Game này địi hỏi khả năng tốn học…
70. Đáp án là A. general knowledge: kiến thức tổng hợp
71. Đáp án là B. Trong câu này nghĩa từ take off: khởi sắc, thành công rực rỡ
72. Đáp án là C. Benefit from: lợi nhuận từ
73. Đáp án là B. many parts of the world regard: nhiều bộ phận (nước) liên quan trên thế giới
74. Đáp án là A. the number of hits on one leading website: số lượng truy cập vào một trang web hàng
đầu
75. Đáp án là D. come up with: tìm ra, nảy ra ( ý tưởng … )
XII

76. Nghĩa câu gốc: This material is suitable for students of eighteen years and up. (Đây là tài liệu thích
hợp cho học sinh mười tám tuổi trở lên.)
Đáp án là A. Học sinh từ mười tám tuổi trở lên có thể sử dụng tài liệu này.
77. Câu gốc: If there hadn’t been such a strong wind, it would not have been so difficult to put out the
fire. (Nếu khơng có một cơn gió mạnh như vậy, sẽ khơng q khó khăn để dập đám cháy. )

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

15/16


Đáp án là C. If the wind hadn’t been so strong, it would have been much easier to put out the fire. (Nếu
gió đã khơng q mạnh, nó sẽ dễ dàng hơn nhiều để dập lửa. ). Câu này sử dụng tính từ trái nghĩa:
difficult >< not easy.
78. Cách dùng no sooner : No sooner + had + S + PII + than + S +V(simple past) : vừa mới …. thì đã
….
Nghĩa câu gốc: No sooner had Mary begun her new job than she knew she had made a mistake. (Không
lâu sau khi Mary bắt đầu công việc mới của cơ hơn cơ biết rằng mình đã phạm sai lầm.)
Đáp án là A. Cách dùng của as soon as : As soon as + S + PII , S +V(simple past): Là liên từ để nối 2
mệnh đề với nghĩa là ngay khi chỉ một hành động xãy ra liền ngay sau một hành động khác.
As soon as Mary started working, she realized that her decision had not been a good one. ( Ngay sau khi
Mary bắt đầu làm việc, cô nhận ra rằng quyết định của cô đã không được tốt.)
79. Nghĩa câu gốc: Anh không cần phải vội vã vì cuộc họp đã khơng bắt đầu cho đến khi một thời gian
khá lâu sau khi mà nó đã được lên kế hoạch.
Câu sát nghĩa nhất với câu gốc là đáp án A. Cuộc họp bắt đầu khá muộn hơn dự kiến, do đó, anh khơng
cần thiết phải vội.
80. Câu gốc: "Đáng lẽ ra đến bây giờ cô phải làm xong báo cáo của doanh nghiệp rồi chứ ," Jason nói với
thư ký của mình.
Đáp án là A . Cấu trúc reproach someone for (not) doing something: khiển trách ai vì đã ( khơng ) làm
gì. Nghĩa của câu: Jason đã trách thư ký của mình vì đã khơng hồn thành báo cáo.

>> Truy cập để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!

16/16