Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bài giảng CTDP Thanh Hoa- T101-102

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.59 KB, 2 trang )

Ngày soạn: 23/1/2011
Tiết 101+102:
Chơng trình địa phơng- Đọc hiểu ba bài thơ
hiện đại : Đò Lèn- Cầu Bố- Ngồi buồn nhớ mẹ ta
xa của Nguyễn Duy
A. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh đọc và tìm hiểu bài thơ Cầu Bố của Nguyễn Duy. Một Tg quen
thuộc với hs và ngời dân Thanh hoá.Từ đó giáo dục hs biết yêu quí các tác giả
ngời Thanh Hoávới những Tp viết về quê hơng Thanh hoá.
- Rèn luyện kỹ năng cảm thụ các Tp văn thơ địa phơng.
B. Chuẩn bị:
- Gv soạn bài trớc khi lên lớp.
- Hs đọc trớc ba bài thơ và trả lời câu hỏi trong SGK
C. Tiến trình lên lớp:
1.Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs nhắc lại những nét cơ bản về Tg Nguyễn Duy.
2. Bài mới:
I- Tìm hiểu chung:
1-Đọc văn bản: Gv gọi ba hs đọc ba bài thơ.
2-Chú thích: Gv gọi hs đọc chú thích từng bài.
-Gv gợi ý hs tự tìm hiểu 2bài thơ còn lại
-Gv hớng dẫn hs tìm hiểu bài thơ Cầu Bố
II- Phân tích:
GV đọc gọi hs đọc.
-Bài thơ có mấy khổ thơ? Em có nhận
xét gì về cấu trúc bài thơ?
-Hình ảnh ngời cha trong bài thơ hiện
lên qua những thời điểm nào?
-Hình ảnh ngời cha gắn với những điều
kiện hoàn cảnh nào của đất nớc?
-Hình ảnh ngời cha gợi lên trong ta


những suy nghĩ tình cảm gì?
-7 khổ thơ, mỗi khổ có 4 dòng thơ nhng thực
chất chỉ có 1 câu thơ cả bài thơ có 7 câu
thơ.
-Hình ảnh ngời cha đợc hiện lên qua hai thời
điểm trong chiến tranh và sau chiến tranh
(hoà bình).
-Hình ảnh ngời cha gắn với chiến tranh, đất
nớc gặp nhiều khó khăn, hình ảnh ngời cha
cũng lận đận vất vả nhng lại có tinh thần yêu
nớc, yêu hoà bình hình ảnh ngời cha gắn
với lịch sử một thời của dân tộc. Hình ảnh
ngời cha trong chiến tranh vẫn còn đó, tuy
chiến tranh đã lùi vào dĩ vãng nhng những
mất mát đau thơng do chiến tranh gây ra vẫn
còn mang nặng ám ảnh trong lòng ngời cha.
-Cả cuộc đời ngời cha lận đận vất vả, lúc trẻ
thì cống hiến sức mình cho tổ quốc, lúc về
già lận đận vì cuộc sống, con cái đi xa,
không đợc hởng an nhàn gợi tình yêu quí
kính trọng ngời cha của tác giả.
-Em có nhận xét gì về giọng điệu bài
thơ?
-Từ việc tìm hiểu trên em có suy nghĩ gì
về chủ đề và nhan đề bài thơ?
Giáo viên chốt lại, cho học sinh nhắc lại
-Em hãy nêu những nét chính về nội
dung và nghệ thuật của bài thơ?
D.H ớng dẫn về nhà:
-Chuẩn bị bài hành trang vào thế kỉ mới

-Giọng điệu thơ đợm chất suy t, chiêm
nghiệm về cuộc đời, lời thơ trầm, buồn, sâu
lắng.
-Cầu Bố: là địa danh gắn với quê hơng của
tác giả, gắn với lịch sử của dân tộc và cuộc
kháng chiến chống Mỹ, là cây cầu nằm trên
quốc lộ 1A nối liền 2 miền Nam- Bắc.
-Bố (cha): chủ đề bài thơ ca ngợi hình ảnh
ngời cha cả cuộc đời lận đận vất vả vì cuộc
sống, cống hiến tuổi thanh xuân cho tổ quốc.
Ngời cha sống trong hai thời kỳ chiến tranh
và hoà bình của đất nớc. Cuộc đời cha gắn
liền với lịch sử dân tộc, ngời cha là chiếc cầu
nối giữa qua khứ với hiện tại, giữa chiến
tranh với hoà bình.
III. Tổng kết
1.Nghệ thuật: Giọng điệu thơ trầm, buồn,
sâu lắng, đợm chất suy t
2.Nội dung: Ca ngợi sự cống hiến cả cuộc
đời của ngời cha cho đất nớc, cho con cháu.
Bài thơ thể hiện tình cảm yêu quí kính trọng
của tác giả đối với ngời cha
*Đánh giá giờ dạy:

×