bai viet ve gdcd

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.44 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Céng hßa x· héi chị nghÜa viƯt nam

Độc lập- tự do- hạnh phúc

Biên bản góp ý về phân phối chơng trình môn giáo dục công dân
Năm học :2009-2010

Hôm nay, ngày 21 tháng 9 năm 2009, chúng tôi bao gồm tổ chuyên môn nghiệp vụ môn
GDCD cùng nhau họp và thảo luận về nội dung phân phối chơng trình GDCD năm học 2009-2010
cho phù hợp. Sau nhiều ý kiến trao đổi về sự thay đổi thời gian học từ 35 tuần lên 37 tuần trong
một năm học. Chính vì sự thay đổi về thời gian nên cần điều chỉnh dạy học cho phù hợp, từ nội
dung cho đến số tiết dạy trong một năm. sau qua trình nghiên cứu chơng trình SGK chúng tơi có
những đề nghị nh sau:

Thứ 1, chơng trình trớc đây chỉ có 35 tuần vậy cần điều chỉnh từ năm học này sang 37 tuần.
 Thứ 2, những bài bố trí dạy 2 tiết trở lên, không quy định nội dung cụ thể cho từng tiết, mà GV
căn cứ đặc điểm, trình độ tiếp tthu của học sinh mà phân phối nội dung cho hợp lý. Có thể dạy
phần lớn nội dung trong tiết đầu, tiết cuối dạy phần còn lại và luyện tập, thực hành vận dụng các
kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc.

Thø 3, c¸c trêng lùa chän néi dung thùc hành ngoại khóa cho phù hợp dựa trên những nội dung
chÝnh sau:

+ Vận dụng các kiến thức đã học và cuộc sống thực tiễn.

+ Những vấn đề đạo đức và pháp luật của địa phơng tơng ứng với các bài học.

+ Những vấn đề bức xúc cần giáo dục cho học sinh ở địa phơng nh: trật tự an toàn giao thơng;
giáo dục mơi trờng; phịng chống HIV/AIDS, ma túy, tệ nạn xã hội…

+ Những gơng ngời tốt việc tốt, những học sinh chăm ngoan vợt khó học giỏi.
+ Các hoạt động chính trị xã hội của địa phơng.

Thứ 4, về hình thức thực hành: có thể tổ chức trao đổi, thảo luận, liên hệ với thực tế nhà trờng;
có thể đi tham quan, tổ chức tìm hiểu; có thể mời cán bộ, chun gia đến nói chuyện trao đổi…
Thứ 5, phải tích hợp một cách hợp lý vào bài học các nội dung cần giáo dục cho học sinh; trật
tự an tồn giao thơng; mơi trờng , phịng chống HIV/AIDS, ma túy, tệ nạn xã hội…

Thứ 6, về kiểm tra đánh giá phải giảm nhẹ yêu cầu kiểm tra tái hiện kiến thức. Tăng cờng yêu cầu
vận dụng kiến thức theo hớng ra đề mở để học sinh liên hệ, phân tích, bình luận, biểu đạt chính
kiến và định hớng hành vi của mình. Trong kiểm tra cần kết hợp một cách hợp lý câu hỏi tự luận
và trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá môn GDCD.

Thø 7, néi dung phân phối chơng trình khối 6,7,8,9 có những điều chỉnh nh sau:

Khối 6: trớc đây học kỳ một học 18 tuần/18 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 19 tiết/19 tuần,
học kỳ II 17 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 18 tiết/ 18 tuÇn.

- ë häc kú I, bài 9 tiết 11 Lịch sự tế nhị trớc đây học 1 tiết giờ tăng thêm 1 tiết thành häc 2
tiÕt.

- ë häc kỳ II, bài 17 tiết 30 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở trớc đây học 1 tiết giờ tăng
thêm 1 tiết thành 2 tiết.

Khối 7: trớc đây học kỳ một học 18 tuần/18 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 19 tiết/19 tuần,
học kỳ II 17 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 18 tiết/ 18 tuần.

- ở học kỳ I, bài 10 tiết 13 “Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ”
tr-ớc đây học 1 tiết giờ tăng thêm 1 tiết thành học 2 tiết.

- ở học kỳ II, bài 13 tiết 21 “Quyền đợc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam”
trớc đây học 1 tiết giờ tăng thêm 1 tiết thành 2 tiết.

Khèi 8: tríc đây học kỳ một học 18 tuần/18 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 19 tiết/19 tuần,
học kỳ II 17 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 18 tiÕt/ 18 tuÇn.

- ở học kỳ I, bài 9 tiết 10 “Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân c” trớc đây
học 1 tiết giờ tăng thêm 1 tiết thành học 2 tiết.

- ë häc kú II, bài 18 tiết 25 Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân trớc đây học 1 tiết giờ
tăng thêm 1 tiết thành học 2 tiết.

Khối 9: trớc đây học kỳ một học 18 tuần/18 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 19 tiết/19
tuần, học kỳ II 17 tiết bây giờ tăng thêm một tiết thành 18 tiết/ 18 tuần.

- ë häc kú I, bµi 9 tiÕt 12 “Lµm việc có năng suất, chất lợng, hiệu qủa trớc đây học một tiết
giờ tăng thêm một tiết thành 2 tiÕt

- ở học kỳ II, bài 13 tiết 23 “Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế” trớc đây học
một tiết giờ tăng thêm 1 tiết thành 2 tiết

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Häc kú I: 19 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 19 tiÕt

Häc kú II: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 18 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chó

TiÕt 1 Bµi 1: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể
Tiết 2-3 Bài 2: Siêng năng kiên trì

Tit 4 Bi 3: Tit kim

Tit 5 Bi 4: L

Tiết 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật.
Tiết 7 Bài 6: Biết ơn

Tiết 8 Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
Tiết 9 Kiểm tra viết

Tiết 10 Bài 8: Sống chan hòa với mọi ngời.
Tiết 11-12 Bài 9: Lịch sự tế nhị.

Tiết 13-14 Bài 10: Tích cực, tự giác.

Tit 15-16 Bi 11:Mc ớch học tập của học sinh.

Tiết 17 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung ó hc

Tiết 18 Ôn tập học kỳ I
Tiết 19 Kiểm tra học kỳ I

Học kỳ II

Tiết 20-21 Bài 12: Công ớc Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em

Tiết 22-23 Bài 13: Công dân nớc cộng hòa xÃ hội chủ nghÜa ViƯt Nam.
TiÕt 24-25 Bµi 14: Thùc hiƯn trËt tù an toàn giao thông

Tiết 26-27 Bài 15: Quyền và nghĩa vơ häc tËp.
TiÕt 28 KiĨm tra viÕt

Tiết 29-30 Bài 16: Quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể,
sức khỏe và nhân phẩm

TiÕt 31-32 Bµi 17: Quyền bất khả xâm phạm về chổ ở.

Tit 33 Bi 18: Quyền đợc bảo đảm an tồn và bí mật th tín, điện
thoại, điện tín

Tiết 34-35 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung ó hc

Tiết 36 Ôn tập học kỳ II
Tiết 37 Kiểm tra học kỳ II

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 7
Cả năm : 37 tuần x 1 tiết/ tuÇn = 37 tiÕt

Häc kú I: 19 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 19 tiÕt

Häc kú II: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 18 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chú

Tiết 1 Bài 1: Sống giản dị
Tiết 2 Bài 2: Trung thùc
TiÕt 3 Bµi 3: Tù träng

Tiết 4 Bài 4: Đạo đức và kỷ luật
Tiết 5-6 Bài 5: Yêu thơng con ngời

Tiết 7 Bài 6: Tôn s trọng đạo
Tiết 8 Bài 7: Đoàn kết, tơng trợ
Tiết 9 Kiểm tra viết

TiÕt 10 Bµi 8: Khoan dung

Tiết 11-12 Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa

Tiết 13-14 Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dịng họ

TiÕt 15 Bµi 11: Tù tin

Tiết 16-17 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và cỏc ni
dung ó hc

Tiết 18 Ôn tập học kỳ I
TiÕt 19 KiÓm tra häc kú I

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TiÕt 20-21 Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch.

Tit 22-23 Bài 13: Quyền đợc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em
Việt Nam

TiÕt 24-25 Bµi 14: Bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên
Tiết 26-27 Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa

Tiết 28 Kiểm tra viÕt

TiÕt 29-30 Bµi 16: Qun tù do tÝn ngìng tôn giáo

Tiết 31-32 Bài 17: Nhà nớc cộng hòa xÃ hội chũ nghĩa Việt Nam
Tiết 33-34 Bài 18: Bộ máy nhà nớc cấp cơ sở

Tit 35 Thc hnh ngoi khúa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung ó hc

Tiết 36 Ôn tập học kỳ II
Tiết 37 Kiểm tra học kỳ II

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 8
Cả năm ; 37 tuần x 1 tiết/ tuần = 37 tiÕt

Häc kú I: 19 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 19 tiÕt

Häc kú II: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tn = 18 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chó

TiÕt 1 Bài 1: Tôn trọng lẽ phải
Tiết 2 Bài 2: Liêm khiết

Tiết 3 Bài 3: Tôn trọng ngời khác
Tiết 4 Bài 4: Giữ chữ tín

Tiết 5 Bài 5: Pháp luật và kỷ luật

Tiết 6 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong s¸ng

Tiết 7 Bài 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội
Tiết 8 Bài 8: Tơn trọng và học hỏi các dân tộc khác

TiÕt 9 KiÓm tra viÕt

Tiết 10-11 Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân
c

TiÕt 12 Bµi 10: Tự lập

Tiết 13-14 Bài 11: Lao dộng tự giác và sáng tạo

Tit 15-16 Bi 12:Quyn v ngha v ca cơng dân trong gia đình
Tiết 17 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội

dung đã học
Tiết 18 Ôn tập học kỳ I
Tiết 19 Kiểm tra hc k I

Học kỳ II
Tiết 20-21 Bài 13: phòng chống tệ nạn xÃ hội

Tiết 22 Bài 14: Phòng chống nhiƠm HIV/AIDS

Tiết 23 Bài 15:phịng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ, và các chất độc
hại

TiÕt 24 Bµi 16: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản
của ngời khác

Tit 25 Bi 17: Ngha vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nớc và li ớch
cng ng

Tiết 26-27 Bài 18: Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân
Tiết 28 Kiểm tra viết

Tiết 29 Bài 19: Quyền tự do ngôn luận

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tit 32-33 Bài 21:Pháp luật nớc cộng hòa xã hội chũ nghĩa Việt Nam
Tiết 34-35 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội

dung đã học
Tiết 36 Ôn tập học kỳ II
Tiết 37 Kiểm tra hc k II

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 9
Cả năm : 37 tuần x 1 tiết/ tuần = 37 tiÕt

Häc kú I: 19 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 19 tiÕt

Häc kú II: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tn = 18 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chó

TiÕt 1 Bài 1: Chí công vô t
Tiết 2 Bài 2: Tự chủ

Tiết 3 Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Tiết 4 Bài 4: Bảo vệ hòa bình

Tiết 5 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
Tiết 6 Bài 6 Hợp tác cùng phát triển

Tit 7-8 Bi 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Tiết 9 Kiểm tra viết

Tiết 10-11 Bài 8: Năng ng, sỏng to

Tiết 12-13 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lợng hiệu quả
Tiết 14-15 Bài 10: Lí tởng sèng cđa thanh niªn

Tiết 16-17 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã hc

Tiết 18 Ôn tập học kỳ I
Tiết 19 Kiểm tra häc kú I

Häc kú II

Tiết 20-21 Bài 11: Trách nhiệm của TN trong sự nghiệp CNH-HĐH đất
nớc

Tiết 22-23 Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
Tiết 24-25 Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
Tiết 26-27 Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân

TiÕt 28 KiĨm tra viÕt

TiÕt 29-30 Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công
dân

Tiết 31-32 Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xÃ hội của
công dân

Tiết 33 Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quèc.

Tiết 34 Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

Tiết 35 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học

TiÕt 36 Ôn tập học kỳ II
Tiết 37 Kiểm tra học kỳ II

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

---Biên bản góp ý về phân phối chơng trình môn giáo dục công dân
Năm học :2009-2010

..

Hôm nay, ngày 21 tháng 9 năm 2009, chúng tôi bao gồm tổ chuyên môn nghiệp vụ môn
GDCD cùng nhau họp và thảo luận về nội dung phân phối chơng trình GDCD năm học 2009-2010
cho phù hợp. Sau nhiều ý kiến trao đổi về sự thay đổi thời gian học từ 35 tiết đợc thực hiện trong
37 tuần/một năm học, cùng với khung phân phối chơng trình 35 tuần do Bộ GD-ĐT ban hành.
Chính vì sự thay đổi về thời gian nên cần điều chỉnh dạy học cho phù hợp về nội dung, sau qua
trình nghiên cứu chơng trình SGK chúng tơi có những đề nghị nh sau:

Thứ 1,những bài bố trí dạy 2 tiết trở lên, khơng quy định nội dung cụ thể cho từng tiết, mà GV
căn cứ đặc điểm, trình độ tiếp thu của học sinh mà phân phối nội dung cho hợp lý. Có thể dạyphần
lớn nội dung trong tiết đầu, tiết cuối dạy phần còn lại và luyện tập, thực hành vận dụng các kiến
thức đã học vào thực tiễn cuộc.

Thø 2, c¸c trêng lùa chän néi dung thực hành ngoại khóa cho phù hợp dựa trên những néi dung
chÝnh sau:

+ Vận dụng các kiến thức đã học và cuộc sống thực tiễn.

+ Những vấn đề đạo đức và pháp luật của địa phơng tơng ứng với các bài học.

+ Những gơng ngời tốt việc tốt, những học sinh chăm ngoan vợt khó học giỏi.
+ Các hoạt động chính trị xã hội của địa phơng.

Thứ 3, về hình thức thực hành: có thể tổ chức trao đổi, thảo luận, liên hệ với thực tế nhà trờng;
có thể đi tham quan, tổ chức tìm hiểu; có thể mời cán bộ, chuyên gia đến nói chuyện trao đổi…
Thứ 4, phải tích hợp một cách hợp lý vào bài học các nội dung cần giáo dục cho học sinh; trật
tự an tồn giao thơng; mơi trờng , phịng chống HIV/AIDS, ma túy, tệ nạn xã hội…

Thứ 5, về kiểm tra đánh giá phải giảm nhẹ yêu cầu kiểm tra tái hiện kiến thức. Tăng cờng yêu
cầu vận dụng kiến thức theo hớng ra đề “mở” để học sinh liên hệ, phân tích, bình luận, biểu đạt
chính kiến và định hớng hành vi của mình. Trong kiểm tra cần kết hợp một cách hợp lý câu hỏi tự
luận và trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá môn GDCD.

Thứ 6, có một số tiết cần thay đổi, đó là giảm tiết hoặc tăng số tiết dạy trong một bài học:

1, ë líp 7 theo chúng tôi tiết 5,6 bài 5 yêu thơng con ngời trớc đây dạy 2 tiết, nhng vì bài 7
Đoàn kết t

“ ơng trợ” nội dung cụ thể và nó mang nhiều nội dung, nhiều mục hơn nên để bài 7 dạy

2 tiết.

2, ở lớp 9, học kỳ I: bài 7 tiết 7,8 “Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc”
tr-ớc đây dạy 2 tiết giờ đậy chúng tôi thấy nội dung này đã có học ở lớp dới, mà nội dung bài “ Làm
việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả” rất quan trọng trong thời kỳ CNH-HĐH ngày nay, vì thế
chúng tơi thiết nghĩ nên tổ chức dạy 2 tiết.

Học kỳ II: bài 15 tiết 27-28 “Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của cơng dân”
tr-ớc đây dạy 2 tiết giờ đây chúng tơi thấy bài “Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật” rất quan
trọng vì bài này là bài tổng kết các chuẩn mực đạo đức và pháp luật đã đợc học trong cấp học
THCS, vì thế chúng tơi thiết nghĩ nên tổ chức dạy 2 tit.

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 6
Cả năm ; 35 tuần x 1 tiết/ tuần = 35 tiÕt

Häc kú I: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 18 tiÕt
Häc kú II: 17 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 17 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chó

TiÕt 1 Bµi 1: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể
Tiết 2-3 Bài 2: Siêng năng kiên trì

Tit 4 Bi 3: Tit kim
Tit 5 Bi 4: L

Tiết 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật.
Tiết 7 Bài 6: Biết ơn

Tiết 8 Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

Tiết 9 KiĨm tra viÕt

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TiÕt 12-13 Bµi 10: TÝch cùc, tù gi¸c.

Tiết 14-15 Bài 11:Mục đích học tập của học sinh.

Tiết 16 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học.(Vấn đề thực hành:

+Nh÷ng gơng ngời tốt việc tốt, những HS chăm ngoan,
vợt khã häc giái.

+ Những vấn đề bức xúc cần giáo dục cho HS: trật tự an
tồn giao thơng, giáo dục mơi trờng, phũng chng

HIV/AIDS, ma túy, tệ nạn XH)
Tiết 17 Ôn tËp häc kú I

TiÕt 18 KiÓm tra häc kú I

Häc kỳ II

Tiết 19-20 Bài 12: Công ớc Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em

Tiết 21-22 Bài 13: Công dân níc céng hßa x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam.
TiÕt 23-24 Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông

Tiết 25-26 Bµi 15: Qun vµ nghÜa vơ häc tËp.
TiÕt 27 KiÓm tra viÕt

Tiết 28-29 Bài 16: Quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể,
sức khỏe và nhõn phm

Tiết 30 Bài 17: Quyền bất khả xâm ph¹m vỊ chỉ ë.

Tiết 31 Bài 18: Quyền đợc bảo đảm an tồn và bí mật th tín, điện
thoại, điện tín

Tiết 32-33 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học( Vấn đề thực hành:

+Những vấn đề đạo đức và pháp luật của địa phơng tơng
ứng với các bài đã học.

+ Vận dụng những kiến thức vào thực tiễn)
Tiết 34 Ôn tập học kỳ II

Tiết 35 Kiểm tra học kỳ II

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 7
Cả năm : 35 tuần x 1 tiết/ tuần = 35 tiÕt

Häc kú I: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 18 tiÕt
Häc kú II: 17 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 17 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chó

TiÕt 1 Bµi 1: Sống giản dị
Tiết 2 Bài 2: Trung thực
Tiết 3 Bµi 3: Tù träng

Tiết 4 Bài 4: Đạo đức và kỷ luật

Tiết 5 Bài 5: Yêu thơng con ngời Có sự điều chỉnh sang dạy 1 tiết
Tiết 6 Bài 6: Tụn s trng o

Tiết 7-8 Bài 7: Đoàn kết, tơng trợ Có sự điều chỉnh sang dạy 2 tiÕt
TiÕt 9 KiĨm tra viÕt

TiÕt 10 Bµi 8: Khoan dung

Tiết 11-12 Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa

Tiết 13 Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dịng họ

TiÕt 14 Bµi 11: Tù tin

Tiết 15-16 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học(Vấn đề:

+ Những vấn đề bức xúc cần giáo dục cho HS nh; an
tồn giao thơng, mơi trờng, tệ nn xó hi

+ Những gơng ngời tốt, việc tốt, những HS chăm ngoan,
vợt khó học giỏi)

Tiết 17 Ôn tập học kỳ I
Tiết 18 Kiểm tra häc kú I

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TiÕt 19-20 Bµi 12: Sống và làm việc có kế hoạch.

Tit 21 Bi 13: Quyền đợc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục ca tr
em Vit Nam

Tiết 22-23 Bài 14: Bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên
Tiết 23-25 Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa

Tiết 26 Kiểm tra viết

Tiết 27-28 Bài 16: Quyền tự do tín ngỡng tôn giáo

Tiết 29-30 Bài 17: Nhà nớc cộng hòa xÃ hội chũ nghĩa Việt Nam
Tiết 31-32 Bài 18: Bộ máy nhà nớc cÊp c¬ së

Tiết 33 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học. (Vấn đề thực hành:

+ Những vấn đề đạo đức và pháp luật đã học vào cuộc
sống thực tiễn

+ Vận dụng những kiến thức vào thực tiễn))
Tiết 34 Ôn tập học kỳ II

Tiết 35 Kiểm tra học kỳ II

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 8
Cả năm ; 35 tuần x 1 tiết/ tuần = 35 tiÕt

Häc kú I: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 18 tiÕt

Häc kú II: 17 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 17 tiÕt

TiÕt Häc kú I Ghi chó

TiÕt 1 Bµi 1: Tôn trọng lẽ phải
Tiết 2 Bài 2: Liêm khiết

Tiết 3 Bài 3: Tôn trọng ngời khác
Tiết 4 Bài 4: Giữ chữ tín

Tiết 5 Bài 5: Pháp luật và kỷ luật

Tiết 6 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng

Tit 7 Bài 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội
Tiết 8 Bài 8: Tơn trọng và học hỏi các dân tộc khác

TiÕt 9 KiÓm tra viÕt

Tiết 10 Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân
c

TiÕt 11 Bµi 10: Tù lËp

TiÕt 12-13 Bài 11: Lao dộng tự giác và sáng t¹o

Tiết 14-15 Bài 12:Quyền và nghĩa vụ của cơng dân trong gia đình
Tiết 16 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội

dung đã học.(Vấn đề thực hành:

+ Những vấn đề bức xúc cần giáo dục cho HS nh; an tồn
giao thơng, mơi trờng, tệ nạn xã hội…)

TiÕt 17 ¤n tËp häc kú I
TiÕt 18 KiÓm tra häc kú I

Học kỳ II
Tiết 19-20 Bài 13: phòng chống tệ nạn xÃ hội

Tiết 21 Bài 14: Phòng chống nhiễm HIV/AIDS

Tit 22 Bài 15:phịng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ, và các chất độc
hại

TiÕt 23 Bµi 16: Qun së hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản
cđa ngêi kh¸c

Tiết 24 Bài 17: Nghĩa vụ tơn trọng, bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích
cộng ng

Tiết 25 Bài 18: Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân
Tiết 26 Kiểm tra viết

Tiết 27 Bài 19: Quyền tù do ng«n luËn

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết 32-33 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học.(Vấn đề thực hành:

+ Những vấn đề đạo đức và pháp luật của địa phơng ứng

với các bài học.

+ Các hoạt động chính trị xã hội của địa phơng…)
Tiết 34 Ôn tập học k II

Tiết 35 Kiểm tra học kỳ II

Phân phối chơng trình. Môn GDCD Lớp 9
Cả năm : 35 tuần x 1 tiÕt/ tuÇn = 35 tiÕt

Häc kú I: 18 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 18 tiÕt
Häc kú II: 17 tuÇn x 1 tiÕt/ tuÇn = 17 tiÕt

TiÕt Häc kỳ I Ghi chú

Tiết 1 Bài 1: Chí công vô t
Tiết 2 Bài 2: Tự chủ

Tiết 3 Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Tiết 4 Bài 4: Bảo vệ hòa bình

Tiết 5 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
Tiết 6 Bài 6 Hợp tác cùng ph¸t triĨn

Tiết 7 Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Có sự điều chỉnh sang dạy 1 tiết
Tiết 8 Kiểm tra viết

Tiết 9-10 Bài 8: Năng động, sáng tạo

TiÕt 11-12 Bµi 9: Lµm việc có năng suất, chất lợng hiệu quả Có sự điều chỉnh sang dạy 2 tiết

Tiết 13-14 Bài 10: Lí tëng sèng cđa thanh niªn

Tiết 15-16 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học.( Vấn đề thực hành:

+ Những vấn đề bức xúc cần giáo dục cho HS nh; an tồn
giao thơng, mơi trờng, tệ nạn xã hội…

+ Những vấn đề đạo đức và pháp luật của địa phơng ứng
với các bài học…

+ Những gơng ngời tốt việc tốt, những HS chăm ngoan,
vợt khó học giỏi)

Tiết 17 Ôn tập học kỳ I
Tiết 18 KiÓm tra häc kú I

Häc kú II

Tiết 19-20 Bài 11: Trách nhiệm của TN trong sự nghiệp CNH-HĐH đất
nớc

Tiết 21-22 Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
Tiết 23 Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
Tiết 24-25 Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

TiÕt 26 Kiểm tra viết

Tiết 27 Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công
dân

Có sự điều chỉnh sang dạy 1 
tiết

Tiết 28-29 Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xÃ hội của
công dân

Tiết 30 Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quèc.

Tiết 31-32 Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật Có sự điều chỉnh sang dạy 2 
tiết

Tiết 33 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng và các nội
dung đã học( Vấn đề thực hành:

+ Các hoạt động chính trị xã hội của địa phơng…
+ Các hoạt động chính trị xã hội của địa phơng…
+ Vận dụng những kiến thức vào thực tiễn)…)
Tiết 34 Ôn tập học kỳ II

</div>