Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

ktc1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.73 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Trung Giang. BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ


Lớp 8... Thời gian 45’ <b>ĐỀ 01</b>


Họ và tên: ... Ngày kiểm tra: ... Ngày trả bài: ...
<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời nhận xét của thầy, cô giáo.</b></i>


ĐỀ BÀI


<i><b>Câu 1 (2điểm)</b></i>: Ghép mỗi biểu thức (1), (2), (3), (4) với một trong các biểu thức (A), (B), (C), (D),
(E) để được một hằng đẳng thức đúng. (Ví dụ : 1 – A)


1 (A+B)2<sub> =</sub> <sub>A</sub> <sub>(A+B)</sub>3


KẾT QUẢ


2 A3<sub>+3A</sub>2<sub>B+3AB</sub>2<sub>+B</sub>3<sub> =</sub> <sub>B</sub> <sub>A</sub>2<sub>- B</sub>2


1 ---
3 A3<sub>-B</sub>3<sub> =</sub> <sub>C</sub> <sub>(A+B)(A</sub>2<sub>-AB+B</sub>2<sub>)</sub>


2 ---
4 ( A-B)(A+B) = D A2<sub>+2AB +B</sub>2


3 ---
E (A-B)(A2<sub>+AB+B</sub>2<sub>)</sub>


4 ---
<i><b>Câu 2(4 điểm): </b></i>Thực hiện phép tính:


A, 2x(x2<sub> – 7x – 3); </sub> <sub>b, (2x – 3)(3x + 2); </sub> <sub>c, (6x</sub>3<sub> – 7x</sub>2 <sub> - x + 2) : (2x + 1)</sub>



<i><b>Câu 3(3 điểm): </b></i>Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a. 2x3<sub> – 4x</sub>2<sub>y + 2xy</sub>2


b. x2 <sub>– y</sub>2<sub> - 3x + 3y</sub>


c. x2<sub> + 5x + 6</sub>


<i><b>Câu 4(1 điểm):</b></i> Chứng minh rằng: 4x – x2<sub> – 5 < 0 với mọi x thuộc R</sub>


<b>BÀI LÀM</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trường THCS Trung Giang. BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ


Lớp 8... Thời gian 45’ <b>ĐỀ 02</b>


Họ và tên: ... Ngày kiểm tra: ... Ngày trả bài: ...
<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời nhận xét của thầy, cô giáo.</b></i>


ĐỀ BÀI


<i><b>Câu 1 (2điểm)</b></i>: Ghép mỗi biểu thức (1), (2), (3), (4) với một trong các biểu thức (A), (B), (C), (D),
(E) để được một hằng đẳng thức đúng. (Ví dụ : 1 – A)


1 A2<sub>-2AB +B</sub>2<sub> =</sub> <sub>A</sub> <sub>(A-B)(A</sub>2<sub>+AB+B</sub>2<sub>)</sub>


KẾT QUẢ


2 (A-B)3<sub> =</sub> <sub>B</sub> <sub>(A-B)</sub>2



1 ---


3 A2<sub>- B</sub>2<sub> =</sub> <sub>C</sub> <sub>A</sub>3<sub>-3A</sub>2<sub>B+3AB</sub>2<sub>-B</sub>3


2 ---


4 A3<sub>+B</sub>3<sub> =</sub> <sub>D</sub> <sub>( A-B)(A+B) </sub> <sub> 3 --- </sub>


E (A+B)(A2<sub>-AB+B</sub>2<sub>)</sub>


4 ---
<i><b>Câu 2(4 điểm): </b></i>Thực hiện phép tính:


A, 2x(x2<sub> + 7x – 3); </sub> <sub>b, (2x + 3)(3x - 2); </sub> <sub>c, (6x</sub>3<sub> – 7x</sub>2 <sub> - x + 2) : (2x + 1)</sub>


<i><b>Câu 3(3 điểm): </b></i>Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a. 2x3<sub> – 4x</sub>2<sub>y + 2xy</sub>2


b. x2 <sub>– y</sub>2<sub> - 3x + 3y</sub>


c. x2<sub> + 5x + 6</sub>


<i><b>Câu 4(1 điểm):</b></i> Chứng minh rằng: 4x – x2<sub> – 5 < 0 với mọi x thuộc R</sub>


<b>BÀI LÀM</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×