Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.57 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tên</b>
<b>chương</b>
<b>T.số</b>
<b>tiết</b> <b>Mục tiêu bài dạy</b> <b>Nội dung kiến thức</b>
<b>Phương pháp</b>
<b>giảng dạy</b>
<b>Chuẩn bị của</b>
<b>GV, HS</b>
<b>Ghi</b>
<b>chú</b>
CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
<b>* Kiến thức:</b>
- Khởi động và kết thúc Excel.
- Nhaän biết các ô, hàng, cột trên trang tính
Excel.
- Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ
liệu vào trang tính.
<b>* Kỹ năng:</b> Rèn luyện kỹ năng thực hiện các
thao tác di chuyển trên trang tính, nhập và sửa
dữ liệu.
<b>* Thái độ:</b> Hiểu được nhu cầu xử lý thông tin
dưới dạng bảng, muốn làm quen với chương
trình bảng tính Excel.
- Khái niệm chương trình bảng tính là gì.
- Một số đặc trưng chung của chương trình bảng
tính.
- Màn hình làm việc của chương trình bảng tính
+ So sánh sự giống và khác nhau với màn hình
Word.
+ Một số khái niệm cơ bản: cột, hàng, ô, khối,
địa chỉ,...
- Cách nhập, sửa dữ liệu.
- Cách di chuyển giữa các ô trong trang tính.
- Gõ chữ Việt trên trang tính.
- Nêu vấn đề.
- Trực quan.
- Liên hệ, so
sánh.
- Giaûng giaûi.
- GV: Aûnh vẽ
màn hình làm
việc Excel.
- HS: Xem trước
bài học.
4 <b>Bài 2: </b>
CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU
TRÊN TRANG TÍNH
<b>* Kiến thức:</b>
- Phân biệt được bảng tính, trang tính và các
thành phần chính của trang tính.
- Mở và lưu bảng tính trên máy tính.
- Chọn các đối tượng trên trang tính.
- Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau
vào ơ tính.
- Biết nhập và sử dụng cơng thức trên trang
tính.
<b>* Kỹ năng:</b> Rèn luyện kỹ năng thực hiện thao
tác chọn các đối tượng, kỹ năng nhập các kiểu
dữ liệu trên trang tính.
<b>* Thái độ:</b> Ham thích tìm tịi kiến thức mới.
- Các thành phần chính trên trang tính.
- Chọn các đối tượng (ơ, hàng, cột, khối) trên
trang tính.
- Các dạng dữ liệu trên trang tính.
- Đặt vấn đề.
- Trực quan, so
- Diễn giảng.
4
<b>Bài 3: </b>
THỰC HIỆN TÍNH TỐN
TRÊN TRANG TÍNH
<b>* Kiến thức:</b>
- Biết nhập và sử dụng cơng thức trên trang
tính.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Rèn cách nhập công thức và sử dụng địa chỉ
trong cơng thức.
<b>* Thái độ:</b> Tập trung, nghiêm túc, có hứng thú
trong giờ học.
- Các kí hiệu được sử dụng để kí hiệu các phép
tính tốn trong cơng thức.
- Cách nhập cơng thức.
- Nhập cơng thức có chứa địa chỉ.
- Nêu vấn đề.
- Diễn giải.
- Thảo luận
nhóm.
- GV: Bảng phụ
các kí hiệu các
phép tính tốn
trong công thứ,
câu hỏi 4/trang
24.
- HS: Xem trước
bài học.
1 KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT - Bài 1, 2, 3. - Trắc nghiệm,<sub>tự luận.</sub>
- GV: Đề kiểm
tra.
- HS: Kiến thức
đã học.
4 <b>Bài 4: </b>
SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TỐN
<b>* Kiến thức:</b>
- Biết nhập các cơng thức và hàm vào ơ tính.
- Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE,
- Cách sử dụng hàm trong chương trình bảng
MAX, MIN.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Giúp HS bước đầu tìm hiểu các hàm cơ bản
trong chương trình bảng tính , và cách sử dụng
các hàm để tính tốn.
<b>* Thái độ:</b>
- Tập trung, nghiêm túc, có hứng thú trong giờ
học.
- Một số hàm trong chương trình bảng tính. - Thảo luận
nhóm. tính tổng, trungbình cộng trong
tốn học như thế
nào.
4
<b>Bài 5: </b>
THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH
<b>* Kiến thức:</b>
- Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của
cột và độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xố
hàng và cột trên trang tính.
- Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển
dữ liệu.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, đối
chiếu.
- Kỹ năng biết nhận xét, so sánh.
<b>* Thái độ:</b>
- Tập trung, nghiêm túc, có hứng thú trong giờ
- Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.
- Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng.
- Sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Sao chép và di chuyển nội dung các ơ có cơng
thức.
- Nêu vấn đề.
- Diễn giảng.
- Đối chiếu, so
sánh.
- GV: Bảng phụ
- HS: Tìm hiểu
khi nào cần điều
chỉnh độ rộng
hàng, độ cao
cột; sao chép
hoặc di chuyển
dữ liệu trong
văn bản.
1 KIỂM TRA 1 TIẾT THỰC HAØNH - Từ bài thực hành 1 đến bài thực hành 5.
- Thực hành
trên máy vi
tính
-GV: phịng máy
-HS: luyện các
thao tác đã học.
4 <b>Bài 6: </b>
ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
- Một số khả năng định dạng dữ liệu của trang - Đặt vấn đề.
<b>* Kiến thức:</b>
- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và
định dạng trang tính.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Rèn luyện kỹ năng định dạng trang tính.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, so
sánh, mang tính thẩm mỹ.
<b>* Thái độ:</b>
- Ham thích học tập bộ môn.
tính: phơng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, căn
lề trong ơ tính.
- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ
liệu số.
- Tô màu nền và kẻ đường biên của các ơ tính.
- So sánh, đối
chiếu.
- Giaûng giaûi.
việc Excel.
- HS: Xác định
vị trí các cơng
cụ: phơng chữ,
cỡ chữ, màu
chữ, kiểu chữ,
căn lề; nhớ lại
số thập phân là
gì, xem trước
bài học.
4
<b>Bài 7: </b>
TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
<b>* Kiến thức:</b>
- Biết kiểm tra trang tính trước khi in.
- Thiết lập lề và hướng giấy cho trang in.
- Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp
với u cầu in.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Kỹ năng in trang tính.
- Rèn luyện tính thẩm mỹ, chính xác.
<b>* Thái độ:</b>
- Tập trung, nghiêm túc, có hứng thú trong giờ
học.
- Xem trước khi in.
- Điều chỉnh trang in.
- Đặt lề và hướng giấy in.
- In trang tính.
- Nêu vấn đề.
- Miêu tả.
- Diễn giảng.
4
<b>Ôn tập:</b>
- Hệ thống, củng cố kiến thức đã học.
- Luyện kỹ năng các thao tác đã thực hành.
- Lý thuyết cơ bản từ bài 1 đến bài 7.
- Các thao tác thực hành từ bài thực hành 1
đến bài thực hành 7.
- Ván đáp.
- Thực hành. - GV: Đề cương.- HS: Soạn câu
hỏi, rèn thao tác
thực hành.
2
<b>Kiểm tra học kỳ 1:</b>
SẮP XẾP VAØ LỌC DỮ LIỆU
<b>* Kiến thức:</b>
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ
liệu.
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được
các bước để lọc dữ liệu.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Rèn luyện kỹ năng sắp sếp, lọc dữ liệu.
- Nhận định, nhận xét.
<b>* Thái độ:</b>
- Tập trung, nghiêm túc, có hứng thú trong giờ
- Sắp xếp dữ liệu.
- Lọc dữ liệu.
- Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất)
- Nêu vấn đề.
- Đối chiếu, so
sánh.
- Thảo luận
nhóm.
- GV: Bảng phụ
- HS: Tìm một
số ví dụ về các
bảng tính cần
nhu có nhu cầu
sắp xếp, lọc dữ
liệu; xem trước
bài học.
8
<b>Bài 9: </b>
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
<b>* Kiến thức:</b>
- Biết nhập các công thức và hàm vào ơ tính.
- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn
giản.
- Thực hành tổng hợp các kiến thức đã học.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bảng tính để vẽ
biểu đồ đơn giản.
- Rèn luyện kỹ năng khái quát, phân tích, so
sánh, thực hành tổng hợp các thao tác với bảng
tính.
- Kỹ năng hệ thống hố kiến thức về chương
trình bảng tính.
<b>* Thái độ:</b>
- Ham thíùch học tập bộ môn, nghiêm túc, tập
trung trong giờ học.
- Minh họa số liệu bằng biểu đồ.
- Một số dạng biểu đồ.
- Cách tạo biểu đồ.
- Chỉnh sửa biểu đồ:
+ Thay đổi vị trí của biểu đồ.
+ Thay đổi dạng biểu đồ.
+ Sao chép biểu đồ vào văn bảng Word.
- Nêu vấn đề.
- Miêu tả.
- Diễn giảng.
- Phân tích,
tổng hợp,
- Phân tích,
thảo luận
nhóm.
- GV: Aûnh vẽ
hộp thoại Chart
Wizard, bảng
phụ các dạng
biểu đồ.
1 KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT - Bài 8, 9. - Trắc nghiệm,<sub>tự luận.</sub>
- GV: Đề kiểm
tra.
- HS: Kiến thức
đã học.
16
<b>* Kiến thức:</b>
- Luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số
trò chơi đơn giản.
- Giúp các em học tốt mơn địa lý dựa vào phần
mềm xem và tra cứu bản đồ thế giới
- Hiểu hơn về sức mạnh của máy tính và phần
mềm máy tính thơng qua phần mềm học tốn
hữu ích.
- Thiết kế các hình động đơn giản.
<b>* Kỹ năng:</b>
- Rèn luyện kỹ năng khởi động các phần mềm,
<b>- Luyện gõ phím bằng Typing Test</b>
<b>- Học địa lý thế giới với Erath Explorer</b>
<b>- Học tốn với Toolkit Math</b>
<b>- Học vẽ hình học động với Geogebra</b>
- Đặt vấn đề,
yêu cầu.
- Miêu tả.
- Trao đổi.
- GV: chuẩn bị
các phần mềm
học tập.
- Ham muốn học tập bộ môn, nhận thức được về
khả năng to lớn của máy tính và phần mềm
máy tính.
1 KIỂM TRA 1 TIẾT THỰC HÀNH - Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test.
- Thực hành
trên máy vi
tính
-GV: phịng máy
-HS: luyện các
thao tác đã học.
2
<b>Ôn tập:</b>
- Hệ thống, củng cố kiến thức đã học.
- Luyện kỹ năng các thao tác đã thực hành.
- Lý thuyết cơ bản phần 1: Bảng tính điện tử.
- Các thao tác thực hành ở phần 1 và phần 2. - Ván đáp.- Thực hành.
- GV: Đề cương.
- HS: Soạn câu
hỏi, rèn thao tác
thực hành.
2
<b>Kiểm tra học kỳ 2:</b>
- Kiến thức, kỹ năng cơ bản từ phần 1 (Bảng
tính điện tử) đến phần 2 (Phần mềm học tập).