Tải bản đầy đủ (.doc) (16 trang)

KH NAM HOC 20102011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.22 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>phòng gd thanh liêm</b>


trờng thcs liêm thuận <b>Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam<sub>Độc lập - Tù do - H¹nh phóc</sub></b>

<b>KÕ ho¹ch</b>



<b>Thùc hiƯn nhiƯm vơ năm học 2010-2011</b>
<b>Trờng thcs liêm thuận</b>


<b>Phn th nht</b>: <b>ỏnh giỏ kt qu thc hin nhim v nm</b>
<b>hc 2009-2010</b>


<b>I. Đánh giá khái quát kết quả nhiệm vụ năm học 2009 -2010</b>
<b> 1. Công tác phát triển và phổ cập:</b>


- Trờng có nhiều cố gắng trong việc duy trì sĩ số, trong năm học trờng có 03
học sinh bỏ học, duy trỡ s s t 0,96%.


- Công tác tuyển sinh 80/80 = 100%.


- Công tác phổ cập các chỉ tiêu đều vợt so với quy định. Hồn thành tốt cơng
tác phổ cập có 02 học sinh BTVH đạt 100% kế hoch.


<b> 2. Công tác nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện:</b>


- Nh trng khụng cú hc sinh cá biệt về đạo đức, tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh
kiểm khá và tốt đạt 97,4%, khơng có học sinh xếp loại đạo đức yếu. Xếp loại học
lực giỏi 3,5%, khá 38,0% TB 52,4%, yếu 6,1%, thi nghề khối 9 đạt 100%, xét tốt
nghiệp đỗ 100%, tỉ lệ lên lớp đạt 306/312 =98,1 %, chất lợng vào bậc THPT hệ
cơng lập đạt 50/73 = 68,4%.


- Có 01 giáo viên hội giảng huyện đạt giờ giỏi : Môn Anh vn.



<b> 3. Công tác điều kiện :</b>


- Nh trờng và cơng đồn, 2 tổ chun mơn đã vận động tơng trợ dậy thay 2
đồng chí cán bộ giáo viên đi học các lớp hàm thụ đại học.


- Ban giám hiệu, Ban chấp hành cơng đồn, các tổ chức Đồn, Đội đã cùng
Chi bộ nhà trờng tích cực tham mu với Đảng uỷ, HĐND, UBND các ban ngành
đoàn thể làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục và xây dựng cơ sở vật chất, đã từng
bớc nâng cao cơ sở vật chất nhà trờng, làm mới 350 m2<sub> sân bê tơng và đa vào sử</sub>
dụng 4 phịng học cao tầng trị giá 1,6 tỉ đồng, và 1 cơng trình vệ sinh, hệ
thống tờng bao trị giá 200 triệu đồng.


<b> 4. Mét sè tån t¹i, nguyên nhân của việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 </b>
<b>-2010.</b>


- Trờng vẫn còn thiếu về cơ sở vật chất, cha có các phòng học chức năng, cha
có giáo viên phụ trách thiết bị, các phòng làm việc khu hiệu bộ cha có.


- Cha có nhiều giáo viên giỏi cÊp huyÖn.


- Chất lợng học sinh giỏi cha cao, cha có học sinh đợc giải cấp tỉnh.
- Chất lợng thi vào cấp III cha ổn định ở tốp cao.


<b>PhÇn thø hai : nhiệm vụ năm học 2010-2011</b>
<b>A.</b> <b>Đặc điểm tình hình </b>


<b> 1. Thông tin về tình hình nhà trờng đầu năm học 2010 - 2011</b>


- Năm học 2010-2011 trêng cã 8 líp


- Khèi 6 cã 2 líp : 77 häc sinh
- Khèi 7 cã 2 líp : 80 häc sinh
- Khèi 8 cã 2 líp : 72 häc sinh
- Khèi 9 cã 2 líp : 88 häc sinh


Tổng 317 học sinh bình quân chung học sinh trên líp: 39,6 hs/líp.


Về cán bộ giáo viên, CNV: tổng số là 30 trong đó 07 hợp đồng giáo viên, 02
lãnh đạo, 02 hành chính, giáo viên biên chế đứng lớp trực tiếp 20. Số nữ cán bộ
giáo viên công nhân viên là 23.


Chi bộ đảng có 13 đồng chí, trong đó có 11 đồng chí là giáo viên giảng dạy
trực tiếp.


- 100% cán bộ giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, trong đó trình độ
đại học : 10 đồng chí trong đó có 2 đồng chí cán bộ quản lý.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

đảm bảo đầy đủ ánh sáng, hệ thống điện. Thiếu tồn bộ các phịng học chức năng,
khu hiệu bộ, các phòng khối quản trị hnh chớnh.


<b>2/ Những Thuận lợi, khó khăn:</b>
<b>a.Thuận lợi:</b>


- Cú s quan tâm của lãnh đạo cấp trên và Đảng uỷ, HĐND, các cấp chính
quyền đồn thể địa phơng .


- Cơng tác xã hội hố giáo dục, cơng tác khuyến học phát triển đồng đều ở
các chi hội, tác động tích cực tới nhà trờng.


- Kết quả phổ cập giáo dục đợc giữ vững và gia tăng tỉ lệ.



- Cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng học tập của nhà trờng đã đợc nâng lên
từng bớc, có 10 phịng học kiên cố vững chắc đảm bảo đủ ánh sáng, quạt mát. Đã
làm mới đợc 350m2<sub> sân bê tông, nâng diện tích sân bê tơng tồn trờng lên khoảng</sub>


700m2<sub> t¹o điều kiện sạch sẽ cho chỗ vui chơi của học sinh.</sub>


- Đã có đầy đủ các trang thiết bị dạy học cơ bản, có dủ máy vi tính, máy
chiếu, có nhiều giáo viên sử dụng thành thạo các trang thiết bị.


- Tập thể giáo viên nhà trờng đoàn kết, nhất trí, quan tâm, giúp đỡ nhau hồn
thành tốt cơng tác chun mơn.


- Trình độ chun mơn của giáo viên tồn trờng có tỉ lệ đạt chuẩn và trên
chuẩn cao, có 10 đ/c cán bộ giáo viên có trình độ đại hc.


- ĐÃ có kế hoạch xây dựng 4 phòng học chức năng trong năm 2010.


<b>b. Một số khó khăn</b>


- Nh trờng vẫn cịn khó khăn về cơ sở vật chất, mới có 10 phịng cao tầng,
Khơng có phịng giám hiệu, khơng có các phịng học chức năng. Khu sân chơi bãi
tập cha đợc tách rời, cơng trình vệ sinh, tờng bao cịn đang trong q trình xây
dựng. Việc xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia cha thể hoàn thành trong năm học
2010 - 2011.


- Ngân sách xã nghèo, đời sống nhân dân cịn gặp nhiều khó khăn, tỉ lệ hộ
nghèo tuy có giảm nhng cịn khoảng 6,3% (20 hộ )Có con theo học các khối lớp.
Do tác động xấu của xã hội một số học sinh vẫn cịn có nguy cơ bỏ học.



- Đội ngũ tuy đủ về số lợng nhng còn nhiều giáo viên trẻ, tỉ lệ giáo viên giỏi
cấp huyện ít, cha có giáo viên giỏi cấp tỉnh. Số lợng giáo viên nghỉ đẻ trong năm
học là 1 đ/c


<b>B. Các căn cứ để xây dựng kế hoch:</b>


- Căn cứ chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày11/8/2010 của Bộ trởng Bộ Giáo
dục-Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành trong năm học 2010-2011.


- Quyt nh s 2091/QĐ-BGD&ĐT ngày 25/5/2010 của Bộ Giáo Dục và
Đào Tạo ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010 - 2011.


- Công văn số 4718/BGD ĐT-GD TrH ngày 11/8/2010 về việc hớng dẫn thực
hiện nhiệm vụ giáo dục TH năm häc 2010-2011.


- Căn cứ vào công văn số /SGD&ĐT ngày /8/2010 của Sở Giáo dục đào tạo
Hà Nam về hng dn nhim v nm hc 2010-2011.


- Căn cứ vào kÕ ho¹ch híng dÉn nhiƯm vơ cÊp THCS năm học 2010-2011
của Phòng giáo dục Thanh Liêm hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp THCS
năm học 2010-2011.


- Căn cứ vào tình hình thực tế nhà trờng và địa phơng xã Liêm Thuận.


<b>C. NhiƯm vơ träng t©m: </b>


- Đảm bảo thực hiện đúng, đủ chơng trình các mơn học, nâng cao chất lợng
giáo dục toàn diện, chất lơng phổ cập trung hoc cơ sở.


- Nâng cao hiệu lực cơng tác quản lí duy trì nền nếp kỉ cơng, kỉ luật lao động,


khắc phục những tiêu cực trong hoạt động giáo dục .


- Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lựơng giáo dục.


- Công khai chất lợng đào tạo, cơng khai tài chính, thực hiện tốt các khoản
thu trong nhà trờng.Làm tốt công tác kiểm định chất lợng giáo dục.


<b>D. NhiƯm vơ cơ thĨ:</b>


<b>I/ Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong</b>
<b>trào thi đua của ngành :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>đức, tự học và sáng tạo” </i>và phong trào thi đua<i> “Xây dựng trường học thân thiện,</i>
<i>học sinh tích cực”</i>. Phát huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động <i>"Hai không"</i>,
đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyên trong nhà trường.Tổ chức
đánh giá một năm triển khai thực hiện chủ trương <i>“Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý</i>
<i>giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý. Mỗi</i>
<i>trường có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học”.</i>


<b>1. ChØ tiªu</b> :


-Trong năm học mỗi cán bộ giáo viên đăng ký 1đến 2 việc làm tốt, theo
g-ơng Bác Hồ kính u.


- 100% cán bộ, giáo viên có đạo đức tốt, khơng có biểu hiện vi phạm đạo
đức đối với nhà giáo.


- Giữ vững và nâng cao số điểm theo các tiêu chí đánh giá trờng học thân
thiện học sinh tích cực.



- Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý thực hiện một đổi mới trong phơng pháp
dạy học và quản lý.


<b>2. BiƯn ph¸p: </b>


-Thành lập ban chỉ đạo các cuộc vận động, tổ chức đăng ký, thực hiện có kế
hoạch kiểm tra, đơn đốc việc thực hiện, có sơ kết tổng kết rút kinh nghiệm, khen
thởng kịp thời đúng ngời đúng việc.


- Thực hiện tốt sự chỉ đạo của chi bộ Đảng, kết hợp tốt với cơng đồn và các
tổ chức đoàn thể trong nhà trờng tham gia tích cực vào các cuộc vận động.


- Làm tốt cơng tác tuyên truyền, giáo dục cán bộ giáo viên, học sinh thực
hiện tốt nội dung các cuộc vận động.


- Đôn đốc cán bộ giáo viên tích cực tham gia học tập, thảo luận viết thu
hoạch các đợt học chính trị, hc tp Ngh quyt.


<b>II. Công tác phát triển trờng lớp và phổ cập THCS:</b>
<b>1.Chỉ tiêu:</b>


- Nõng cao cht lng ph cập, huy động vào lớp 6 đạt 80/80=100% so với kế
hoạch. Duy trì tốt sĩ số học sinh, tỉ lệ bỏ học dự kiến 1/317= 0,3%


- Trờng có đủ bộ hồ sơ theo quy định, khoa học, đối khớp giữ vững tỉ lệ phổ
cập đạt tỉ lệ từ 95% trở lên.Làm tốt công tác điều tra phổ cập THCS và THPT.


-Giáo dục thờng xuyên có 1 lớp 9và 1 học viên.Vận động 2 em học sinh bỏ
học ra lớp.



<b>2. BiƯn ph¸p:</b>


- Ban giám hiệu tham mu với lãnh đạo địa phơng và phối hợp với các ban
ngành đoàn thể quan tâm động viên học sinh nghèo bỏ học tiếp tục học chơng
trình phổ thơng. Xét miễn giảm học phí cho những học sinh theo đúng quy định.
- Lồng ghép lớp học bổ túc lớp 9 với lớp 9 phổ thông, tạo điều kiện cho các
em học bổ túc làm quen với cách học, với nề nếp của các lớp học phổ thông.


- Củng cố ban phổ cập làm thờng xuyên, phân công điều tra bổ sung lập
phiếu, lập sổ độ tuổi (1999) từ tháng 8/2010, vào số liệu phổ cập xong trớc tháng
9/2010.


- Gi¸o dơc cho häc sinh thÊy rằng việc học hết chơng trình cấp II là quyền và
nghĩa vụ của các em học sinh lứa tuổi 11 - 18.


<b>III. nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện</b>
<b> 1. Giáo dục đạo đức, hoạt động ngoài giờ lên lớp : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Thực hiện nghiêm túc các hoạt động nội và ngoại khoá trong nhà trờng, qua
các tiết học, các mơn văn hố, sinh hoạt tập thể, mơn giáo dục cơng dân để giáo
dục hình thành nhân cách của các em học sinh theo mục tiêu đào tạo.


- Thực hiện đúng, đủ nội dung chơng trình hoạt động ngồi giờ lên lớp với
thời lợng 2 tiết/ tháng. Qua hoạt động ngoài giờ lên lớp giáo dục cho các em học
sinh tinh thần tự giác, ý thức tự quản, hình thành các phẩm chất của con ng ời mới
theo mục tiêu đào tạo.


- Học sinh đợc xếp loại hạnh kiểm tốt, khá từ 90% trở lên trung bình khơng
q 10%, khơng có học sinh hạnh kiểm yếu, học sinh vi phạm pháp luật hoặc mắc
các tệ nạn xã hội.



<b>* BiƯn ph¸p:</b>


- Đơn đốc cán bộ giáo viên tích cực tham gia học tập, thảo luận viết thu
hoạch các đợt học chính trị, học tập Nghị quyết.


- Tổ chức học tập nhiệm vụ năm học, luật giáo dục, điều lệ nhà trờng, nội
quy, quy chế chuyên môn, triển khai quyết liệt cuộc vận động ‘‘hai không’’ với
bốn nội dung : <i><b>Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong</b></i>
<i><b>giáo dục, nói khơng với việc vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi</b></i>
<i><b>nhầm lớp. Từng bớc xây dựng các tiêu chí xây dựng trờng học thân thiện</b>.</i>


- Tạo ra quang cảnh nhà trờng xanh, sạch, đẹp góp phần giáo dục đạo đức học
sinh.


- Đẩy mạnh tổ chức hoạt động đội trong nhà trờng, hoạt động của đội sao đỏ,
kết hợp với lớp trực tuần xếp loại thi đua các lớp từ thứ 1 đến thứ 8 của trờng, công
bố kết quả này vào sáng thứ hai hàng tuần.


- Ban thi đua nhà trờng và đội sao đỏ thống nhất nội dung theo dõi thi đua,
với 20 tiêu chí, phổ biến tới tận học sinh các lớp, họp phụ huynh học sinh 2 lần/
năm, lần 1 vào tháng 9, lần 2 vào cuối học kỳ I, ghi sổ liên lạc, nắm bắt giải quyết
thông tin học sinh vi phạm nội quy, học sinh cá biệt kịp thời, dứt điểm.Cho 100%
học sinh đăng ký số điện thoại nhà riêng hoặc của phụ huynh để kịp thời liên lạc,
thông báo những hành vi, biểu hiện cha tốt của học sinh tới phụ huynh khi cần
thiết.


- Dùng bảng tin của nhà trờng tuyên truyền biểu dơng gơng ngời tốt, việc tốt.
Kết quả xếp loại thi đua hàng tháng đợc công bố trên bảng tin để lấy d luận tập thể
giáo dục các em.



-Thực hiện tốt các ngày cao điểm sinh hoạt tập thể, tổ chức sơ kết kỳ I và
tổng kết năm học, xếp loại đánh giá thi đua chính xác, khách quan. Với từng lớp
có khen thởng cả về vật chất và tinh thần. Lớp tiên tiến xuất sắc thởng 50.000đ<sub>, lớp</sub>


tiªn tiÕn thëng 35.000®<sub> trong mét häc kú.</sub>


- Phối kết hợp với các ban ngành đoàn thể trong và ngoài trờng thực hiện giáo
dục nếp sống đạo đức học sinh ở trờng và các thôn. Tham mu về khuyến học,
khuyến tài,quan tâm hơn đến những học sinh nghèo, những học sinh cú khú khn
t sut.


- Kết hợp với đoàn xà Liêm Thuận nhận chăm sóc bảo vệ khu nghĩa trang liệt
sĩ của xÃ, các khu di tích lịc sử nh Đình làng Gừa, Đình làng Chảy. Coi đây là một
trong các tiêu trí xây dựng trờng học thân thiện.


<b>2. Giảng dạy các bộ môn văn hoá :</b>


- Cn c vo hoạt động dạy và học của nhà trờng năm học 2009 - 2010.


nhà trờng, nhà trờng đề ra các chỉ tiêu phấn đấu về cơng tác trí dục năm 2010
-2011 nh sau:


<b> 2.1Thực hiện chơng trình và kế hoạch giáo dục :</b>
<b>*Chỉ tiêu :</b>


- 100% giỏo viờn thc hiện đúng chơng trình, đảm bảo tiến độ thực hiện
ch-ơng trình, khơng dồn ép cắt xén chch-ơng trình.


- D¹y dủ các chơng trình tự chọn, HĐNGLL, hớng nghiệp, dạy nghỊ,



- Phân cơng 100% cán bộ giáo viên học tập chuyên môn nghiệp vụ trong hè.
Tổ chức nghiên cứu, thảo luận ở các nhóm và trên lớp để nắm vững chơng trình,
nội dung SGK.


- Chuẩn bị đủ các bộ SGK, SGV, các loại sách thiết kế sách tham khảo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Dự kiến phân công chuyên môn, cử các giáo viên đi học các lớp bồi dỡng từ
trong hè, tổ chức thảo luận các môn học ở cấp tổ, trêng, cơm, hun.


Nghiên cứu liên hệ SGK với SGV, các tài liệu tham khảo để có những giáo án
giảng dạy hợp lí, khơng áp dụng một cách máy móc, cứng nhắc.


Yêu cầu bắt buộc, giáo viên sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học trên lớp, có kế
hoạch sử dụng thiết bị, có sổ mợn trả. Phân công BGH, tổ trởng kiểm tra việc sử
dụng bảo quản đồ dùng thiết bị dạy học của giáo viên.


Phân công giáo viên dạy mơn tự chọn có kế hoạch thực hiện môn tự chọn
theo từng môn học, từng chủ đề tự chọn đảm bảo 2 tiết/ tuần.


<b> . Xây dựng và củng cố nền nếp chuyên môn:</b>
<b> * ChØ tiªu: </b>


100% giáo viên thực hiện đúng phân phối chơng trình, kế hoạch dạy và học
các bộ mơn. Lên lớp có giáo án đủ thủ tục, đợc kí duyệt trớc 3 ngày trớc khi lên
lớp.


Không đợc tự ý bỏ giờ, ra sớm vào muộn, phải phát huy hiệu quả 45’ trên
lớp. Giáo viên trong 1 tuần phải dự ít nhất 1 tiết đợc ghi bằng mực đỏ trên sổ đăng
kí giảng dạy, lãnh đạo dự 2 tiết/ tuần.



<b>* Biện pháp:</b> Tổ chức cho giáo viên học tập nội quy, quy chế chuyên môn,
kiểm tra việc thực hiện của giáo viên để có cơ sở khi bình xét thi đua đợc cơng
bằng, dân chủ, cơng khai.


Duy trì sinh hoạt tổ chun mơn 1 tháng 2 lần, nhắc nhở các đồng chí giáo viên có
nhợc điểm, uốn nắn kịp thời, thống nhất mẫu các loại giáo án, cách trình bày
bảng, cách thảo luận nhóm của học sinh khi tiết dạy có phân nhóm, cách dùng
bảng phụ.


- Ban giám hiệu trực tiếp dự giờ có báo trớc hoặc đột xuất, hàng tuần kiểm tra
kế hoạch dự giờ của giáo viên, có ý kiến trao đổi, nhận xét, đánh giá kịp thời.


- Có bảng theo dõi nền nếp chun mơn của giáo viên treo tại văn phịng nhà
trờng. Nội dung theo dõi gồm: ký duyệt giáo án, lịch báo giảng , kế hoạch dự
giờ,việc lên lớp (thông qua sổ đầu bài), chuyên cần. Trong bảng còn cột ghi những
tồn tại của giáo viên, ban giám hiệu thờng xuyên cập nhật thông tin kịp thời những
giáo viên đã làm tốt và những giáo viên cịn thiếu sót. Nhận xét nhanh vào 15 phút
giao ban th 2 u tun.


Kiểm tra dân chủ hồ sơ chuyên môn mỗi học kỳ một lần.


<b>2.2 Dạy học tự chọn :</b>


<b>* Chỉ tiêu : </b>Tổ chức dạy đủ 2 tiết/tuần với tất cả các khối lớp, căn cứ vào
nguyện vọng của học sinh, từ thực tế đội ngũ nhà trờng dạy các chủ đề bám sát ở
các môn văn, tốn, anh.


- 100% các giáo viên đợc phân cơng dạy các chủ đề tự chọn có kế hoach, có
bài soạn và thực hiện tốt lịch giảng dạy của nhà trờng.



<b>* Biện pháp :</b>


- Phân công chuyên môn hợp lý, chú ý năng lực chuyên môn.


- Xp thi khúa biu, khoa học, phù hợp với chơng trình các mơn học.
- Kiểm tra đơn đóc việc thực hiện hàng tuần, hàng tháng của giáo viên.


<b>2.3 Đổi mới phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá:</b>
<b>* Chỉ tiêu :</b>


- Mọi giáo viên đều tham dự ít nhất 2 mơn về bồi dỡng chuyên môn, nghiệp
vụ trong hè.


- Chỉ tiêu mỗi giáo viên dạy 3 tiết hội giảng tại trờng, có đánh giá xếp loại.
Giờ dạy đạt giờ giỏi thởng 25.000đ<sub>, giờ dạy không đạt phải dạy lại. </sub>


- Tất cả mọi giáo viên dều đợc học tập công văn hớng dẫn việc đánh giá cho
điểm mới.


- Mỗi giáo viên đã đăng ký soạn giáo án vi tính, thiết kế 1 bài giảng điện tử,
dạy trình chiếu và phải lu giáo án lại để nhập vào th viện bài giảng điện tử. Sử
dụng tốt máy tính nối mạng tại phịng hội đồng, mọi giáo viên đều biết sử dụng và
khai thác thông tin trờn mng.


- Tích hợp giáo dục kỹ năng sống và giáo dục bảo vệ môi trờng vào các giờ
học ở các môn có kiến thức liên quan.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Kiểm tra hàng tuần việc dự giờ của giáo viên , với những giáo viên cha thực
hiện kế hoạch dự giờ đợc nhắc nhở bằng bảng theo dõi nền nếp chuyên môn



- Tổ chức thao giảng, hội giảng vào các buổi chiều để mọi giáo viên đều đợc
dự và rút kinh nghiệm giờ dạy, phân công giáo viên giỏi kèm cặp giáo viên mới
ra nghề và giáo viên trung bình để nâng lên khá.


- Các giáo viên tham gia hội giảng cụm, huyện cả tổ đều phải tập trung soạn
bài, xây dựng giáo án để cho đồng nghiệp thể hiện, giáo dục tinh thần, trách
nhiệm cho các thành viên trong tổ.


- Tổ chức cho giáo viên xem băng hình về các tiết dạy mẫu, sau đó trao đổi
rút kinh nghiệm tại tổ .


- Hàng tuần, hàng tháng ban giám hiệu kiểm tra việc thực hiện chơng trình,
có điều chỉnh khi cần thiết, kiểm tra viịec thực hiện chế độ đánh giá cho điểm của
các giáo viên giảng dạy.


<b>2.4 Chất lợng giáo dục đại trà và chất lợng học sinh giỏi:</b>
<b> a. Chất lợng đại trà :</b>


<b>* Chỉ tiêu:</b>


Các môn khối 6, 7, 8, 9: Văn 75%, Toán 70%, Lý 80%, Anh 70%, các môn
khác 75% trở lên.


- Xột tốt nghiệp bậc THCS đạt 98% trở lên.


- Tỉ lệ thi đỗ vào cấp III hệ công lập từ 65% trơ lên.
- Xếp loại học lực :


+ Lo¹i giái từ: 5% trở lên


+ Loại khá: 30% trở lên
+ Loại TB không quá: 55%
+ Loại yếu không quá: 10%
- Tỉ lƯ lªn líp: 98% trë lªn


<b>* Biện pháp :</b> Đầu năm học căn cứ vào đội ngũ giáo viên phân cơng chun
mơn theo năng lực và nguyện vọng có tổ chức của các đồng chí giáo viên, cố gắng
phân cơng đúng chủng loại.


- Tổ chức cho giáo viên học tập nội quy, quy chế chuyên môn, ngay từ đầu
năm học. Có kế hoạch kiểm tra, đơn đốc nhắc nhở cụ thể từng giáo viên bằng bảng
theo dõi nề nếp chuyên mơn treo tại văn phịng.


- Tăng cờng các biện pháp duy trì nền nếp học tập của học sinh, 100% số
buổi học đều duy trì nề nếp truy bài đàu giờ, cuói tuần có xếp loại thi đua về nền
nếp học tập thông qua sổ đầu bài, qua theo dõi của đội sao đỏ. Xếp loại thi đua từ
thứ 1 đến thứ 8.


- Phát động các đợt thi đua về học tập gắn với các ngày cao điểm nh : 20/11,
22/12, 03/02, 26/3, 19/5... qua mỗi đợt thi đua có sơ kết, có những phần thởng
động viên về vật chất và tinh thần tới các tập thể lớp và các em học sinh tiêu biểu.
Cuối mỗi học kỳ có phần thởng và giấy khen cho các tập thể lớp và cá nhân xuất
sắc.


- Sử dụng hiệu quả sổ liên lạc để kịp thời thông báo kết quả học tập tới gia
đình học sinh, từ đó gia đình phối kết hợp với nhà trờng, giúp các em học tập tốt.


- Đối với giáo viên cũng làm tốt công tác thi đua, phong trào hội giảng đợc
triển khai từ ngay cuối tháng 9: Dạy học theo hớng phát huy tính tích cực, chủ
động sáng tạo của học sinh, sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học đã có hoặc tự


làm. Trên cơ sở đó gây hứng thú học tập cho các em học sinh.Sau đó các tháng
tiếp theo tiếp tục duy trì phong trào hội giảng. Nếu đồng chí giáo viên nào dạy hội
giảng cha đạt yêu cầu thì phải dạy lại.Trong q trình hội giảng nếu đồng chí nào
đạt loai giỏi cấp trờng thởng 25.000đ<sub>, giờ giỏi cấp cụm thởng 50.000</sub>đ<sub>, cấp huyện</sub>


thởng 70.000đ<sub>, giờ giỏi cấp tỉnh thởng 150.000</sub>đ<sub> (chỉ tiêu: 3 giáo viên đạt loại giỏi</sub>


cÊp huyÖn).


- Kiên quyết không để trống các tiết học, giáo viên nghỉ ốm phải có xin phép,
chuyển giáo án cho tổ phân công giáo viên dạy thay, giáo viên không đợc tự ý đổi
giờ, đổi buổi mà phải đợc phép của lãnh đạo, sau đó thu xếp chun mơn thật phù
hợp mới đợc phép nghỉ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Chỉ tiêu : Có đủ học sinh giỏi dự thi các môn khối 9 mà phòng tổ chức thi,
và dự kiểm tra đội tuyển các khối 6, 7, 8.


- Chỉ tiêu : Có từ 1 đến 3 học sinh đợc giải huyện (với đội tuyển 9) xếp loại
chung về học sinh giỏi xếp thứ 08 của huyện trở lên.


<b>* BiƯn ph¸p:</b>


- Thành lập các đội tuyển ngay từ đầu năm học phân cơng giáo viên trẻ, có
năng lực đảm nhận việc dạy các đội tuyển.


- Bình quân mỗi đội tuyển học từ 1 đến 2 buổi trên tuần.


- Mua sách bồi dỡng cho giáo viên và hớng dẫn học sinh mua các loại sách,
các chuyên đề tham khảo, tham khảo tài liệu chơng trình bồi dỡng qua mạng
Internet.



- Hàng tháng ra đề kiểm tra thử, kết quả thc tế có hớng điều chỉnh tích cực.


- Động viên các giáo viên dạy các đội tuyển bằng cách: Tính số tiết dạy giỏi
nh dạy chun mơn, đồng chí nào có học sinh đạt giải cấp huyện thởng 70.000đ<sub>,</sub>


đạt giải cấp tỉnh thởng 100.000đ<sub>, có đội tuyển xếp từ thứ 10 trở lên của huỵện </sub>


th-ởng 50.000đ<sub>. Với học sinh đề nghị hội khuyến học, hội phụ huynh khen thởng</sub>


cïng víi nhµ trêng.


3.<b>Lao động sản xuất hớng nghiệp dạy nghề, giáo dục môi trờng:</b>
<b>* Chỉ tiêu:</b>


- Dạy đúng, dạy đủ chơng trình thể dục, lao động, kỹ thuật, cơng nghệ. Lồng
chơng trình giáo dục mơi trờng vào các mơn học


- Kh«ng có học sinh mắc các tệ nạn xà hội.


- Luyn tập các đội văn nghệ phục vụ các ngày sinh hoạt tập thể.
- Trồng 70 cây bạch đàn,chăm sóc và trng mi 20 cõy búng mỏt.


- Đăng kí thi nghề ®iƯn d©n dơng : 88 häc sinh dù thi, kÕt quả thi nghề từ
98% trở lên.


- Vn ng hc sinh tham gia hai loại hình bảo hiểm: BHYT đạt từ 98% và
Bảo Việt của giáo viên đạt 100%.


<b>* BiƯn ph¸p:</b>



-Ban hớng nghiệp lao động dạy nghề: đồng chí Chung (Trởng ban), đồng chí
Biên, Tơi là ủy viên.


- Phân công giáo viên dạy nghề đúng ban đào tạo và giáo viên có kinh
nghiệm dạy nghề. Cung cấp đủ tài liệu, chi phớ thc hnh.


- Phân chia vị trí các lớp trực nhật vệ sinh các khu vực sân trờng, thờng xuyên
quét dọn và chăm sóc một số cây sân trờng.


- Giao cho giáo viên chủ nhiệm lớp, các em học sinh có trách nhiệm bảo quản
tài sản của lớp mình, học sinh không đợc ngồi trên bàn, viết (vẽ) bậy lên bàn, học
sinh phải tự bảo quản các trang thiết bị điện, bảng, tờng, cửa sổ…


-Trang trÝ c¸c líp häc, có biển các hàng cây biết nói, mua sắm thuốc sơ cấp
cứu thông thờng, dụng cụ thể dục, vệ sinh hµng ngµy.


<b>3.Giáo dục thể chất và các hoạt động khác</b>
<b>*Chỉ tiêu</b>


- Duy trì nền nếp thể dục, múa hát sinh hoạt tập thể giữa giờ bằng nhạc đều đẹp.
- Bồi dỡng đủ các đội tuyển học sinh giỏi TDTT các mơn cờ vua, cầu lơng,
điền kinh. Có từ 3 học sinh vào đội tuyển điền kinh thi tỉnh.


<b>*BiƯn ph¸p</b>


- Phân cơng Ban giáo dục thể chất : đồng chí Luận GV TD (Trởng ban), đồng
chí Hng, Vũ, Hơng là cỏc thnh viờn.


<b>IV/ Xây dựng và quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, chú trọng đầu t xây</b>


<b>dựng trờng chuẩn quốc gia :</b>


<b>1/ Tăng cờng xây dựng cơ sở vật chất :</b>
<b>*Chỉ tiêu:</b>


- Mua SGK, Sách thiết kế, cho giáo viên và học sinh. Phát động học sinh
quyên góp ủng hộ SGK vào th viện nhà trờng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Tham mu tích cực để UBND xã Liêm thuận xây dựng 04 phòng học chức
năng theo đúng quy định của bộ giáo dục.San lấp sân thể dục từng bớc hoàn thiện
cơ sở vật chất để xây dựng trờng chuẩn .


- Tham mu đóng mới 20 bộ bàn ghế để bổ sung đầy đủ bàn ghế trên các lớp
học.


<b>*BiƯn ph¸p:</b>


- Có kế hoạch cụ thể tham mu với lãnh đạo địa phơng, xin ý kiến phòng
giáo dục về thiết kế các phòng học chức năng, tiếp tục tham mu để hồn thiện khối tờng
bao, cơng trình vệ sinh, sân bê tơng trớc các phịng học mới xây dựng.


- Vận động tớch cc hc sinh úng gúp SGK


- Định kì kiểm kê tài sản, trang thiết bị, có kế hoạch tu bỉ kÞp thêi.


- Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ. Từng tháng, từng học kỳ, thanh quyết
tốn cơng khai chế độ thu chi tài chính trớc tồn hội đồng s phạm nhà trờng


<b>2. Công tác xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia.</b>
<b>* Chỉ tiêu : </b>



- Xây dựng các tiêu chuẩn về đội ngũ đảm bảo đủ số lợng, cơ cấu giáo viên,
chuẩn hố trình độ chun mơn của cán bộ giáo viên nhà trờng


- Phấn đấu giữ vững chất lợng giáo dục, đảm bảo tỉ lệ phân loại học sinh về
học lực và hạnh kiểm


- Từng bớc quy hoạch xây dựng đủ khối phòng học, xây dựng đợc khu nhà vệ
sinh, sân chơi, bãi tập, tờng bao, lán xe, nhà bảo vệ.Tham mu tích cực đến năm
2011-2012 hồn thành cơng tác xây dựng trờng chuẩn.


<b>* Biên pháp :</b>


- Lp k hoch tham mu vi ng uỷ, UBND từng bớc xây dựng cơ sở vật
chất để hoàn thành từng bớc tiêu chuẩn 4 (tiêu chuẩn về cơ sở vật chất)


- Tổ chức họp hội đồng s phạm nhà trờng học tập các tiêu chuẩn của trờng đạt
chuẩn quốc gia. Trên cơ sở đó các cá nhân nhận thức đợc trách nhiệm của mình:
củng cố và giữ vng cỏc tiờu chun ó t c.


-Trong năm học 2010 2011 tham mu với Đảng uỷ, UBND cho xây dựng
hoàn thiện 4 phòng học chức năng. Kết hợp hội cha mẹ học sinh làm thêm 200m2


ng bờ tụng ra nhà vệ sinh.


<b>V. Nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí:</b>
<b>1. Xây dựng và nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên:</b>
<b>* Chỉ tiêu:</b>


- Phấn đấu xây dựng đội ngũ giáo viên 100% đạt u cầu về chun mơn trở


lên, khơng có giáo viên ý thức kém, chun mơn yếu.


- Ngồi những giáo viên đã đợc phép sử dụng giáo án cũ có soạn bổ sung,
yêu cầu tất cả giáo viên soạn mới giáo án, giáo án thể hiện rõ các hoạt động của
giáo viên và học sinh trên lớp.


- Đề nghị với chi bộ tổ chức cho 2 đồng chí học cảm tình Đảng và xét kết nạp
trong năm học 2010-2011.


<b>* BiƯn pháp:</b>


- Ban giám hiệu phối hợp với công đoàn cơ sở tổ chức hội nghị CNVC đầu
năm, chỉ rõ u khuyết điểm nguyên nhân quy chế trách nhiệm.


- Xõy dng củng cố sự đoàn kết thống nhất trong lãnh đạo và tập thể bằng
việc đấu tranh thẳng thắn, thực hiện tốt cuộc vận động ‘‘Dân chủ, kỷ cơng, tình
th-ơng trỏch nhim.


- Tổ chức học tập các văn bản chuyên môn, phổ cập, làm thi


- Đánh giá công chức, xếp loại giáo viên , bình xét thi đua, công bằng, hợp lí
có chứng cứ, giải thích, thực sự có tác dụng thi đua trong cán bộ giáo viên .


<b>V1. Đổi mới công tác quản lý</b>
<b>* Chỉ tiêu: </b>


- Tip tc thực hiện cuộc vận động ‘‘hai không’’ với 4 nội dung. Thực hiện
3 công khai : Công khai cam kết và kết quả chất lợng đào tạo, Công khai các điều
kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công khai thu chi tài chính.



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Xây dựng nền nếp, nội quy của nhà trờng, nêu cao tinh thần trách nhiệm
của đồng chí Hiệu trởng, Hiệu phó, đồng chí Chủ tịch cơng đồn, hai đồng chí tổ
tởng, hai đồng chí tổ phó.


- Làm tốt cơng tác thi đua, cơng tác đánh giá xếp loai giáo viên .
- Có đủ các loại kế hoạch, triển khai cụ thể kế hoch tun , thỏng.


- Quản lí tốt các loại hồ sơ sổ sách nhà trờng.Thực hiện ba công khai trong
nhà trêng.


- Quản lí tốt các khoản đóng góp thu nộp, khơng có hiện tợng lạm thu tiền trờng.
- Làm tốt cơng tác thanh kiểm tra: Kiểm tra tồn diện 10 đồng chí, kiểm tra
chun đề 10 đồng chí.


- KiĨm tra dân chủ hồ sơ sổ sách mỗi học kỳ một lần.


<b>* Biện pháp</b> <b>:</b>


- Ch o xõy dng k hoch bộ phận, tổ chun mơn, kế hoạch cá nhân
hồn thành trớc ngày 05/10/2010. Tổ chuyên môn duyệt kế hoạch giáo viên có
ban giám hiệu tham gia góp ý. Ban giám hiệu duỵêt kế hoạch bộ môn của tổ.


- Triển khai quán triệt đầy đủ các văn bản, hớng dẫn chỉ đạo của cấp trên.
- Trọng tâm của công tác quản lí là chỉ đạo chun mơn, thay đổi phơng
pháp giảng dạy, phổ cập, công tác tham mu xây dựng cơ s vt cht.


<b>2.Công tác thanh kiểm tra:</b>


+ Tháng 9 : học tập nội quy nền nếp chuyên môn



+ Thỏng 10: kiểm tra tồn diện 2 đồng chí , chun đề 2 đồng chí.
+ Tháng 11: kiểm tra tồn diện 2 đồng chí, chuyên đề 2 đồng chí.
+ Tháng 12: kiểm tra tồn diện 2 đồng chí, chun đề 2 đồng chí.
+ Tháng 1: kiểm tra tồn diện 1 đồng chí, chuyên đề 1 đồng chí.


+ Tháng 2, 3, 4: kiểm tra toàn diện mỗi tháng 1 đồng chí, chuyên đề 1 đồng chí.
- Kiểm tra dân chủ học kỳ I vào ngày 15/9/2009, ngày 15/11/2009 học kII
vo ngy 28/4/2009.


<b>3/ Quản lý chặt chẽ việc dạy thêm häc thªm:</b>
<b>*ChØ tiªu :</b>


- Khơng có cán bộ giáo viên dạy thêm, tràn lan trong và ngoài nhà trờng.
- 1 tuần tổ chức cho mỗi lớp học thêm 3 buổi vào các buổi chiều, một năm
học chỉ học trong 8 tháng ( trừ những tuần đầu năm học và tháng giáp tết) Với
học sinh lớp 9 ôn thêm 5 tuần thi vào cấp 3 trong hè, nếu đợc cha mẹ học sinh
đồng ý và phòng giáo dục cho phộp.


- Số môn học: 3 môn văn, toán, anh và 1 số môn kiểm tra cuối các học kỳ
theo lịch cđa phßng, së.


- Số lớp : 8 lớp, số học sinh : 317 h/s. số tiền thu theo quy định của UBND huyện khi
cấp phép, dự kiến đã thống nhất với hội cha mẹ học sinh là 5000đ/1 hs/ buổi.


<b>* BiƯn ph¸p :</b>


- Có kế hoạch dạy thêm học thêm đợc duyệt với phòng giáo dục, kế hoạch
phải lên cụ thể số lớp, số học sinh, giáo viên dạy.


- Đầu năm học tổ chức họp phụ huynh để bàn bạc dân chủ vấn đề dạy thêm,


thống nhất số buổi dạy thêm, số môn học và số tiền thu trong một buổi, 1 tháng.


- Chỉ tổ chức dạy thêm khi có giấy phép của phòng, huyện, thu nộp theo
đúng quy định.


<b>4/ Công tác đánh giá chất lợng giáo dục</b> <b>:</b>
<b>*Chỉ tiêu</b> <b>: </b>


- Từng bớc hồn thành cơng tác kiểm định chất lợng giáo dục : Có đủ các
loại hồ sơ, kiện tồn các minh chứng, có đủ điều kiện để viết báo cáo và công bố
kết quả tự đánh giá.


<b>* BiƯn ph¸p</b> <b>:</b>


- Tun truyền sâu rộng, tập huấn để mọi cán bộ giáo viên hiểu, nâng cao
nhận thức về công tác tự đánh giá các hoạt động giáo dục trong nhà trờng, biết
cách làm và phối hợp với các thành viên trong hội đồng tự đánh giá chất lợng giáo
dục trong nhà trờng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Tiếp thu, học hỏi kinh nghiệm của các đơn vị bạn và sự ch o ca phũng
giỏo dc.


<b>5. Tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trờng</b> <b>:</b>
<b>* Chỉ tiêu</b> <b>:</b>


- Trong năm học có trên 90% cán bộ giáo viên sử dụng thành thạo máy vi
tính và biết khai thác các thơng tin trên mạng. Có trên 50% Cán bộ giáo viên có
máy tính nối mạng tại gia đình.


- Nhà trờng cha có phịng tin học phấn đấu đến năm học 2011-2112 có


phịng học vi tính.


- 60% C¸c tiÕt hội giảng tại trờng sử dụng trình chiếu và các phơng tiện hỗ
trợ.


- Trong nm hc lp trang Website của trờng, tăng cờng thông tin trên
trang Website để quản lí hoạt động chun mơn của giáo viên và kết quả học tập
của học sinh.


<b>* BiƯn ph¸p</b> <b>: </b>


- Mua và sửa chữa để nhà trờng có từ 3- 5 máy vi tính hoạt động thờng xuyên.
- Nối mạng máy tính, khai thơng tin trên mạng, khuyến khích giáo viên
soạn bài, giảng dạy có sử dụng máy tính v mỏy chiu.


<b>VII/ Tiếp Tục đẩy mạnh xà hội hóa giáo dục :</b>
<b>* Chỉ tiêu :</b>


- Tham mu với Đảng uỷ, UBND, HĐND, các ban ngành đoàn thể dần nâng
cao cơ sở vật chất nhà trờng.


- Kiện toàn hội cha mẹ học sinh, kết hợp hội khuyến học làm tốt công tác
khuyến học trong nhà trờng.


<b>* Biên pháp :</b>


- Đầu năm học nhà trờng lập kế hoạch tham mu với Đảng uỷ, UBND làm
tốt công tác chuẩn bị cơ sở vật chất đầu năm và tổ chức tốt lễ khai giảng năm học
mới.



- Hp ph huynh hc sinh, cựng với hội cha me học sinh bàn các biện pháp
nâng cao giáo dục về trí dục, đức dục, làm tốt công tác khuyến học và các biện
pháp nâng cao cơ s vt cht nh trng.


<b>VIII.Công tác thi đua khen thởng và thông tin báo cáo :</b>


<b>1. </b>Thực hiện các phong trào thi đua trong nhà trờng trong năm học tổ chức
tốt các cuộc thi đua của giáo viên và häc sinh :


- Cuộc thi chào mừng ngày đón th Bác (15/10), ngày nhà giáo Việt Nam
(20/11), ngày quốc phịng tồn dân (22/12), ngày thành lập Đảng (03/02), ngày
thành lập Đồn (26/3). Sau mỗi cuộc thi đua có sơ kết, xếp loại các lớp.


- Mỗi học kỳ hội đòng thi đua nhà trờng bình xét thi đua của tổ, giáo viên
dựa vào các tiêu chí đã đề ra đầu năm học.


BiƯn ph¸p :


- Tổ chức họp hội đồng thi đua nhà trờng.Thực hiện khen thởng giáo viên
học sinh kịp thời, chính xác.


<b>2. Phấn đấu kết quả thi đua đến cui nm hc</b>


<b>*Chỉ tiêu thi đua</b>: Các danh hiệu thi đua
a. Trờng : Đạt danh hiệu tËp thĨ tiªn tiÕn.


b. Cơng đồn đạt danh hiệu cơng đoàn cơ sở vững mạnh.
c. Hai tổ chuyên môn đạt danh hiệu tập thể tiên tiến.
d. Liên đội là liên đội vững mạnh.



e. Có 08 giáo viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến. Hai đồng chí lãnh đạo
đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, ba đồng chí giáo viên đạt danh hiệu chiến
sĩ thiệu đua cấp cơ sở và đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện.


<b> * BiƯn ph¸p:</b>


- Họp cho cán bộ giáo viên các tổ chuyên môn đăng ký thi đua.
- Chỉ đạo tốt các hoạt động giáo dục của nhà trờng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

3. Thông tin báo cáo với các cấp.


<b>* Ch tiêu</b>: Đảm bảo báo cáo đầy đủ, chính xác, kịp thời đối với tất cả các bộ
phận chun mơn đồn thể trong năm học.


<b>* Biện pháp</b>: Hàng tháng Hiệu Trởng cập nhật đầy đủ thông tin từ các cấp
lãnh đạo.


- Chỉ đạo các bộ phận của nhà trờng, cập nhật đủ số liệu để hoàn thành các báo
cáo đúng thời hạn.


<b>PhÇn thø III</b> : Phần phụ lục


<b>I. Phân công trách nhiệm từng thành viên trong nhà trờng : </b>


- Đồng chí hiệu trởng phụ trách chung, công tác tổ chức, tài chính, công tác
chủ nhiệm, công tác thi đua, công tác thạnh kiểm tra, công tác phổ cập, công tác
xây dựng cơ së vËt chÊt. Phơ tr¸ch tỉ x· héi


- Đồng chí hiệu phó : phụ trách chuyên môn, phụ trách thiết bị , lao
động ,hớng nghiệp các sinh hoạt tập thể, phụ trách tổ khoa học tự nhiên.



- Các đồng chí:


Tỉ trëng tỉ KHTN : L¹i Thị Chừng Phụ trách chuyên môn tổ tự nhiên
Tổ trởngtổ KHXH : Nguyễn Thị Hà Phụ trách chuyên môn tổ xà hội
Chủ tịch công đoàn : Mai Văn Vò


Tổng Phụ trách: Lại Thị Hơng Phụ trách các hoạt ng on, i


<b>Bảng phân công chuyên môn cho các thành viªn</b>
<b>Năm học 2010 - 2011</b>


<b>TT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Ngày sinh Trình độ CM</b> <b>Chun mơn đợc phân cơng</b> <b>Kiêm nhiệm Tng</b>


1 Lại Thị Chừng 7/16/1958 ĐHSP Toán Toán 9B(4t), TC 9B(1t),HSG <sub>Toán9(3t)</sub> C.Nhiệm9A(6) <sub>Tổ trởng (3)</sub> 17


2 Vũ Thị Tơi 3/26/1970 CĐSP Lý Lý9(4t),,Lý6 (2)HSG Lý,9(3t), C.Nhiệm9B(6t)<sub>T.bị Lý</sub> 19


3 NguyễnThiên Nhiên 6/13/1970 ĐHSP Toán Toán 9B(4t), TC 9B(1t), 4


4 Nguyễn Thị Nguyệt 10/13/1981 CĐSP To¸n-Lý To¸n 6 (8t), TC To¸n 6(2t), <sub>HSG To¸n 6 (3t)</sub> CNhiƯm6A(6t) 19


5 Nguyễn Văn Lợi 10/17/1976 ĐHSP Tin Toán8B(4t),TCT8BA(1),HSG T8,


PT8 CNhiệm8B(6t) 18
6 Lại Hồng Minh 12/19/1980 CĐSP Toán-<sub>Hoạ</sub> Toán 8A (4t), TCT 8A (1) <sub>MT 6,7,8,9(8t), P D T8</sub> Phụ trách môn


MT 17


7 Lại Thị Hơng 12/10/1981 CĐSP Lý- CTĐ Lý7(2t), Lý 8, HSG Lý 8 TPT(8t), T.bị lí 19



8 Nguyễn Đông Biên 3/27/1979 ĐHSP Tin Công nghệ 6,9 Ph<sub>loa </sub><sub></sub> trach <sub></sub><sub>i</sub> in, 19
9 Đỗ Thị Thuần 5/9/1958 CĐSP Sinh Địa Sinh6, 7(4),9(4), HSG Sinh 9 Phụ trách


YTHĐ 19
10 Nguyễn Thị Hà 10/6/1958 CĐSP Văn Văn9B(5t), TT(3t), TK HĐ (2t)<sub>PĐ Văn 9</sub> Thủ quỹ(5t) 19


11 Lê Thị Lan 4/20/1958 CĐSP Văn Văn9A(5t)TCV 9,Sử9 , HSG Sử 9,
PĐ vn 9,


Thiết bị môn


sử 19


12 Đỗ Thị Lanh 4/17/1979 CĐSP Văn- ĐịaVăn 8A(4t),TCV 8A, <sub></sub>
a9(2t),HSG a 9


CNhim8A(6)
T.B mụn a 19


13 Lê Quang Vịnh 1/1/1960 CĐSP Văn Văn 6A (4),TCV6A(1),


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

14 Đỗ Kiều Hng 6/10/1976 CĐSP Anh Anh7(6t), 8(6t), HSG Anh 7,8 19


15 Mai Văn Vũ 5/15/1977 §HSP Anh Anh6(6t),9(4t), TC Anh9A(1t), <sub>HSG Anh 9 (2)</sub> CTCĐ 19


16 Nguyễn Thị Khang 6/21/1979 CĐ Nhạc Âm nhạc6(2t),7(2t),8(2t)


Ph trach
th vin,


vn ngh


19


17 Trịnh Thị Nhạn 1976 ĐH SP Sử Văn 7B(8), Sử 7B, HSG Văn 7(3),
HSG vn 7


TK H,
C Nhim 7B 19
18 Lại Thị Hạnh 6/4/1905 §HSP Sinh Ho¸ 8, 9 (8), Sinh 8(4), HSG Hoa <sub>9</sub> T.Bị hoá 19


19 Vũ Văn Chung 1969 ĐH QL Hớng nghiệp 9 2


20 Nguyễn Thị Xuyên 1978 CĐSP Toán - <sub>Lý</sub> To¸n 7A (4t), TC To¸n 7A(1t), <sub>HSG To¸n 7 (3t), PD To¸n</sub> CNhiƯm 7A(6) 17


21 Lại Thị Thanh 1986 CĐSP Văn <sub>-CD</sub> Văn 7B, TC V 7B, CD


6,7,8,9. PĐ văn 7 15


22 Đỗ Văn Luận 1984 CĐSP TD TD 6,7,8,9, HSG TD 6-9 19


23 Nguyễn Văn


Diễn 1987 ĐHSP Toán 7B, TCT 7B, PĐ T 6


Phụ trách
phòng thiết
bị


14



24 Lê Thị Minh


Nguyệt 1985 CĐSP VănNhạc Văn 6 B, TCV 6 B, PĐ Văn 6 C Nhiệm 6B 14


25 Phạm Thị Hợi 1984 CĐSP Văn <sub>sử</sub> Văn 8B, TCV 8B,Sử 7A, Sử <sub>6, HSG Văn 8, PĐ Văn 8</sub> 15


26 Nguyễn Thị Linh 1986 CĐSP Sử Địa Địa6,7,8, Sử 8 11


27 Nguyễn Huyền


Trang 1986 CĐSP Lý CN CN 7,, 8 Lý 6, PD Lý 6 12


<b>II. Kế hoạch hoạt động từng thỏng</b>


<b>Tháng</b> <b><sub>Nội dung công việc</sub></b> <b>Thời gian </b>


<b>thực hiện</b>


8/2010


Ngày tựu trờng


Học theo TKB năm học mới
Khai giảng năm học mới
Nộp báo cáo đầu năm học
Điều tra phổ cập GD


<b>- §iỊu chØnh bỉ sung :</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

9/2009


- Dù héi nghị hớng dẫn năm học
- Duyệt kế hoạch năm học


- Kiểm tra nền nếp đầu năm học
- Hội thảo đổi mi KTG, PPDH


- Điều tra tổng hợp phổ cập THCS , THPT


<b>- Điều chỉnh bổ sung :</b>


15/9
27 - 30/9
Trong tháng
15 - 30/9
Trong th¸ng


10/2009


- ổn định nề nếp chun mơn


- Tỉ chøc «n tËp, båi dìng häc sinh giái.
- KiĨm tra 8 tn


- Kỷ niệm ngày 15/10 đón th Bác
- Hội ging cp trng


- Thống kê phổ cập đầu năm
- Phßng dut phỉ cËp


- Thi GV giái cÊp trêng


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Trong tháng
Trong tháng
25-31/10
15/10


Trong tháng
Trong tháng
15-20/10
Trong tháng


11/2009


- Duy trì nề nếp chuyên môn


- Tổ chức ôn tËp, båi dìng häc sinh giái.
- Kû niƯm ngµy Nhµ giáo Việt Nam 20/11
- Kiểm tra nền nếp chuyên môn


- Thi nghỊ phỉ th«ng,


- Thi GV giái cÊp trêng, cấp huyện.


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Trong tháng
Cả tháng


20/11


Trong tháng
Trớc 15/11
Trong tháng


12/2009


- Duy trì nề nếp chuyên môn


- Tổ chức «n tËp, båi dìng häc sinh giái.
- Kû niƯm ngµy quốc phòng toàn dân 22/12
- Kiểm tra nền nếp chuyên môn, thi HSG TDTT


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Cả tháng
Cả tháng
22/12


Cả tháng


1/2010


- Duy trì nề nếp chuyên môn


- Tổ chức «n tËp, båi dìng vµ thi HSG líp 9.
- Kiểm tra học kỳI


- Nộp báo cáo sơ kết kỳ I


- NghØ häc kú I


- KiĨm tra nỊn nÕp chuyên môn
- Thi giải toán trên máy tính cầm tay
- Thi HSG văn hoá lớp 9 cấp huyện


<b>- Điều chỉnh bỉ sung </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

2/2010


- Duy tr× nỊ nÕp chuyên môn


- T chc ụn tp, bi dng hc sinh giỏi.
- Kỷ niệm ngày thành lập ĐCS Việt Nam
- Nghỉ tết ngun đán


- KiĨm tra nỊn nÕp CM sau tÕt.


- Hội thảo đổi mới KTĐG ==> PPGD cấp huyện


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Cả tháng
Trong tháng
3/2


Theo lịch
PGD
Theo lịch
PGD



3/2010


- Duy trì nề nếp chuyên môn
- Kiểm tra 24 tuÇn häc kú II
- Thi HSG TDTT cấp tỉnh
- Kiểm tra nền nếp chuyên môn
- Thi HSG văn hoá lớp 9 cấp tỉnh


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Cả tháng
Theo HD
Theo HD
Cả tháng
Theo HD


4/2010


- Duy trì nề nếp chuyên môn


- Tổ chức ôn tập, bồi dỡng học sinh giái 6, 7, 8 .
- Kû niƯm 30/4


- KiĨm tra HSG khối 6, 7, 8.


- Lập kế hoạch và triển khai ôn tập
-Khảo sát thi đua


-Kiểm tra thực hiện chơng trình



<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Cả tháng
Cả tháng
30/4
25- 30/4
Trong tháng
Trong tháng
Cả tháng


5/2010


- Kiểm tra thực hiện chơng trình
- Tổ chøc «n tËp


- Kỷ niệm ngày quốc tế lao động
- Kiểm tra chất lợngkỳ II


- Kû niƯm ngµy sinh nhËt Bác
- Xét công nhận tốt nghiệp
- Tập hợp báo cáo cuối năm
- Hớng dẫn tuyển sinh vào lớp 10


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


Cả tháng
Cả tháng
01/5
10-15/5


19/5
21-30/5


6/2010


- Kỷ niệm ngày Quốc tế thiếu nhi


- Nộp bào cáo kết quả xét tốt nghiệp THCS
- Nộp báo cáo tổng kết năm häc


- Coi thi TN THPT


- Coi thi vµo líp 10 THPT chuyên


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


01/6
01- 05/6
01- 05/6


7/2010


- Tuyển sinh vào lớp 6 và lớp 10 không chuyên
- Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ


<b>- Điều chỉnh bổ sung </b>


8/2010


-Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i> Liêm Thuận, ngày 25 tháng 9 năm 2010</i>



<b>t/m bch công đoàn</b>


<b>chủ tịch</b> <b>Hiệu trởng</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Phòng giáo dục thanh liêm


<b>Tr</b>


<b> ờng thcs liêm thuận</b>


<b>Kế hoạch</b>



<b>Thực hiện nhiệm vụ</b>


<i><b>năm học 2010-2011</b></i>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×