Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tài liệu Giáo án HH tiết 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (26.31 KB, 2 trang )

Tuần : 4 Bài 4. THỰC HÀNH TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG NS : 24 / 08 / 2009
Tiết : 4 ND : / /
I.Mục tiêu :
1.Kiến thức : Học sinh biết cách trồng cây thẳng hàng dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng
2.Kó năng : Thể hiện tính chính xác cẩn thận khi cấm cọc tiêu
3.Thái độ : Làm việc tích cực theo nhóm
II.Chuẩn bò : Gv: Giáo an, sgk, dung cụ thực hành: 3 cọc tiêu, giác kế, chân đế, dây, mẫu báo cáo
HS: Tập, dây , báo cáo thực hành
III.Lên lớp :
1Ổn đònh tổ chức .1
2.Kiểm tra bài cũ.
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bổ sung PP
5 Ba điểm thẳng hàng Gv: Đặt câu hỏi :
Khi nào ba điểm A,B,C thẳng hàng?
Qua hai điểm ta vẽ được bao nhiêu đường
thẳng ?
Gv: Kiểm tra lại.
Hs: Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của gv
Hs: Nhận xét câu trả lời của bạn
3.Bài mới
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bổ sung PP
8
6
1. Nhiệm vụ.
a. Chôn các cọc hàng rào nằm
giữa hai cột mốc A và B.
b. Đào hố trồng cây thẳng hàng
với hai cây A và B đã có bên lề
đường
2. Chuẩn bò.
- 3cọc tiêu


- 1 dây dọi
- 3 chân đế
Gv: Chia lớp thành 4 nhóm, giao cho học
sinh đọc phần nhiệm vụ (sgk).
Gv: Yêu cầu hs quan sát
Gv: Dùng cọc tiêu chân đế đặt ở hai vò trí A
và B.
Gv: Lấy dụng cụ gọi 2 học sinh thực hiện
mẫu.
Gv: Hướng dẫn cách sử dụng dây dọi dùng
để kiểm tra cọc tiêu có thẳng đứng hay
không.
Hs: Đọc phần nhiệm vụ.
Hs: Chú ý hình dung ra cách làm
Hs: Quan sát dụng cụ, tìm hiểu cách sử
dụng.
Hs: Thực hiện mẫu.
Hs: Chú ý
20 3. Hướng dẫn cách làm
Bước 1 (sgk)
Bước 2 (sgk)
Bước 3 (sgk)
Gv: Với các dụng cụ trên ta sẽ tiến hành
theo các bước trong sgk.
Gv: Yêu cầu hs đọc và suy nghó bước 1.
Gv: Yêu cầu hs đọc và suy nghó bước 2.
Gv: Yêu cầu hs đọc và suy nghó bước 3.
Gv: Chúng ta chú ý rằng cọc tiêu phải được
thẳng đứng ở trên mặt đất tại hai vò trí A và
B cho trước.

Gv: Vậy khi có 2 học sinh một em ở vò trí A,
một em ở vò trí C, Em thứ nhất ra hiệu cho
em thứ hai đặt cọc tiêu ở vò trí C sao cho em
A thấy cọc tiêu A che lấp hoàn toàn 2 cọc
tiêu ở vò trí B và C .
Gv: Cho học sinh ra sân thực hành
Hs1: Đọc bước 1.
Hs2: Đọc bước 2.
Hs3: Đọc bước 3.
Hs: Chú ý quan sát.
Hs: Thực hành theo nhóm theo phjân
công của gv
4 4.Củng cố: Gv tập trung học sinh lại, nhận xét đánh giá kết quả của từng nhóm
1 5.Dặn dò : Vệ sinh tay chân
Cất dụng cụ, chuẩn bò học tiết sau
Tìm hiểu về tia, tia đối nhau, trùng nhau?

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×