ke hoach kiem tra noi bo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.65 KB, 16 trang )

PHÒNG GD & ĐT CẦU KÈ CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>TRƯỜNG TH THẠNH PHÚ B Độc lập – Tự do –Hạnh phúc </b>

<i> Thạnh phú, ngày 14 tháng 8 năm 2010</i>
<b> KẾ HOẠCH CƠNG TÁC CHUN MƠN </b>

Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2010 -2011 của PGD &ĐT Cầu kè ;
Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của hiệu trưởng ;

Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị trên cơ sở những kết quả năm học qua
Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động :” Hai khơng với 4 nội dung “ , “ Nói
khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục , không vi phạm
đạo đức nhà giáo , không để học sinh ngồi nhằm lớp “. Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức HỒ CHÍ MINH, xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh là đạo
đức là văn minh. Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực .Thực hiện chủ đề
năm học “ Tiếp tục đổi mới cơng tác quản lý, nâng cao chất lượng dạy học”

Trường TH Thạnh Phú B đĩng trên địa bàn ấp 3 . xã Thạnh Phú có trục lộ 911
đi qua , với tổng số 955 hộ phần đông bà con sống bằng nghề nông .

Cơ sở vật chất của trường gồm có 10 phịng học cơ bản, , , 1 văn phòng , 1
thiết bị –thư viện, phịng học 8 .Bàn ghế học sinh , bảng đen , trang thiết bị để phục
vụ việc giảng dạy của đơn vị khá đầy đủ .

Tổng số CBGV , CNV nhà trường là 19, cĩ12 nữ, 7 nam.

Biên chế năm học có 13 giáo viên dạy lớp , 3 nhân viên , 2 gan giám hiệu ,1

TPT

Trình độ chun mơn :

+ ĐHSP : 7 ( 2 nam , 5 nữ )
+ CĐSP : 1

+ THSP : 12 ( 3 nam , 9 nữ )

Đảng viên : 6 đồng chí ( 4 nam , 2 nữ )
Cịn lại là cơng đoàn viên

Năm học 2010-2011 nhà trường có 10 lớp / 303 HS tăng 13 em so với năm học
trước . ( trong đó có 124 học sinh nữ, 2 học sinh dân tộc,)

Chia ra :

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Khối 3 : 56 học sinh / 2 lớp 22nữ
- Khối 4 : 56 học sinh / 2 lớp 27 nữ
- Khối 5 : 61 học sinh / 2 lớp 26 nữ.

Trong năm 2010-2011 nhà trường tổ chức cho học sinh học 1buổi trên ngày .
<i><b>1.Thuận lợi :</b></i>

Được sự chỉ đạo của lãnh đạo Phòng Giáo dục và đào tạo , tổ chuyên môn của
Tiểu học .

Đội ngủ GV đạt chuẩn và trên chuẩn , trong công tác luôn quan tâm và giúp
đỡ lẫn nhau .

GV ln gương mẫu trong cơng tác , có tinh thần trách nhiệm cao và ln hồn
thành nhiệm vụ được giao .

Năng lực và tay nghề của 1 số GV còn hạn chế , chưa nhạy bén trong công
tác . Trong cơng tác chun mơn đơi lúc cịn chạy theo phong trào .

Dụng cụ học tập của HS chưa đầy đủ .

Việc đi lại của HS còn khó khăn . học sinh phần đông là học sinh nghèo.
Sân trường chưa có hàng rào để đảm bảo yên tỉnh cho học sinh học tập.

Từ những thuận lợi và khĩ khăn trên nhà trường đã đề ra các nhiệm vụ , chỉ
tiêu và giải pháp cụ thể cho năm 2010-2011 .

<b>II. NHỮNG NHIỆM VỤ , GIẢI PHÁP VAØ CHỈ TIÊU :</b>

1.Tiếp tục thực hiện chủ đề năm học của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo :
“ Tiếp tục <i>đổi mới cơng tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy học</i> “

Tiếp tục thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh hết lịng hết sức phụng sự Tổ quốc , phục vụ nhân dân . tiếp tục xây dựng
đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh là đạo đức là văn minh. Bằng việc làm cụ thể .
Tiếp tục thực hiện cuộc vận động 2 khơng vơí 4 nội dung cuả bộ đề ra…

Áp dụng PP- CCM , lấy HS làm trung tâm và đưa PP này vào giảng dạy ở tất
cả các lớp học .

Huy động trẻ ra lớp đạt 100% so với độ tuổi , không để học sinh ở ngồi

trường.

Phấ đấu duy trì sỉ số đạt trên 100% .

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tập trung chỉ đạo cơng tác chun mơn , thực hiện chương trình đúng qui định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo , thực hiện đúng quy chế chuyên môn .

Thực hiện tốt quy chế coi thi , chấm thi và trả bài thi cho học sinh .

Tăng cường công tác thao giảng , hội giảng dự giờ thăm lớp của BGH , tổ
chun mơn . Có kế hoạch chỉ đạo cơng tác cụ thể về chuyên môn phù hợp với từng
khối lớp . Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và nâng cao tay nghề cho GV .

Tổ trưởng sinh hoạt chuyên môn 2 lần / tháng , nội dung sinh hoạt phải đi vào
trọng tâm công tác chuyên môn : soạn , giảng , bồi giỏi , nâng kém .

Tích cực sử dụng các loại ĐDDH hiện có và làm thêm các ĐDDH mới để phục
vụ cho giảng dạy , tránh tình trạng dạy chay .

Nâng cao giáo dục đạo đức cho HS về mọi mặt , xây dựng kỉ cương, tình
thương, trách nhiệm .

Khi lên lớp phải soạn giảng đđầy đủ , thể hiện cụ thể ngày soạn , ngày dạy ,
ghi cụ thể nội dung các hoạt động và phù hợp với trình độ của HS bám vào chuẩn
kiến thức của bộ quy định.

Kế hoạch chủ nhiệm của GV phải phù hợp với trình độ của HS , kết hợp chặt
chẻ 3 mơi trường : gia đình , nhà trường và xã hội . Có kế hoạch nâng kém , bồi giỏi
cụ thể .

Thực hiện đầy đủ các loại HSSS đúng quy định , quản lý và sử dụng có hiệu
quả các loại DDDH .

Tổ chức thực hiện tốt chương trình chính khố , đảm bảo đủ kiến thức tối thiểu
cho HS học ở lớp trên .

Tham gia đầy đủ các hội thi do phịng giáo dục tổ chức.
+ Một số chỉ tiêu của năm học cụ thể như sau :

- HS lên lớp đạt đạt từ 98% trở lên , riêng HS lớp 5 chuyển cấp đạt 100 %
- Phấn đấu có HS giỏi huyện từ 8 đến 10 em , thi HS viết chữ đẹp ở mỗi khối có :

- Phấn đấu mỗi khối có : 1 em viết chữ đẹp
- Phấn đấu có : 6 đến 8 GV giỏi cấp huyện
<b>+ Những giải pháp thực hiện nhiệm vụ :</b>

Tổ chức cho GV học tập các văn bản về chuyên môn cũng như thơng tư 32
của Bộ Giáo dục và đào tạo , các văn bản của PGD về công tác chuyên môn .

Thực hiện quy chế chuyên môn , xử lý kịp thời những trường hợp vi phạm quy
chế chuyên môn , công tác coi , chấm thi .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>III. NHIỆM VỤ , CHỈ TIÊU CẦN ĐẠT :</b>

1. Chỉ đạo và tham gia sinh hoạt khối đúng quy định , trong sinh hoạt phải đảm
bảo nội dung , soạn giảng , chấm trả bài , soạn bài đầy đủ , mỗi GV dự giờ 18 tiết /
năm , dự 6 tiết hội giảng , tổng số 24 tiết , làm ít nhất là 4 ĐDDH / năm ,( 1 tiết hội
giảng bằng 2 tiết thao giảng) , thao giảng 6 tiết / năm . Tham gia hội giảng giáo án
điện tử và dạy 4 tiết/ tổ .

2. Thực hiện tốt tác thi đua dạy tốt – học tốt , dạy thật – học thật , thực hiện
chỉ tiêu Nghị quyết của chi bộ và kế hoạch của trường đề ra .

3. BGH và TT thường xuyên kiểm tra đôn đốc các hoạt động dạy học , chú ý
công tác soạn giảng , chấm bài , trả bài của GV và học sinh .

4. Tổ chức kiểm tra định kì đúng thời gian quy định , tổ chức sao , in đề đảm
bảo bí mật .

5. BGH kiểm tra sinh hoạt khối theo quy định , tổ họp 2 lần / tháng , kịp thời
giúp đỡ và giải quyết những khó khăn , những cơng tác chưa làm được .

6. Trong năm BGH dự giờ mỗi tuần 2 tiết , Kí duyệt giáo án của GV 1 lần /
tháng.

7. Thực hiện tốt quy chế chun mơn , thời khố biểu , khơng cắt xén chương
trình , tránh tình trạng đi dự giờ bỏ lớp .

8. Dạy đúng chương trình , đúng tiết , không lấy tiết của GV bộ mơn để dạy
tiết chính , khơng được làm việc riêng trong giờ dạy .

9. Thực hiện tốt việc tính điểm , xếp loại HS ở cuối mỗi học kì và cuối năm ,
cộng tính điểm khơng sai đảm bảo tính cơng bằng chính xác đúng thơng tư 32 của
bộ.

BGH kiểm tra nội bộ 100% GV , không bỏ sót .

10. Phấn đấu cuối năm xét học sinh lên lớp đạt từ 98 % trở lên . Học sinh giỏi
cuối năm : giỏi đđạt 20% , Khá : 40% , cịn lại là trung bình và yếu :

Phấn đấu có GV giỏi vịng huyện ít nhất từ 6-8 GV .

11. Thực hiện đầy đủ các loại HSSS theo quy định của điều lệ trường Tiểu học
. 12. Tổ chức dự giờ , thao giảng , hội giảng của từng GV .

13. Tổ chức bồi dưỡng HS giỏi , thành lập đội tuyển của nhà trường để dự thi
HS giỏi các cấp .Qua thi tuyển GV CN có kế hoạch bồi dưỡng học sinh của mình .

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

15. Thực hiện tốt ngày giờ công tránh tình trạng bỏ giờ , bỏ tiết . Khi đến lớp
trong người khơng có mùi rượu , bia .

16. Hồn thành các loại thống kế theo mẫu biểu , báo cáo kịp thời chính xác .
17. Cuối năm có 100% HS xếp loại hạnh kiểm hoàn thành .

IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :

1. Tổ chức triển khai cho GV thực hiện .

2.Trong thực hiện thường xuyên nhắc , kiểm tra đôn đốc , uốn nắn các mặt
công tác cho phù hợp với nhà trường .

3. Tổ trưởng lên kế hoạch bám vào kế hoạch của trường để thực hiện .

Trên đây là nội dung , chỉ tiêu , giải pháp thực hiện kế hoạch chuyên môn
năm học 2010-2011 của trường Tiểu Học Thạnh Phú B , trong quá trình thực hiện có
khăn cần báo cáo về BGH để BGH nhà trường có hướng giải quyết cho phù hợp
nhằm đạt chỉ tiêu đã đề ra .

<b>KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC </b>
<b>CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2010 – 2011</b>

Để đạt được chỉ tiêu năm học của hiệu trưởng đề ra, cần tập trung chỉ đạo thực
hiện các mặt công tác trọng tâm của từng học kỳ, tháng như sau:

 HỌC KỲ I : Gồm có 4 tháng, kể từ ngày 16/8/2010 đến hết tháng 12 /2010,

cần đạt được những mục tiêu sau :

<b> KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN 8/ 2010</b>

-Ban giám hiệu và giáo viên xuống địa bàn để cùng địa phương vận động trẻ đến
trường, chú ý những trẻ bỏ học năm học trước và huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt
100%, khơng được để trẻ ở ngồi trường.

- Phân công giáo viên làm công tác tuyển sinh lớp 1 đúng theo quy định phải có
giấy khai sinh hợp lệ (sinh năm 2004).

- Phân công chủ nhiệm lớp, phân công chuyên mơn, lập thời khóa biểu
dạy1buổi /ngày, năm học 2010 – 2011 theo chỉ đạo của phịng giáo dục.

- Phân cơng giáo viên dạy theo lớp đúng quy định của phòng giáo dục, tránh tình
trạng đùng đẩy cho nhau … Tiếp tục ổn định lớp cho học sinh học nội quy của trường.
- Ngày 16/8/2011 thực học, dạy bài đầu tiên của tuần 1, học kỳ I….

- Sơ kết công tác tuyển sinh và báo cáo công tác tuyển sinh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b> 1/ Thaùng 9/ 2010:</b>

Là tháng an tồn về giao thơng, tất cả CB,GV,NV thực hiện tốt không vi phạm
luật giao thông, khi đi xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm …

Tiếp tục ổn định lớp, nề nếp lớp học, tiếp tục tuyển sinh và tổng kết công tác
tuyển sinh, báo cáo cho PGD và cấp ủy, ủy ban xã, để xin ý kiến chỉ đạo …

Triển khai công tác chuyên môn, năm học 2010 – 2011, học tập các văn bản
về chuyên môn do hiệu trưởng triển khai.

Tổ chức kiểm tra chất lượng đầu năm ở các lớp từ 2+3+4+5 hai môn tiếng việt
và toán, đề kiểm tra do PGD ra.

Qua kiểm tra các lớp có kế hoạch cụ thể để bồi dưỡng học sinh yếu, kém để
nâng cao chất lượng cho kiểm tra giữa kỳ I.

Các lớp tổ chức họp phụ huynh học sinh lớp bàn công tác giáo dục học sinh,
quản lý việc học tập của học sinh, nhà trường phải kết hợp chặc chẽ với gia đình học
sinh….Chú ý GV chủ nhiệm liên hệ chặt chẽ với gia đình học sinh để quản lý việc
học tập của từng học sinh.

Tổ chức họp khối đúng quy định mỗi tháng họp 2 lần, nội dung bàn công tác về
soạn giảng, chấm trả bài cho học sinh, tập trung giải quyết những vấn đề khó khăn
của khối, trong sinh hoạt cần chỉ ra cái thiếu sót về giáo dục đạo đức học sinh hiện
nay. Nguyên nhân học yếu,kém ? Tại sao yếu, kém? Từ đó có kế hoạch bồi dưỡng
cho phù hợp của đối tượng học sinh của lớp ….

Ban giám hiệu có kế hoạch chỉ đạo công tác nâng kém của từng lớp, kiểm tra, ký
duyệt giáo án, các loại hồ sơ sổ sách 1 lần / tháng ( nếu cần ), giáo án phải soạn
trước 1 tuần ….Đẩy mạnh công tác dự giờ, hội giảng thực hiện phương pháp lấy học
sinh làm trung tâm (CCM).

<b>2/Thaùng 10/2010:</b>

Tiếp tục ổn định nề nếp cho học sinh để thực hiện tốt phong trào thi đua (hai
tốt), Dạy tốt -Học tốt, thực hiện tốt chủ đề năm học do Bộ đề ra.

Tiếp tục thực hiện công tác dự giờ, thăm lớp, kiểm tra nội bộ theo quy định,
theo kế hoạch của trường .

Chỉ đạo việc sinh hoạt khối, uốn nắn những mặt công tác của khối cho phù
hợp đồng thời kiểm tra việc thực hiện chương trình.

Ra đề thi và tổ chức cho thi giửa học kỳ I, 2 mơn tiếng việt và tốn

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

… Hàng tháng giáo viên phụ trách thư viện, thiết bị cần báo cáo việc giáo viên mượn
sách, đồ dùng dạy học trong tháng.

Có kế hoạch chỉ đạo cho giáo viên bồ dưỡng học sinh viết chữ đẹp để chuẩn
bị cho thi viết chữ đẹp vòng huyện đạt kết quả cao.

Khi nghỉ dạy giáo viên cần có kế hoạch dạy bù trình hiệu trưởng để kiểm tra
việc dạy bù của từng giáo viên…

3/ Thaùng 11/2010:

Tiếp tục ổn định nề nếp của học sinh, giáo viên chủ nhiệm cần nhắc nhở việc
đi lại của học sinh về an toàn giao thông ….

Tiếp tục thực hiện công tác dự giờ, thăm lớp, chỉ đạo tổ trưởng mở chuyên đề
hội giảng, theo chương trình CCM, lấy lấy học sinh làm trung tâm….

Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch bồi giỏi nâng kém và kế hoạch bồi dưỡng

học sinh giỏi của từng lớp, bên cạnh đó ôn luyện cho học sinh để chuẩn bị cho thi kỳ
I. Hiệu trưởng ra QĐ thành lập hội đồng coi thi và chấm thi của trường, trước khi
thi để có biện pháp xử lý những tiêu cực xảy ra (nếu có).

.Đẩy mạnh phong trào làm đồ dùng dạy học để phục vụ cho việc giảng dạy
đối với giáo viên . sử dụng tốt đồ dùng dạy học (hiện có ).

Tiếp tục kiểm tra nội bộ trường học theo kế hoạch đã đề ra .

Tổ chức thao giảng dự giờ mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2008 biến ngày
20/11 là ngày hội của toàn dân …

Tổ chức thi học sinh viết chữ đẹp vòng trường. Chọn học sinh viết chữ đẹp để
bồi dưỡng thi vòng huện.

Khảo sát giáo viên giỏi vịng trường, hồn thành danh sách giáo viên giỏi gửi về
phòng giáo dục .

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng học sinh yếu, kém … qua kiểm tra giữa
kỳI . 4/ Tháng 12 /2009:

Tiếp tục nâng chất lượng dạy và học chào mừng ngày thành lập QĐNDVN ngày
22/12/1945 – 22/12/2010.

Kiểm tra nội bộ trường học theo kế hoạch của trường đề ra .

Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch bồi giỏi nâng kém cho từng lớp, rèn luyện cho
học sinh có đủ kiến thức để học sinh đủ điều kiện dự thi học kỳ I tới …

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Tổ chức ôn tập học kỳ I cho tất cả học sinh của các lớp theo kế hoạch học kỳ và

quy chế chuyên môn …

Tổ chức thi học kỳ I đúng theo kế hoạch của phòng giáo dục. Đề thi phòng giáo
dục ra, tổ chức coi thi, chấm thi đúng quy chế … Hoàn thành các loại biểu mẫu thống
kê, báo cáo về phòng giáo dục đúng quy định …..Sơ kết học kỳ I.

Sang học kỳ II, trên cơ sở rút kinh nghiệm học kỳ I, tiếp tục chỉ đạo chuyên môn
cho việc giảng dạy và học tập của học sinh .

5/ Thaùng 01/2011 :

Tiếp tục ổn định nề nếp dạy và học của nhà trường trong học kỳ II .Nâng cao
chất lượng dạy và học ở học kỳ II .

Giáo viên có kế hoạch bồi giỏi nâng kém qua thi đầu năm, nhằm nâng cao chất
lượng toàn diện .Tiếp tục rèn luyện cho những học sinh viết chữ đẹp ở từng lớp để
cho học sinh có đủ kiến thức dự thi vòng huyện.

Dự giờ, hội giảng ở các lớp ….. Sử dụng tốt đồ dùng dạy học hiện có và tích cực
làm đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẳn có .

Tiếp tục thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trường học theo kế hoạch .

Chỉ đạo các tổ khối sịnh hoạt, nội dung đi sâu công tác giảng dạy, soạn bài, giải
quyết những khó khăn trong soạn giảng, chấm trả bài đối với học sinh .

Kiểm tra ký duyệt giáo án đúng quy định, hàng tháng đối với tổ trưởng ký duyệt
tuần 1 lần. Đối với giáo viên dự giờ 24 tiết/ năm học, tổ trưởng, ban giám hiệu 2 tiết/
tuần.

Giáo viên chủ nhiệm họp phụ huynh báo cáo tình hình học tập của học sinh cho
phụ huynh để có sự quản lý giờ học của học sinh, có kế hoạch dạy phụ đạo cho học
sinh yếu của lớp cho phụ huynh nắm, tạo điều kiện cho học sinh học tốt hơn.

6/ Thaùng 02/2010:

Tiếp tục kiểm tra nội bộ theo đúng kế hoạch của nhà trường, kiểm tra thực hiện
chương trình ở các khối lớp .

Kiểm tra ký duyệt giáo án đối với giáo viên, kiểm tra việc sinh hoạt tổ của khối
1+2+3.

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi để chuẩn bị cho thi học sinh giỏi cấp huyện từ
lớp 1 đến lớp 5.

Tổ chức đưa học sinh đi dự thi học sinh giỏi vòng huyện.
Thực hiện công tác dự giờ thao giảng ở các lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Thực hiện công tác chuyên môn, cũng như quy chế chuyên mơn, thời khóa
biểu .Mở chun đề (GV báo cáo chuyên đề nếu cần)

Tổ chức cho học sinh thi giữa học kỳ II hai mơn tiếng việt và tốn.

Tổ chức coi, chấm thi đúng quy định, lên biểu mẫu thống kê, báo cáo kịp thời
cho phòng giáo dục .

Tổ chức ôn tập cho học sinh qua kiểm tra giữa kỳ II, để các em có đủ kiến thức ở
kỳ thi cuối kỳ II.

Tổ chức sinh hoạt tổ đúng quy định, ký duyệt các loại hồ sơ cho giáo viên, ban giám
hiệu kiểm tra ký duyệt hồ sơ cho tổ trưởng, giáo viên theo quy định .

Tiếp tục thực hiện công tác dự giờ thao giảng ở các lớp. Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Tiếp tục thực hiện kiểm tra nội bộ theo kế hoạch, kiểm tra thực hiện chương trình
ở các lớp.

8 / Thaùng 04/2010:

Tổ chức bồi dưỡng học sinh yếu, kém trong học kỳ II,nhằm nâng cao chất lượng
cuối kỳ để học sinh thi học kỳ II đạt hiệu quả cao.

Tổ chức kiểm tra nội bộ đối với những giáo viên còn lại và phúc tra những giáo
viên chưa đạt yêu cầu (nếu có ).

Duy trì cơng tác dự giờ, hội giảng ở các lớp, kiểm tra ký duyệt các loại sổ sách
theo kế hoạch .

Kiểm tra hồ sơ học sinh lớp 5, bổ sung những hồ sơ cịn thiếu (nếu có).

Tổ sinh hoạt theo quy định, ký duyệt hồ sơ cho giáo viên. Ban giám hiệu kiểm
tra ký duyệt hồ sơ tổ trưởng, giáo viên theo kế hoạch.

9/ Thaùng 5/2011:

Tổ chức ôn tập cuối học kỳ II ở tất cả các lớp .Chú ý hai mơn tiếng việt và
tốn .Riêng lớp 4 và 5 thêm mơn khoa sử địa . Các mơn cịn lại tổ chức ôn luyện tự
kiểm tra theo chỉ đạo của trường .

Những giáo viên dạy chưa kịp chương trình phải có kế hoạch dạy phụ dạo cho
kịp chương trình, có kế hoạch cụ thể ban giám hiệu kiểm tra theo kế hoạch.

Tổ chức thi học kỳ II theo lịch phòng giáo dục quy định .Tổ chức coi thi, chấm thi.
Lập thống kê biểu mẫu, báo cáo về phòng giáo dục đúng thời gian.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Tổ chức sơ tổng kết năm học 2010– 2011.

Trên đây là những nội dung cơ bản, chỉ tiêu chủ yếu mà mỗi cá nhân và nhà
trường cần đạt được, các tổ trưởng dựa trên cơ sở kế hoạch của ban giám hiệu để thể
chế thực hiện và triển khai cho hội đồng đóng góp,Trong thực hiện có sửa đổi những
cơng tác chưa thật sự phù hợp . Trong thực hiện ban giám hiệu có kiểm tra việc thực
hiện để uốn nắn sửa chửa khó khăn kịp thời .

Người lập bản
<b>VÕ VĂN NHỎ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> K Ế HOẠCH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN 8/ 2010</b>

<b> </b><i>Thạnh phú, ngày 14 tháng 8 năm 2010</i>

-Ban giám hiệu và giáo viên xuống địa bàn để cùng địa phương vận động trẻ đến
trường, chú ý những trẻ bỏ học năm học trước và huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt
100%, không được để trẻ ở ngồi trường.

- Phân cơng giáo viên làm công tác tuyển sinh lớp 1 đúng theo quy định phải có
giấy khai sinh hợp lệ (sinh năm 2004).

- Giáo viên tự học chuyên môn theo kế hoạch của hiệu trưởng. ( 5 ngày ).
- Trường tổ chức cho giáo viên học 5 ngày tập trụng.

- Phân công chủ nhiệm lớp, phân công chun mơn, lập thời khóa biểu
dạy1buổi /ngày, năm học 2010 – 2011 theo chỉ đạo của phịng giáo dục.

- Phân cơng giáo viên dạy theo lớp theo quy định của phòng giáo dục, tránh tình
trạng đùng đẩy cho nhau …

- Giáo viên ổn định lớp, bầu lớp trưởng … cho học sinh học nội quy
- Ngày 16/8/2011 thực học, dạy bài đầu tiên của tuần 1, học kỳ I….
- Soạn giảng đầy đủ, khi lên lớp cĩ giáo án và sử dụng đồ dùng dạy học.
- Giáo án nộp cho BGH ký duyệt vào ngày 20 đến ngày 22 của tháng.

- Tổ trưởng họp tổ 2 lần / tháng và ký duyệt giáo án của giáo viên trong tổ hàng tuần
theo quy định.

- Sơ kết công tác tuyển sinh vào lớp 1.

- Hồn thành cơng tác phổ cập “ Cập nhật số liệu và tổng kết 10 năm công tác phổ
cập GD Đ Đ T ”.

- Báo cáo công tác tuyển sinh về phòng giáo dục .

Trên đây là nội dung công tác tháng 8/2010 đề nghị các tổ trưởng thể chế cho tổ
mình để thực hiện, nếu có khó khăn báo cáo về BGH để xin ý kiến chỉ đạo cho phù hợp.
P/HT

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b> 1/ Thaùng 9/ 2010:</b>

Là tháng an tồn về giao thơng, tất cả CB,GV,NV thực hiện tốt không vi phạm
luật giao thông, khi đi xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm …

Triển khai công tác chuyên môn, năm học 2010 – 2011, học tập các văn bản
về chuyên môn do hiệu trưởng triển khai.

Tổ chức kiểm tra chất lượng đầu năm ở các lớp từ 2+3+4+5 hai mơn tiếng việt
và tốn, đề kiểm tra do PGD ra.

Qua kiểm tra các lớp có kế hoạch cụ thể để bồi dưỡng học sinh yếu, kém để
nâng cao chất lượng cho kiểm tra giữa kỳ I.

<b>2/Thaùng 10/2010:</b>

Tiếp tục ổn định nề nếp cho học sinh để thực hiện tốt phong trào thi đua (hai
tốt), Dạy tốt -Học tốt, thực hiện tốt chủ đề năm học do Bộ đề ra.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Chỉ đạo việc sinh hoạt khối, uốn nắn những mặt công tác của khối cho phù
hợp đồng thời kiểm tra việc thực hiện chương trình.

Ra đề thi và tổ chức cho thi giửa học kỳ I, 2 mơn tiếng việt và tốn

Khi lên lớp phải có đồ dùng dạy học không được dạy chay, nếu thiếu đồ dùng
dạy học phải tự làm để phục vụ, sử dụng tốt đồ dùng dạy học hiện cóù trong thư viện
… Hàng tháng giáo viên phụ trách thư viện, thiết bị cần báo cáo việc giáo viên mượn
sách, đồ dùng dạy học trong tháng.

Có kế hoạch chỉ đạo cho giáo viên bồ dưỡng học sinh viết chữ đẹp để chuẩn
bị cho thi viết chữ đẹp vòng huyện đạt kết quả cao.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 02/2010</b>

………o0o………..

-Tiếp tục ổn định nề nếp dạy và học của ø trường. Nâng cao chất lượng dạy và học ở
học kỳ II. Tiếp tục thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh và thực hiện cuộc vận động hai khơng với 4 nội dung của bộ giáo dục .

Giáo viên có kế hoạch bồi giỏi nâng kém qua thi học kỳ I, nhằm nâng cao chất
lượng toàn diện .Tiếp tục ôn luyện cho những học sinh viết chữ đẹp ở từng lớp để
cho học sinh có đủ kiến thức dự thi vòng huyện.

- Đưa học sinh đi thi viết chữ đẹp vòng huyện <b>địa điểm ở trường TH Châu Điền A</b>.
- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi và tổ chức thi học sinh giỏi vòng trường để
chuẩn bị cho thi cấp huyện sắp tới…Tổ chức thi học sinh giỏi vòng trường để chọn học
sinh giỏi chuẩn bị cho thi học sinh giỏi huyện.( xét chọn học sinh đạt số điểm từ cao
xuống thắp ).

- <b>Thời gian thi ngày 22/ 01/2010</b> địa điểm thi trường <b>TH Hoà Ân A ( lớp 5 </b>) .

- <b>Chú ý tham gia hội thi làm đồ dung dạy học ngày 05/2/2010, địa điểm thi trường</b>
<b>TH Châu Điền A. thí sinh dự thi 3 người, tham gia triển lãm 5 giáo viên.</b>

<b>- </b>Công phổ cập mỗi khối lập 1 danh sách riêng nộp danh sách cho PGD 01/2/2010.
- Đưa giáo viên đi thi giáo viên giỏi cấp huyện <b>địa điểm tại hôi trường PGD Cầu Kè.</b>

<b>- BGH tăng cường công tác dự giờ ở các lớp…</b>

Dự giờ, hội giảng ở các lớp ….. Sử dụng tốt đồ dùng dạy học hiện có và tích cực
làm đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẳn có .

- Tiếp tục thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trường học theo kế hoạch .

- Chỉ đạo các tổ khối sịnh hoạt, nội dung đi sâu công tác giảng dạy, soạn bài,
giải quyết những khó khăn trong soạn giảng, chấm trả bài đối với học sinh

- Kiểm tra ký duyệt giáo án đúng quy định, hàng tháng đối với tổ trưởng ký duyệt
tuần 1 lần. ( BGH dự giờ khơng thơng báo , trừ kiểm tra nội bộ cĩ thơng báo ).

Giáo viên chủ nhiệm họp phụ huynh báo cáo tình hình học tập của học sinh cho
phụ huynh để có sự quản lý giờ học của học sinh, có kế hoạch dạy phụ đạo cho học

sinh yếu của lớp cho phụ huynh nắm, tạo điều kiện cho học sinh học tốt hơn.

P/ HIỆU TRƯỞNG

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN THÁNG 9/2010</b>

<b> </b> Tháng 9 là tháng an tồn về giao thơng, tất cả CB,GV,NV thực hiện tốt không
vi phạm luật giao thông, thực hiện tốt luật giao thơng …

Tiếp tục ổn định lớp, nề nếp lớp học, bời dưỡng học sinh kém kết hợp giáo dục
đạo đức cho học sịnh…

Triển khai công tác chuyên mơn tháng, giáo viên lên lớp có giáo án và soạn
giáo án đầy đủ (Soạn giáo án trước từ 1-2 tuần).

Tổ chức kiểm tra chất lượng đầu năm ở các lớp từ 2+3+4+5 hai mơn tiếng việt
và tốn, đề kiểm tra do PGD ra. Nga<b>̀y 16/9/2010 tiến hành cho học sinh thi</b>.

+ Sáng lớp 2+4 : 7 giờ họp hội đồng đến 7 giờ 30 chép đề môn tiếng việt.
- 9 giờ chép đề mơn tốn.

+ Chiều lớp 3+5: 13 giờ họp hội đồng đến 13, 30 giờ chép đề môn tiếng việt.
- 15.30 giờ chép đề mơn tốn.

+Tổ chức coi chéo và cắm chéo lớp theo quy chế thi.

Giáo viên chủ nhiệm lập thống kê theo mẫu đã quy định.
Qua kiểm tra các lớp có kế hoạch cụ thể bồi dưỡng học sinh yếu, kém để nâng

cao chất lượng cho kiểm tra giữa kỳ I.

Các lớp tổ chức họp phụ huynh học sinh lớp bàn công tác giáo dục học sinh,
quản lý việc học tập của học sinh, nhà trường phải kết hợp chặc chẽ với gia đình học
sinh….Giáo viên chuyên kết hợp với GVCN giáo dục đạo đức cho học sinh...

Kiểm tra nội bộ ở khối 5 theo quy định. Ký duyệt hồ sơ …

Tổ chức họp khối đúng quy định mỗi tháng họp 2 lần, nội dung bàn công tác về
soạn giảng, chấm trả bài cho học sinh, tập trung giải quyết những vấn đề khó khăn
của khối, trong sinh hoạt cần chỉ ra cái thiếu sót về giáo dục đạo đức học sinh hiện
nay. Nguyên nhân học yếu,kém ? nguyên nhân yếu, kém? Từ đó có kế hoạch bồi
dưỡng cho phù hợp của đối tượng học sinh của lớp ….

Ban giám hiệu kiểm tra, ký duyệt giáo án, các loại hồ sơ sổ sách 1 lần / tháng
( nếu cần ), giáo án phải được ký duyệt trước 1 tuần ….Đẩy mạnh công tác dự giờ, hội
giảng thực hiện phương pháp lấy học sinh làm trung tâm (CCM).

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>2/Thaùng 10/2010:</b>

Tiếp tục ổn định nề nếp cho học sinh để thực hiện tốt phong trào thi đua (hai
tốt), Dạy tốt -Học tốt, thực hiện tốt chủ đề năm học do Bộ đề ra.

Tiếp tục thực hiện công tác dự giờ, thăm lớp, kiểm tra nội bộ theo quy định,
theo kế hoạch của trường .

Chỉ đạo việc sinh hoạt khối, uốn nắn những mặt công tác của khối cho phù
hợp đồng thời kiểm tra việc thực hiện chương trình.

Ra đề thi và tổ chức cho thi giửa học kỳ I, 2 mơn tiếng việt và tốn

Khi lên lớp phải có đồ dùng dạy học khơng được dạy chay, nếu thiếu đồ dùng
dạy học phải tự làm để phục vụ, sử dụng tốt đồ dùng dạy học hiện cóù trong thư viện
… Hàng tháng giáo viên phụ trách thư viện, thiết bị cần báo cáo việc giáo viên mượn
sách, đồ dùng dạy học trong tháng.

Có kế hoạch chỉ đạo cho giáo viên bồ dưỡng học sinh viết chữ đẹp để chuẩn
bị cho thi viết chữ đẹp vòng huyện đạt kết quả cao.

Khi nghỉ dạy giáo viên cần có kế hoạch dạy bù trình hiệu trưởng để kiểm tra
việc dạy bù của từng giáo viên…

</div>