Tài liệu CV2712 về công tác HSSV 2010

UBND TỈNH SÓC TRĂNG
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Số: 2712 /SGDĐT-GDTrH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Sóc Trăng, ngày 17 tháng 9 năm 2010
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
CÔNG TÁC HỌC SINH, SINH VIÊN NĂM HỌC 2010 - 2011
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16 tháng 8 năm 2010 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non,
giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học
2010 - 2011;
Thực hiện văn bản số 5126/BGDĐT-CTHSSV ngày 25 tháng 8 năm 2010
của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện Công tác học sinh, sinh
viên năm học 2010 - 2011 ;
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sóc Trăng hướng dẫn các đơn vị trực thuộc
thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm về công tác học sinh, sinh viên năm học
2010 - 2011 như sau:
A. Nhiệm vụ trọng tâm
1. Tiếp tục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh”, tổ chức thực hiện việc tích hợp giảng dạy nội dung đạo đức
Hồ Chí Minh vào các môn học chính khoá và các hoạt động ngoại khoá trong
nhà trường.
2. Tiếp tục thực hiện Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực”, chú trọng thực hiện các giải pháp nhằm phòng ngừa từ xa và ngăn
chặn tình trạng học sinh đánh nhau mang tính chất bạo lực ở trong và ngoài trường
học; tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống, văn hoá truyền thống, các hoạt động
văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao ngoại khóa và công tác y tế trường học.

3. Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh,
phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong nhà trường.
4. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao năng lực, trình độ chuyên
môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác học sinh, sinh viên, công tác
thể dục thể thao và công tác y tế trường học.
= 1 =
B. Một số nhiệm vụ cụ thể
I. Thực hiện Cuộc vận động ‘‘Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh’’ và Phong trào thi đua ‘‘Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực’’
1. Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”:
- Các nhà trường và cơ sở giáo dục tổ chức thực hiện bộ tài liệu hướng dẫn
lồng ghép nội dung Cuộc vận động vào giảng dạy trong một số môn học chính
khoá và các hoạt động ngoại khoá trong nhà trường;
- Triển khai thực hiện theo chủ đề năm học 2010 – 2011 là: “Tư tưởng, tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững
mạnh, là đạo đức, là văn minh”;
- Tiếp tục triển khai nội dung “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,
gắn với vai trò, trách nhiệm của học sinh, sinh viên trong giai đoạn hiện nay;
2. Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tich cực”:
a) Thực hiện các giải pháp phòng ngừa từ xa và ngăn chặn tình trạng học
sinh đánh nhau mang tính chất bạo lực ở trong và ngoài trường học:
- Tổ chức đợt sinh hoạt đầu năm học trong phạm vi lớp học, trường học và
địa phương với chủ đề “Nói không với hành vi bạo lực” nhằm nâng cao nhận
thức của học sinh về việc kiên quyết phê phán, bài trừ hành vi đánh nhau. Tổ
chức cho học sinh và tập thể lớp học, trường học ký cam kết không tham gia
đánh nhau, không mang theo và sử dụng hung khí, vật dễ gây sát thương;
- Tăng cường công tác quản lý học sinh, xử lý công khai, nghiêm minh,

mang tính giáo dục cao đối với các trường hợp vi phạm;
- Chủ động phối hợp với công an, chính quyền và các tổ chức đoàn thể tại
địa phương để huy động sức mạnh của toàn xã hội. Chú trọng việc xây dựng mô
hình liên kết giữa nhà trường với cơ quan công an và các tổ chức hữu quan;
- Gắn kết việc phòng ngừa, ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau với
việc thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua và công tác giáo dục đạo
đức, lối sống, phòng chống tội phạm và tệ nạn xã hội.
b) Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh theo Kế hoạch số
453/KH-BGDĐT ngày 30/7/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tập huấn
và triển khai giáo dục kỹ năng sống trong một số môn học và hoạt động giáo dục
ở Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông trên toàn quốc.
c) Thực hiện công tác tuyên truyền, giáo dục; phối hợp chặt chẽ với gia đình
học sinh và chính quyền địa phương để quản lý, phòng chống những tác động
xấu của trò chơi trực tuyến (gameonline) đối với học sinh.
d) Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, đưa âm nhạc
dân gian, bài hát về ngành giáo dục, trò chơi dân gian vào nhà trường. Tổ chức
= 2 =
cho học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử,
văn hóa ở địa phương.
II. Công tác giáo dục Tư tưởng – Văn hoá
1. Đẩy mạnh và đổi mới để nâng cao hiệu quả các hoạt động giáo dục tư
tưởng chính trị, văn hoá, văn nghệ, giáo dục truyền thống, chào mừng Đại hội
Đảng Bộ tỉnh Sóc Trăng lần thứ XII, tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI
và Đại lễ kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội.
2. Tiếp tục tăng cường công tác giáo dục toàn diện học sinh, sinh viên và
xây dựng tổ chức Đoàn, Hội, Đội trong nhà trường giai đoạn 2008 – 2012 và kế
hoạch phối hợp năm học 2010 – 2011 (Nghị quyết liên tịch số 12/2008/NQLT-
BGDĐT-TWĐTN của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Trung ương Đoàn TNCS Hồ
Chí Minh).
3. Tổ chức hội thi văn nghệ cấp trường, cấp huyện, thành phố và thành lập

đội tuyển tham gia Hội thi Giai điệu tuổi hồng tỉnh Sóc Trăng năm 2011 (dự kiến
tổ chức trong tháng 2 năm 2011).
III. Công tác quản lý học sinh, sinh viên
1. Đẩy mạnh sự phối hợp chặt chẽ, hiệu quả giữa nhà trường với gia đình và
xã hội trong việc quản lý, giáo dục học sinh. Các trường học cần xây dựng quy
chế phối hợp cụ thể giữa nhà trường với cha mẹ học sinh và chính quyền, các tổ
chức đoàn thể ở địa phương; xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động trong hè; định
kỳ tổ chức họp đánh giá tình hình, bàn biện pháp phối hợp cụ thể.
2. Tăng cường các biện pháp giáo dục, phối hợp phòng chống tội phạm, tệ
nạn xã hội trong học sinh, sinh viên. Các trường học cần xây dựng chương trình,
kế hoạch tổ chức thực hiện về các vấn đề cơ bản sau:
- Bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong trường học ;
- Phối hợp giữa nhà trường và cơ quan công an trong công tác bảo đảm an
ninh, trật tự trường học;
- Thực hiện Quy định về công tác phòng chống tệ nạn ma tuý trong các cơ
sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ;
- Tổ chức các hoạt động giáo dục pháp luật, tuyên truyền phòng chống tội
phạm, tệ nạn ma tuý vào thời gian đầu năm học, sau kỳ nghỉ tết và các hoạt động
cao điểm hưởng ứng Ngày toàn dân phòng chống ma tuý (26/6/2011).
3. Tiếp tục chỉ đạo thực hiện Chỉ thị số 52/2007/CT-BGD&ĐT về tăng
cường công tác giáo dục an toàn giao thông trong các cơ sở giáo dục; cuộc vận
động “Học sinh, sinh viên gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành
nghiêm túc luật giao thông”.
4. Căn cứ vào tình hình thực tiễn để triển khai thực hiện Quy định về đồng
phục học sinh, sinh viên.
5. Đẩy mạnh thực hiện công tác tư vấn tâm lý và tư vấn hướng nghiệp, tư
vấn tuyển sinh đối với học sinh cuối cấp.
= 3 =
IV. Công tác thể dục thể thao (TDTT)
1. Tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định số 14/2001/QĐ - BGD&ĐT về

việc ban hành Quy chế giáo dục thể chất và y tế trường học; Thông tư liên tịch số
34/2005/TTLT-BGDĐT-UBTDTT về hướng dẫn phối hợp quản lý và chỉ đạo
công tác thể dục thể thao trường học giai đoạn 2006-2010, Quyết định số
53/2008/QĐ-BGDĐT về việc ban hành Quy định về việc đánh giá, xếp loại thể
lực học sinh, sinh viên, Quyết định số 72/2008/QĐ-BGDĐT về việc ban hành Quy
định tổ chức hoạt động TDTT ngoại khoá cho học sinh, sinh viên và các văn bản
chỉ đạo về công tác TDTT trường học.
2. Các trường học cần lưu ý thực hiện nghiêm túc nội dung chương trình môn
học thể dục chính khóa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mọi sự thay đổi,
hoán chuyển nội dung chương trình cho phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị
cần phải báo cáo bằng văn bản về Sở Giáo dục - Đào tạo. Thủ trưởng đơn vị sẽ chịu
trách nhiệm khi chỉ đạo thực hiện không đúng với chủ trương của Bộ Giáo dục và
Đào tạo và hướng dẫn của Sở Giáo dục - Đào tạo.
3. Tham gia các lớp bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo
viên, cán bộ quản lý về công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học do Bộ
Giáo dục và Đào tạo tổ chức. Tiếp tục chỉ đạo các trường duy trì và phát triển các
loại hình câu lạc bộ thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, cán bộ, giáo viên tham
gia tập luyện, tham gia các hoạt động thi đấu thể thao.
4. Các trường cần chủ động phối hợp với các ngành liên quan tổ chức, quản
lý và hướng dẫn học sinh tham gia các lớp học bơi trong dịp hè trong điều kiện
cho phép; đặc biệt chú trọng đến việc tổ chức thí điểm các lớp dạy bơi trong
trường tiểu học.
5. Tham mưu UBND tỉnh về việc thành lập Hội Thể thao học sinh của tỉnh
theo tinh thần chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Thể thao học sinh Việt
Nam (có kế hoạch cụ thể).
6. Tiếp tục đầu tư kinh phí xây dựng, bổ sung, nâng cấp cơ sở vật chất để đảm
bảo tốt cho việc tập luyện TDTT (nhà tập, sân tập, trang thiết bị tập luyện).
7. Tích cực tham gia các hoạt động TDTT năm học 2010 – 2011, cụ thể:
* Các hoạt động thể thao cấp tỉnh sẽ tổ chức:
+ Giải điền kinh học sinh tỉnh Sóc Trăng năm 2010 (tháng 3/2011);

+ Giải Bóng rổ học sinh tỉnh Sóc Trăng năm 2010 (tháng 3/2011).
* Các hoạt động thể thao cấp khu vực và toàn quốc ngành sẽ tham gia:
+ Hội thi Thể thao học sinh khuyết tật toàn quốc lần thứ IV;
+ Giải điền kinh học sinh phổ thông toàn quốc;
+ Giải Bóng đá tiểu học và trung học cơ sở Cúp Millo;
+ Giải Bóng rổ học sinh phổ thông toàn quốc;
+ Các lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên thể
dục thể thao.
= 4 =
V. Công tác Y tế trường học
1. Tiếp tục thực hiện Quy định về hoạt động y tế trong các trường tiểu học,
trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban
hành kèm theo Quyết định số 73/2007/QĐ-BGDĐT; Quy định về hoạt động y tế
trong các cơ sở giáo dục mầm non ban hành kèm theo Quyết định số
58/2008/QĐ-BGDĐT. Đảm bảo biên chế cán bộ làm công tác y tế trường học
theo Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV và kinh phí cho công
tác y tế trường học theo Thông tư 14/2007/TT-BTC.
2. Tiếp tục thực hiện Quy định xây dựng trường học an toàn, phòng chống
tai nạn thương tích ban hành kèm theo Quyết định số 4458/QĐ-BGDĐT ngày
28/8/2007 và tăng cường các biện pháp nhằm đẩy mạnh công tác phòng chống tai
nạn đuối nước trong học sinh. Tăng cường công tác phòng, chống HIV/AIDS
theo Quyết định 84/2008/QĐ-TTgCP và theo Chỉ thị số 61/2008/CT-BGDĐT.
3. Tổ chức thực hiện các quy định về vệ sinh trường học, vệ sinh cá nhân, vệ
sinh môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm; xây dựng môi trường trường học xanh,
sạch, đẹp. Phòng chống các dịch, bệnh, tật trong trường học (cúm A H1N1, cúm A
H5N1, nha học đường, cong vẹo cột sống, cận thị, mắt hột, lao, sởi, sốt rét, sốt xuất
huyết, giun sán, ...), tai nạn thương tích, suy dinh dưỡng, tác hại của thuốc lá, rượu
bia, phòng tránh giảm nhẹ thảm họa thiên tai, biến đổi khí hậu.
4. Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khoá
và truyền thông về giáo dục dân số, giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành

niên, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Tham gia và tổ chức các hội thảo tập
huấn các cấp về chuyên môn, nghiệp vụ y tế trường học.
5. Phối hợp các ngành có liên quan tổ chức tổng kết 5 năm thực hiện chỉ thị số
23/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác y tế trong trường học,
dự kiến vào tháng 7/2011.
C. Tổ chức thực hiện
Các đơn vị cần bám sát nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 để xây dựng kế
hoạch cụ thể và triển khai có hiệu quả các nội dung tại đơn vị mình. Hướng dẫn
này được phổ biến đến tất cả các Phòng GD&ĐT, trường Cao đẳng sư phạm, các
trường trung học phổ thông và đến tất cả giáo viên, cán bộ công chức toàn ngành để
quán triệt và thực hiện./.
Nơi nhận:
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (để báo cáo);
- Ban Tuyên giáo TU (để báo cáo);
- Sở VHTTDL, Sở Y tế (để phối hợp);
- Các Phòng GD&ĐT (để thực hiện);
- Các trường THPT (để thực hiện);
- Trường CĐSP (để thực hiện);
- Giám đốc (để báo cáo);
- Website của Sở (để thông báo);
- Lưu: VT, GDTrH.
KT. GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
(Đã ký)
Kim Sơn
= 5 =