Tài liệu tập huấn công tác y tế trường học

TẬP HUẤN
TẬP HUẤN


NÂNG CAO KỸ NĂNG
NÂNG CAO KỸ NĂNG


CÔNG TÁC
CÔNG TÁC


Y TẾ TRƯỜNG HỌC
Y TẾ TRƯỜNG HỌC
Bắc Ninh, ngày 08 đến ngày 10 tháng 12
Bắc Ninh, ngày 08 đến ngày 10 tháng 12
năm 2008
năm 2008
Người trình bày: BS CKI Ngô Văn Sản
Người trình bày: BS CKI Ngô Văn Sản
Khoa : Sức Khỏe Cộng Đồng
Khoa : Sức Khỏe Cộng Đồng
Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh Bắc Ninh
Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh Bắc Ninh
PHẦN THỨ NHẤT
PHẦN THỨ NHẤT
NHỮNG VĂN BẢN QUI PHẠM PHÁP LUẬT VỀ YTTH
NHỮNG VĂN BẢN QUI PHẠM PHÁP LUẬT VỀ YTTH
CHỈ THỊ
CHỈ THỊ
23

23
/2006/CT-TTg
/2006/CT-TTg
, ngày 12 tháng 7 năm 2006
, ngày 12 tháng 7 năm 2006
Về việc tăng cường công tác y tế trong các trường học
Về việc tăng cường công tác y tế trong các trường học
1. Bộ Y tế chịu trách nhiệm:
1. Bộ Y tế chịu trách nhiệm:
a) Chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan nghiên cứu,
a) Chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan nghiên cứu,
đề xuất xây dựng, sửa đổi, bổ sung các văn bản quy phạm
đề xuất xây dựng, sửa đổi, bổ sung các văn bản quy phạm
pháp luật về công tác y tế trong các trường học;
pháp luật về công tác y tế trong các trường học;
b) Thường xuyên kiểm tra phát hiện kịp thời và có biện pháp
b) Thường xuyên kiểm tra phát hiện kịp thời và có biện pháp
khắc phục các yếu tố ảnh hưởng có hại đến sức khoẻ học
khắc phục các yếu tố ảnh hưởng có hại đến sức khoẻ học
sinh, sinh viên;
sinh, sinh viên;
c) Chủ trì, phối hợp với Bộ GD&ĐT, Bộ LĐ - TB và Xã hội,
c) Chủ trì, phối hợp với Bộ GD&ĐT, Bộ LĐ - TB và Xã hội,
Ủy ban Dân số, Gia đình và Trẻ em, các Bộ, ngành liên quan
Ủy ban Dân số, Gia đình và Trẻ em, các Bộ, ngành liên quan
tổ chức việc đào tạo và đào tạo lại đội ngũ cán bộ y tế trong
tổ chức việc đào tạo và đào tạo lại đội ngũ cán bộ y tế trong
các trường học; kiểm tra, đánh giá, phân loại và quản lý sức
các trường học; kiểm tra, đánh giá, phân loại và quản lý sức
khoẻ học sinh, sinh viên; đề xuất các biện pháp nâng cao sức

khoẻ học sinh, sinh viên; đề xuất các biện pháp nâng cao sức
khoẻ cho học sinh, sinh viên;
khoẻ cho học sinh, sinh viên;
d) Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa -
d) Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa -
Thông tin,
Thông tin,
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tuyên
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tuyên
truyền, vận động nâng cao nhận thức trách nhiệm của toàn xã
truyền, vận động nâng cao nhận thức trách nhiệm của toàn xã
hội đối với công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khoẻ
hội đối với công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khoẻ
học sinh, sinh viên.
học sinh, sinh viên.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chịu
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chịu
trách nhiệm:
trách nhiệm:
a) Chỉ đạo các trường bố trí cán bộ y tế chuyên trách theo định biên và
a) Chỉ đạo các trường bố trí cán bộ y tế chuyên trách theo định biên và
bảo đảm chế độ, điều kiện làm việc để cán bộ y tế thực hiện tốt nhiệm
bảo đảm chế độ, điều kiện làm việc để cán bộ y tế thực hiện tốt nhiệm
vụ bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ cho học sinh, sinh viên;
vụ bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ cho học sinh, sinh viên;
b) Bảo đảm tốt các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho
b) Bảo đảm tốt các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho
việc học tập của học sinh, sinh viên nhằm hạn chế các yếu tố nguy cơ
việc học tập của học sinh, sinh viên nhằm hạn chế các yếu tố nguy cơ
ảnh hưởng tới việc phát sinh và gia tăng các bệnh, tật học đường; đầu

ảnh hưởng tới việc phát sinh và gia tăng các bệnh, tật học đường; đầu
tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho công tác y tế trong các trường học;
tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho công tác y tế trong các trường học;
c) Phối hợp với Bộ Y tế trong việc xây dựng và cải tiến nội dung chương
c) Phối hợp với Bộ Y tế trong việc xây dựng và cải tiến nội dung chương
trình giảng dạy cũng như các biện pháp tuyên truyền giáo dục sức khoẻ
trình giảng dạy cũng như các biện pháp tuyên truyền giáo dục sức khoẻ
để học sinh, sinh viên có nhận thức đúng và chủ động tham gia phòng
để học sinh, sinh viên có nhận thức đúng và chủ động tham gia phòng
chống bệnh, tật trong nhà trường và cộng đồng;
chống bệnh, tật trong nhà trường và cộng đồng;
d) Tuyên truyền vận động học sinh, sinh viên và gia đình tham gia bảo
d) Tuyên truyền vận động học sinh, sinh viên và gia đình tham gia bảo
hiểm y tế nhằm tiến tới bảo hiểm y tế toàn dân vào năm 2010;
hiểm y tế nhằm tiến tới bảo hiểm y tế toàn dân vào năm 2010;
đ) Phối hợp với Bộ Y tế xây dựng tiêu chí trường học đạt chuẩn y tế
đ) Phối hợp với Bộ Y tế xây dựng tiêu chí trường học đạt chuẩn y tế
trường học;
trường học;
e) Phối hợp với các cơ quan, tổ chức trong và ngoài nước xây dựng và
e) Phối hợp với các cơ quan, tổ chức trong và ngoài nước xây dựng và
triển khai các dự án về công tác y tế trong các trường học.
triển khai các dự án về công tác y tế trong các trường học.
3. Bộ Nội vụ chịu trách nhiệm
3. Bộ Nội vụ chịu trách nhiệm
chủ trì, phối hợp với Bộ
chủ trì, phối hợp với Bộ
Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế, Bộ Lao động - Thương
Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế, Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội và các Bộ, ngành khác có trường học và cơ

binh và Xã hội và các Bộ, ngành khác có trường học và cơ
sở đào tạo nghiên cứu xây dựng đề án trình Thủ tướng
sở đào tạo nghiên cứu xây dựng đề án trình Thủ tướng
Chính phủ ban hành định mức biên chế và chính sách đối
Chính phủ ban hành định mức biên chế và chính sách đối
với cán bộ y tế trong các trường học.
với cán bộ y tế trong các trường học.
4. Bộ Kế hoạch và Đầu tư chịu trách nhiệm
4. Bộ Kế hoạch và Đầu tư chịu trách nhiệm
tổng hợp, xây
tổng hợp, xây
dựng kế hoạch đầu tư cho công tác giáo dục, bảo vệ và
dựng kế hoạch đầu tư cho công tác giáo dục, bảo vệ và
chăm sóc sức khoẻ học sinh, sinh viên hàng năm.
chăm sóc sức khoẻ học sinh, sinh viên hàng năm.
5. Bộ Tài chính có nhiệm vụ
5. Bộ Tài chính có nhiệm vụ
bảo đảm và hướng dẫn việc
bảo đảm và hướng dẫn việc
sử dụng kinh phí dành cho hoạt động y tế trong các trường
sử dụng kinh phí dành cho hoạt động y tế trong các trường
học cho các Bộ, ngành và địa phương theo quy định của
học cho các Bộ, ngành và địa phương theo quy định của
Luật Ngân sách nhà nước.
Luật Ngân sách nhà nước.
6. Các Bộ, ngành có các cơ sở giáo dục và đào tạo chịu
6. Các Bộ, ngành có các cơ sở giáo dục và đào tạo chịu
trách nhiệm
trách nhiệm
chủ động phối hợp với Bộ Y tế, Bộ Giáo dục

chủ động phối hợp với Bộ Y tế, Bộ Giáo dục
và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội xây
và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội xây
dựng kế hoạch, đầu tư nhân lực, kinh phí, cơ sở vật chất,
dựng kế hoạch, đầu tư nhân lực, kinh phí, cơ sở vật chất,
trang thiết bị và tổ chức thực hiện tốt các hoạt động y tế
trang thiết bị và tổ chức thực hiện tốt các hoạt động y tế
trong các trường học thuộc phạm vi đơn vị quản lý.
trong các trường học thuộc phạm vi đơn vị quản lý.
7. Bảo hiểm Xã hội Việt Nam chịu trách nhiệm và phối hợp
7. Bảo hiểm Xã hội Việt Nam chịu trách nhiệm và phối hợp


với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế
với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế


và các cơ quan liên
và các cơ quan liên
quan tổ chức thực hiện bảo hiểm y tế đối với học sinh, sinh
quan tổ chức thực hiện bảo hiểm y tế đối với học sinh, sinh
viên. Đề xuất cơ chế sử dụng nguồn kinh phí bảo hiểm y tế
viên. Đề xuất cơ chế sử dụng nguồn kinh phí bảo hiểm y tế
cho hoạt động chăm sóc sức khoẻ học sinh, sinh viên trong
cho hoạt động chăm sóc sức khoẻ học sinh, sinh viên trong
trường học phù hợp với tình hình phát triển kinh tế - xã hội.
trường học phù hợp với tình hình phát triển kinh tế - xã hội.
8. Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung
8. Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung
ương chịu trách nhiệm:

ương chịu trách nhiệm:
a) Trên cơ sở các hướng dẫn về công tác y tế trong các
a) Trên cơ sở các hướng dẫn về công tác y tế trong các
trường học của Bộ Y tế
trường học của Bộ Y tế


và Bộ Giáo dục và Đào tạo, chỉ đạo
và Bộ Giáo dục và Đào tạo, chỉ đạo
các Sở Y tế, Giáo dục và Đào tạo, Lao động - Thương binh
các Sở Y tế, Giáo dục và Đào tạo, Lao động - Thương binh
và Xã hội và các Ban, ngành khác liên quan xây dựng và
và Xã hội và các Ban, ngành khác liên quan xây dựng và
triển khai công tác y tế trong các trường học phù hợp với
triển khai công tác y tế trong các trường học phù hợp với
tình hình kinh tế - xã hội của địa phương. Tổ chức thực hiện
tình hình kinh tế - xã hội của địa phương. Tổ chức thực hiện
công tác thanh tra, kiểm tra về công tác y tế trong các
công tác thanh tra, kiểm tra về công tác y tế trong các
trường học trên địa bàn;
trường học trên địa bàn;
b) Tăng cường đầu tư về nhân lực, kinh phí, cơ sở vật chất
b) Tăng cường đầu tư về nhân lực, kinh phí, cơ sở vật chất
và trang thiết bị cho công tác y tế trong các trường học.
và trang thiết bị cho công tác y tế trong các trường học.
9. Các Bộ, ngành và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành
9. Các Bộ, ngành và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành
phố trực thuộc Trung ương
phố trực thuộc Trung ương
định kỳ 6 tháng và hàng năm

định kỳ 6 tháng và hàng năm
gửi báo cáo kết quả thực hiện công tác y tế trong các
gửi báo cáo kết quả thực hiện công tác y tế trong các
trường học về Bộ Y tế.
trường học về Bộ Y tế.
Bộ Y tế có trách nhiệm theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc
Bộ Y tế có trách nhiệm theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc
thực hiện Chỉ thị và tổng hợp báo cáo Thủ tướng Chính
thực hiện Chỉ thị và tổng hợp báo cáo Thủ tướng Chính
phủ.
phủ.
Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ
Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ
trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch ñy ban nhân
trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch ñy ban nhân
dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu
dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu
trách nhiệm thi hành Chỉ thị này.
trách nhiệm thi hành Chỉ thị này.
Chỉ thị này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày
Chỉ thị này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày
đăng Công báo./.
đăng Công báo./.
KT. THỦ TƯỚNG
KT. THỦ TƯỚNG
PHÓ THỦ TƯỚNG
PHÓ THỦ TƯỚNG


( Đã ký )

( Đã ký )
PHẠM GIA KHIÊM
PHẠM GIA KHIÊM
Quyết định số 73/2007/QĐ-BGDĐT
Quyết định số 73/2007/QĐ-BGDĐT
ngày 04
ngày 04
tháng 12 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
tháng 12 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo:
và Đào tạo:


Về việc Quy định
Về việc Quy định


hoạt động y tế
hoạt động y tế
trong các trường tiểu học, trường trung học cơ
trong các trường tiểu học, trường trung học cơ
sở,
sở,


trường trung học phổ thông và trường phổ
trường trung học phổ thông và trường phổ
thông có nhiều cấp học
thông có nhiều cấp học
Chương I

Chương I
QUY ĐỊNH CHUNG
QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Văn bản này quy định về
Văn bản này quy định về
hoạt động y tế trong
hoạt động y tế trong
các trường tiểu học, trường trung học cơ sở,
các trường tiểu học, trường trung học cơ sở,
trường trung học phổ thông và trường phổ thông
trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học,
có nhiều cấp học,
bao gồm: mục đích, nội dung
bao gồm: mục đích, nội dung
hoạt động và các điều kiện đảm bảo.
hoạt động và các điều kiện đảm bảo.
Điều 2.
Điều 2.
Đ
Đ
ối tượng áp dụng
ối tượng áp dụng
Quy định này áp dụng
Quy định này áp dụng
cho các
cho các
trường tiểu học,

trường tiểu học,
trường trung học cơ sở, trường trung học phổ
trường trung học cơ sở, trường trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
(sau
(sau
đây gọi chung là
đây gọi chung là
trường phổ thông).
trường phổ thông).
Chương II
Chương II
MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG


Điều 3. Mục đích
Điều 3. Mục đích
Hoạt động y tế trong các trường phổ thông nhằm bảo vệ,
Hoạt động y tế trong các trường phổ thông nhằm bảo vệ,
giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cho học sinh, giáo viên,
giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cho học sinh, giáo viên,
cán bộ và nhân viên nhà trường.
cán bộ và nhân viên nhà trường.
Điều 4. Nội dung hoạt động
Điều 4. Nội dung hoạt động
1. Quản lý và chăm sóc sức khoẻ trong nhà trường, cụ thể:
1. Quản lý và chăm sóc sức khoẻ trong nhà trường, cụ thể:
a) Tổ chức khám sức khỏe định kỳ và phân loại sức khoẻ

a) Tổ chức khám sức khỏe định kỳ và phân loại sức khoẻ
cho học sinh ít nhất mỗi năm một lần vào đầu năm học;
cho học sinh ít nhất mỗi năm một lần vào đầu năm học;
b) Quản lý và lưu hồ sơ theo dõi sức khoẻ của học sinh;
b) Quản lý và lưu hồ sơ theo dõi sức khoẻ của học sinh;
c) Mua, bảo quản và cấp thuốc theo quy định;
c) Mua, bảo quản và cấp thuốc theo quy định;
d) Sơ cứu, cấp cứu ban đầu, chăm sóc sức khoẻ ban đầu
d) Sơ cứu, cấp cứu ban đầu, chăm sóc sức khoẻ ban đầu
theo quy định của Bộ Y tế; Chuyển bệnh nhân đến cơ sở y
theo quy định của Bộ Y tế; Chuyển bệnh nhân đến cơ sở y
tế trong những trường hợp cần thiết.
tế trong những trường hợp cần thiết.
2. Tuyên truyền, giáo dục, tư vấn các vấn đề liên
2. Tuyên truyền, giáo dục, tư vấn các vấn đề liên
quan đến sức khoẻ cho học sinh, giáo viên, cán
quan đến sức khoẻ cho học sinh, giáo viên, cán
bộ, nhân viên nhà trường và cha mẹ học sinh.
bộ, nhân viên nhà trường và cha mẹ học sinh.
3. Tổ chức thực hiện vệ sinh học đường, vệ sinh
3. Tổ chức thực hiện vệ sinh học đường, vệ sinh
môi trường, phòng chống các dịch bệnh, bệnh,
môi trường, phòng chống các dịch bệnh, bệnh,
tật học đường, đảm bảo vệ sinh an toàn thực
tật học đường, đảm bảo vệ sinh an toàn thực
phẩm, phòng chống tai nạn thương tích, phòng
phẩm, phòng chống tai nạn thương tích, phòng
chống HIV/AIDS, các bệnh xã hội và thực
chống HIV/AIDS, các bệnh xã hội và thực
hiện các hoạt động khác về y tế trường học.

hiện các hoạt động khác về y tế trường học.
4. Phối hợp với cơ sở y tế, các đơn vị liên
4. Phối hợp với cơ sở y tế, các đơn vị liên
quan tại địa phương, các đơn vị, tổ chức,
quan tại địa phương, các đơn vị, tổ chức,
đoàn thể trong trường triển khai, thực hiện
đoàn thể trong trường triển khai, thực hiện
các hoạt động y tế trường học và các hoạt
các hoạt động y tế trường học và các hoạt
động y tế khác, xây dựng môi trường
động y tế khác, xây dựng môi trường
trường học lành mạnh, an toàn.
trường học lành mạnh, an toàn.
5. Tổ chức thực hiện sự chỉ đạo của ngành y
5. Tổ chức thực hiện sự chỉ đạo của ngành y
tế địa phương về chuyên môn, nghiệp vụ.
tế địa phương về chuyên môn, nghiệp vụ.
6. Sơ kết, tổng kết và báo cáo kết quả công
6. Sơ kết, tổng kết và báo cáo kết quả công
tác y tế trường học theo quy định.
tác y tế trường học theo quy định.
Chương III
Chương III
CÁC ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO
CÁC ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO
Điều 5. Tổ chức, cán bộ
Điều 5. Tổ chức, cán bộ
1. Số lượng cán bộ làm công tác y tế trường học theo quy định biên
1. Số lượng cán bộ làm công tác y tế trường học theo quy định biên
chế viên chức hiện hành của Nhà nước.

chế viên chức hiện hành của Nhà nước.
2. Trình độ của cán bộ làm công tác y tế trường học từ trung cấp y
2. Trình độ của cán bộ làm công tác y tế trường học từ trung cấp y
trở lên. Cán bộ làm công tác y tế trường học được tham gia các
trở lên. Cán bộ làm công tác y tế trường học được tham gia các
cuộc hội thảo, lớp tập huấn, lớp đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn
cuộc hội thảo, lớp tập huấn, lớp đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ về công tác y tế do ngành giáo dục, ngành y tế và các
nghiệp vụ về công tác y tế do ngành giáo dục, ngành y tế và các
ban, ngành khác của địa phương tổ chức. Đối với cán bộ làm kiêm
ban, ngành khác của địa phương tổ chức. Đối với cán bộ làm kiêm
nhiệm công tác y tế trường học phải được bồi dưỡng chuyên môn,
nhiệm công tác y tế trường học phải được bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ về công tác y tế trường học.
nghiệp vụ về công tác y tế trường học.
3. Cán bộ làm công tác y tế trường học thuộc biên chế Tổ Văn
3. Cán bộ làm công tác y tế trường học thuộc biên chế Tổ Văn
phòng theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học và Điều lệ trường
phòng theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học và Điều lệ trường
trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
nhiều cấp học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
Được hưởng lương, chế độ, chính sách, phụ cấp ưu đãi theo quy
Được hưởng lương, chế độ, chính sách, phụ cấp ưu đãi theo quy
định của Nhà nước.
định của Nhà nước.
Điều 6. Phòng làm việc
Điều 6. Phòng làm việc
Mỗi trường phổ thông bố trí một phòng làm việc (phòng y tế

Mỗi trường phổ thông bố trí một phòng làm việc (phòng y tế
học đường) đảm bảo các yêu cầu:
học đường) đảm bảo các yêu cầu:
- Vệ sinh;
- Vệ sinh;
- Diện tích từ 12m2 trở lên;
- Diện tích từ 12m2 trở lên;
- Thuận tiện cho công tác sơ cứu, cấp cứu ban đầu, chăm sóc
- Thuận tiện cho công tác sơ cứu, cấp cứu ban đầu, chăm sóc
sức khoẻ ban đầu và vận chuyển bệnh nhân.
sức khoẻ ban đầu và vận chuyển bệnh nhân.
Điều 7. Trang thiết bị và thuốc
Điều 7. Trang thiết bị và thuốc
1. Phòng y tế học đường có tủ thuốc đảm bảo đủ cơ số thuốc
1. Phòng y tế học đường có tủ thuốc đảm bảo đủ cơ số thuốc
thiết yếu theo quy định của Bộ Y tế; Có sổ quản lý, kiểm
thiết yếu theo quy định của Bộ Y tế; Có sổ quản lý, kiểm
tra và đối chiếu xuất, nhập thuốc theo quy định.
tra và đối chiếu xuất, nhập thuốc theo quy định.
2. Được trang bị đầy đủ các trang thiết bị chuyên môn thiết
2. Được trang bị đầy đủ các trang thiết bị chuyên môn thiết
yếu theo quy định của Bộ Y tế; Có ít nhất 01 giường khám
yếu theo quy định của Bộ Y tế; Có ít nhất 01 giường khám
bệnh và lưu bệnh nhân để theo dõi.
bệnh và lưu bệnh nhân để theo dõi.
3. Có bàn, ghế, tủ, thiết bị làm việc thông thường khác.
3. Có bàn, ghế, tủ, thiết bị làm việc thông thường khác.
Điều 8. Kinh phí
Điều 8. Kinh phí
1. Kinh phí thực hiện công tác y tế trường học được lấy từ:

1. Kinh phí thực hiện công tác y tế trường học được lấy từ:
a) Ngân sách nhà nước chi cho sự nghiệp giáo dục và đào
a) Ngân sách nhà nước chi cho sự nghiệp giáo dục và đào
tạo hằng năm của các cơ sở giáo dục theo phân cấp ngân
tạo hằng năm của các cơ sở giáo dục theo phân cấp ngân
sách hiện hành;
sách hiện hành;
b) Kinh phí được để lại từ Quỹ khám, chữa bệnh bảo hiểm y
b) Kinh phí được để lại từ Quỹ khám, chữa bệnh bảo hiểm y
tế tự nguyện của học sinh;
tế tự nguyện của học sinh;
c) Các khoản tài trợ, hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân trong
c) Các khoản tài trợ, hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân trong
nước và nước ngoài theo quy định của pháp luật;
nước và nước ngoài theo quy định của pháp luật;
d) Các nguồn thu hợp pháp khác (nếu có).
d) Các nguồn thu hợp pháp khác (nếu có).
2. Kinh phí chi cho công tác y tế trường học được quản lý, sử
2. Kinh phí chi cho công tác y tế trường học được quản lý, sử
dụng đúng mục đích, đúng chế độ theo quy định hiện hành.
dụng đúng mục đích, đúng chế độ theo quy định hiện hành.
3. Công tác lập dự toán, chấp hành dự toán và quyết toán kinh
3. Công tác lập dự toán, chấp hành dự toán và quyết toán kinh
phí thực hiện công tác y tế trường học được thực hiện theo
phí thực hiện công tác y tế trường học được thực hiện theo
quy định hiện hành.
quy định hiện hành.
Chương IV
Chương IV
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 9. Trách nhiệm của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành
Điều 9. Trách nhiệm của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành
phố trực thuộc Trung ương
phố trực thuộc Trung ương
1. Chỉ đạo triển khai thực hiện công tác y tế trường học.
1. Chỉ đạo triển khai thực hiện công tác y tế trường học.
2. Thành lập Ban chỉ đạo liên ngành về công tác y tế trường
2. Thành lập Ban chỉ đạo liên ngành về công tác y tế trường
học do Lãnh đạo Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực
học do Lãnh đạo Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực
thuộc Trung ương làm Trưởng ban, các thành viên là đại
thuộc Trung ương làm Trưởng ban, các thành viên là đại
diện ngành giáo dục, ngành y tế và một số ban, ngành, đoàn
diện ngành giáo dục, ngành y tế và một số ban, ngành, đoàn
thể khác.
thể khác.
3. Tăng cường đầu tư về nhân lực, kinh phí, cơ sở vật chất và
3. Tăng cường đầu tư về nhân lực, kinh phí, cơ sở vật chất và
trang thiết bị cho công tác y tế trường học.
trang thiết bị cho công tác y tế trường học.
4. Tổ chức kiểm tra, thanh tra việc thực hiện Quy định này.
4. Tổ chức kiểm tra, thanh tra việc thực hiện Quy định này.
Điều 10. Trách nhiệm của Sở giáo dục và đào tạo
Điều 10. Trách nhiệm của Sở giáo dục và đào tạo
1. Phối hợp với cơ sở y tế tại địa phương và các
1. Phối hợp với cơ sở y tế tại địa phương và các
đơn vị liên quan trong việc chỉ đạo, tổ chức triển
đơn vị liên quan trong việc chỉ đạo, tổ chức triển
khai thực hiện các hoạt động y tế trường học

khai thực hiện các hoạt động y tế trường học
thuộc địa bàn phụ trách.
thuộc địa bàn phụ trách.
2. Trực tiếp chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, đôn đốc
2. Trực tiếp chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, đôn đốc
các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học
các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học
phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có
phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có
cấp học cao nhất là cấp trung học phổ thông
cấp học cao nhất là cấp trung học phổ thông
thuộc địa bàn phụ trách thực hiện Quy định này.
thuộc địa bàn phụ trách thực hiện Quy định này.
Điều 11. Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo
Điều 11. Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo
1. Phối hợp với cơ sở y tế tại địa phương và các đơn vị liên
1. Phối hợp với cơ sở y tế tại địa phương và các đơn vị liên
quan trong việc chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện các
quan trong việc chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện các
hoạt động y tế trường học thuộc địa bàn phụ trách.
hoạt động y tế trường học thuộc địa bàn phụ trách.
2. Trực tiếp chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, đôn đốc các trường
2. Trực tiếp chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, đôn đốc các trường
tiểu học, trường trung học cơ sở và trường trung học phổ
tiểu học, trường trung học cơ sở và trường trung học phổ
thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là cấp trung
thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là cấp trung
học cơ sở thuộc địa bàn phụ trách thực hiện Quy định này.
học cơ sở thuộc địa bàn phụ trách thực hiện Quy định này.
Điều 12. Trách nhiệm của Hiệu trưởng nhà trường

Điều 12. Trách nhiệm của Hiệu trưởng nhà trường
Tổ chức thực hiện các nội dung của Quy định này trong
Tổ chức thực hiện các nội dung của Quy định này trong
phạm vi nhà trường./.
phạm vi nhà trường./.
KT. BỘ TRƯỞNG
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
(đã ký)
(đã ký)
Phạm Vũ Luận
Phạm Vũ Luận
THÔNG TƯ
THÔNG TƯ
14 /2007/TT-BTC
14 /2007/TT-BTC
:
:
Hướng
Hướng


dẫn sử dụng kinh
dẫn sử dụng kinh
phí thực hiện công tác y tế trong các trường học
phí thực hiện công tác y tế trong các trường học
Căn cứ Chỉ thị số 23/2006/CT-TTg ngày
Căn cứ Chỉ thị số 23/2006/CT-TTg ngày
12/7/2006 của Thủ tướng Chính phủ về việc

12/7/2006 của Thủ tướng Chính phủ về việc
tăng cường công tác y tế trong trường học;
tăng cường công tác y tế trong trường học;
Sau khi lấy ý kiến tham gia của Bộ Giáo
Sau khi lấy ý kiến tham gia của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, Bộ Y tế, Bộ Nội vụ và Bộ Lao
dục và Đào tạo, Bộ Y tế, Bộ Nội vụ và Bộ Lao
động - Thương binh và Xã hội; Bộ Tài chính
động - Thương binh và Xã hội; Bộ Tài chính
hướng dẫn sử dụng kinh phí thực hiện công tác
hướng dẫn sử dụng kinh phí thực hiện công tác
y tế trong các trường học như sau :
y tế trong các trường học như sau :
I - QUY ĐỊNH CHUNG
I - QUY ĐỊNH CHUNG
1. Đối tượng thực hiện Thông tư này:
1. Đối tượng thực hiện Thông tư này:
là các cơ sở giáo
là các cơ sở giáo
dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo quy
dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo quy
định của Luật Giáo dục (sau đây gọi tắt là cơ sở giáo dục).
định của Luật Giáo dục (sau đây gọi tắt là cơ sở giáo dục).
2. Nguồn kinh phí thực hiện công tác y tế trường học
2. Nguồn kinh phí thực hiện công tác y tế trường học
:
:
- Nguồn ngân sách nhà nước bố trí trong chi sự nghiệp giáo
- Nguồn ngân sách nhà nước bố trí trong chi sự nghiệp giáo
dục và đào tạo hàng năm của các cơ sở giáo dục theo phân

dục và đào tạo hàng năm của các cơ sở giáo dục theo phân
cấp ngân sách hiện hành.
cấp ngân sách hiện hành.
- Nguồn kinh phí được để lại từ Quỹ khám chữa bệnh bảo
- Nguồn kinh phí được để lại từ Quỹ khám chữa bệnh bảo
hiểm y tế tự nguyện của đối tượng học sinh, sinh viên theo
hiểm y tế tự nguyện của đối tượng học sinh, sinh viên theo
quy định hiện hành.
quy định hiện hành.
- Nguồn tài trợ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài
- Nguồn tài trợ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài
nước.
nước.
- Nguồn thu hợp pháp khác (nếu có).
- Nguồn thu hợp pháp khác (nếu có).
3. Kinh phí bảo đảm cho công tác y tế
3. Kinh phí bảo đảm cho công tác y tế
trường học
trường học
phải được sử dụng đúng mục
phải được sử dụng đúng mục
đích, chế độ và các quy định cụ thể tại
đích, chế độ và các quy định cụ thể tại
Thông tư này.
Thông tư này.
4. Các cơ sở giáo dục ngoài công lập được
4. Các cơ sở giáo dục ngoài công lập được
vận dụng các quy định tại Thông tư này
vận dụng các quy định tại Thông tư này

để thực hiện công tác y tế trường học và
để thực hiện công tác y tế trường học và
được hạch toán các khoản chi vào chi phí
được hạch toán các khoản chi vào chi phí
của cơ sở giáo dục ngoài công lập.
của cơ sở giáo dục ngoài công lập.
II/ NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
II/ NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
1/ Nội dung chi của công tác y tế trong trường học:
1/ Nội dung chi của công tác y tế trong trường học:
a) Chi tiền lương, các khoản phụ cấp, các khoản
a) Chi tiền lương, các khoản phụ cấp, các khoản
đóng góp theo lương, làm thêm giờ (nếu có) của
đóng góp theo lương, làm thêm giờ (nếu có) của
cán bộ chuyên trách y tế trường học, được đào tạo
cán bộ chuyên trách y tế trường học, được đào tạo
chuyên môn y tế
chuyên môn y tế
:
:
Chế độ lương, các khoản phụ cấp,
Chế độ lương, các khoản phụ cấp,
các khoản đóng góp theo lương thực hiện theo lương
các khoản đóng góp theo lương thực hiện theo lương
ngạch, bậc y tế quy định tại Nghị định số
ngạch, bậc y tế quy định tại Nghị định số
204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 của
204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 của
Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công

Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công
chức, viên chức và lực lượng vũ trang và các văn bản
chức, viên chức và lực lượng vũ trang và các văn bản
hướng dẫn hiện hành.
hướng dẫn hiện hành.
b) Chi các hoạt động chuyên môn:
b) Chi các hoạt động chuyên môn:
-
-
Chi thực hiện hoạt động chăm sóc, bảo vệ và tư vấn sức khoẻ
Chi thực hiện hoạt động chăm sóc, bảo vệ và tư vấn sức khoẻ
học sinh, sinh viên, bao gồm:
học sinh, sinh viên, bao gồm:
+ Sơ cấp cứu, xử lý ban đầu cho học sinh, sinh viên khi bị tai
+ Sơ cấp cứu, xử lý ban đầu cho học sinh, sinh viên khi bị tai
nạn thương tích và các bệnh thông thường trong thời gian
nạn thương tích và các bệnh thông thường trong thời gian
đang học và tham gia các hoạt động khác tại trường.
đang học và tham gia các hoạt động khác tại trường.
+ Chi mua thuốc cho tủ thuốc của trường theo danh mục do Bộ
+ Chi mua thuốc cho tủ thuốc của trường theo danh mục do Bộ
Y tế quy định.
Y tế quy định.
+ Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ và phân loại sức khoẻ cho
+ Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ và phân loại sức khoẻ cho
học sinh, sinh viên 01 lần/năm vào đầu năm học thông qua
học sinh, sinh viên 01 lần/năm vào đầu năm học thông qua
hợp đồng với cơ sở y tế theo mức chi hiện hành về việc thu
hợp đồng với cơ sở y tế theo mức chi hiện hành về việc thu
một phần viện phí.

một phần viện phí.
+ Chi mua văn phòng phẩm, tủ tài liệu phục vụ việc quản lý hồ
+ Chi mua văn phòng phẩm, tủ tài liệu phục vụ việc quản lý hồ
sơ sức khoẻ học sinh, sinh viên tại trường.
sơ sức khoẻ học sinh, sinh viên tại trường.
-
-
Chi mua sắm các tài liệu, dụng cụ phục vụ cho hoạt
Chi mua sắm các tài liệu, dụng cụ phục vụ cho hoạt
động TT- GDSK tại trường học như:
động TT- GDSK tại trường học như:
Phòng, chống
Phòng, chống
các bệnh tật học đường; dịch bệnh truyền nhiễm, lây
các bệnh tật học đường; dịch bệnh truyền nhiễm, lây
lan trong học đường, HIV/AIDS; tai nạn thương
lan trong học đường, HIV/AIDS; tai nạn thương
tích; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm (đồ ăn,
tích; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm (đồ ăn,
nước uống); xử lý VSMT, phòng chống các bệnh
nước uống); xử lý VSMT, phòng chống các bệnh
lây lan trong phạm vi nhà trường; vận động học
lây lan trong phạm vi nhà trường; vận động học
sinh, sinh viên tham gia tiêm chủng,....do cơ quan có
sinh, sinh viên tham gia tiêm chủng,....do cơ quan có
thẩm quyền phát hành. Trường hợp thực sự cần
thẩm quyền phát hành. Trường hợp thực sự cần
thiết, các đơn vị có thể xây dựng, in ấn mẫu biểu, tài
thiết, các đơn vị có thể xây dựng, in ấn mẫu biểu, tài
liệu riêng để thực

liệu riêng để thực
hiện.
hiện.