Đề kiểm tra 15 phút bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> </b><b>VnDoc</b></i> <i><b>-</b><b>Tải</b></i> <i><b>tài</b><b>liệu,</b><b>văn</b></i> <i><b>bản</b><b>pháp</b></i> <i><b>luật,</b></i>
<i><b>biểu</b><b>mẫu</b></i> <i><b>miễn</b><b>phí</b></i>

<b>Đề kiểm tra 15 phút </b>

<b>Ngữ văn</b>

<b> 7</b>

<b> </b>

<b>:</b>

<b>Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động</b>

1. Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?
A. Tôi kéo em ngồi xuống và khẽ vuốt lên mái tóc.
B. Cuối cùng, hai con búp bê đã khơng bị chia lìa.
C. Tơi dắt em ra khỏi lớp.

D. Em lặng lẽ đặt tay lên vai tôi.

<b>2. </b>Trong các câu sau, câu nào là câu chủ động?

A. Trào lưu đơ thi hóa đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn.
B. Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá vỡ vào hôm qua.

C. Bạn Hoa được thầy cô và bạn bè rất tin tưởng và yêu mến.
D. Con ngựa hoang bị chàng kị sĩ buộc bên gốc đào.

<b>3. </b>Trong các câu sau, câu nào là bị động?
A. Trăng tròn.

B. Lan được thầy giáo khen.
C. Mẹ đang nấu cơm.

D. Trời mưa to.

<b>4. </b>Trong các câu có từ "được" sau đây, câu nào là câu bị động?

A. Bạn Nam được giải nhất trong cuộc thi chạy việt dã.

B. Chị Hai tôi vừa sinh được một bé gái rất dễ thương.
C. Mùa hè năm ngối, tơi được bố đưa về thăm quê nội.
D. Tôi học trường này đã được hai năm rồi.

<b>5. </b>Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và ngược lại trong mỗi đoạn
văn nhằm mục đích gì?

A. Để câu văn đó nổi bật hơn.
B. Để câu văn đó đa nghĩa hơn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> </b><b>VnDoc</b></i> <i><b>-</b><b>Tải</b></i> <i><b>tài</b><b>liệu,</b><b>văn</b></i> <i><b>bản</b><b>pháp</b></i> <i><b>luật,</b></i>
<i><b>biểu</b><b>mẫu</b></i> <i><b>miễn</b><b>phí</b></i>

D. Để tránh lặp lại kiểu câu và liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn
thống nhất.

<b>6. </b>Thế nào là câu chủ động?

A. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng vào người,
vật khác.

B. Là câu có thể rút gọn các thành phần phụ.

C. Là câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ.

D. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hành động của người, vật khác hướng
vào.

<b>7. </b>Trong các câu có từ "được" sau đây, câu nào là câu bị động?

A. Mỗi lần được điểm cao, tôi lại được ba mẹ mua tặng một thứ đồ dùng học tập
mới.

B. Gia đình tơi chuyển về Hà Nội được mười năm rồi.
C. Cha mẹ tôi sinh được hai người con.

D. Bạn ấy được điểm mười.

<b>8. </b>Trong các câu sau, câu nào là câu chủ động?
A. Nhà vua truyền ngôi cho cậu bé.

B. Lan được mẹ tặng chiếc cặp sách mới nhân ngày khai trường.
C. Thuyền bị gió làm lật.

D. Ngơi nhà đã bị ai đó phá.

<b>9. </b>Thế là câu bị động?

A. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hành động của người, vật khác hướng
vào.

B. Là câu có thể rút gọn các thành phần phụ.

C. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng vào người, vật
khác.

D. Là câu có thể rút gọn thành phần chủ ngữ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b> </b><b>VnDoc</b></i> <i><b>-</b><b>Tải</b></i> <i><b>tài</b><b>liệu,</b><b>văn</b></i> <i><b>bản</b><b>pháp</b></i> <i><b>luật,</b></i>
<i><b>biểu</b><b>mẫu</b></i> <i><b>miễn</b><b>phí</b></i>

C. Khu vườn bị cơn bão làm cho tan hoang.
D. Ông tôi bị đau chân.

<b>Đáp án Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn lớp 7</b>

<b>Câu</b> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

<b>Đáp án</b> B A B C D A A A A D

<b>Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây:</b>

</div>

<!--links-->
Đề kiểm tra 15 phút bài 9 chương 2

• 2
• 5
• 39