Tài liệu Buoi 1 lop 1tuan 29

Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga
Tuần 6
Ngày soạn: 27/9/2008
Ngày dạy: Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2008
Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt
Luyện viết bài 5: i, a, bi, cá
I/ Mục tiêu:
- Hs được luyện viết đúng và đẹpcác chữ và tiếng trong bài: i, a, bi,cá.
- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho hs.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết.
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Gv nêu bài luyện viết.
2. Hướng dẫn hs cách viết.
- Gv nêu các chữ và tiếng cần viết trong bài: i, a, bi, cá, n, m, nơ, mẹ.
- Gv giảng cách viết cho hs hiểu.
- Gv viết mẫu từng dòng lên bảng ( chú ý các nét nối và dấu thanh, khoảng cách chữ trong
mỗi dòng.
- Cho hs luyện viết vào bảng con.
3. Thực hành viết:
- Hs viết vào vở theo mẫu của bài:
+ Viết chữ: i, a, n, m.
+ Viết tiếng: bi, cá, nơ, mẹ.
- Gv giúp đỡ hs yếu kém.
4. Củng cố:
- Gv chấm bài cho một số em.
- Nhận xét đánh giá giờ học.
====================================
Tiết 2: Bài tập Toán
Luyện tập số 10
I/ Mục tiêu:
- Rèn luyện cho hs làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần.

- Luyện kĩ năng giải toán.
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Gv nêu các dạng bài tập, hướng dẫn hs cách làm:
* Bài 1: Hs quan sát số ô vuông trong từng hình và viết số thích hợp vào :
- Hình 1: 10 ô vuông - Hình 4: 10 ô vuông
- Hình 2: 10 ô vuông - Hình 5: 10 ô vuông
- Hình 3: 10 ô vuông
* Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:
0 1 4 6 9
9 5 1
→ Hs dựa vào thứ tự các số đã học để điền cho đúng theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé.
→ Hs điền xong và đọc lại.
* Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất:
T rường tiểu học Giao T iến A
- 1 -
Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga
a, 3 8 6 5
b, 1 4 9 8
→ Hs so sánh các số và tìm ra số lớn nhất để khoanh cho đúng.
2. Các bài dễ các em tự làm, gv chữa chung các bài khó, chú ý đến hs yếu kém.
3. Nhận xét đánh giá giờ học.
====================================
Tiết 3: Thực hành âm nhạc
(Giáo viên bộ môn dạy)
================================================================
Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008
Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt
Rèn chữ viết: bố, thả, cá mè, thủ đô, ca nô
I/ Mục tiêu:
- Rèn cho hs có kĩ năng viết chữ đẹp vào vở ô li qua các tiếng, từ: bố, thả, cá mè, thủ đô,

ca nô,…
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, viết chữ đẹp cho hs.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv có bài mẫu.
- Hs có sách, vở, bút viết.
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Gv nêu bài cần rèn.
2. Hướng dẫn hs cách rèn chữ:
- Gv viết mẫu lên bảng từng dòng.
- Giảng cách viết cho hs hiểu:
+ Các chữ trong tiếng nối liền nhau.
+ các tiếng trong từng khoảng cách nhỏ, vừa phải.
+ Các dấu thanh phải đặt đúng vị trí.
- Cho hs luyện viết một số tiếng khó, từ khó vào bảng con.
3. Thực hành viết bài:
- Hs mở vở, nhìn mẫu trên bảng viết.
- Gv nhắc hs tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Chú ý rèn hs yếu kém.
4. Gv chấm bài cho cả lớp:
- Nhận xét đánh giá giờ học.
====================================
Tiết 2: Thủ công
( Đã soạn ở Giáo án môn Thủ công )
====================================
T rường tiểu học Giao T iến A
- 2 -
Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga
Tiết 3: Thực hành mĩ thuật
(Giáo viên bộ môn dạy)
===================================================================

Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2008
Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt
Luyện thực hành bài 23, 24, 25
I/ Mục tiêu:
- Rèn cho hs làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần.
- Rèn luyện kĩ năng giải bài tập
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Giáo viên hướng dẫn hs làm từng tiết, chú ý các dạng bài khó:
* Bài 1: Nối tiếng thành từ
Gà ta
Ghi gụ
Ghi gô
Gỗ nhớ
Hs nối và đọc cho đúng: gà gô, ghi ta, gỗ gụ, ghi nhớ.
* Bài 2: Nối từ thành câu
Bà cho bé giã giò
Nhà bé quà
Chú Tư có giỗ
Hs đọc nhẩm và nối cho đúng:
- Bà cho bé quà.
- Nhà bé có giỗ.
- Chú Tư giã giò.
2. Các bài để hs tự làm, gv gợi mở, hướng dẫn và giúp đỡ học sinh yếu kém
3. Nhận xét đánh giá tiết học.
====================================
Tiết 2: Bài tập tự nhiên xã hội
Thực hành: Chăm sóc và bảo vệ răng
I/ Mục tiêu:
- Học sinh được luyện các kiến thức của bài học qua các bài tập.
- Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc và bảo vệ răng hàng ngày.

II/ Các hoạt động dạy học
1. Giáo viên nêu các dạng bài tập, hướng dẫn hs cách làm
* Bài 1: Viết chữ Đ vào dưới hình vẽ thể hiện việc làm đúng
+ Súc miệng Đ
+ Đánh răng Đ
+ Không ăn kẹo vào buổi tối Đ
+ Đến bác sĩ khám răng Đ
T rường tiểu học Giao T iến A
- 3 -
Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga
* Bài 2: Hàng ngày con đã chăm sóc và bảo vệ răng như thế nào?
- Đánh răng ngày 2 lần:
+ Buổi tối trước khi đi ngủ
+ Buổi sáng sau khi thức dậy
- Súc miệng thường xuyên bằng nước sạch, nước muối.
- Không ăn các vật cứng làm hại răng
* Bài 3:Cho học sinh lên thực hành
+ Gọi hs lên thực hành cá nhân
+ Gọi 1 nhóm lên thực hành.
2. Giáo viên chữa bài, chú ý đến hs yếu kém
3. Nhận xét đánh giá tiết học.
====================================
Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ đề: An toàn giao thông
Bài 5: Đi bộ sang đường an toàn
I/ Mục tiêu
- Hs nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường phốvà khi qua đường
- Nhận biết vạch qua đường
- Biết nắm tay người lớn khi qua đường
- Biết quan sát hướng đi của các loại xe trên đường

II/Đồ dùng dạy học
- Gv chọn vị trí cho hs thực hành.
- Hs ăn mặc gọn gàng
III/Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra
Sự chuẩn bị của học sinh cho giờ học.
2. Bài mới
* Giới thiệu bài
A- Hoạt động 1: Quan sát đường phố
- Chia lớp thành 3, 4 nhóm năm tay nhau tự quan sát đường phố
Giáo viên hỏi:
+ Đường phố rộng hay hẹp? Có vỉa hè hay không?
+ Người đi bộ đi ở đâu? Các loại xe đi ở đâu?
Học sinh trả lời, giáo viên bổ sung và kết luận
* Khi đi bộ qua đường không đi 1 mình mà đi cùng với người lớn…
B- Hoạt động 2: Thực hành khi qua đường
- Hs biết cách đi bộ qua đường
- Gv chia nhóm 2 em: 1 đóng vai người lớn, 1 đóng vai trẻ em
- Học sinh thực hành qua đường theo cặp
→ GV kết luận: chúng ta cần đi đúng đường khi qua đường
3. Củng cố
- Giáo viên tóm tắt và khắc sâu nội dung bài.
- Nhận xét đánh giá tiết học
===================================================================
T rường tiểu học Giao T iến A
- 4 -
Giỏo viờn: V Th Kim Nga
Th sỏu ngy 3 thỏng 10 nm 2008
Tit 1: Bi tp toỏn nõng cao
Luyn tp cỏc s n 10

I/ Mc tiờu:
- Rốn luyn cho hs lm cỏc dng bi tp cng c cỏc kin thc ó hc trong tun.
- Luyn k nng gii toỏn.
II/ Cỏc hot ng dy hc:
4. Gv nờu cỏc dng bi tp, hng dn hs cỏch lm:
* Bi 1: Hs quan sỏt s ụ vuụng trong tng hỡnh v vit s thớch hp vo :
- Hỡnh 1: 10 ụ vuụng - Hỡnh 4: 10 ụ vuụng
- Hỡnh 2: 10 ụ vuụng - Hỡnh 5: 10 ụ vuụng
- Hỡnh 3: 10 ụ vuụng
* Bi 2: Vit s thớch hp vo ụ trng:
0 1 4 6 9
9 5 1
Hs da vo th t cỏc s ó hc in cho ỳng theo th t t bộ n ln, t ln n bộ.
Hs in xong v c li.
* Bi 3: Khoanh vo s ln nht:
a, 3 8 6 5
b, 1 4 9 8
Hs so sỏnh cỏc s v tỡm ra s ln nht khoanh cho ỳng.
5. Cỏc bi d cỏc em t lm, gv cha chung cỏc bi khú, chỳ ý n hs yu kộm.
6. Nhn xột ỏnh giỏ gi hc.
====================================
Tit 2: Thc hnh th cụng
Xộ dỏn hỡnh qu cam
I/ Mục tiêu:
- Biết các xé, dán hình quả cam từ hình vuông.
- Xé đợc hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, dán phẳng.
II/ Đồ dùng dạy - học:
1- Giáo viên:
- Bài xé mẫu dán hình quả cam.
- Giấy thủ công mầu da cam, màu xanh, hồ dán, khăn lau ...

2- Học sinh:
- Giấy thủ công mầu vàng, xanh, hồ dán ....
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh, nhận xét nội dung.
T rng tiu hc Giao T in A
- 5 -