KE HOACH TICH HOP NOI DUNG PCMTCGN VAO CAC MONHOC 1011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.33 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

I. Mơc tiªu:

- GDPCMT ở trờng phổ thông giúp HS hiẻu biết về ma tuý và các chất gây
nghiện, nguyên nhân và tác hại của việc sử dụng ma tuý và các CGN; các quy
định của nhà trờng , Nhà nớc liên quan đến ma tuý và các CGN.

- Hình thành cho HS kỹ năng phịng tránh ma t và khơng lạm dụng các CGN;
có thái độ và hành vi đúng đắn , sống lành mạnh, không sử dụng buôn bán , tàng
trữ ,vận chuyển và sản xuất ma tuý . đồng thời, tích cực tham gia các hoạt động
phịng chống ma tuý ở trờng và ở địa phơng.

II. Các hình thức GD phòng chống ma tuý và CGN :
Thực hiện thông qua hai hình thức : nội khoá và ngoại khoá

1.Nội khoá :

- Tích hợp nội dung GDPCMT và CGN qua các mơn học, đặc biệt các mơn học có
liên quan trực tiếp và gián tiếp nh : sinh học, GDCD, ngữ văn ,

GDCD,H§GDNGLL…

- Thực chất việc tích hợp GDPCMT và CGN là việc gắn với cuộc sống , với hoạt
động xã hội của HS nhằm phục vụ những nhiệm vụ kinh tế – xã hội của đất nớc .
- Trong khi tích hợp cần chú ý:

+ đảm bảo nội dung kiến thức cơ bản của môn học, tiết học .

+ đảm bảo thời gian của tiết học, khơng vì tích hợp GDPCMT và CGN mà kéo dài
tiết học làm ảnh hởng đến thời gian nghỉ giữa các tiết học của GV và HS.

+ Tiến hành một cách tự nhiên , khơng gị bó, khơng khiên cỡng.Vì vậy, việc tích

hợp có thể đợc tiến hành theo các mức độ khác nhau:

* Mức độ: Nội dung GDPCMT và CGN trùng hoàn toàn hay phần lớn nội dung
bài học .

* Mức độ 2: Một số đơn vị kiến thức của nội dung GDPCMT và CGN đợc đa vào
nội dung bài học và trở thành một bộ phận của bài học.

*Mức độ 3: Liên hệ nội dung bài học với nội dung GDPCMT và CGN .

+ Trong giảng dạy GDPCMT và CGN cần đa ra các vấn đề, các số liệu cụ thể có
liên quan đến tệ nạn MT và CGN ở địa phơng để liên hệ vo bi hc.

2. Ngoại khoá :

- MÝt tinh PGMT vào buổi chào cờ đầu tuần.

- Tổ chức thi tìm hiểu về tệ nạn ma tuý

- iu tra về tình hình tệ nạn ma tuý và CGN ở địa phơng.

- Tổ chức cho HS viết vẽ về chủ đề ma t

- Tỉ chøc biĨu diƠn tiĨu phÈm gi¸o dục phòng chống ma tuý và chất gây
nghiện.

IV/ Chơng trình tích hợp cụ thể :
 Môn giáo dục công dân:

Lớp Bài Tên bài Nội dung GDPCMTvà CGN

Lớp

6 Bài 1 Tự chăm sóc và rèn luyện thân 
thể

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Bài 9 Lịch sự, tế nhị Nghiêm cấm HS hút thuốc lá.
Bài 12 Công ớc Liên

hợp quốc về 
quyền trẻ em

Mi hành động lợi dụng , ép buộc, rủ
rê, lôi kéo trẻ em vận chuyển, buôn
bán , tàng rtữ , sử dụng ma tuý đều là
hành vi xâm hịa quyền rtẻ emvà cần
phải nghiêm trị.

Líp

7 Bài 4 Đạo đức và kỷ luật Một HS có kỷ luật sẽ không vi phạm quy định của nhà trờng, trong đó có
quy định HS khơng hút thuốc lá, khụng
ung ru, khụng th ma tuý.

Bài 5 Yêu thơng con

ngời Cần biết khuyên can bạn bè, ngời thân từ bỏ việc hút thuốc lá ( hoặc nghiện
ma tuý).

Bi 13 Quyền đợc bảo

vệ, chăm sóc và 
giáo dục của trẻ 
em Việt Nam.

Bỉ sung Lt b¶o vƯ – Chăm sóc
Giáo dục trẻ em :

- Nghiêm cấm các hành vi dụ dỗ, lừa
gạt , ép buộc trẻ em mua , bán, vận
chuyển, tàng trữ, sử dụng trái phép
chất ma tuý, cho trẻ em sử dụng rợu
bia , thuốc lá, chất kích thích khác có
hại cho sức khoẻ ( Điều 7).

- Tr em không đợc đánh bac, sử dụng
rợu ,bia, thuốc lá, chất kích thích có
hại cho sức khoẻ( Điều 22)

Líp

8 Bài 5 Pháp luật và kỉ luật Bổ sung thêm những quy định của BGD&ĐT nghiêm cấm HS hút thuốc
lá, uống rợu, sử dụng ma tuý và các
quy định chế tài đối với HS vi phạm.
Bài 6 Xõy dng tỡnh

bạn trong sáng, 
lành mạnh

- Những cách từ chối ma tuý khi bị
ng-ời khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý.

- Cách khuyên bạn không nên hút
thuốc lá, rợu, bia,.

Bi 9 Gúp phn xây 
dựng nếp sống 
văn hoá ở cộng 
đồng dân c

-Loại bỏ hiện tợng liên hoan uống rợu
trong HS.

- Triệt phá các ổ tiêm chích ma tuý.
- Loại bỏ tập tục trịng cây thuốc phiện
của đồng bào dân tộc.

Bµi 13 Phòng chống tệ

nạn xÃ hội Tệ nạn ma tuý ( vận chuyển, tàng trữ , buôn bán, sản xuất bất hợp pháp, sử
dụng, lôi kéo ngời khác sử dụng) là
một trong những tệ nạn xÃ hội nguy
hiểm.

Bài 14 Phòng chống

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Lớp

9 Bài 2 Tự chủ Ngời không làm chủ bản thân, khi gặp khó khăn bị bạn bè lơi kéo ép buộc rủ
rê, thờng hút thuốc lá, uống rợu bia
thậm chí bị sa vào con đờng nghiện
ngập. Khi đã bị nghiện thì họ khơng

thể làm chủ bản thân, mà ngày càng bị
lệ thuộc nvào ma tuý. Do vậy họ sẽ
làm bất cứ việc gì kể cả phạm pháp .
Bài 11 Trách nhiệm của

thanh niên trong 
sự nghiệp cơng 
nghiệp hố hiện 
đại hoá đất nớc

Những thanh niên lời học, nghiẹn ma
tuý là những thanh niên sống vô trách
hiệm với bản thân, với gia đình và xã
hội . đó là những kẻ cản trở cơng cuộc
xây dựng đất nớc .

Bài 13 Quyền tự do kinh
doanh và nghĩa 
vụ đóng thuế.

Thuốc lá , rợu là những chất kích thích
khơng có lợi cho sức khoẻ và tổn hại
kinh tế. Cần phải đánh thuế nặngđể
hạn chế kinh doanh mặt hàng này.
Bài 15 Vi phạm pháp

luËt và trách 
nhiệm pháp lý 
của công dân

trỏnh k xấu lợi dụng nhờ chuyển
hàng trong đó có giấu ma tuý, chúng ta
phải cần đề cao cảnh giác khi nhận
giúp ai chuyển hàng hoá . Phải biết
chắc chn ú khụng pha l hng quc
cm.

Môn ngữ văn:

Lớp Địa chỉ tích hợp Nội dung

6 Nghĩa của từ Giải thích nghĩa của một số từ ngữ : ma tuý,
nghiện, chất gây nghiện.

Luyện nói kể lại một

cõu chuyn đời thờng Kể lại một lần tham gia vào hoạt động xã hội PCMT và CGN.
Hoạt động ngữ văn :

làm thơ 4, 5 chữ Làm thơ 4,5 chữ về đề tài PC tệ nạn ma tuý và CGN.
7 Thơ ca dõn

gian( những câu hát 
châm biếm)

c hiu mt số câu ca dao : Chú tôi hay
tửu hay tm

Tục ngữ Vua Ngô 36 lọng vàng

T ghộp và từ láy Giàu đâu đến kẻ ngủ tra; cú õu n k say
sa ti ngy.

Luyện nói về văn b¶n

nghị luận Giải thích nghĩa của một số từ : Say sa, nghiện ngập, hút hít…
Hoạt động ngữ văn

làm thơ lục bát Làm thơ lục bát về đề tài phòng chống tệ nạn ma tuý và CGN
8 Văn bản nhật dụng ơn dich thuốc lá

Trßng nghĩa của từ Nêu thí dụ về các tõ cã trêng nghÜa chØ
CGN, cac tõ cã trêng nghĩa chỉ trạng thái
tinh thần không bình thờng do nghiện.
Đoạn văn và câu

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Hot ng lm thơ 7

chữ Làm thơ 7 chữ về tác hại và việc phòng chống tệ nạn ma tuý và CGN ở địa phơng.
Sự phát triển của từ

vựng Lờy thí dụ về các từ, cụm từ mới liên quan đến những tệ nạn ( do nghiện ) : tiêm
chích , ma tuý học đờng , tội phạm buôn
bán ma t, nhiễm độc cấp tính, mơc
phin…

Nghị luận về vấn đề

xã hội Giới thiệu một số đề văn nghị luận xã hộ cóliên quan đến vấn đề ma tuý và CGN :
Nghiện hút là có hại ; sống lành mạnh

không nghiện hút…

Hoạt động Ngữ văn :

Làm thơ 8 chữ Làm thơ 8 chữ về tác hại của việc nghiện ma tuý , CGN và việc phòng chống tệ nạn
ma tuý và chất gây nghin a phng.

Mụn sinh hc:

Lớp Chơng/ bài Nội dung

6 -Chơng I X : Vai trò 
của thực vật

Bi 48: Vai trò của TV
đối với động vật và đối
với đời sng con ngi.

Những cây có hại cho sức khoẻ con ngời:

- Cây thuốc lá

- Cây thuốc phiện

- Cây cần sa
- Chơng X: Vi khuẩn

Nm- a y

Bài 51: Nấm

Nấm có hại : một số nấm có chứa các chất
ma tuý gây ảo giác :

- Từ mốc của lúa mì chiết ra chất LSD
- Trong nấm âmtina Muscaria có chứa
Muscinol và axit ibotenic

8 Chơng III. Tuần hoàn
Bài 18. Vận chuyển 
máu qua hệ mạch . Vệ
sinh hệ tuần hoàn

Vệ sinh tim mạch.

Cần bảo vệ tim mạch tránh các tác nhân có
hại nh:

- Không sử dụng các chất kích thích
( rợu, thuốc lá, heroin, doping

- Không tiêm chích matuý
Chơng IV . Hô hấp

Bài 22. VƯ sinh h« 
hÊp

Các tác nhân gây hại đờng hơ hấp.

Các chất độc hại : nicô tin từ thuốc lá làm tê

liệt lớp lông phế quản , giảm hiệu quả lọc
khơng hkí , có thể gây ung th phổi.

Ch¬ng V .Tiêu hoá
Bài 29. Hấp thụ chất 
dinh dỡng và thải 
phân

Vai trũ kh c ca gan.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài 30. VƯ sinh hƯ tiªu

hố . Các tác nhận có hại cho tiêu hoá :Gan bị đầu độc và huỷ hoại vì rợu và các
chất độc khác.

- Chơng VI . Trao đổi 
chất và năng lợng
Bài 34. Vitamin v 
mui khoỏng.

Em có biết?

- Thuốc lá làm tiêu huỷ VTM C của cơ
thể . Hút một điếu thuốc tiªu hủ
25mg VTM C.

- Nừu lạm dụng rợu đều đặn sẽ dẫn tới
thiếu hụt VTM B1.

Ch¬ng I X. Thần kinh

và giác quan .

Bi 53. Hot ng 
thn kinh cao cấp ở 
ngời

Sù thµnh lËp vµ øc chÕ các phản xạ có điều
kiện ở ngời .

Giải thích:

Vì sao thanh thiếu niên bị rủ rê lôi kéo sử
dụng ma tuyvà cơ sở khoa học của việc
tuyên truyền GDPCMT và các chất gây
nghiện.

Vỡ sao khi đã sử dụng ma tuý và các chất
gây nghiện thì rất khó gây nghiện vì vậy
cần tránh xa.

Bµi 54. VÖ sinh hÖ

thần kinh. - Tác hại của các chát kích thích và ức chế đối với hệ thần kinh nh chất kích thích ,
chất gây nghiện… nh rợu, thuốc lá,…
- Tránh lạm dụng các chất ma tuý và tác hại
của chúng đối với hệ thần kinh.

Ch¬ng X. Nội tiết 
Bài 56. Tuyến yên, 
tuyến giáp.

-Vai trò cđa tun yªn víi héi chøng cai
nghiƯn ( hooc- mon endoocphin do tuyến
yên tiết ra có tác dụng làm giảm đau)
- Giới thiệu về các phơng pháp cắt cơn có
kết quả .

Chng XI. Sinh sn 
Bi 65. đại dịch 
AIDS-Thảm hoạ của lồi 
ng-ời.

-AIDS là gì? Những nguyên nhân dẫn đến
AIDS.

- Mối liên quan giữa AIDS với ma tuý và
tác hại của chúng đối với nhân loại.
Lớp

9 Di truyền và biến dịChơng IV. Biến dị 
- Bài 21. Đột biến gen
- Bài 22.đột biến cấu 
trúc nhiễm sắc thể.
- Bài 23. Đột biến số 
l-ợng NST

Ma tuý và các CGN có thể là một trong
những nguyên nhân gây đột biến.

Ch¬ng V. Di trun

häc ngêi.

- Bµi 30 Di trun häc
víi con ngêi.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Snh vật và môi trờng 
Chơng I. Sinh vật và 
môi trờng.

- Bài 41. Môi trờng và

cỏc nhân tố sinh thái. Giới hạn sinh thái .Ma tuý và các CGN nếu sử dụng liên tục và
quá liều là đẫ vợt quá giới hạn chịu đựng
của cơ thể , làm suy yếu cơ thể có thể dn
n t vong.

Chơng III. Con ngời ,

dân số và môi trờng Các tác nhân gây ô nhiễm .ô nhiễm không hkí ( khói thuốc lá )
ô nhiễm do các chất thải rắn : bơm kim
tiêm chích ma tuý.

Môn Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:

1. Tổ chức trong các buổi , tiết HĐGDNGLL cua lớp của trờng:
- Thi chuyên đề hái hoa dân chủ .

- Nghe nói chuyện về tình hình PCMT của địa phơng, trong nớc , thế giới.
- Sáng tác và biểu diễn tác phẩm ;

- Tæ chøc các trò chôi ;

- T chc v , vit v tệ nạn ma tuý , cam kết thi đua thực hiện những quy định về
PCMT.

2. Hoạt động ở địa phơng:

- Tham gia tuyện truyền cổ động phòng chống tệ nạn ma tuý ở địa phơng.

- điều tra nghiên cứu tình hình tệ nạn ma tuý ở dịa phơng, báo cáo , đề xuất những
kiến nghị.

- Tổ chức các hoạt động văn hoá - biểu diễn văn nghệ theo chủ đề PCMT.
Iv/ Các biện pháp thực hin:

- Nhà trờng tổ chức thực hiện chơng trình GDPCMT; giáo dục pháp luật về
PCMT và lối sống lành mạnh cho HS; quản lý chặt chẽ , ngăn chặn HS tham gia
tƯ n¹n ma t.

- Phối hợp với gia đình , cơ quan, tổ chức và chính quyền địa phơng để quản
lý, giáo dục HS vế PCMT

- Phối hợp với cơ quan y tế và chính quyền địa phơng tổ chức xét nghiệm khi
cần thiết để phát hiện HS nghiện ma tuý .

- Tuyên truyền rộng rải trong HS những quy định về các hình thức xử lý của
BGD&ĐT về PCMT trong trờng học để HS biết các hình thức phạt đối với HS vi
phạm.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>

KE HOACH TICH HOP NOI DUNG PCMTCGN VAO CAC MONHOC 1011

<i><b>Môn ngữ văn:</b></i>

<i><b>Mụn sinh hc:</b></i>

<i><b> Môn Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về