Rut gon phan so

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.01 MB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng giáo dục Dầu Tiếng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Phòng giáo dục Dầu Tiếng

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

KIỂM TRA BÀI CŨ

Hs1: Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Viết Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Viết 
dạng tổng quát.

dạng tổng quát.

Hs2: Điền số thích hợp vào ơ vng.Điền số thích hợp vào ơ vuông.

=

a/

-3

-1

12

b/

=

3

14

21

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Đáp án

Hs1: -Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng

một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số 
đã cho.

Với m Z và m khác 0



-Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng 
một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng 
phân số đã cho.

= a. ma. m

b. m
b. m
a
a
b
b

= a : na : n

b : n

a

b

Với n ƯC(a, b).



Hs2:

=

a/

a/ -1-1

4

-3

12

12 b/b/ =

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

-3

12

=

-1

4

: 3

a/

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

BÀI 4:

1/

1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐCÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ

Ví dụ1: Xét phân số . 28

42

28

42

= 14

=

21

:2

Ta coù:

=

:7

2

3

28

42

= 2

=

3

:14

Hoặc ta có thể rút gọn một lần:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Ví dụ2: Rút gọn phân số .

-4

8

-4

8

= -4 : 4

=

8 : 4

Ta coù:

Ta có:

-1

2

=

Quy tắc:

Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả

tử và mẫu của phân số cho một ước chung

(khác 1 và -1) của chúng.

BAØI 4:

1/

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

BÀI 4:

1/

1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐCÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ
?1 Rút gọn các phân số sau:

?1 Rút gọn các phân số sau:

-5

10

a/

18

-33

b/

19

57

c/

-36

-12

d/

=

= -5 : 5

10 : 5

-1

2

=

= 18 : (-3)

=

-33 : (-3)

-6

11

=

=19 : 19

57 : 19

1

3

=

=-36 : (-12)

=

-12 : (-12)

3

1

=

=

3

Ở ?1, tại sao dừng lại ở kết quả: ;

; 3 ?

-1

2

-6

11

1

3

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Hãy tìm ước chung của cả tử và mẫu

của mỗi phân số đó?

BÀI 4:

1/

1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
2/

2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.PHÂN SỐ TỐI GIẢN.

Ước chung của tử và mẫu của mỗi phân số là 1 và -1.
Định nghĩa:

Phân số tối giản (hay phân số

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

?2 Tìm các phân số tối giản trong các phân

số sau:

3

6

a/

-1

4

b/

-4

12

c/

9

16

d/

14

63

e/

BÀI 4:

1/

1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
2/

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

28

42

= 14

=

21

:2

Ta coù:

=

:7

2

3

28

42

= 2

=

3

:14

Hoặc ta có thể rút gọn một lần:

Tìm ƯCLN của 28 và 42?

BÀI 4:

1/

1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
2/

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Cho phân số . Em hãy tìm ƯCLN của 2 và 3?

Nhận xét: Muốn rút gọn một phân số đã cho đến tối 
giản, ta chia cả tử và mẫu của phân số đó cho ƯCLN 
của chúng.

BÀI 4:

1/

1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
2/

2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.PHÂN SỐ TỐI GIẢN.

-2

3

Chú ý:

*Phân số là tối giản nếu a và b là hai số 
nguyên tố cùng nhau.

a

b

ƯCLN (2; 3) = 1

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

BÀI 4:

Bài tập15 trang 15 SGK: Rút gọn các phân

số sau

22

55

a/

-63

81

b/

20

-140

c/

=

= 22 : 11

55 : 11

2

5

=

= -63 : 9

81 : 9

-7

9

=

-20 : 20

140 : 20

-1

7

=

-20

140

-25

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

LuËt ch¬i: Cã 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Hộp quà màu vàng

Khng định sau đúng hay sai:

Để rút gọn phân số đã cho đến tối giản ta chia 
cả tử và mẫu cho CLN ca chỳng.

Đúng

Đúng SaiSai

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Hộp quà màu xanh

Sai
Sai
§óng
§óng

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Một học sinh rút gọn như sau:

10 + 5

10 + 10

1

2

=

5

10

=

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Hộp quà màu Tím

Đúng

Đúng SaiSai

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

*Phaõn soỏ là tối giản nếu a và b là hai số 
nguyên tố cùng nhau.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18></div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

PhÇn th ëng lµ:

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20></div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ

1- Học thuộc quy tắc rút gọn phân số.

Nắm vững thế nào là phân số tối giản và

làm thế nào để có phân số tối giản.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22></div>

Rut gon phan so

<b>Phòng giáo dục Dầu Tiếng</b>

<b>Phòng giáo dục Dầu Tiếng</b>

<b>Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm</b>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>=</b>

<b>a/</b>

<b>a/</b>

<b>-3</b>

<b>-3</b>

<b>-1</b>

<b>-1</b>

<b>12</b>

<b>12</b>

<b>b/</b>

<b>b/</b>

<b>=</b>

<b><sub>3</sub></b>

<b><sub>3</sub></b>

<b>14</b>

<b>14</b>

<b>21</b>

<b>Đáp án</b>

<sub></sub>

<sub></sub>

<b>4</b>

<b>-3</b>

<b>-3</b>

<b>12</b>

<b>12</b>

<b>=</b>

<b>=</b>

<b>-1</b>

<b>-1</b>

<b>4</b>

<b>4</b>

<b>: 3</b>

<b>: 3</b>

<b>: 3</b>

<b>: 3</b>

<b>a/</b>

<b>BÀI 4:</b>

<b>BÀI 4:</b>

<b>28</b>

<b>42</b>

<b>= 14</b>

<b>=</b>

<b><sub>21</sub></b>

<b>:2</b>

<b>:2</b>

<b>=</b>

<b>=</b>

<b>:7</b>

<b>:7</b>

<b>2</b>

<b>3</b>

<b>28</b>

<b>42</b>

<b>= 2</b>

<b>=</b>

<b><sub>3</sub></b>

<b>:14</b>

<b>:14</b>

<b>Ví dụ2: Rút gọn phân số . </b>

<b>-4</b>

<b>8</b>

<b>-4</b>

<b>8</b>

<b>= -4 : 4</b>

<b>=</b>

<b><sub>8 : 4</sub></b>

<b>Ta coù: </b>

<b>Ta có: </b>

<b>-1</b>

<b>2</b>

<b>=</b>

<b>=</b>

<b>Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả </b>

<b>tử và mẫu của phân số cho một ước chung </b>

<b>(khác 1 và -1) của chúng.</b>