Bài giảng Mỹ thuật - Bài 30: Vẽ tranh - Đề tài thể thao, văn nghệ

Bài 30 : Vẽ Tranh
Đề Tài Thể Thao,Văn Nghệ
MÜ thuËt : 6
Sinh Viên : Nông Văn Vơng
Lớp ? : Mĩ ThuËt_CT§ K3


Bài 30:Vẽ tranh
Đề Tài Thể Thao ,Văn Nghệ
Trứơc khi vào bài ngày hơm nay thì thầy
sẽ cho các em chơi một trò chơi ,nội dung
của trò chơi là :Các em hãy kể tên những
hoạt động thể thao ,văn nghệ mà em biết .
Thầy sẽ chia lớp làm ba đội 1, 2 va đội 3
sau thời gian suy nghĩ la 3 phút các đội sẽ
cử đại diện của đội mình lên viết nhanh
câu trả lời ,đôi nào ghi được nhiều phương
án trả lời nhất thì đội đó sẽ dành chiến
thắng


Đáp án:
đề tài thể thao ,văn nghệ bao gồm những
nội dung :Bóng đá , cầu lơng , vật , bóng
chuyền , múa, hát đánh đàn , biểu diễn
văn nghệ ……


Thể thao ,văn nghệ bao gồm rất nhiều nội
dung để chúng ta tham gia ,hoạt đông ,thể
thao , văn nghệ sẽ giúp cho chúng ta

có sức khoẻ ,phát huy được năng khiêú của
mình ,ngồi ra cịn giúp chúng ta có thêm
sự hiểu biết ,và tính đồn kết với mọi người
khi tham gia vào những hoạt động đó .và đó
cũng chính là nội dung của bài học ngày
hôm nay


I- Tìm và chọn nội dung đề tài
Các em hãy quan sát các bức tranh sau


-Các bức tranh trên thể hiện những nội dung
gì?
-Màu sắc trong các bức tranh thể hiện như
thế nào có phù hợp không?


-Em hãy kể tên một số hoạt động tt,vh,vn . Mà em
biết?

-Hoc sinh trả lời: một số hoạt động tt vhvn đó là
Bóng đá ,bóng chuyền, cầu lơng .múa hát ,đàn ,
hội diễn văn nghệ
-Em đã tham gia vào hoạt động tt vhvn nào chưa ,
cùng với ai?

-Học sinh trả lời: Tham gia vào các hoạt động TTVN
như :đá bóng .bóng chuyền ,cầu lơng ,múa hát ,
đánh đàn , biểu diễn văn nghệ ,tham gia cùng bạn

II Cách vẽ tranh
Vẽ tranh đề tài bao gồm mấy bước
-Tìm chọn nd đề tài
Bao gồm 5 bước:

-Sắp xếp bố cục
- Tìm mảng chính ,mảng phụ
- Vẽ hình ,hồn chỉnh hình
- Vẽ màu


Các bước vẽ tranh:

Sắp xếp bố cục

Tìm mảng chính ,mảng phụ

Vẽ hình hồn chỉnh hình

Vẽ màu


Quan sát một số tranh mẫu


III – Thực hành
-Yêu cầu:cần phải xác định rõ nội dung đề tài
-Các em có thể lựa chọn nội dung mà theo

sở
thích của mình để vẽ tranh
- Chú ý cách sắp xếp bố cục sao cho hợp lý
- Có thể lụa chọn màu sắc sao cho phù hợp
với nội dung đề tài


IV - Đánh giá nhận xét ,giờ học
-Nhận xét đánh giá bài của học sinh sau thời
gian thực hành
-Nhận xét về cách chọn nội dung ,đề tài ,bố
cục ,màu sắc
-Rút ra ý nghĩa bài học