Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

GA DS 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.79 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn : 22/10/2010</b>
<b>Ngày dạy : 30/10/2010</b>


<b>Tiết : 24</b> <b> </b>

<b>LuyÖn tập</b>



I/ <b>Mục tiêu</b>:
- Học sinh phải có:


1/ Kin thc: Củng cố nội dung các tiết 22, 23, 24 đã học
2/ Kỹ năng: áp dụng tính chất cơ bản của phân thức
3/ Thái độ: Nghiêm túc trong hoạt động học


II/ <b>Chuẩn bị</b>:


1/ Giáo viên: Bài tập, bảng phụ ghi bµi tËp
2/ Häc sinh: Lµm bµi tËp


III/ <b>KiĨm tra</b>:<i> ( 7 phút)</i>


* Giáo viên nêu yêu cầu
* Quan sát học sinh thực
hiện


- HS1: Làm bài 7c, d
- HS2: Lµm bµi 8a, d
- HS3: Lµm bµi 9a
- Díi líp: Lµm bµi 12


Bµi7
c,



1
2
2 2





<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


=


1
)
2
(
2





<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


=2x
d,


<i>y</i>


<i>x</i>
<i>xy</i>
<i>x</i>


<i>y</i>
<i>x</i>
<i>xy</i>
<i>x</i>









2
2


=


)
1
)(
(


)
1
)(
(









<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>


=


<i>y</i>
<i>x</i>


<i>y</i>
<i>x</i>





IV/ <b>Tiến trình dạy học </b>:
<b>Hoạt động của giáo</b>


<b>viên</b> <b>Hoạt động củahọc sinh</b> <b>Ghi bảng</b>



<i><b>Hoạt động 1: Chữa các bài trên bảng </b>(10 phút)</i>


* Khẳng định kết quả đúng
- Hớng dẫn cách trình by
chun mc


- Nhận xét các bài 7, 8, 9.


- Líp bỉ sung Bµi 8


a)3<sub>9</sub><i>xy<sub>y</sub></i> =3<sub>9</sub><i>xy<sub>y</sub></i><sub>:</sub>:<sub>3</sub>3<i><sub>y</sub>y</i> =
3
<i>x</i>


(a- đúng)
d, 3<sub>9</sub> 3<sub>9</sub>





<i>y</i>
<i>x</i>
<i>xy</i>


=


)
1
(


9


)
1
(
3





<i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>


=
3
<i>x</i>
(d- đúng)


Bµi 9a
<i>x</i>
<i>x</i>


16
32


)
2
(



36 3





=


)
2
(
16


)
2
(


36 3






<i>x</i>
<i>x</i>


=


4
)
2


(


9 2




 <i>x</i>


<i><b>Hoạt động 2: Hớng dẫn bài 10, 13 </b>(25 phút)</i>


* Hớng dẫn lợc Hoúc- ne
- Yờu cu lm bi 12


- Đọc bài 10


- Thảo luận cách làm


- Nửa ngoài làm ý a
- Nưa trong lµm ý b


Bµi 10


1


1


2


2
3


4
5
6
7












<i>x</i>


<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


=


)
1
)(


1
(


)
1
)(


1


( 6 5 4 3 2













<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
<i>x</i>
=


1


1


2
3
4
5
6











<i>x</i>


<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>


Bài 12: Rút gọn phân thức
a,


<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
<i>x</i>


8
12
12
3


4
2





</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Hoạt động cá nhân
- Trình bày


- NhËn xét kết quả


)
4
2


)(
2
(


)
2
(
3


2
2








<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
=


)
4
2
(



)
2
(
3


2







<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
b,


<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>
<i>x</i>


3
3


7


14
7


2
2






=


)
1
(
3


)
1
(


7 2





<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>



=
<i>x</i>


<i>x</i>
3


)
1
(


7


Bài 13:


a, ..= <sub>15</sub> <sub>(</sub> <sub>3</sub><sub>)</sub>3


)
3
(
45






<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i>



= <sub>(</sub> <sub>3</sub><sub>)</sub>2


3





<i>x</i>
b, ....= <sub>(</sub> <sub>)</sub>3


)
)(
(


<i>y</i>
<i>x</i>


<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>








= <sub>(</sub> <sub>)</sub>2



)
(


<i>y</i>
<i>x</i>


<i>y</i>
<i>x</i>






V/ <b> íng dÉn vỊ nhµH</b> :<i> ( 3 phút)</i>


Làm bài tập : 9-12 SBT
Đọc trớc Đ4


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×