Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.79 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Ngày soạn : 22/10/2010</b>
<b>Ngày dạy : 30/10/2010</b>
<b>Tiết : 24</b> <b> </b>
I/ <b>Mục tiêu</b>:
- Học sinh phải có:
1/ Kin thc: Củng cố nội dung các tiết 22, 23, 24 đã học
2/ Kỹ năng: áp dụng tính chất cơ bản của phân thức
3/ Thái độ: Nghiêm túc trong hoạt động học
II/ <b>Chuẩn bị</b>:
1/ Giáo viên: Bài tập, bảng phụ ghi bµi tËp
2/ Häc sinh: Lµm bµi tËp
III/ <b>KiĨm tra</b>:<i> ( 7 phút)</i>
* Giáo viên nêu yêu cầu
* Quan sát học sinh thực
hiện
- HS1: Làm bài 7c, d
- HS2: Lµm bµi 8a, d
- HS3: Lµm bµi 9a
- Díi líp: Lµm bµi 12
Bµi7
c,
1
2
2 2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
=
1
)
2
(
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
=2x
d,
<i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>xy</i>
<i>x</i>
2
2
=
)
1
)(
(
)
1
)(
(
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
=
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
IV/ <b>Tiến trình dạy học </b>:
<b>Hoạt động của giáo</b>
<b>viên</b> <b>Hoạt động củahọc sinh</b> <b>Ghi bảng</b>
<i><b>Hoạt động 1: Chữa các bài trên bảng </b>(10 phút)</i>
* Khẳng định kết quả đúng
- Hớng dẫn cách trình by
chun mc
- Nhận xét các bài 7, 8, 9.
- Líp bỉ sung Bµi 8
a)3<sub>9</sub><i>xy<sub>y</sub></i> =3<sub>9</sub><i>xy<sub>y</sub></i><sub>:</sub>:<sub>3</sub>3<i><sub>y</sub>y</i> =
3
<i>x</i>
(a- đúng)
d, 3<sub>9</sub> 3<sub>9</sub>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>xy</i>
=
)
1
(
)
1
(
3
<i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
=
3
<i>x</i>
(d- đúng)
Bµi 9a
<i>x</i>
<i>x</i>
16
32
)
2
(
36 3
=
)
2
(
16
)
2
(
36 3
<i>x</i>
<i>x</i>
=
4
)
2
9 2
<i>x</i>
<i><b>Hoạt động 2: Hớng dẫn bài 10, 13 </b>(25 phút)</i>
* Hớng dẫn lợc Hoúc- ne
- Yờu cu lm bi 12
- Đọc bài 10
- Thảo luận cách làm
- Nửa ngoài làm ý a
- Nưa trong lµm ý b
Bµi 10
1
1
2
2
3
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
=
)
1
)(
)
1
)(
1
( 6 5 4 3 2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
1
1
2
3
4
5
6
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
Bài 12: Rút gọn phân thức
a,
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
8
12
12
3
4
2
- Hoạt động cá nhân
- Trình bày
- NhËn xét kết quả
)
4
2
)
2
(
3
2
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
=
)
4
2
(
)
2
(
3
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
b,
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
3
3
7
2
2
=
)
1
(
3
)
1
(
7 2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
=
<i>x</i>
<i>x</i>
3
)
1
(
7
Bài 13:
a, ..= <sub>15</sub> <sub>(</sub> <sub>3</sub><sub>)</sub>3
)
3
(
45
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
= <sub>(</sub> <sub>3</sub><sub>)</sub>2
3
<i>x</i>
b, ....= <sub>(</sub> <sub>)</sub>3
)
)(
(
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
= <sub>(</sub> <sub>)</sub>2
)
(
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
V/ <b> íng dÉn vỊ nhµH</b> :<i> ( 3 phút)</i>
Làm bài tập : 9-12 SBT
Đọc trớc Đ4