Nuoc Cham pa doc lap ra doi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Chào mừng các

Chào mừng các

Bn n vi

Bn n vi

Môn học

Môn học

Lịch sử - Lớp 6

Lịch sử - Líp 6

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>1. N ớc Cham </b>–<b> pa độc lập ra đời :</b>

<b>? Em cã nhận xét gì về vị trí </b>
<b>của n ớc Cham </b>–<b> pa cỉ ?</b>

-<b>_{VÞ trÝ:}</b>

<b> N»m toµn bé trong quËn </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>? </b>

<b>Sau khi bị nhà Hán đô hộ nhân dân T ợng Lâm đã </b>

<b>đấu tranh giành độc lp trong hon cnh no ?</b>

-

<b>_{Hoàn cảnh:}</b>

<b> Năm 192 </b>

–

<b> 193: Nhân dân T ợng Lâm d ới sự </b>

<b>lãnh đạo của Khu Liên đã nổi dậy giành độc lập, </b>

<b>lập ra n c Lõm </b>

<b></b>

<b>p.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-

<b>_{Quá trình thành lËp vµ më réng n íc Cham}</b>

_–

<b>_pa:</b>

<b>+ Qc gia Lâm </b>

<b>ấ</b>

<b>p có lực l ợng quân sự mạnh.</b>

<b>+ ĐÃ hợp nhất hai bộ lạc Cau và Dừa.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Tình hình kinh tế, văn hố cham </b>–<b> pa từ thế kỷ II </b>
<b>đến thế kỷ X :</b>

<b>? Em cho biÕt kinh tÕ chÝnh cña Cham </b>–<b> pa là gì ?</b>
<b>* Kinh tế:</b>

-<b>_{Trồng cây ăn quả, cây công nghiệp.}</b>

<b>+ Trồng lúa n ớc hai vụ.</b>
<b>+ Làm ruộng bËc thang.</b>

<b>+ Công cụ lao động bằng sắt, dùng trâu bũ cy kộo.</b>

<b>- Khai thác lâm thổ sản: Trầm h ơng, sừng tê.</b>
<b>- Buôn bán với ng ời n ớc ngoµi.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>? Em có nhận xét gì về trình độ phát triển kinh tế của </b>
<b>Cham-pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X ?</b>

<b>Nhân dân Cham-pa đã đạt đ ợc trình độ phát triển </b>
<b>kinh tế nh nhân dân các vùng xung quanh.</b>

-<b>_{Từ thế kỷ IV, ng ời Chăm đã có chữ viết riêng bt}</b>

<b>nguồn từ chữ Phạn (ấn Độ).</b>

-<b>_{Theo o B la mụn v o Pht.}</b>

<b>- Tục hoả táng ng ời chết, ở nhà sàn, ăn trầu cau.</b>

<b>* Tình hình văn ho¸ :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>? Em cã nhËn xÐt g× vỊ nghƯ tht kiÕn tróc cđa ng ời </b>
<b>Chăm ?</b>

ã<b>_{Kiến trúc :}</b>

<b>Nhõn dõn Cham-pa sáng tạo ra một nền nghệ </b>
<b>thuật kiến trúc và điêu khắc độc đáo, mang đậm tính </b>
<b>cách và tâm hồn của ng ời Chm</b>

<b>? Qua tìm hiểu về kinh tế, văn hoá của ng ời Chăm em </b>
<b>thấy có gì giống về nền kinh tế, văn hoá của ng ời Việt?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>* H íng dÉn häc ë nhµ</b>

<b>* H íng dÉn học ở nhà</b>

<b>- Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa.</b>

<b>- Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa.</b>

<b>- S u tầm tranh ảnh về văn hoá Chăm.</b>

<b>- S u tầm tranh ảnh về văn hoá Chăm.</b>

<b>- Xem li cỏc bài đã học để giờ sau làm bài </b>

<b>- Xem lại các bài đã học để giờ sau làm bài </b>

<b>tËp lÞch sư.</b>

</div>

<!--links-->