Bài giảng GD KNS MÔN TIẾNG VIỆT
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (762.3 KB, 14 trang )
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TIỂU HỌC
PHẦN I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KĨ
NĂNG SỐNG VÀ GDKNS CHO HỌC SINH
TRONG TRƯỜNG PT.
PHẦN II: GDKNS TRONG CÁC MÔN HỌC.
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
TRONG CÁC MƠN TIẾNG VIỆT
Ở TIỂU HỌC
PHẦN I: KHẢ NĂNG, MỤC TIÊU, NỘI DUNG
VÀ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
TRONG MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC.
PHẦN II: THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN
BÀI 1
GIÁO DỤC KNS CHO HS QUA MÔN TIẾNG VIỆT
Hoạt động 1: Tìm hiểu về khả năng GDKNS qua
môn Tiếng Việt.
-
Dựa vào những vấn đề chung về KNS, tài liệu bồi
dưỡng GV dạy tích hợp GDKNS trong môn Tiếng
Việt, chương trình, SGK môn Tiếng Việt, hãy nhận
xét về khả năng GDKNS qua môn Tiếng Việt.
- Kết luận: Môn Tiếng Việt là một
trong những môn học ở cấp tiểu
học có khả năng giáo dục kĩ năng
sống raát cao, hầu hết các bài học
đều có thể tích hợp GDKNS cho
học sinh ở những mức độ khác
nhất định.
