Bài soạn TH tai lieu dia phuong LS_DL.ppt

Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa
TẬP HUẤN GIẢNG DẠY
TÀI LIỆU ĐỊA PHƯƠNG
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
Nha Trang, ngày 07 tháng 4 năm 2010

I/ Cơ sở biên soạn sách giáo khoa
và sách giáo viên
- Theo Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày
05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về ban hành
Chương trình giáo dục phổ thông.
- Công văn số 5982/BGDĐT-GDTH ngày
07/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc
hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục địa
phương các môn học ở Tiểu học..
- Tài liệu tham khảo: Địa chí Khánh Hòa ;
Khánh Hòa 350 năm - Hình thành và phát triển ;
Khánh Hòa 350 năm-Những điều cần biết ; và các
tư liệu, hình ảnh từ một số trang thông tin điện tử.
- Cấu trúc và khổ sách : dựa theo sách giáo
khoa và sách giáo viên môn Lịch sử và Địa lí lớp 4,
lớp 5 hiện hành. Khổ sách 17x24cm.

II/ Mục tiêu của tài liệu
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
1. Cung cấp cho HS một số kiến thức cơ bản, thiết
thực về:
- Vị trí địa lí, diện tích, hình dạng, địa hình,
khí hậu, sông ngòi, dân số của tỉnh Khánh Hòa.
- Một số điều kiện thuận lợi để Khánh Hòa

phát triển mọi mặt.
- Sơ lược lịch sử hình thành và phát triển
của tỉnh Khánh Hòa theo dòng thời gian từ khi
hình thành cho đến nay.

II/ Mục tiêu của tài liệu
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
2. Củng cố và rèn luyện các kĩ năng đã được hình thành
trong môn Lịch sử và Địa lí, như:
- Quan sát sự vật, hiện tượng ; thu thập, tìm kiếm tư
liệu lịch sử, địa lí từ các nguồn thông tin khác nhau.
- Nêu thắc mắc, đặt câu hỏi trong quá trình học tập
và chọn thông tin để giải đáp.
- Nhận biết đúng các sự vật, sự kiện, hiện tượng lịch
sử và địa lí.
- Trình bày kết quả nhận thức của mình bằng lời nói,
bài viết, hình vẽ, sơ đồ,...
- Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn đời
sống.

II/ Mục tiêu của tài liệu
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
3. Góp phần bồi dưỡng và phát triển ở HS những
thái độ và thói quen:
- Ham học hỏi, tìm hiểu để biết về địa lí, lịch
sử Khánh Hòa và nơi HS đang sinh sống.
- Yêu thiên nhiên, con người, quê hương,
đất nước.
- Tôn trọng, bảo vệ môi trường thiên nhiên,
các di tích lịch sử, văn hóa.

III/ Nội dung chương trình sách giáo
khoa Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
Đính chính:
•
“Địa lí” và “Địa lý”.
•
Mục lục: “trang 10” thay cho “trang 9”,
“trang 15” thay cho “trang 14”

III/ Nội dung chương trình sách giáo
khoa Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
+ Phần Địa lí:
- Bài 1 : Điều kiện tự nhiên tỉnh Khánh Hòa, gồm các
nội dung: vị trí địa lí, hình dạng, diện tích, địa hình, khí hậu,
sông ngòi, tài nguyên.
- Bài 2 : Người dân và hoạt động sản xuất ở Khánh
Hòa, gồm các nội dung: dân số và kinh tế (phát triển du
lịch, công nghiệp, nông nghiệp và các hoạt động sản xuất
khác).
+ Phần Lịch sử:
- Bài : Lịch sử hình thành và những chặng đường lịch
sử vẻ vang, gồm các nội dung: Lịch sử hình thành, Khánh
Hòa qua từng giai đoạn (phong kiến, thực dân Pháp đô hộ,
thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, Cách mạng tháng
Tám, chống Pháp, chống Mỹ, giải phóng Nha Trang-Khánh
Hòa).

III/ Nội dung chương trình sách giáo
khoa Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa

- Một số bài đọc thêm, gồm các nội dung :
. Cuộc khởi nghĩa Cách mạng Tháng Tám ở Khánh Hòa.
. Liệt sĩ Võ Văn Ký và cuộc chiến đấu 101 ngày đêm ở
mặt trận Nha Trang.
. Khánh Hòa trong cuộc tổng tấn công và nổi dậy mùa
xuân Mậu Thân 1968.
. Anh hùng Bửu Đóa.
. Anh hùng Nguyễn Thị Ngọc Oanh.
. Anh hùng Trần Thị Tư.
. Anh hùng Trần Thị Tính.
. Anh hùng Bo Bo Tới.

IV/ Nội dung sách giáo viên
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
Đính chính:
•
“Địa lí” và “Địa lý”.
•
Trang 10-SGV, bổ sung mục tiêu:
Học xong bài này, HS biết:
- Lịch sử hình thành vùng đất Khánh Hòa.
- Cùng với cả nước,...
+ Phong trào “Bình Tây cứu quốc đoàn”.
+ Sự kiện Cách mạng Tháng Tám diễn ra ở Khánh
Hòa.
...

IV/ Nội dung sách giáo viên
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
Việc giảng dạy tài liệu địa phương nằm

trong kế hoạch giảng dạy chung của môn
Lịch sử và Địa lí ở cấp tiểu học, vì vậy, tài
liệu giảng dạy dành cho giáo viên không
trình bày những nội dung về mục tiêu,
chương trình, nội dung sách giáo khoa,
sách giáo viên, phương pháp dạy học, hình
thức tổ chức, đánh giá kết quả học tập, ...
mà chỉ tập trung hướng dẫn cụ thể dạy học
ở từng bài.

IV/ Nội dung sách giáo viên
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
+ Phần Địa lí : (2 tiết)
- Bài 1 (1 tiết): Điều kiện tự nhiên tỉnh
Khánh Hòa, gồm các hoạt động :
. Hoạt động 1: Vị trí địa lí.
. Hoạt động 2: Hình dạng, diện tích.
. Hoạt động 3: Địa hình.
. Hoạt động 4: Khí hậu và sông ngòi.
. Hoạt động 5: Tài nguyên.

IV/ Nội dung sách giáo viên
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
- Bài 2 (1 tiết): Người dân và hoạt động
sản xuất ở Khánh Hòa, gồm các hoạt động
:
. Hoạt động 1: Dân số.
. Hoạt động 2: Phát triển du lịch.
. Hoạt động 3: Phát triển công nghiệp.
. Hoạt động 4: Phát triển nông nghiệp và

các hoạt động sản xuất khác.

IV/ Nội dung sách giáo viên
Lịch sử và Địa lí Khánh Hòa
+ Phần Lịch sử : (2 tiết)
- Bài : Lịch sử hình thành và những chặng
đường lịch sử vẻ vang :
* Tiết 1 : có 3 hoạt động :
. Hoạt động 1: Lịch sử hình thành.
. Hoạt động 2: Khánh Hòa thời phong
kiến (1653-1858)
. Hoạt động 3: Khánh Hòa dưới ách đô
hộ của thực dân Pháp (1858-1929)