The duc lop 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.18 KB, 28 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

M«n thĨ dơc .

Tổ chức lớp

Trò chơi.

TiÕt sè : 1

I- Mơc tiªu bài dạy :

- Yêu cầu HS biết những nội quy tập luyện cơ bản trong thể dục .
-Biết làm theo GV sưa l¹i trang phơc cho gän khi lun tËp

- HS bớc đầu biết chơi trò chơi Diệt các con vật có hại
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1. ổn định tổ chức. 
2. Kim tra bi c.

Gv nhắc nhở nôi quy bộ môn .

3. Bài mới.

- tập hợp 2- 4 hµng däc råi chun thµnh
hµng ngang .

- cho HS đúng vỗ tay hát 1 ,2 phút .
- Chọn cán sự bộ môn : khỏe , nhanh
nhẹn , thông minh , hô to ,dõng dac .
* Phổ biến nội quy luyn tp .

- Tập ngoài sân .

- Trang phục gọn gàng .
- Ai ra ngoài phải xin phép .
* Cho HS sửa lại trang phục .
* GV làm mẫu .

* Trò chơi : Diệt các con vật có hại
- GV nêu tên trò chơi .

- GV nói cách chơi : GV nói tên các con
vật , nếu con vật nào có hại thì HS hô
diệt , nếu con vật nào không có hại thì
không hô .ai sai sẽ phải chạy 1 vòng
quanh các bạn .

4 -Củng cố :

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV giao bài tập về nhà.

5- Dặn dò :

-HS khi động .

- HS thùc hµnh .

- HS ghi nhí néi quy .

- HS thực hành .

- HS tiến hành chơi .

M«n thĨ dơc .

Trị chơi

–

dội hình đội ngũ.

TiÕt sè : 2
 I- Mục tiêu bài dạy :

- Lm quen với tập hợp hàng dọc , dóng hàng . Yêu cầu tập cơ bản đúng .
- Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trớc cho thẳng ( có thể cịn 
chậm)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.
III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt ng ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV cïng lãp trëng tËp hỵp líp theo 2 ,
4 hµng däc råi chun thµnh hµng ngang
.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học.

- GV nhắc lại nội quy giờ học.
- GV cho HS khởi ng.

2 Phần cơ bản:

* tp hp hng dọc 10- 12 phút .
- GV hô khẩu lệnh , giải thích động
lệnh .- GV cho tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1, tổ
3 cạnh tổ 2 , tổ 4 cậnh tổ 3 .

- GV h« cho HS gióng hàng dọc.

- GV cho HS giải tán rồi lại cho HS thực
hành tập hợp hàng dọc và dóng hàng dọc.
- GV khen những tổ tập tốt .

* Trò chơi : Diệt các con vật có hại
- GV nêu tên trò chơi .

- GV nói lai cách chơi : GV nói tên các
con vật , nếu con vật nào có hại thì HS hô
diệt , nếu con vật nào không có hại thì
không hô .ai sai sẽ phải chạy 1 vòng
quanh các bạn .

3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhËn xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

-HS khởi động .

- HS nghe .

-HS sửa lại trang phục .
-HS đứng vỗ tay hát.
- HS giậm chân tại ch .

-1 tổ làm mẫu.

- HS thực hành tập hợp 4 hµng däc .
- HS dãng hµng däc .

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Trị chơi

. 
 Tit s : 3

I- Mục tiêu bài d¹y :

- Tham gia chơi đợc trị chơi : “ Diệt các con vật có hại “.
- Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc.

- Bớc đầu biết cách đứng nghiêm, nghỉ( bắt chớc đúng theo GV)
- Khi đứng nghiêm , nghỉ ngời đứng thẳng, t thế tự nhiên

II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV cïng lãp trëng tËp hỵp líp theo 2 ,
4 hµng däc råi chun thµnh hµng ngang
.

- GV phỉ biÕn nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng 2 ,3
lần.

- GV chỉ huy sau đó cho cán sự chỉ huy
* GV cho HS tập t thế “ nghiêm “, “
nghỉ “.

-HS h¸t .

- HS nghe .

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- GV hô : nghiêm ... thôi .
- tơng tự với khẩu lệnh nghỉ

- GV chØnh sưa cho tõng HS .

- TËp phèi hỵp nghiêm, nghỉ 2 ,3 lần .
- Tập phối hợp :

+ Tập hợp hàng dọc .
+ Đứng nghiêm , nghỉ .
- GV khen những tổ tập tốt .

* Trò chơi : Diệt các con vật có hại
- GV nêu tên trò chơi .

3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cïng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xét giờ häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

-1 tỉ lµm mẫu.

- HS thực hành tập nghiêm , nghỉ .
- HS tập 2 lần .

- HS tiến hành chơi .

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Trị chơi

.
Tiết số : 4

I- Mục tiêu bài dạy :

- Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc.

- Bc đầu biết cách đứng nghiêm, nghỉ( bắt chớc đúng theo GV)

- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời vè hớng bên phải hoặc bên trái( có thể
cịn chậm)

- HS biết tham gia chơi trò chơi : Diệt các con vật có hại .
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhËn líp.
.

- GV phỉ biÕn néi dung , yªu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* ễn tp hp hng dc , dóng hàng ,
đứng nghiêm , nghỉ 2 ,3 ln.

- GV chỉ huy 2 lần . Sau mỗi lần cho HS
giải tán rồi tập hợp .

- Lần 3 : cho c¸n sù chØ huy

* GV cho HS tập t thế quay trái , quay
phải 2 ,3 lần .

- GV hô : Bên trái ( ph¶i ) .... quay .
- GV chØnh sưa cho tõng HS .

* Ôn tập phối hợp tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, nghiêm, nghỉ , quay trái ,
quay phải 2 ,3 lần .

- Tập phối hợp :

- GV khen những tổ tập tốt .

* Trò chơi : Diệt các con vật có hại

- GV nêu tên trò chơi .

- GV nói lai cách chơi : GV nói tên các
con vật , nếu con vật nào có hại thì HS hô
diệt , nếu con vật nào không có hại thì
không hô .

GV nêu luật chơi : Nếu ai sai sẽ phải
chạy 1 vòng quanh các bạn .

-HS hát .

- lãp trëng tËp hỵp líp theo 2 ,4 
hµng däc råi chun thµnh hµng 
ngang .

- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát.
- HS giậm chân tại chỗ .

- HS thực hành tập hợp hàng dọc ,
dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.
- Lớp trởng điều khiển HS thực hành
tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng
nghiêm , nghỉ .

- HS tập sau đó từng nhóm tập .

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xÐt giê häc .

- GV giao bài tập về nhà. -HS đứng giậm chân tại chỗ.- HS đứng vỗ tay và hát .

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Trị chơ

i. 
 Tiết số : 5 .

I- Mục tiêu bài dạy :

- Bit cỏch tp hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, nghỉ

- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời ( có thể cịn chậm)
- HS làm quen với trò chơi : “ Đi qua đờng lội “ .

Khi tham gia trò chơi HS đi đúng theo các vạch hoặc ô đã kẻ sẵn
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- GV nhËn lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,
đứng nghiêm , nghỉ , quay trái , quay
phải 2 lần.

- Làn 1 : GV chỉ huy sau đó cho HS giải
tán rồi tập hợp lại.

- Lần 2 : cho cán sự chỉ huy
- GV chỉnh sửa cho từng HS .
- GV cho HS tập theo tổ .
- GV khen những tổ tập tốt .
* Trò chơi : “ Đi qua đờng lội “
- GV nêu tên trò chơi .

- GV nói lai cách chơi : GV vẽ các viên
đá , HS lần lợt đi trên các viên đá , nếu
b-ớc lệch coi nh bị ngã . Sau đó cho HS đi
ngợc lại . trò chơi cứ nh vậy cho đến hết .
Em trớc đi qua vài viên đá thì em sau lại
đi tip ..

GV nêu luật chơi : Nếu ai bớc lệch sẽ
phải chạy 1 vòng quanh các bạn .

- GV cho 1 nhóm HS chơi thử .
3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài häc .
- GV nhËn xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hỏt 1-2 phỳt.

- HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
-Ôn trò chơi : Diệt các con vật cã
h¹i “ .

- HS thực hành tập hợp hàng dọc ,
dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.
- Lớp trởng điều khiển HS thực hành
tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng
nghiêm , nghỉ .

- HS tập sau đó tng nhúm tp .

- HS tiến hành chơi .

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Trị chơi.

TiÕt sè : 6 .
 I- Mục tiêu bài dạy :

- Bit cỏch tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, nghỉ

- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời theo hớng đó
- Làm quen cách dàn hàng, dồn hàng

- HS biết cách chơi trò chơi : “ Đi qua đờng lội “ .
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt ng ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhËn líp.

- GV phỉ biÕn néi dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* ễn tp hp hng dc , dóng hàng ,

đứng nghiêm , nghỉ , quay trái , quay
phải 2 -3 lần.

GV chỉ huy sau đó cho HS tập . Sau
mỗi lần GV cho HS giải tán rồi tập hợp
lại .

- Cho líp trëng ®iỊu khiĨn .

- GVxem tổ nào nhanh, thẳng, trật tự .
- GV cho HS tËp theo tỉ .

-HS h¸t .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.

- HS ch¹y nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
-Ôn trò chơi : Diệt các con vật có
hại .

- HS thc hành tập hợp hàng dọc ,
dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ , quay
trái , quay phải .

- Lớp trởng điều khiển HS thực hành
tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng
nghiêm , nghỉ .

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- GV khen nh÷ng tỉ tËp tèt .

* GV cho HS học động tác dàn hàng ,
dồn hàng .

- GV vừa giải thích động tác vừa làm
mẫu cho HS xem .

- GV quan sát , uốn nắn .

* Trò chơi : “ Đi qua đờng lội “
- GV nêu tên trị chơi .

- GV nói lai cách chơi : GV vẽ các viên
đá , HS lần lợt đi trên các viên đá , nếu
b-ớc lệch coi nh bị ngã . Sau đó cho HS đi
ngợc lại . trò chơi cứ nh vậy cho đến hết .
Em trớc đi qua vài viên đá thỡ em sau li
i tip ..

GV nêu luật chơi : Nếu ai bớc lệch sẽ
phải chạy 1 vòng quanh các bạn .
- GV khen những HS chơi tèt .
3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cïng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xét giờ häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

- HS thùc hành tập

- HS tiến hành chơi .

-HS ng gim chân tại chỗ.
- HS đứng vỗ tay và hát 1-2 phút.

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Trò chơi.

TiÕt số : 7 .
 I- Mục tiêu bài dạy :

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời theo đúng hớng
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng

- HS biết tham gia chơi trò chơi : “ Đi qua đờng lội “ .
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thầy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,
đứng nghiêm , nghỉ , quay trái , quay
phải , dàn hàng , dồn hàng 2 -3 lần.
GV chỉ huy sau đó cho HS tập . Sau
mỗi lần GV cho HS giải tán rồi tập hợp
lại .

- Cho líp trëng ®iỊu khiển .

- GVxem tổ nào nhanh, thẳng, trật tự .
- GV cho HS tËp theo tỉ .

- GV khen nh÷ng tæ tËp tèt .

- GV cho HS thi tập hợp hàng dọc , dóng
hàng ,đứng nghiêm , nghỉ , quay trái ,
quay phải , dàn hàng , dồn hàng .
* Trò chơi : “ Đi qua đờng lội “
- GV nêu tên trò chơi .

- GV nói lai cách chơi :

-GV nêu luật chơi : Nếu ai bớc lệch sẽ
phải chạy 1 vòng quanh các bạn .
3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhËn xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp về nhà.

-HS hát .
- HS nghe .

-HS ng v tay hỏt 1-2 phỳt.

- HS đi vòng tròn và hít thở sâu1-2
phút .

-Ôn trò chơi : Diệt các con vật có
hại 1-2 phút.

- HS thc hành tập hợp hàng dọc ,
dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ , quay
trái , quay phải .

- Lớp trởng điều khiển HS thực hành
tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng
nghiêm , nghỉ , quay trái , quay phải ,
dàn hàng , dồn hàng.

- HS tập sau đó từng nhóm tập .

- HS thi tËp .

- HS tiến hành chơi .

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Thể dục rèn t

thế cơ bản.

Tiết s : 8 .

I- Mục tiêu bài dạy :

- Bớc đầu biết cách thực hiện TTCB : Đứng đa 2 tay vỊ tríc( cã thĨ cha
th¼ng) .

- HS biết chơi chủ động trò chơi : “ Đi qua đờng lội “ .
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Cho HS thi tập hợp hàng dọc , dóng
hàng 2 -3 lần.

GV chỉ huy .

-HS h¸t .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.
- HS đứng giậm chân tại chỗ .

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

+Thi tập hợp hàng dọc , dóng hàng .
-GV ®iỊu khiĨn .

+ Ơn dồn hàng , dàn hàng : 2 lần .
+ lần 1 : dàn hàng sau đó dồn hàng
+ lần2 : Dàn hàng xong cho HS tập các
đơng tác TDrèn TTCB .

* T thÕ c¬ bản : 2-3 lần .

-GV lm mu v gii thớch động tác :
+Động tác : đứng nghiêm 2 tay thẳng chỉ
quần , chân chếch hình chữ V .

+ KhÈu lƯnh :Đứng theo TTCB .... bắt
đầu .

* Đứng đa 2 tay ra trớc 2-3 lần .

- GV làm mẫu và giải thích ĐT :

Từ TTĐCB đa 2 tay ra trớc cao ngang vai
, bàn tay sấp , các ngón tay khép lại ,
thân thẳng .

- GV cho HS tập theo tổ .
- GV khen những tổ tập tốt .
* Trò chơi : “ Đi qua đờng lội “
- GV nêu tên trò chơi .

- GV nói lai cách chơi : GV nêu luật
chơi : Nếu ai bớc lệch sẽ phải chạy 1
vòng quanh các bạn .

3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhËn xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhà.

- Cả 4 tổ tập cùng 1 lúc .

- HS thực hành .

- HS quan sát .

- HS thực hành .

- HS nghe và quan sát .
- HS thực hành 2-3 lần .

- HS tiến hành chơi .

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

M«n thĨ dơc .

Đội hình đội ngũ

–

Thể dục rèn t

thế cơ bản

.
 Tiết số : 9 .

I- Mục tiêu bài dạy :

- Bc u bit cỏchthc hiện TTĐCB đứng đa 2 tay dang ngang ,đứng đa 2
tay lên cao chếch hình chữ V ( thục hiện bắt chớc theo GV) .

II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.
III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt ng ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhËn líp.

- GV phỉ biÕn néi dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

- ễn T ng TTCB 2-3 ln .

- Ôn ĐT đứng đa 2 tay ra trớc 2-3 lần .
* Học ĐT đứng đa 2 tay dang ngang .
- GV làm mẫu và giải thích ĐT :

2 tay đa cao ngang vai , bàn tay sấp , các
ngón tay khép lại , mắt nhìn thẳng .
* Tập phối hợp 2-3 lần .

-GV làm mẫu :

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa 2 tay ra trớc .
Nhịp 2 : Về TTĐCB .

NHịp 3 : Đứng đa 2 tay dang ngang ( bàn
tay sấp ) .

Nhịp 4: Về TTĐCB .

* Học đứng đa 2 tay lên cao chếch hình
ch V.

- GV làm mẫu và giải thích ĐT :

Từ TTĐCB đa 2 tay lên cao chếch hình
chữ V, bàn tay hớng vào nhau, các ngón

tay khép lại , mắt nhìn lên cao.

* Ôn phối hợp 2-3 lần :
GV làm mẫu :

Nhịp 1 :từ TTĐCB đa 2 tay ra tríc .

-HS h¸t .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.
- HS đứng giậm chân tại chỗ .

- HS luyÖn tËp .
- HS nghe .
- HS thực hành .

- HS nghe và quan sát .
- HS thực hành 2-3 lần .

- HS nghe và quan sát .
- HS thực hành .

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Nhịp 2 : VỊ TT§CB .

Nhịp 3 : đứng đa 2 tay lờn cao chch
hỡnh ch V.

NHịp 4 : về TTĐCB .

* Cho HS ôn tập hợp hàng dọc , dóng
hàng , đứng nghiêm , nghỉ : 1-2 lần.
3 - Phần kết thúc:

- GV cïng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xét giê häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

- HS thực hành .
- HS tập 1-2 lần .

-HS đứng giậm chân tại chỗ.
- HS đứng vỗ tay và hát 1-2 phút.

M«n thĨ dơc .

ThĨ dục rèn t thế cơ bản.

Tiết số : 10 .

I- Mục tiêu bài d¹y :

- Biết cách thực hiện TTĐCB và đứng đa hai tay ra trớc, đứng đa hai tay dang
ngang( có thể tay ch ngang vai)và đứng đa hai tay lên cao chéch hình chữ V
- Bớc đầu làm quen với t thế đứng kiễng gót 2 tay chống hơng( bắt chứơc
GV) .

Lu ý: t thế đứng kiễng gót có ĐT kiễng gót , hai tay chống hơng là đợc.
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Hoạt ng ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhËn líp.

- GV phỉ biÕn néi dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* ễn phi hpT ng a 2 tay ra trớc ,
đứng đa 2 tay dang ngang 2 lần .

* Ôn phối hợp ĐT đứng đa 2 tay ra
tr-ớc , 2 tay lên cao chếch hình chữ V .
* GV làm mẫu ĐT đứng đa 2 tay dang
ngang, đứng đa 2 tay lên cao chch hỡnh
ch V.

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa 2 tay dang
ngang .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

NHịp 3 : Đứng đa 2 tay lên cao chếch
hình chữ V .

Nhịp 4: Về TTĐCB .

* Hc ng kng gút 2 tay chống hơng.
- GV làm mẫu và giải thích T :

Từ TTĐCB đa 2 tay chống hông , 2 chân
kiễng gót, mắt nhìn thẳng.

- khu lnh : T đứng kiễng gót 2 tay
chống hơng... bắt đầu .

- GV kiểm tra uốn nắn rồi hô : “ Thơi “
* Trị chơi : “ Đi qua đờng li

- GV nêu tên trò chơi .

- GV cho 1 HS nói lai cách chơi .
GV nêu luật chơi : Nếu ai sai sẽ phải
chạy 1 vòng quanh các bạn.

3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhËn xÐt giê häc .

- GV giao bµi tập về nhà.

-HS hát .
- HS nghe .

-HS ng v tay hỏt 1-2 phỳt.

-Trò chơi ; Diệt các con vËt cã h¹i “.

- HS lun tËp .
- HS thực hành .

- HS nghe và quan sát .
- HS thực hành 2-3 lần .

- HS nghe và quan sát .

- HS thực hành .

- HS tiến hành chơi.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

M«n thĨ dơc .

ThĨ dục rèn t thế cơ bản.

Tiết số : 11 .

I- Mục tiêu bài d¹y :

- Biết cách thực hiện TTĐCB và đứng đa hai tay ra trớc, đứng đa hai tay dang
ngang và đứng đa hai tay lên cao chéch hình chữ V

- Biết cách thực hiện t thế đứng kiễng gót 2 tay chống hơng, đứng đa một
chân ra trớc( có thể cịn thấp), hai tay chống hơng( bắt chứơc GV) .
- Bớc đầu làm quen trò chơi : “ Chuyền bóng tiếp sức “ .

II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.
III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt ng ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhËn líp.

- GV phỉ biÕn néi dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* ễn phi hp cỏc T rốn lyên TTCB đã
học 2 lần .

* Học ĐT đứng đa 1 chân ra trớc 2 tay
chống hông .

- GV làm mẫu và giải thích ĐT :

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa chân trái ra trớc
2 tay chống hông .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

NHịp 3 : Đứng đa chân phải ra trớc 2 tay

-HS h¸t .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phỳt.

-Trò chơi ; Diệt các con vật có hại .

- HS luyện tập .

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

chống hông .

Nhịp 4: Về TTĐCB .

- khu lnh : T ng đa 1 chân ra trớc
gót 2 tay chống hơng... bắt đầu .

- GV kiĨm tra n n¾n rồi hô : Thôi
- GV quan sắt uốn n¾n HS .

* Trị chơi : “ Chuyền bóng tiếp sức “
- GV nêu tên trò chơi sau đó cho HS tập
hợ 2-4 hàng dọc, hàng nọ cách hàng kia
ít nhất 1 mét.

- GV nãi cách chơi và hớng dẫn HS
cách đa bóng .

- GV nêu luật chơi : Nếu tổ nào chậm
hơn hoặc phạm quy sẽ phải chạy 1 vòng

quanh các bạn.

Cho 1 tổ chơi thử .
 3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cïng HS hƯ thèng lại bài học .
- GV nhận xét giờ học .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

- HS thùc hµnh 2-3 lần .

- HS nghe và quan sát .

- HS cỏc tổ tiến hành chơi.
-HS đứng giậm chân tại chỗ.
- HS đứng vỗ tay và hát 1-2 phút.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

ThĨ dơc rÌn t thÕ cơ bản

Trò chơi.

Tiết số : 12 .

I- Mục tiêu bài d¹y :

- Biết cách thực hiện TTĐCB và đứng đa hai tay ra trớc, đứng đa hai tay
dang ngangvà đứng đa hai tay lên cao chéch hình chữ V

- Biết cách đứng kiễng gót 2 tay chống hơng, đứng đa một chân ra trớc hai
tay chống hông .

- Bớc đầu thực hiện đợcđứng đa một chân ra sau ( mũi bàn chân chạm đất)
hai tay giơ cao thẳng hớng .

- Làm quen với trò chơi : “ Chuyền bóng tiếp sức “.( ĐT có thể cha đúng) .
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thầy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Cho HS ơn : ĐT đứng kiễng gót 2 tay
chống hông .

- Cho HS ôn ĐT đứng đa 1 chân ra trớc
2 tay chống hông .

* Học ĐT đứng đa 1 chân ra sau 2 tay
giơ cao thng hng .

- GV làm mẫu và giải thích ĐT :

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa chân trái ra sau 2
tay giơ cao thẳng hớng .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

NHịp 3 : Đứng đa chân phải ra sau 2 tay
giơ cao thẳng hớng .

Nhịp 4: VỊ TT§CB .

- khẩu lệnh : ĐT đứng đa 1 chân ra sau 2
tay gliơ cao thẳng hớng ... bắt đầu .

- GV kiĨm tra n n¾n rồi hô : Thôi

-HS hát .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.
-Ôn phối hợp 2 x 4 nhp .

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa 2 tay ra trớc
Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đa 2 tay đang ngang .

Nhịp 4: Về TTĐCB

- Ôn phối hợp 2 x4 nhịp:

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa 2 tay lên cao
chếch hình chữ V .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

NHịp 3 : Đứng 2 tay lên cao thẳng
h-ớng .

Nhịp 4: Về TTĐCB
- HS lun tËp .

- HS thùc hµnh .

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

- GV quan s¾t n n¾n HS .

* Trị chơi : “ Chuyền bóng tiếp sức “
- GV nêu tên trị chơi sau đó cho HS tập
hợ 2-4 hàng dọc, hàng nọ cách hàng kia
ít nht 1 một.

- GV nói cách chơi và hớng dẫn HS
cách đa bóng .

- GV nêu luật chơi : Nếu tổ nào chậm
hơn hoặc phạm quy sẽ phải chạy 1 vòng
quanh các bạn.

3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cïng HS hƯ thèng lại bài học .
- GV nhận xét giờ học .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

- HS thùc hµnh 2-3 lần .

- HS nghe và quan sát .
- HS các tổ tiến hành chơi.
- Lần 1 cho 2 tổ cùng chơi .
- Lần 2 : cho 4 tổ cùng ch¬i .

-HS đứng giậm chân tại chỗ.
- HS đứng vỗ tay và hát 1-2 phút.

M«n thĨ dơc .

Thể dục rèn t thế cơ bản

Trò chơi.

Tiết số 13 .

I- Mục tiêu bài dạy :

- Biết cách thực hiện t thế đứng đa một chân ra sau( mũi bàn chân chạm đất)
hai tay giơ cao thẳng hớng .

- Làm quen với TT đứng đa 1 chân ra sang ngang, hai tay chống hông .
-Lu ý :ĐT đứng đa chân sang ngang ( nhấc khỏi mặt đất ), hai tay chống

hông ngời giữ đợc thăng bằng

- Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng luật của trò chơi : “ Chuyền bóng tiếp
sức “.

II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.
III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bµi 
häc..

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- GV cho HS khởi động.

2 Phần cơ bản:

* Cho HS ụn : T ng đa 1 chân ra sau
2 tay chống hông .

* Cho HS ôn ĐT đứng đa 1 chân ra sau 2
tay giơ cao thẳng hớng .

* Ôn phối hợp : đứng đa 1 chân ra trớc 2
tay chống hông và đứng đa 1 chân ra sau
2 tay giơ cao thẳng hớng .

* GV lµm mÉu vµ híng dẫn HS ĐT
:Đứng đa 1 chân sang ngang .

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa chân trái sang
ngang 2 tay chống hông .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đứng đa chân phải sang ngang
2 tay chống hông .

Nhịp 4: Về TTĐCB
-Ôn phối hợp :

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa chân tráira trớc 2
tay chống hông .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đứng đa chân phải ra trớc 2 tay
chống hông .

Nhịp 4: Về TTĐCB .
* Ôn phối hợp :

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa chân trái ra sau 2
tay chống hông .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đứng đa chân phải ra sau 2 tay
chống hông .

Nhịp 4: Về TTĐCB .

- GV quan s¾t n n¾n HS .

* Trị chơi : “ Chuyền bóng tiếp sức “
- GV nêu tên trị chơi sau đó cho HS tập
hợ 2-4 hàng dọc, hàng nọ cách hàng kia
ít nhất 1 mét.

- GV cho HS nói cách chơi .

- GV nêu luật chơi : Nếu tổ nào chậm
hơn hoặc phạm quy sẽ phải chạy 1 vòng
quanh các bạn.

3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xét giờ häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

-HS đứng vỗ tay hỏt 1-2 phỳt.

- HS chạy nhẹ thành 1 hàng trên sân .
- Trò chơi Diệt các con vật có hại

- HS luyện tập .

- HS thực hành .
- HS thực hành .
- HS tập 1-2 lần .

- HS nghe và quan sát .

- HS thực hành 2-3 lÇn .

- HS tËp 1-2 lÇn

- HS tËp 2x 4 nhÞp .

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

M«n thĨ dơc .

ThĨ dơc rÌn t thÕ c¬ bản

Trò chơi.

Tiết số : 14 .

I- Mục tiêu bài dạy :

- Biết cách thực hiện phối hợp các t thế đứng đa hai tay ra trớc , đứng đa hai
tay dang ngang và đứng đa hai tay lên cao chếch chữ V( khi thực hiện phối
hợp khơng cần trình tự)

- Làm quen với TT đứng đa 1 chân ra trớc, hai tay chống hông .

- Bớc đầu biết chơi và tham gia chơi đợc trò chơi : “ Chạy tiếp sức “. .
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động ca thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhËn líp.

- GV phỉ biÕn néi dung , yªu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Ôn phối hợp 1-2 lần:

. Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa 2 tay ra trớc
thẳng hớng .

Nhịp 2 : Đa 2 tay dang ngang .

Nhịp 3 : Đứng đa 2 tay lên cao chếch
hình chữ V .

Nhịp 4: Về TTĐCB.
* Ôn phối hợp 1-2 lần:

Nhịp 1 : Từ TTĐCB đa chân trái ra trớc
2 tay chống hông .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đứng đa chân phải ra trớc 2 tay
chống hông .

Nhịp 4: Về TTĐCB

-HS hát .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.

- HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2
- Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,
đứng nghiêm , ngh.

- Trò chơi Diệt các con vật có hại

- HS luyện tập .

- HS thực hành .
.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- GV quan s¾t uèn n¾n HS .
* Trò chơi : Chạy tiếp sức
- GV nêu tên trò chơi

- GV cho HS nói cách chơi : Khi có
lệnh em số 1 của mỗi hàng chạy nhanh

vòng qua cờ rồi về vạch xuất phát chạm
tay vào bạn số 2 . Cứ nh vậy cho đến
hết .

- GV nêu luật chơi : Nếu tổ nào xong
tr-ớc , ít phạm quy sẽ thắng cuộc.

- GV cho 2 đội chơi thử .

3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhËn xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp về nhà.

- HS nghe và quan sát .

- HS cỏc tổ tiến hành chơi.
- Lần 1 cho 2 tổ cùng chơi .
- Lần 2 : cho 4 tổ cùng chơi .
-HS đứng giậm chân tại chỗ.
- HS đứng vỗ tay và hát 1-2 phút.

M«n thĨ dơc .

Thể dục rèn t thế cơ bản

Trò chơi.

Tiết số : 15 .

I- Mục tiêu bài dạy :

- Bit cách thực hiện phối hợp t thế đứng đa một chân ra sau, hai tay giơ cao
thẳng hớng và chếch hình chữ V .

- Thực hiện đợc TT đứng đa 1 chân ra sang ngang, hai tay chống hông .
- Biết cách chơi và chơi đúng luật của trò chơi:” chạy tiếp sức”

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thầy Hoạt động ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Ôn phối hợp 1-2 lần:

. Nhịp 1 : Đứng chân trái đa ra sau 2 tay
giơ cao thẳng hớng .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đứng đa chân phải ra sau 2 tay

giơ len cao chếch hình chữ V. .

Nhịp 4: Về TTĐCB.
* Ôn phối hợp 1-2 lần:

Nhịp 1 : Đứng đa chân trái sang ngang
trớc 2 tay chống hông .

Nhịp 2 : Về TTĐCB .

Nhịp 3 : Đứng đa chân phải sang ngang
2 tay chống hông .

Nhịp 4: Về TTĐCB

- GV quan sắt uốn nắn HS .
* Trò chơi : Chạy tiếp sức
- GV nêu tên trò ch¬i

- GV cho HS nói cách chơi : Khi có
lệnh em số 1 của mỗi hàng chạy nhanh
vòng qua cờ rồi về vạch xuất phát chạm
tay vào bạn số 2 . Cứ nh vậy cho đến
hết .

- GV nªu luËt chơi : Nếu tổ nào xong
tr-ớc , ít phạm quy sÏ th¾ng cuéc.

- GV cho 2 đội chơi thử .
 3 - Phần kết thúc:

- GV cïng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xét giờ học .

- GV giao bài tập về nhà.

-HS hát .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.

- HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2
- Trò chơi Diệt các con vật có hại

- HS lun tËp .

- HS thùc hµnh .
.

- HS nghe vµ quan sát .

- HS các tổ tiến hành chơi.
- cho 4 tỉ cïng ch¬i .

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

M«n thĨ dơc .

Ôn tập thể dục rèn t thế cơ bản .

Tiết số : 16 .

I- Mục tiêu bài d¹y :

- Biết cách thực hiện phối hợp các t thế đứng cơ bản và đứng đa hai tay ra
tr-ớc ,đứng đa hai tay dang ngang và chếch hình chữ V .

- Thực hiện đợc TT đứng kiễng gót hai tay chống hơng , đứng đa 1 chân ra
tr-ớc và sang ngang, hai tay chống hông

- Thực hiện đợc đứng đa 1 chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hớng
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ b¶n:

- Cho HS ơn lại các động tác TD rèn
TTCB ó hc .

+ Đúng đa 2 tay ra trớc .
+ Đứng đa 2 tay sang ngang.

+ Đứng đa 2 tay lên cao chếch hình chữ
V.

+ Đứng đa 2 tay lên cao thẳng hớng .

-HS hát .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phút.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

+ Đứng đa 1 chân ra trớc , ra sau , sang
phải , sang trái .

- GV cho HS tËp theo tỉ .
- GV gäi 1 vµi nhóm lên tập .
- GV quan sắt uốn nắn HS .

* Trò chơi : Chuyền bóng tiếp sức
- GV nêu tên trò chơi

- GV cho HS nói lại cách chơi

- GV nêu luật chơi : Nếu tổ nào nhanh
hơn , không phạm quy sẽ thắng cc.

3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cïng HS hƯ thống lại bài học .
- GV nhận xét giờ học .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

- HS thùc hµnh theo tổ .
.

- HS nghe và quan sát .

- HS các tổ tiến hành chơi.
- cho 4 tổ cùng ch¬i .

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

M«n thĨ dơc .

Trò chơi vận động .

Tiết số : 17 .

I- Mơc tiªu bài dạy :

-Bit c nhng kin thc, k nng c bảnđã học trong học kì( cs thể cịn
qn 1 số chi tiết ) và thực hiện đợ cơ bản đúng những kĩ năng đó

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi : “ Chạy tiếp sức “. .
 II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

III- Hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động của thầy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức
- GV nêu tên trò chơi

- GV nói cách chơi :

Khi cú lnh em s 1 của mỗi hàng chạy
nhanh vòng qua cờ rồi về vạch xuất phát
chạm tay vào bạn số 2 . Cứ nh vậy cho
đến hết .

- GV nêu luật chơi : Nếu tổ nào xong
tr-ớc , ít phạm quy sẽ thắng cuộc.

- GV cho 2 i chơi thử .

3 - Phần kết thúc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ

-HS h¸t .
- HS nghe .

-HS đứng vỗ tay hát 1-2 phỳt.

- HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2
- Trò chơi Diệt các con vật có hại

- HS nghe và quan sát .
- HS các tổ tiến hành chơi.
-Lần 1 : cho 2 tổ chơi

- Ln 2 : cho 4 tổ cùng chơi .
-HS đứng giậm chân tại chỗ.
- HS đứng vỗ tay và hát 1-2 phút.

M«n thĨ dơc .

Trò chơi vận động .

Tiết số : 18 .

I- Mục tiêu bài dạy :

-Bit cỏch chi v tham gia chơi đợc trị chơi “ nhảy ơ tiếp sức”
II- Đồ dùng dạy học: tranh TD.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Hoạt động của thy Hot ng ca trũ

1- Phần mở đầu :

- GV nhận lớp.

- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài 
học..

- GV cho HS khi ng.

2 Phần cơ bản:

* Sơ kết học kì :

- GV cựng HS nhc lại những kiến thức ,
kĩ năng đã học về : đội hình đội ngũ , thể
dục RLTTCB hoặc trị chơi .

- Xen kẽ GV gọi 1 vài em lên làm mẫu
các động tác .

- GV đánh giá kết quả học tập của HS
( cả lớp hoặc từng tổ ) Tuyên dơng 1 vài
tổ hoặc cá nhân . Nhắc nhở chung 1 số
tồn tại và hớng khắc phục cho học kì 2 .

* Trị chơi : “ Nhảy ơ tiếp sức “

- GV nªu tªn trò chơi
- GV nói lại cách chơi :

Tập hợp lớp thành 2 hàng dọc . Khi có
lệnh các em số 1 bật nhảy 2 chân vào ơ
số 1, sau đó bật nhảy 2 chân vào ô số 2
và số 3 , nhảy 2 chân vào ô số 4. Cứ tiếp
tục nhảy nh vậy đến ơ số 10thì quay lại
chạy về vạch xuất phát chạm tay vào bạn
số 2. Bạn số 2 bật nhảy nh bạn số 1. Cứ
lần lợt nh vậy cho đến hết .

-GV nêu luật chơi : Nếu đội nào xong
tr-ớc ,ít phạm quy sẽ thắng cuộc.

3 - PhÇn kÕt thóc:

- GV cùng HS hệ thống lại bài học .
- GV nhận xÐt giê häc .

- GV giao bµi tËp vỊ nhµ.

-HS hát .
- HS nghe .

- HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc
trên sân .

- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở
sâu .

- ễn 1 s ng tỏc TDRLTTCB hoặc
trò chơi do GV chọn.

- HS nghe .
- HS làm mẫu .

- HS nghe .

- HS các tổ tiến hành chơi.
- cho 4 tổ cùng chơi .

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28></div>

The duc lop 1

<b> Tổ chức lớp </b>

<b> Trò chơi. </b>

<b> Trị chơi </b>

–

<b> dội hình đội ngũ. </b>

<b> Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Trị chơi</b>

<b>Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Trị chơi</b>

<b> Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Trị chơ</b>

<b> Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Trị chơi. </b>

<b> Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Trò chơi. </b>

<b> Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Thể dục rèn t</b>

<b> thế cơ bản. </b>

<b>Đội hình đội ngũ </b>

–

<b> Thể dục rèn t</b>

<b> thế cơ bản</b>

<b>ThĨ dục rèn t thế cơ bản.</b>

<b>ThĨ dục rèn t thế cơ bản.</b>

<b>ThĨ dơc rÌn t thÕ cơ bản </b>

<b> Trò chơi. </b>

<b>Thể dục rèn t thế cơ bản </b>

<b> Trò chơi. </b>

<b>ThĨ dơc rÌn t thÕ c¬ bản </b>

<b> Trò chơi.</b>

<b>Thể dục rèn t thế cơ bản </b>

<b> Trò chơi. </b>

<b>Ôn tập thể dục rèn t thế cơ bản .</b>

<b>Trò chơi vận động . </b>

<b>Trò chơi vận động . </b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về