T2420102011
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.6 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo viên: Lê Hoài Tân………..Giáo án: Địa lí 7.</b>
<i><b>Ngày soạn: 18.11.2010. Ngày dạy: .11.2010</b></i>
<b>Tiết 24: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH</b>
<b>I/ Mục tiêu bài học:</b>
<b> Sau bài học Hs cần nắm được:</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>
-Trình bày và giải thích được các hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh :
hoạt động kinh tế cổ truyền chủ yéu dựa vào chăn nuôi hay săn bắt động vật, hoạt động
kinh tế hiện đại do áp dụng tiến bộ của khoa học kĩ thuật .
-Thấy được những khó khăn do tính chất khắc nghiệt của khí hậu trong hoạt
động kinh tế của đới lạnh .
<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>
- Đọc và phân tích lược đồ , ảnh địa lí, biết lập sơ đồ về các mối quan hệ địa lí.
<i><b>3 .Thái độ:</b></i>
- Có ý thức bảo vệ động vật quý hiếm.
<b>II/ Phương pháp:</b>
- Đàm thoại – gợi mở.
- Thảo luận nhóm
- So sánh.
<b>III/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:</b>
<b>- Vẽ phong to hình 22.1 Tr 71-SGk.</b>
- Ảnh một số thành phố đới lạnh.
- Ảnh về một số hoạt động kinh tế của các dân tộc phương Bắc.
<b>IV/Tiến trình dạy học:</b>
<i><b>1/ Ổn định tổ chức: 1’</b></i>
<i><b>2 / Kiểm tra bài cũ:5’</b></i>
1, §ăc điểm của mơi trường đới lạnh?
2, Sự thích nghi của thực vật và động vật với môi trường đới lạnh?
<i><b>3/ Bài mới:35’</b></i>
<b>Tg</b> <b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung chính</b>
<b>Hoạt động 1. Cá nhân, căp. 15P</b>
Hs dựa vào hình 22.1SGK kết hợp sự hiểu
biết của bản thân cho biết:
- Đới lạnh phương Bắc có dân tộc nào sinh
sống?
- Địa bàn cư trú của các dân tộc chủ yếu
sông bằng chăn nuôi hay săn bắt? tại sao ở
đó?
HS trình bày kết quả-HS khác bổ sung-Gv
chuẩn xác kiến thức.
<b>1, Hoạt động kinh tế của các dân tộc</b>
<b>phương Bắc:</b>
<b>- Đới lạnh có ít người sinh sống nhất</b>
trên trái đất.
- Phân bố: Tập trung chủ yếu ở ven bờ
biển phía Bắc của các châu lục.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Giáo viên: Lê Hồi Tân………..Giáo án: Địa lí 7.</b>
ni tuần lộc, đánh cá, săn bắt thú có
lơng q.
<b>Hoạt động 1. Cá nhân, căp. 20P</b>
<i><b>Cá nhân/ nhóm</b></i>
Hs nghiên cứu H22.2 và 22.3 tranh ảnh khác
kết hợp kiến thức đã có hãy:
Mơ tả những khó khăn trong hoạt động kinh
tế cổ truyền của con người ở đới lạnh?
-Nêu các hoạt động kinh tế cổ truyền của các
dân tộc phương Bắc?
Hs trình bày-HS khác bổ sung-Kết luận.
<i><b>Cá nhân/ cặp</b></i>
- HS dựa vào hình 22.1, 22.4 và 22.5 và nội
dung SGk, cho biết:
+ Môi trường đới lạnh có những tài ngun
gì?
+ Hoạt đơng kinh tế hiện đại của con người
ở môi trường đới lạnh?
+ So sánh với cách khai thác môi trường tự
nhiên ở mơi trường hoang mạc?
- HS trình bày kết quả-HS khác bổ sung ý
kiến. GV kết luận.
<i><b>Cá nhân, nhóm.</b></i>
HS kết hợp về môi trường ở các đới dã học
và bằng sự hiểu biết của bản thân, cho biết ở
đới lạnh vấn đề cần quan tâm đối với mơi
trường là gì? Biện pháp khắc phục?
Hs trình bày kết quả -HS khác bổ sung –kết
luận.
<b>2,Việc khai thác và nghiên cứu môi</b>
<b>trường đới lạnh.</b>
<i><b>- Hoạt động kinh tế hiện đại :</b></i>
+ Khai thác khoáng sản, dầu mỏ,
đồng, kim cương.
+ Đánh bắt chế biến cá voi
+ Chăn ni thú có lơng q
+ Hàng không.
- Vấn đề cần quan tâm:
+ Nguy cơ tuyệt chủng các động vạt
quý hiểm.
+ Thiếu nhân lực.
<b>4/ Cũng cố:3p</b>
1. Các dân tộc phương Bắc sinh sống bằng chăn nuôi , các dân tộc này sống chủ
yếu ở những châu lục nào?
2. Tên của các d©n tộc sinh sống bằng săn bắt. Dân tộc này sống chủ yếu ở châu lục
nào? Đảo nào?
<b>5/ Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà:1p</b>
-Làm câu hỏi 2,3 SGK và BTTH địa 7.
</div>
<!--links-->
