Bài giảng Giao an HDNGLL 9 moi

Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

MỤC TIÊU GIÁO DỤC
GIÚP HỌC SINH:
-Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường, nhiệm vụ và
quyền của học sinh cuối cấp THCS.
-Tự hào và trân trọng truyền thống của lớp của trường.
-Biết tự xác đònh trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát
huy truyền thống tốt đẹp đó.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
1-Bầu cán bộ lớp.
2-Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS.



Trang 1
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Ngày giảng: 06/09/2008
BẦU CÁN BỘ LỚP
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
-Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và
rèn luyện của lớp.
-Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và ý thức.
-Tôn trọng và ủng hộ lớp hoạt động.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Tổng kết hoạt động của lớp năm học trước.
-Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới.
2-Hình thức hoạt động:
-Nghe báo cáo và thảo luận.

-Bình bầu dưới hình thức biểu quyết.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp ở năm học trước.
-Một số tiết mục văn nghệ.
2-Về tổ chức:
GVCN hội ý với cán bộ lớp:
-Đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong năm học qua.
-Lớp trưởng viết báo cáo, lớp phó văn thể điều kiển.
-Chuẩn bò tiết mục văn nghệ, phân công trang trí.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Lớp phó văn thể
Lớp trưởng
Lớp phó học tập
Cả tập thể
Lớp phó văn thể
Hoạt động 1
Hát tập thể bài “Vui bước đến trường”
Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2
Nghe báo cáo và thảo luận
Đọc bản báo cáo tổng kết năm học 2007-2007
Đọc bản phương hướng năm học 2007-2008
Thảo luận góp ý kiến.
Tóm tắt các ý kiến phát biểu.
Hoạt động 3
Tổ chức bầu cán bộ lớp
Nêu thể lệ bầu cử

Trang 2
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Lớp phó văn thể
Cả tập thể
GVCN
Cả tập thể
Cán bộ lớp
Các tổ
Cả lớp thảo luận về cách thức bầu.
Hướng dẫn chọn đội ngũ càn bộ
Chốt lại ý kiến chung của cả lớp và GVCN
Bầu cán bộ lớp.
Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, nhận nhiệm vụ và hứa quyết
tâm thực hiện.
Hoạt động 4
Chương trình văn nghệ
Trình bày các tiết mục văn nghệ mà tổ mình đã chuẩn bò.
Hoạt động 5
Phát biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của HS
Nhận xét kết quả hoạt động.
HỆ THỐNG CÁN BỘ LỚP
LỚP TRƯỞNG
LỚP PHÓ HỌC TẬP LỚP PHÓ VĂN THỂ

Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4

Ngày giảng: 20/09/2008

Trang 3

Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH
CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
-Tự xác đònh trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
-Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của
năm học cuối cấp THCS.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Nhiệm vụ và quyền của HS cuối cấp THCS.
-Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt những nhiệm vụ đó.
-Các biện pháp thực hiện.
2-Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Điều 13,28,29,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
-Giấy khổ lớn và bút.
-Một số tiết mục văn nghệ.
2-Về tổ chức:
-GV phổ biến nội dung, kế hoạch hoạt động.
-Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể: điều khiển chương trình, thư kí,
mời đại biểu, trang trí, văn nghệ.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả lớp
Người điều khiển
Người điều khiển

Các tổ
Đại diện các tổ
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài hát tập thể.
-Nêu lí do, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu
đại biểu.
Hoạt động 2
Thảo luận theo tổ
-Nêu câu hỏi cho các tổ thảo luận:
1-Theo Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em, bạn
thấy mình có những quyền gì?
2-Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những

Trang 4
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Thư kí
Tổ 1,2
Người điều khiển
Cả lớp
Người điều khiển
Thư kí
Tổ 3,4
GVCN
Người điều khiển
nhiệm vụ gì?
-Thảo luận ghi ý kiến của tổ vào giấy lớn.
-Trình bày ý kiến của tổ mình. Lớp nhận xét bổ sung.
-Thư kí ghi ý kiến đúng nhất vào biên bản.
-Trình bày các tiết mục văn nghệ của tổ mình.

Hoạt động 3
Thảo luận chung cả lớp
-Nêu câu hỏi để lớp thảo luận:
3-Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các
nhiệm vụ đó như thế nào?
4-Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện
pháp gì?
-Cả lớp thảo luận chung.
-Chốt lại ý kiến của cả lớp.
-Thư kí ghi biên bản.
-Trình bày các tiết mục văn nghệ của tổ mình.
Hoạt động 4
Kết thúc
-Phát biểu ý kiến, nhắc nhở thêm học sinh.
-Nhận xét kết quả thảo luận của lớp và các tổ.
Chủ điểm tháng 10:

Trang 5
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬

MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
GIÚP HỌC SINH:
-Nhận thức sâu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong thư gửi
học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân
chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày
16-10-1968.
-Xác đònh trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác Hồ
dạy để đạt kết quả tốt trong kì thi chuyển cấp.
-Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện
tiến bộ.

CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
1-Lễ đăng ký thi đua học tập tốt.
2-Thi tìm hiểu thư Bác Hồ.
Ngày giảng: 04/10/2008

I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:

Trang 6
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
-Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp, và xác đònh chỉ tiêu phấn
đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao.
-Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng
đắn để vươn lên
-Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến
bộ.
.II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:.
-Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của
lớp, các biện pháp thực hiện.
-Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua.
-Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết.
2-Hình thức hoạt động:
-Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Các bảng đăng kí giao ước thi đua(của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, chỉ
tiêu, biện pháp cụ thể.
-Phương tiện trang trí.
2-Về tổ chức:

-GV ne nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ước thi
đua”cho cả lớp.
-Phân công chuẩn bò nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu, người điều khiển,
người hướng dẫn thảo luận, văn nghệ, trang trí, thư kí, mời đại biểu
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát tập thể một bài.
-Tuyên bố lý do: Tuần trước, lớp chúng ta đã nghe
nhiều báo cáo kinh nghiệm học tập tốt. Lớp đã thảo
luận sôi nổi để biến những kinh nghiệm đó thành
phương pháp học tập bổ ích cho mỗi cá nhân học sinh.
Trong tiết học động hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng
nhau đăng ký thi đua thảo luận về việc thực hiện
những chỉ tiêu thi đua của mình để việc học tập của
lớp nói chung và của mỗi người đạt được kết quả tốt
nhất.
-Giới thiệu đại biểu
-Giới thiệu chương trình hoạt động:

Trang 7
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Người điều khiển
Cá nhân học sinh
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Người HD thảo

luận
Cá nhân học sinh
Người điều khiển
Các tổ
GVCN
Người điều khiển
+Giao ước thi đua
+Thảo luận kế hoạch hành động
+Thông qua chương trình hành động.
+Văn nghệ
+GVCN phát biểu.
Hoạt động 2
Giao ước thi đua
-Nêu thể lệ giao ước thi đua: Mỗi cá nhân, mỗi tổ, lớp
đều có bản giao ước thi đua.
-Cá nhân đọc bản giao ước thi đua:
+Học sinh học khá giỏi
+Học sinh học yếu, kém.
-Từng tổ đọc bản giao ước thi đua của tổ mình.
-Các tổ và cá nhân nộp bản giao ước cho thư ký.
-Trình bày “Chương trình thi đua của lớp”
Hoạt động 3
Thảo luận kế hoạch hành động
-Lần lượt nêu các câu hỏi:
+Trong các chỉ tiêu phấn đấu của lớp, các bạn thấy
những chỉ tiêu nào phù hợp, những chỉ tiêu nào không?
Tại sao?
+Lớp, tổ, bản thân bạn có thể gặp những khó khăn
gì trong việc thực hiện? Làm thế nào để khắc phục
chúng?

+Lớp ta, tổ bạn và chính bản thân bạn có thể làm
những việc gì để thực hiện những chỉ tiêu đề ra?
-Tham gia thảo luận.
-Tổng hợp các ý kiến.
Hoạt động 4
Vui văn nghệ
-Trình bày những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò.
Hoạt động 5
Kết thúc
-Phát biểu động viên học sinh.
-Nhận xét sự tham gia hoạt động của các bạn.

Ngày giảng: 18/10/2008

Trang 8
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬

I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học
sinh và thuấm nhuần ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác.
-Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em.
-Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Nội dung:.
- Những lời dạy của Bác được thể hiện trong thư gửi HS nhân ngày khai trường
đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi
ngành Giáo dục ngày 16-10-1968.
2. Hình thức hoạt động:
- Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác.

- Một số tiết mục văn nghệ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1-Phương tiện hoạt động:
-Hai lá thư của Bác.
-Một số câu hỏi thảo luận thư Bác và đáp án.
-Một số tiết mục văn nghệ.
-Điều 28 và 29 của Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em.
-Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng.
2-Về tổ chức:
-GVCN thông báo nội dung hoạt động, cùng HS thống nhất hình thức tổ chức.
-Tiến hành phân công: người điều khiển, trang trí, BGK, văn nghệ.
-Cần dự kiến thời gian.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài tập thể về Bác Hồ
-Tuyên bố lý do: Cách mạng Tháng Tám thành công
đem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em được đến
trường...Ngay từ ngày khai giảng đầu tiên cho đến lúc
trước khi đi xa, bác Hồ đã luôn chăm lo quan tâm đến
việc học tập, tu dưỡng của học sinh.Trong buổi hoạt
động hôm nay, lớp chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại lời

Trang 9
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Người điều khiển
Lớp trưởng

Người điều khiển
Đại diện các tổ
Các tổ
GVCN
Người điều khiển
dạy của Bác qua cuộc thi Tìm hiểu nội dung thư của
Bác gửi cho học sinh và ngành Giáo dục.
-Giới thiệu chương trình:
+Nghe đọc thư
+Thảo luận
+Văn nghệ
Hoạt động 2
Nghe đọc thư Bác và thảo luận
-Đọc thư Bác
-Thảo luận theo các câu hỏi:
1-Bác Hồ viết thư gửi HS cả nước nhân ngày khai
giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ
Cộng hòa vào thời gian nào?
+Tháng 9- 1945
2-Bác nhấn mạnh ý nghóa trọng đại của nền giáo dục
mới. Bạn hãy đọc lại lời thư ấy của Bác?
+...từ giờ phút này giở đi...hoàn toàn Việt Nam.
+...một nền giáo dục...sẵn có của các em.
3-Trong thư, Bác nói về vai trò trách nhiệm của học
sinh, bạn hãy chỉ ra đoạn thư đó của Bác?
+Sau 80 năm giời nô lệ...ở công học tập của các em.
4-Trong thư 1968, Bác căn dặn thầy trò về công tác
chuyên môn và học tập như thế nào?
+Dù khó khăn đến đâu...khoa học và kỹ thuật.
5-Quyền được hưởng giáo dục của các em thể hiện

trong thư Bác như thế nào?
+Quyền được hưởng giáo dục là quyền cơ bản trong
sự hình thành, phát triển tài năng và nhân cách cuả trẻ
em. Trong thư Bác viết tháng 9-1945 thể hiện ở đoạn
“một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em...năng lực sẵn
có của các em.”
-Lần lượt trả lời
Hoạt động 3: Vui văn nghệ
-Trình bày theo thứ tự các tiết mục của tổ mình.
Hoạt động 4 :Kết thúc
-Nhận xét sự tham gia và sự hiểu biết của học sinh về
những lời dạy của Bác, khen những tổ trả lời hay.
Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác.
-Tổng kết, phát thưởng.


Trang 10
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Chủ điểm tháng 11:

MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

Trang 11
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
GIÚP HỌC SINH:
-Nhận thức sâu sắc ý nghóa của ngày nhà giáo Việt nam
20-11 và truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc.
-Kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo.
-Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền
thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc.

CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
1-Tổ chức Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt”.
2-Thảo luận về chủ đề truyền thống “Tôn sư trọng đạo”.

Ngày giảng: 08/11/2008
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Nhận thức được ý nghóa của tuần học tốt, tháng học tốt để lâp thành tích
chào mừng Ngày Nhà giáo Việt nam 20-11.

Trang 12
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
-Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí thi đua.
-Đoàn kết, giúp đỡ nhau thức hiện tốt kế hoạch thi đua.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, lớp.
-Kế hoạch thi đua.
-Biện pháp thức hiện
2-Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
Chương trình hành động của cá nhân, tổ, lớp
2-Về tổ chức:
-Giáo viên đònh hướng xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên đặc điểm, khả
năng, điều kiện cụ thể của lớp.
-Học sinh:
+Họp cán bộ lớp xây dựng kế hoạch thi đua của lớp.
+Các tổ thảo luận kế hoạch của tổ dựa trên kế hoạch của lớp.

+HS xây dựng kế hoạch của cá nhân.
+Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ.
+Phân công người dẫn chương trình, thư kí, trang trí lớp.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Người điều khiển
Lớp trưởng
Người điều khiển
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài hát tập thể.
-Tuyên bố lí do:
Để việc học tập thành công, công lao của các thầy cô
giáo là rất to lớn nhưng không thể thiếu việc học tập
tích cực của mỗi học sinh. Trong tiết học hôm nay, lớp
chúng tasẽ cùng nhau thảo luận về tuần học tốt, tháng
học tốt, đăng kí thi đua của mỗi cá nhân, chỉ tiêu phấn
đấu của các tổ và giao ước thi đua với nhau.
-Giới thiệu khách mời.
-Giới thiệu chương trình hoạt động.
Hoạt động 2
Thảo luận về tuần học tốt, tháng học tốt
-Hướng dẫn lớp thảo luận những câu hỏi:
1-Thế nào là tiết học tốt,tuần học tốt, tháng học tốt?

Trang 13
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Học sinh thảo

luận
Người điều khiển
Học sinh
Đại diện các tổ
Đại diện học sinh
Học sinh
Lớp trưởng
Học sinh
Các tổ
Người điều khiển
GVCN
*Một tiết học được coi là tốt nếu ta chuẩn bò tốt cho
tiết học, tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát
biểu ý kiến,Hiểu bài vận dụng tốt kiến thức của mình,
giữ trật tự, kỉ luật theo sự điều khiển của thầy cô
giáo.Tuần học tốt gồm các tiết học tốt tạo nên.Tháng
học tốt là nhờ nhiều tuần học tốt.
2-Tác dụng của những tiết học tốt, tuần học tốt, tháng
học tốt là gì?
*Nó giúp cho chúng ta chủ động trong học tập, nắm
bài sâu hơn, tạo không khí học tập sôi nổi, nhờ đó kết
quả học tập ngày càng được nâng cao.
3-Để có những tiết học tốt , tuần học tốt, tháng học tốt
người học sinh cần phải làm gì?
*Chúng ta cần phải ôn bài, làm bài tập trước khi đến
lớp, chăm chú nghe thầy cô giáo giảng, giao nhiệm vụ;
tích cực tự giác thực hiện nhiệm vụ của mình, tự tin
trình bày suy nghó, kết quả bài làm của mình...
-Tổng kết ngắn gọn những nội dung chính kết quả thảo
luận.

-Kể một tấm gương về chủ đề học tập.
Hoạt động 3
Đăng kí và giao ước thi đua
-Từng tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình. Treo
tờ đăng kí đó lên bảng.
-Đại diện học sinh đọc đăng kí thi đua của cá nhân
mình.
-Cá nhân nộp bản đăng kí thi đua cho tổ trưởng.
-Đọc bản giao ước thi đua của lớp.
-Kí vào bản giao ước thi đua của lớp.
Hoạt động 4
Vui văn nghệ
-Trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò.
Hoạt động 5
Kết thúc
-Nhận xét về sự chuẩn bò và ý thức tham gia thảo luận
của cá nhân của các tổ.
-Ghi nhận sự đăng kí thi đua của từng cá nhân và tập
thể lớp. Động viên các em htực hiện tốt kế hoạch của
mình.Gợi ý các em về những biện pháp theo dõi, kiểm

Trang 14
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
tra, đánh giá, đôn đốc việc thực hiện của các bạn

Ngày giảng: 22/11/2008

I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Khắc sâu tình nghóa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo.

-Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo.
-Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cô giáo.

Trang 15
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
-Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghóa
thầy trò 2-Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Tư kiệu HS sưu tậm được: các bài viết, truyện kể. bài thơ, bài hát, tranh
ảnh... và những kỉ niệm về tình nghóa thầy trò.
-Câu hỏi để HS trao đổi, thảo luận..
-Phương tiện để trang trí, trình bày sản phậm và vò trí trưng bày sản phẩm
cho các tổ.
2-Về tổ chức:
-Nhiệm vụ của GVCN:
+ Nệu gợi ý, nội dung và đònh hướng hoạt động cho HS.
+ Gợi ý, hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội:
*Lựa chọn các công việc phù hợp với điều kiện cụ thể của lớp (như báo
tường, tập san hoặc triển lãm, trao đổi thảo luận, liên hoan văn nghệ,...)
*Hướng dẫn cách phân công công việc hơäp lí (chia nhóm và phân công cụ
thể theo nội dung của con việc).
+Động viên và khuyến khích toàn thể HS chủ động tham gia vào những công
việc phù hợp với khả năng và nguyện vọng của mỗi em.
-Nhiệm vụ của HS:
+ Họp tổ chia nhóm sưu tầm và sắp sếp tư liệu theo chủ đề.

+ Nhớ lại những kỉ niệm sâu sắc của cá nhân đối với thầy cô giáo. Tập một
số bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghóa thầy trò.
+ Phân công người thực hiện các công việc cụ thể ( trang trí, trưng bày tư
liệu, dẫn chương trình...).
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Người điều khiển
Lớp trưởng
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài tập thể.
-Tuyên bố lý do:
Ông cha ta có câu “Không thầy đố mày làm nên”để
nói lên công lao to lớn của thầy cô giáo. Những gì thầy
cô giáo dạy cho chúng ta hôm qua, hôm nay mãi là
hành trang cho mỗi học sinh bước vào đời một cách tự
tin. Trong buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta cùng nhau
ôn lại những kỉ niệm, bày tỏ tình cảm của mình đối với
thầy cô giáo.
-Giới thiệu đại biểu

Trang 16
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Người điều khiển
-Giới thiệu chương trình hoạt động:
+Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo”
+Vui văn nghệ.
Hoạt động 2

Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo”
-Lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu
ý kiến:
1-Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này
được kỉ niệm ở Việt Nam như thế nào?
+Tháng 8-1957,Hội nghò quốc tế các nhà giáo họp tại
Vac-sa-va (Ba Lan) đã thông qua bản Hiến chương các
nhà giáo và quyết đònh lấy ngày 20-11 hàng năm làm
ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo.
Ngày 20-11-1958 Ngày Hiến chương các nhà giáo lần
đầu tiên được tổ chức ở nước ta.Và ngày 28-9-1982,
Hội đồng Bộ trưởng ra quyết đònh lấy ngày 20-11 hằng
năm làm Ngày Nhà giáo Việt Nam.
2-Bạn hãy cho biết những câu ca dao, tục ngữ, thành
ngữ, danh ngôn...về người thầy giáo.
+*Không thầy đố mày làm nên.
*Học thầy không tày học bạn.
*Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
* Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ phải yêu kính thầy.
*Mùng một Tết cha, mùng hai Tết mẹ, mùng ba Tết
thầy.
* Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây,
Công cha cũng trọng, nghóa thầy cũng sâu.
* Khi nào em bé cỏn con.
Bây giờ em đã lớn khôn thế này.
Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy,
Nghó sao cho bõ những ngày ước ao.
3-Bạn hãy kể về một người thầy, cô giáo cũ của mình.
4-Bạn nghó như thế nào trước sự so sánh “Học sinh

thiếu thầy giáo như cây thiếu ánh Mặt Trời”.
5-Có nhà thơ ví “Cô giáo như mẹ hiền”, bạn có nghó
như vậy không?
6-Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy cô giáo.
7-Bạn hãy hát một bài về thầy cô giáo.
8-Bạn có biết những thầy cô giáo nào được đặt tên cho

Trang 17
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Học sinh
Các tổ
GVCN
Người điều khiển
trường học, đường phố ở đòa phương mình?
+Chu Văn An
+Lê Quý Đôn
+Phan Bội Châu
+Nguyễn Tất Thành
+Nguyễn Bỉnh Khiêm
+Nguyễn Trãi
-Phát biểu theo từng nội dung của câu hỏi.
-Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ.
Hoạt động 3
Kết thúc
-Phát biểu
-Nhận xét kết quả hoạt động.

Trang 18
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Ngµy so¹n :20/12/2009 Ngµy d¹y : 22/12/2009

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
U«ng níc nhí ngn
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
GIÚP HỌC SINH:
-Nhận thức được truyền thống cách mạng vẻ vang của dân
tộc, của quân đội ta.
-Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống đó.
-Kính trọng, biết ơn bộ đội Cụ Hồ và các gia đình có công
với cách mạng.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
1-Thảo luận về chủ đề “Thanh niên phát huy truyền thống
cách mạng của dân tộc.
2-Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê
hương, đất nước.
Ho¹t ®éng 1 : Thanh niªn ph¸t huy trun thèng c¸ch m¹ng cđa
d©n téc
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc.
-Tự hào và tự xác đònh trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền
thống đó.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Truyền htống cách mạng kiên cường của quân và dân ta để giành độc lập tự
do.
-Các gương chiến đấu tiêu biểu.
-Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyến thống cách mạng của dân tộc.
2-Hình thức hoạt động:
-Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng.
-Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng liệt só.

-Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng
của dân tộc.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Phương tiện hoạt động:
-Sưu tầm tài liệu về truyền thống đấu tranh cách mạng của quân và dân ta.
-Các bài hát bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất nước.
-Một số câu hỏi câu đố vế tuyền thống cách mạng của quân và dân ta.
2-Về tổ chức:

Trang 19
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
-Phân công tìm hiểu truyền thống cách mạng của mỗi giai đoạn cho mỗi tổ.
-Xây dựng chương trình hoạt động
-Phân công người điều khiển chương trình, trang trí, văn nghệ.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Người điều khiển
Lớp trưởng
Người điều khiển
Người điều khiển
Đại diện các tổ
Người điều khiển
Cá nhân
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài hát tập thể.
-Tuyên bố lí do:
Để có được độc lập, tự do, hòa bình như ngày hôm
nay, dân tộc ta đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến

chông ngoại xâm. Trong các cuộc kháng chiến đó, dân
tộc ta đã giàng được những chiến công vang dội, có
biết bao anh hùng, liệt só đã ngã xuống, hy sinh tuổi
thanh xuân của mình, có biết bao bà mẹ tiễn con ra
trận người con không trở về, có biết bao người thương
binh đã để lại một phần máu thòt của mình nơi chiến
trường...Những chiến công thầm lặng ấy là của những
người con trên khắp mọi miền Tổ quốc. Hôm nay trong
buổi hoạt động này, chúng ta sẽ ôn lại truyền thống
chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta qua các thời kì,
kể lại và hát cho nhau nghe về những con người thầm
lặng đó.
-Giới thiệu khách mời.
-Giới thiệu chương trình hoạt động.
+Tìm hiểu truyền thống cách mạng.
+Đố vui
+Văn nghệ
Hoạt động 2
Tìm hiểu truyền thống cách mạng
Mời đại diện các tổ lên trình bày.
Các tổ các nhóm trình bày kết quả tìm hiểu truyền
thống cách mạng của tổ mình.
Hoạt động 3
Đố vui
Nêu câu hỏi
Trả lời
1-Người được lưu truyền là người đầu tiên đánh giặc
cứu nước là ai?

Trang 20

Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Các tổ
Người điều khiển
GVCN
TL: Thánh Gióng
2-Người anh hùng gắn liền với sự tích Hồ Gươm là ai?
TL: Lê Lợi
3-Ai là người có công lớn lãnh đạo nhân dân ta 3 lần
chống quân Mông- Nguyên?
TL: Trần Hưng Đạo
4-Dòng chữ ghi trên lá cờ của Trần Quốc Toản là gì?
TL: Phá cường đòch, báo hoàng ân.
5-Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên dòng sông
nào? Vào thời gian nào?
TL:Sông Bạch Đằng, năm 938.
6-Ai được phong là anh hùng áo vải, cờ đào?
TL: Quang Trung – Nguyễn Huệ
7-Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào?
TL:Năm 1858
8-Ai ôm bom ba càng xông vào xe giặc Pháp được
phong là anh hùng? Quê ở đâu?
TL: Anh hùng Ngô Mây, quê ở Phù Cát- Bình Đònh.
9-Kể tên vài anh hùng nhỏ tuổi đã tham gia kháng
chiến bảo vệ đất nước.
TL: Vừ A Dính, Lê Văn Tám, Kim Đồng, Kơ- pa- kơ-
lơn,Võ Thò Sáu
10-Trong kháng chiến chống Mỹ, Nguyễn Viết Xuân
đã nói câu gì mà trở thành câu hành động của thanh
niên Việt Nam trong thời kì này?
TL: Nhằm thẳng quân thù mà bắn.

Hoạt động 4
Văn nghệ
Trình bày các bài hát:
-Kim Đồng
-Lời anh vọng mãi ngàn năm.
-Ca ngợi chò Võ Thò Sáu
-Màu áo chú bộ đội
Hoạt động 5
Kết thúc
-Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bò của học
sinh
-Đánh giá, nhận xét.
Ho¹t ®éng 2 : Thi v¨n nghƯ ca ngỵi trun thèng c¸ch m¹ng cđa quª h¬ng ®Êt níc
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Trang 21
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Giúp học sinh:
-Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất
nước.
-Yêu thích văn nghệ, yêu con người, yêu quê hương, đất nước, phát triển tình
cảm thẩm mỹ.
-Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trường.
II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1-Nội dung:
-Ca ngợi truyền thống cách mạng của con người của quê hương. đất nước.
2-Hình thức hoạt động:
-Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, tiểu phẩm...
-Thi sáng tác thơ, phổ nhạc bài thơ của mình...
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1-Phương tiện hoạt động:
-Bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng, liệt só, về quê hương, đất nước.
-Môt số câu đố vui, câu hỏi về con người, quê hương, đất nước (xem phần Tư
liệu tham khảo).
-Biểu điểm.
-Giấy, bút.
-Một số nhạc cụ (nếu có)
-Phần thưởng
2-Về tổ chức:
-Cán bộ lớp xây dựng vhương trình hoạt động.
-Phân công người điều khiển chương trình, ban giám khảo.
-Phân công ngươì mời đại biểu, tranh trí lớp, chuẩn bò phần thưởng.
-Mỗi tổ chuẩn bò:
+ Một tiết mục tập thể.
+ Chọn 4 thành viên dự thi hát, ngâm thơ, kể chuyện... giữa các tổ và thi
sáng tác.
+ Chuẩn bò một câu đố vui dành cho tác giả.
-Mọi thành viên khác đều tìm hiểu, ôn luyện, sẵn sàng xung phong tham gia
vào hoạt động.
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung
Cả tập thể
Người điều khiển
Hoạt động 1
Mở đầu
-Hát một bài hát tập thể.
-Tuyên bố lí do:
Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả của
anh hùng liệt só, những đóng góp to lớn của cácBà mẹ

Trang 22
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
Lớp trưởng
Người điều khiển
Người điều khiển
Các tổ
BGK
Hai đội thắng
vòng 1
BGK
BGK
GVCN
Người điều khiển
Việt Nam anh hùng, thương binh trong chiến tranh,
những đóng góp của nhiều tầng lớp nhân dân trong
thời bình đã làm cho đất nước ta được hòa bình, độc
lập, phát triển như ngày hôm nay. Đã có rất nhiều bài
hát, bài thơ, truyện kể... được viết ra để ca ngợi quê
hương, đất nước, những con người làm nên lòch sử.
Trong tiết hoạt động của chúng ta hôm nay, cá tổ dòp
hát, đọc thơ, kể chuyện từ trái tim mình để thể hiện
tình cảm “ăn quả nhớ người trồng cây”, “uống nước
nhớ nguồn” của mình đối với quê hương, đất nước
mình, đối với những người đã hi sinh vì Tổ Quốc...
-Giới thiệu khách mời.
-Giới thiệu chương trình hoạt động.
Hoạt động 2
Thi văn nghệ của các tổ
-Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục
dự thi (về nội dung, chất lượng thực hiện, tình sáng

tạo, phong cách thể hiện, trang phục...)
-Thực hiện 3 tiết mục của tổ mình.
-Nhận xét cho điểm công khai.
Hoạt động 3
Đố vui
-Chia hai đội lên thi mỗi đội 5 thành viên hát các bài
hát có từ “bộ đội”, “thương binh”.Đội nào hát được
nhiều bài hơn thì thắng.
-Tiến hành cuộc thi
-Nhận xét và cho điểm công khai.
Hoạt động 4
Kết thúc
-Công bố kết quả và phát thưởng.
-Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bò của học
sinh
-Cảm ơn sự giúp đỡ và tham gia của thầy cô.

Trang 23
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬

Trang 24
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 GV: Nguyªn ThÞ T×nh Th¬
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 VÀ 2
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
GIÚP HỌC SINH:
-Nhận thức được vai trò của Đảng trong sự nghiệp đổi mới và
phát triển đất nước hiện nay.
-Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo và đường lối của Đảng.
-Biết rèn luyện lối sống có văn hoá, có bản lónh để vươn lên
HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM

1-Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước.
2-Trồng cây lưu niệm ở trường.
3-Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu ở đòa phương.
4-Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
Ngày 27/12/ 2007
Hoạt động 1:
I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:

Trang 25