Tài liệu lich su 9 hoc ki II

Giáo án Lịch sử 9

Tuần 20 Ngày soạn :
Tiết 19 Ngày dạy :
Bài 16 : Những hoạt động của Nguyễn ái quốc ở nớc ngoài trong
những năm 1919 - 1925
A / Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu đc những hoạt động củ Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh
Tg lần 1 ở Pháp , Liên Xô , Trung Quốc ( 1911 1920 )
- Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại . Ngời đã tìm thấy chân lý cứu nớc , Ngời đã tích cực
chuẩn bị t tởng chính trị cho sự ra đời của DCS .
- Hiểu đc chủ trơng hoạt động của Hội Việt Nam CM thanh niên . Giáo dục học sinh lòng
khâm phục , kính yêu lãnh tụ NAQ
- Rèn kĩ năng quan sát tranh , ảnh và trình bày một vấn đề lịch sử .
B / Chuẩn bị :
Thầy : soạn bài
Trò : đọc bài
C / Tiến trình :
1. ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ ( trong quá trình giảng bài )
3. Bài mới :
Hoạt động 1 :
GV: giới thiệu bài mới
GV : thuyết trình về NAQ đờng lối
cứu nớc mà ngời tìm ra để cứu nc .
- 18/6/1919 NAQ gửi đến Hội
nghị Vec xai bản yêu sách đòi
quyền bùnh đẳng , tự quyết của
dân tộc VN .
? Hs đọc SGK phần I ?
? Em háy trình bày những hạot
động của NAQ ở Pháp 1917

1920 ?
Hs dựa vào SGK trình bày
Hoạt động 2
? Theo em , con đờng cứu nc của
NAQ có gì mới và khác với lớp
ngời đi trớc ?
HS : trình bày theo những hiểu biết
của mình .
? Hãy trình bày những hoạt động
NAQ ở Liên Xô ( 1923-1924 ) ?
I / Nguyễn ái Quốc ở Pháp ( 1917-1923 )
- 7/1920 : ngời đọc sơ thảo luận cơng về vấn đề dân tộc
và thuộc địa của Lê Nin . Ngời nhận biết ngay đó là
chân lý của CM .
- 12/ 1920 Ngời tham gia ĐH lần thứ 18 của Đảng Xã
hội Pháp ở Tua .
+ Bỏ phiếu tán thành QT t3
+ Gia nhập ấC Pháp
+ Ngời từ chủ nghĩa chân chính -> chủ nghĩa Mác Lê
Nin
- 1921 Ngời sáng lập ra Hội Liên Hiệp các dân tộc
thuộc địa ở Pa ri
- 1922 Ngời sáng lập ra báo ngời cùng khổ truyền bá
t tởng CM mới vào thuộc địa có VN .
- NAQ viết bài cho báo Nhân Đạo Đời sống công
nhân và cuốn bản án chế độ thực dân thực dân Pháp

Những sách báo này đc truyền về trong nớc .
II / Nguyễn ái Quốc ở LIên Xô ( 1923-1924 )
- 6/1923 : NAQ từ Pháp đi LX dự ĐHQT nông dân

- 1924 : ngời đi dự ĐH V của QT cộng sản Ngời đọc
bản tham luận về vị trí chiến lợc của CM thuộc địa
- Mối quan hệ giữa phiong trào công nhân chính quốc
và thuộc địa .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
1
Giáo án Lịch sử 9
GV : trình bày những quan điểm
CM mới của NAQ .
Hoạt động 3
? Gọi HS đọc phần II SGK ?
? Hãy nêu những hoạt động chủ
yếu của NAQ để thnàh lập Hội
VN CM Thanh niên ?
? Em hãy cho biết những hoạt
động chủ yếu của tổ chức VN CM
TN ?\
GV minh hoạ thêm : về địa bàn
hoạt động của HVNCMTN đc mở
rộng trong toàn quốc . Hội tăng c-
ờng truyền bá CN Mác Lê Nin
về nớc .
? Tại sao nói NAQ đã trực tiếp
chuẩn bị t tởng chính trị và tổ chức
cho sự ra đời của ĐCS VN ?
? HS trình bày theo nội dung bài
học
? Việc thnàh lập CS đoàn làm
nòng cốt cho HVNCMTN có ý
nghĩa gì ?

? Hày lập biểu về HĐ của NAQ ?


4. H ớng dẫn :
- Các em học bài và làm bài tập
trong SGK
- Chuẩn bị bài mới
- NAQ đã chuẩn bị về t tởng về chính trị cho sự ra đời
của ĐCS VN .
III / Nguyễn ái Quốc ở Trung Quốc
( 1924 -1925 )
1. sự thnàh lập Hội Việt Nam CM Thanh niên .
- Cuối 1924 NAQ từ LX về Trung Quốc thành lập Hội
VN CM thanh niên ( 6/1925 ) tiền thân của ĐCS VN .
2. Hoạt động .
a. Huấn luyện :
- tổ chức VNCM TN rất chú ý công tác huấn luyện cán
bộ CM
- NAQ trực tiếp mở lớp huấn luyện các bộ và đa về nc .
- Một số ngời đc chọn tại trờng Đại Học Phơng Đong và
nhiều trờng ở LX và Trung Quốc .
b. Tuyên truyền :
- Báo Thanh niên xuất bản tháng 6 / 1925
- 1927 tác phẩm đờng Cách Mệnh đc bí mật chuyển
về nc , tác phẩm đx vạch rõ phơng hớng
- Đầy 1929 hội VN cách mạng TN đã có cơ sở khắp trên
toàn quốc ,
Thờigian Hoạt động của NAQ
1911
18/6/1919

7/1920
12/1920
1921
1922
6/1923
12/1924
->2/1925
...
..
..
..
.
.
..
.
..
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 20 Bài 17
Cách mạng Việt nam trớc khi Đảng cộng sản ra Đời
A / Mục tiêu : Qua bài học giúp học sinh hiểu đợc bớc phát triển mới của phong trào CM VN
là hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức CM ở trong nớc Tân Việt CM Đảng
( TVCMĐ ) và VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ ) .
- Chủ trơng và hoạt động của hai tổ chức CM này , sự khác biệt của hai tổ chức CM này với
Hội VN CM .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
2
Giáo án Lịch sử 9
- Sự phát triển của phong trào CM VN đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức CS ở VN .
- Rèn cho Hs kĩ năng dựng bản đồ và nhận định , đánh giá , phát triển khách quan .

B / Chuẩn bị :
Thầy : Nghiên cứu soạn giáo án . Lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái
Trò : Đọc bài
C / Tiến trình :
1. ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Em hãy nêu những hoạt động của NAQ ở Pháp , LX và Trung Quốc ?
3. Bài mới :
Hoạt động 1 : Gọi hs đọc phần I SGK
? Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh
của công nhân trong những năm 1926-1927
?
HS trình bày .
Trong 2 năm 1926-1927 liên tiếp nổ ra các
cuộc đấu tranh của công nhân viên chức ..
GV : Cuộc đấu tranh của nhà máy dệt Nam
Định , nhà máy Diêm , nhà máy Ca Bến
Thuỷ , xe lửa Tràng Thi , Ba Son , đồn điền
Phú Riềng từ 1926-1927 toàn quốc nổ ra
27 cuộc đấu tranh của công nhân .
? Phong trào yêu nớc thời kì PT ntn ?
? Theo em , ptrào CM nớc ta trong những
năm 1926 1927 có những điểm gì mới
so với thời gian trớc đó ?
- Tất cả đã kết thành làn sóng đấu tranh
rộng lớn khắp toàn quốcs .
Hoạt động 2
? Hày trình sự ra đời của tổ chức Tân Việt
CM Đảng ?
? Tân Việt CM Đảng phân hoá trong hoàn

cảnh nào ?
GV : TVCMĐ đã nhiều lần cử ngời sang
Quảng Châu xin hợp nhất với VNCMTN
nhng không thành và ngợc lại VNCMTN
cũnh phái ngời về nớc bàn họp với
TVCMSS nhng không thành do 2 tổ chức
không đánh giá đúng vai trò của mỗi bên
Hoạt động 3 :
I / B ớc phát triển mới của phong trào CM
VN ( 1926-1927 )
1. Phong trào công nhân .
- công nhân và học sinh liên tiếp nổi dậy đấu
tranh . Dệt Nam Định , đồn điền cao su Phú
Riềng .
- Phong trào pt với quy mô toàn quốc : công
nhân xi măng Hải Phòng , dệt NĐ , đóng tàu
Ba Son .
- Các cuộc đấu tranh đều mang tính chất chính
trị vợt ra ngoài quy mô một xởng .
- Trình độ giác ngộ của công nhân ngày càng
nâng lên , họ trở thành lực lợng chính trị độc
lập .
2. Phong trào yêu nớc ( 1926 -1927 )
- Phong trào của nông dân , tiểu t sản và các
tầng lớp nd đã kết thành 1 làn sóng chính trị
khắp cả nớc .
II / Tân Việt cách mạng Đảng ( 7-1928 )
1. sự thành lập :
- Từ hội phục việt đc thành lập từ 7/1928 .
- Sau đổi tên , đến 7/1928 chính thức mang tên

Tân Việt CM Đảng .
- Lúc đầu là tổ chức yêu nớc , lập trờng giai
cấp cha rõ ràng .
2. Sự phân hoá :
- Tân Việt CM Đảng ra đời khi tổ chức
VNCMTN đã trở thành mạnh mẽ về lí luận và
t tởng CM của CN Mác Lê Nin
- Tổ chức VNCMTN đã có sức hút mạnh mẽ
với Tân Việt , nhiều ngời xin gia nhập
HVNCMTN .
III/ Việt Nam Quốc dân Đảng ( 1927 ) và
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
3
Giáo án Lịch sử 9
? Em hãy trình bày về sự ra đời của tổ chức
VN Quốc Dân Đảng ?
GV : do ảnh hởng của phong trào CM và
ảnh hởng của CN tam dân của Tôn Trung
Sơn -> sự ra đời của VNQD Đảng , Tam
sơn Dân tộc độc lập , dân quyền tự do ,
dân sinh hạnh phúc
? Những hoạt động của VNQDĐ trớc khi
khởi nghĩa Yên bái xảy ra ?
HS theo dõi SGK trình bày .
- Vụ ám sát tên trùm mộ phu đồn điền Ba
danh ( 9/2/1929 ) . Sau đó thực dân Pháp
tiến hành bắt bớ , vây ráp gần 1000 đảng
viên .
4. Hớng dẫn về nhà
- Các em học bài và làm bài tập trong SGK

- Chuẩn bị bài mới ( Tiết 21 )
* Rút kinh nghiệm :
cuộc khởi nghĩa Yên Bái .
1. Việt Nam Quốc Dân Đảng ( 1927 )
a. Sự thành lập :
- Nguồn gốc từ nhóm Nam Đồng th xã nhà
xuất bản tiến bộ .
- Ngày 25/12/1927 VN QD Đ ra đời .
- Lãnh đạo : Nguyễn Thái Học , Nguyễn Khắc
nhu .
- Xu hớng CM đại diện cho quyền lợi TSDT
- Thành phần : Tiểu t sản trí thức , TS lớp dới ,
thân hào địa chủ , phú nông và binh lính .
2.Hoạt động :
- Thiên về ám sát cá nhân .
- Sau đó tổ chức hầu nh bị trốc gốc nhng
vẫn quyết định khởi nghĩa .

Ký duyệt
Tuần 21 Ngày soạn :
Tiết 21 Ngày dạy :
Bài 17 ( Tiếp )
Cách mạng Việt nam trớc khi đảng cộng sản ra đời
A / Mục tiêu : : Qua bài học giúp học sinh hiểu đợc bớc phát triển mới của phong trào CM
VN là hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức CM ở trong nớc Tân Việt CM
Đảng ( TVCMĐ ) và VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ ) .
- Chủ trơng và hoạt động của hai tổ chức CM này , sự khác biệt của hai tổ chức CM này với
Hội VN CM .
- Sự phát triển của phong trào CM VN đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức CS ở VN .
- Rèn cho Hs kĩ năng dựng bản đồ và nhận định , đánh giá , phát triển khách quan .

B / Chuẩn bị :
Thầy : Nghiên cứu soạn giáo án . Lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
4
Giáo án Lịch sử 9
Trò : Đọc bài
C / Tiến trình :
1. ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động 1
GV :Thuyết trình về tình đất nớc ta lúc đó ,kẻ thù khủng
bố khốc liệt ,những ngời lãnh đạo VNQD Đảng quyết
định sống mái với kẻ thù ,với phơng châm Không thành
công thì cũng thành nhân và họ đã tiến hành khởi nghĩa
,khởỉnghĩa Yên Bái đã ra đời .
?Em hãy trình bày về cuộc khởi nghĩa Yên Bái ?
(Chọn HS giỏi trả lời câu hỏi ).
Gvgiảng mở rộng : nhận định về cuộc khởi nghĩa đồng
chí Lê Duẩn đã khẳng định rằng :khổi nghĩa Yên Bái chỉ
là 1cuộc bạo động bất đắc dĩ 1cuộc bạo động non để rồi
chết luôn khôngbbao giờ ngóc lên nổi .khẩu hiệu mà
QD dddef ra thể hiện tính hấp táp tiểu t sản ,biểu lộ tính
chất không vững chắc ,non yếu của phong trào .Cuộc
khởi nghĩa đã thất bại .
?Theo em ,nguyên nhân nào đã dẫn đến những thất bại
đó
+Lãnh đạo không thống nhất ,non yếu .
+công tác tổ chức thiếu thận trọng >
+thiếu cơ sở quần chúng .

GV:chốt và chuển sang phần khác .
Hoạt động 2
Gv cho HS đọc phần I sgk .
?Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của ba tổ chức CSĐở
Vncuối năm 1929?
HS trình bày GV minh hoạ thêm :5/1929tại đại hội lần
thứ nhất của tổ chức VNCMTN,các hội viên của kì bộ
Thanh Niên Bắc Kì (Viết tắt là VNCMTN).đã nêu yêu
cầu phải thành lập ngay 1tổ chức cộng sản ởViệt Nam
,yêu cầu chính đáng đó không dợc chấp nhận doàn đại
bgểu thanh niên Bắc Kì tuyênbố ly khai đại hội về trong
nớc họ kêu gọi nhân dan ủng hộ chủ trơng thành lập
Đảng Từ đó
các tổ chức đảng lần lợt ra đời .
?Theo em tại sao đoàn dại biểu của thanh niên Bắc Kì lại
bỏ ra về ?
+do yêu cầu cấp thiết của họ không đợc chấp nhận .
+điều kiện thành lập Đảng ở Bắc Kì đã chín muồi
+Nừu khôngb thành lập Đảng thì lãnh đạo sẽ bất cập với
phong trào .
Gv minh hoịa thêm :7ngời trong chi bộ Đảng đầu tiên
:Ngô Gia Tự ;Nguyễn Đức Cảnh ;Trịnh Đình Cửu ;Trần
Van Cung ;Đỗ Ngọc Du ;Dơng Hạc Đính ;Nguyyễn
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
5
Giáo án Lịch sử 9
Tuân .
Hoạt động 3
?Các em hãy quan sát sgk phần 2.
?Hãy trình bày về sự ra đời của Đông Dơng Cộng Sản

Đảng ?
GV :sau khi ra đời tổ chức này đã thông qua bản tuyên
ngôn và điều lệ Đảng ,ra báo Búa liềm cơ quan ngôn
luận củaĐảng .
Gvthuyết trình về sự ra đời của An Nam Cộng Sản Đảng
.
Sau khi Đ DCS Đra đời Tổng bộ thanh niên và các hội
viên Nam Kì cũng tuyên bố thành lập An Nam CSĐtại
Hơng Cảng Trung Quốc .
?Đông Dơng Cộng Sản liên đoàn ra đời nh thế nào ?
Gv chốt lại :nh vậy chỉ trong vòng 4
th
áng đã có tới 3tổ
chức Cộng Sản ra đời .Sự kiện này đẽa khẳng định bớc
nhảy vọt của CMVN chứng tỏ hệ t tơửng Cộng Sản đã
dành đợc thế trong phong trào dân tộc ,nó chứng tỏ điều
kiện thành lậpĐCS hoàn toàn đã chín muồi .Xu thé ra
đời của ĐCSlà tất yếu
4.H ớng dẫn :
+Các em về nhà học bài và làm bài tập sau đây :Lập biểu
về sự ra đời của 3tổ chức CSở VN -1929
Thời gian Sự ra đời của 3tổ chức
CSĐảng ở Việt Nam
ý nghĩa lịch sử

Ngày soạn :
Ngày dạy
Tiết 22 Chơng II Việt Nam trong những năm 1930 -1939
Bài 18
Đảng Cộng Sản Việt Nam ra dời

A. Mục tiêu :
- Qua bài học giúp hócninh hiểu rõ đợc hoàn cảnh lịch sử ,nội dung chủ yếu ,ý nghĩa lịch sử
của hội nghị thành lập Đảng .Nội dung chính của Luận cơng chính trị 1930.
Thông qua những hoạt động của lãnh tụ Nguỹen ái Quốc ,phấn đáu không mệt mỏi cho sự ra
đời của Đảng cộng Sản và hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930)
- Giáo dục cho hs lòng biết ơn và kính yêu Chủ Tịch Hồ Chí Minh .
Rèn kĩ năng sử dụng tranh ảnh lịch sử ,lập niên biểu lịch sử và biết phân tích đánh giá các sự
kiện lịch sử .
B. Chuẩn bị :
Thầy :Soạn bài ,tranh ảnh lịch sử .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
6
Giáo án Lịch sử 9
Trò :Dọc bài và chuẩn bị tranh ảnh về HCT.
C.Tiến trình :
1. ổn định :
2. Kiểm tra :
?Em hãy cho biết nguyen nhân nào dẫn đến sự thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Bái ?
?Hãy cho biết hoàn cảnh dẫn đến sự thành lập 3tổ chức cọng Sản Đảng ở Việt Nam?
3 .Bài mới .
Hoạt động 1:Gv cho hs quan sát SGK .
Em hãy cho biết hoàn cảnh lịch sử nào đã dẫn đến sự
thnàh lập Đảng 3/2/1930?
HS trình bày _Gv nhận xét bổ sung .
Gv:Cuối năm 1929_3tổ chức cộng sản đã ra đời ở nớc ta
lãnh đạo phong trào CM .3tổ chức này hoạt động riêng
lẻ ,có lúc đố kị tranh dành .1yêu cầu bức thiết đặt ra lúc
này kà phải thống nhất 3tổ chức cộng sản ở Việt Nam .
?Hội nghị thành lập Đảng xoay quanh những vấn đề nào

HS trình bày GVnhận xét .
Gv:Hội nghị này tiến hành từ ngày 3-7/02/1930 tại Cửu
Long Hơng Cảng Trung Quốc .
Nguyễn ái Quốc đợc sự uỷ nhiệm của quốc tế cộng sản
Ngời đã từ Thái Lan trở về Hơng Cảng _TQchủ trì
hộinghị .Tham gia hội nghị còn có 2ddaij biểu của đông
dơng cộng Sản Đảng và 2đại biểu của An Nam CSĐcùng
với 2đại biểu nớc ngoài :Hồng Sơn và Hồ Tùng Mậu
.ngày 24/2/1930 Đ DCS liên đoàn xin gia nhậpĐCSVN.
?Theo em hội nghị thành lập Đảng có ý nghĩa nh thế
nào ?
Gv:thuyết trình về nội dung chính cơng vắn tắt ,sách lợc
vắn tắt .
GV minh hoạ thêm Đờng lối chiến lợc của CM VN là
phải tíên hành CMTSdân quyền và CMXHCN, 2giai đoạn
đó kế tiếp nhau .
-Nhiệm vụ chiến lợc:+Đánh đổ đế quốc phong kiến và t
sản phản CM ,làm cho nớc VN độc lập .
+Xây dựng chính quyền công nông binh
+Quân đội công nông .
Lực lợng CM công nông ,tiểu t sản CM VN là bộ phận
jkhăng khít của CM thế giới .
Hoạt động 2.
?Em hãy cho biết nội dung chủ yếu của Luận cơng chính
trị tháng 10/1930của Đảng ta ?
HS trình bày
Gv:Lãnh đạo CM là giai cấp công nhân :lực lợng CM là
công nông ,xây dựng chính quyền công nông .CM VN
phải gắn lieenf khăng khít với CM thế giới
I/Hội nghị thành lập Đảng

Côịng Sản VN(3/2/1930)
1. Hoàn cảnh :
-Nguyễn ái Quốc đã thống nhất
3tổ chức cộng sản ở VN thành 1tổ
chức duynhất lf Đảng Cộng Sản
VN .
Nội dung chính của hội nghị thành
lập Đảng .
NAQkeu gọi các tổ chức cộng sản
hãy xoá bỏ hiềm khích ,thống nhất
với nhau thành 1tổ chức cộng sản
duy nhất ,lấy tên là Đảng Cộng
Sản VN .
Hội nghị thông qua chính cơng
vắn tắt ,sách lợc vắn tắt do NAQ
khởi thảo
3/ ý nghĩa lịchk sử của hội nghị
thành lập Đảng
-Nó có ý nghĩa nh 1Đại hội
-Chính cơng vắn tắt ,sách lợc vắn
tắt là cơng lĩnh chính trị đầu tiên
của Đảng .
4/ Nội dung của chính cơng vắn
tắt ,sách lợc vắn tắt .
-Đó là cơng lĩnh CM giải phóng
dan tộc
-Vân j dụng sáng tạo CN Mác Lê
NIN vào VN
-Mang tính chất dân tộc và giai
cấơ sâu sắc .

II/Luận c ơngchính trị (10/1930)
-Nội dung :+Đờng lối chiến lợc
CM Đông Dơng là CM t sản dân
quyền sau đó tiến thẳng lên
CNXH bỏ qua TBCN
+Nhiệm vụ chiến lợc là đánh đổ
CNĐQPháp và chế độ PK.
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
7
Giáo án Lịch sử 9
Hoạt động 3
?Em hãy nêu ý nghĩa của việc thành lập Đảng ?
Đó là tấy yếu của lịch sử ,là sự kết hợp nhuần nhuyễn
giữa 3yếu tố :CNMác Lê Nin ,phong trào công
nhân ,phong trào yêu nớc .
-Là bớc ngoặt vĩ đại của CM VN
Khẳng định giai cấp công nhan Vn đã trởng thành ,chấm
dứt sự khủng hoảng CM
-Từ đây gia cấp công nhan VN nắm độc quyền lãnh đạo
CM .CMVN gắn liền với CM thế giới .
4. H ớng dẫn :
Các em học thuộc bài và làm bài tập và Chuẩn bị bài mới
Làm bài tập sau ;Hãy lập niên biểu về những hoạt động
chínhtrong QT thoạt động củaNAQ.
Phơng pháp CM khi tình thế CM
xuất hiện lãnh đạo quần chúng
đấu tranh vũ trang
III/ý nghĩa lịch sử của việc thành
lập Đảng .
Ký duyệt

Tuần 22 Ngày soạn :
Tiết 23 Ngày dạy
Bài 19 Phong trào cách mạng trong những năm 1930-1935
A.Mục tiêu : - Qua bài học giúp hs nắm đợc nguyên nhân diễn biến , ý nghĩa của phong trào
cm 1930 1931 mà đỉnh cáo là Xô Viết Nghệ Tĩnh . HS hiểu đc tạo sao Xô Viết lạ là
chuính quyền kiểu mới
- Quá trình phục hồi lực lợng Cm 1931 1935 .
- Hiểu và giải thích đc các khái niệm Khủng hoảng kinh tế , Xô Viết nghệ Tĩnh
- Giáo dục cho hs lòng kính yêu , khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng kiên cờng của
quần chúng công nông và các chiến sĩ cộng sản .
- Rền kĩ năng sử dụng bản đồ để trình về phonmng trào CM .
B . Chuẩn bị :
Thầy : soạn bài , lợc đồ về phong trào XVNT .
Trò : Su tầm tranh ảnh về các chiến sĩ cộng sản 1930 1935 .
C . Tiến trình :
1. ổn định
2. Kiểm tra bài cũ :
? Hãy trình bày về hội nghị thành lập đảng 3/2/1930 , ý nghĩa lịch sử của việc thành lập đảng
?
Hoạt động 1 : Hs đọc sgk phần 1
? Cuộc khủng hoảng kt thế giới 1929 1933 đã tác
động đến tình hình Kt xã hội VN ntn ?
- KT :
+ Công nông nghiệp suy sụp
+ Xuất nhập khẩu bị đình đốn
I/ Việt Nam trong thời kì khủng
hoảng kinh tế thế giới ( 1929 -1933 )
- Sự khủng hoảng KT ảnh hởng trực
tiếp đến VN về KT XH
- Nhân dân quyết tâm đứng lên giành

quyền sống
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
8
Giáo án Lịch sử 9
+ Hàng hoá khan hiếm
- XH :
+ Tất cả mọi giai cấp bị điêu đứng
+ Mâu thuẫn xh sâu sắc
- GV : minh hoạ : Viên chức bị xa thải ; hs ra trờng
không có việc làm ; su cao thuế nặng , thiên tai hạn
hán liên tiếp sảy ra
? Theo em nguyên nhân nào dẫn đến sự bùng nổ CM
VN 1930 1931 ?
Hoạt động 2 : Cho Hs quan sát phần II sgk
? Em hãy trình bày phong tào CM 30 -31 phát triển
với quy mô toàn quốc ?
GV : thuyết trình và trình bày các phong trào còn
lại .
- Phong trào nông dân : Nông dân Thái Bình , Hà
Nam , Nghệ Tĩnh đấu tranh đòi giảm su thuế chia lại
ruộng đất công
- Phong trào kỉ niệm ngày 1/5/1930 .
+ Phong trào lan rộng khắp toàn quốc .
+ PT đã xuất hiện truyền đơn cờ đảng
+ Hình thức mit tinh , biểu tình , tuần hành
? Trình bày phong traog đấu tranh của nông dân
Nghệ Tĩnh ?
- 9 / 1930 PT đấu tranh diễn ra quyết liệt , kết hợp
giữa mục đích chính trị và KT .
- Hình thức : tuần hành , thị uy , biểu tình có vũ

trang
- Chính quyền địch ở nhiều nơi bị tê liệt
=> Chính quyền Xô Viết ra đời ở một số huyện
GV : Chốt Đó thật sự là chính quyền kiểu mới
? Tạo sao nói XVNT là chính quyền kiểu mới ?
? Trớc sự lớn mạnh của PT XVNT , thực dân Pháp
đã làm gì ?
- Thực dân Pháp đã tiến hành khủng bố cực kì dã
man tàn bạo
GV : minh hoạ thêm : PT XVNT đã bị chìm trong
- Nguyên nhân chủ yếu :
+ Do ảnh hởng trực tiếp của cuộc
khủng hoảng KT TG ; Thực dân Pháp
tăng cờng bóc lột thuộc địa
+ Nhân dân đã vùng lên đấu tranh dới
sự lãnh đạo của Đảng
II / Phong trào CM 1930 -1931 , với
đỉnh cao là XVNT .
1. Phong trào với quy mô toàn quốc :
a) Phong trào công nhân :
- 2/1930 : 30000 công nhân đồn điền
cao su Phu Riềng bãi công
- 4/1930 : 4000 công nhân nhà máy
diệt NĐ bãi công
- Tiếp đó là phong trào của nhà máy
diêm , ca Bến Thuỷ
Họ đòi tăng lơng , giảm giờ làm chống
đánh đập
b) Phong trào nông dân
c) Phong trào kỉ niệm 1/5 / 1930

2 . Phong trào ở Nghệ Tĩnh :
a) Diễn biến :
* XVNT l;à chính quyền kiểu mới -
Chính trị : kiên quyết trấn áp bọn phản
CM , thực hiện quyền tự do dân chủ
- KT : xoá bỏ các loại thuế , chia lại
ruông j đất công , giảm tô xoá nợ
- Vân Hoá : - XH : khuyến khích học
chữ quốc ngữ , bài trừ hủ tục phong
kiến
- Quân sự : Mỗi làng có một đội tự vệ
vũ trang để chống trộm cớp
b) ý nghĩa :
- Chứng tỏ tinh thần đấu tranh kiên c-
ờng oanh nliệt và khẳt năng CM to lớn
của quần chúng
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
9
Giáo án Lịch sử 9
biển máu
? PT XVNT có ý nghĩa lịch sử ntn ?
Hoạt động 3 : cho hs đọc thầm phần III SGK
? Cách mạng VN đc hồi phục ntn ( 1931-1935 ) ?
HS : trình bày dựa vào sgk
GV : giảng :
- Trong tù : các đảng viên nêu cao khí phách của ng-
ời CS đấu tranh với kẻ thù , biến nhà tù thành trờng
học . Tìm cách móc lối với bên ngoài để tạo dựng cơ
sở .
- ở bên ngoài các chiến sĩ CS tìm cách để gây dựng

cơ sở . tranh thủ những khẳ năng công khai để đấu
tranh hợp pháp .
- Cuối 1934 1935 hệ thống tổ chức đảng trong nc
đã đc khôi phục
- 3 / 1935 đại hội lần thứ nhất của Đảng họp tạo ma
Kao Trung Quốc , đánh dấu sự phục hồi của phong
trào CM .
4. H ớng dẫn :
- Các em học thuộc bài .
- Chuẩn bị bài 20 .
III / Lực lợng CM đc phục hồi :
- Từ cuối năm 1931 Ptrào CM bị khủng
bố khốc liệt .
- Đảng viên và các chiến sĩ CM tìm
mọi cách phục hồi P trào
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 24 Bài 20
cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936 -1939
A / Mục tiêu : Qua bài học HS nắm đc những nét cơ bản nhất của tình hình TG trong nc có
ảnh hởng trực tiếp đói với phong troà CM VN trong những năm 1936 1939 .
- Chủ trơng của Đảng và phiong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kì 1936 1939 . ý
nghĩa lịch sử của phong trào công khai 1936 1939
- Giáo dục chó hs lòng tin tởng vào sự lãnh đạo của đảng trong mội hoàn cảnh cụ thể .
- Rèn cho hs kĩ năng sử dụng bản đồ , tranh ảnh lịch sử và khẳ năng t duy lô gíc .
B / Chuẩn bị :
Thâỳ : bản đồ VN
Trò : Tranh ảnh lịch sử thuộc thời kì đấu tranh 1936 -1939
C / Tiến trình :
1. ổn định

2. Kiểm tra 15 phút :
Câu 1 : Tạo sao nó XV NT là chính quyền kiểu mới ?
Câu 2 : Các đảng viên cộng sản trong nhà tù của Pháp đã thái độ ntn trớc chính sách khủng
bố tàn bạo của kẻ thù ?
3 . Bài mới :
Hoạt động 1 : Gọi hs đọc phần 1 SGK
? Em hãy cho biết tình hình TG sau cuộc tổng khủng
hoảng KT 1929 1933 ( đã ảnh trực tiếp đến CM
VN ntn ) ?
I / Tình hình TG và trong n ớc :
1. Thế giới
- Mâu thuẫn trong lòng các nớc t bản
gay gắt
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
10
Giáo án Lịch sử 9
GV : bổ sung và minh hoạ về tình hình kt TG lúc này
GV : chuyển và thuyết trình về tình trong nớc
( ? Em háy cho biết tình hình VN sau cuộc tổng
khủng hoảng KT TG ? )
- Cuộc khủng hoảng KT đã tác động sâu sắc đến mọi
giai cấp và tầng lớp trong XH
- Thực dân phản động , bọn thuộc địa và tay sai tiếp
tục thực hiện chính sách vơ vét , bóc lột và khủng bố
CM
Hoạt động 2 : Cho HS quan sát SGK
? Em hãy cho biết chue trơng của đảng ta trong thời
vận động dân chủ 1936 -1939 ?
HS : trình bày
- Căn cứ vào tình tình cụ thể và chỉ thị cỷa QT cộng

sản .
- Kẻ thù của CM VN lúc đó là bọn phản động thuộc
địa .
GV : minh hoạ thêm Phơng pháp đấu tranh - đấu
tranh công khai , bán công khai , kết hợp với bí mật
để đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục quần chúng .
? Trình bày phong trào dân chủ 1936 -1939 ?
GV: Giảng nghe tin chính phủ Pháp sẽ cử một phái
đoàn sang điều tra tình hình ở Đông Dơng . Đảng ta
đã chỉ thị cho lực lợng cách mạng đa ra yêu sách đòi
chính phủ mặt trận nhân dân Pháp thả tù chính trị ,
thi hành luật lao động .
? Em hãy trình bày về diễn biến ptrào đấu tranh dân
chủ công khai của quần chúng ( 1936 -1939 )
- Điển hình của các phong trào là :
+ Tổng bãi công của công ty than Hòn Gai tháng
11/1936 .
+ 3/1937 công nhân nhà máy xe lửa Trờng Thi bãi
công
+ Cuộc mit itnh khổng lồ của 2,5 vạn nông dân tại
Quảng Trờng nhà đấu Xảo Hà Nội
GV : giới thiệu hình 33 SGK
GV : thuyết trình về cuộc đấu tranh báo chí công
khai 1936 -1939
- Phong trào dân chủ công khai từ cuối 1938 trở
đi phát triển mạnh : Chính phủ mặt trận nhân
- Để ổn định tình hình các nc này đã
phát xit hoá bộ máy chính quyền , chủ
nghĩa phát xít ra đời đe doạ an ninh
loài ngời .

- Đai hội lần thứ 7 cuả QT CS họp
tháng 7/1935 tại Mát xCơ va Đại hội
chủ trơng thành lập mặt trận dân tộc
thống nhất ở các nc để chống phát xít .
- 1936 thực dân Pháp thả một số từ
chính ở VN
2. Trong nớc :
II / Mặt trận dân chủ Đông D ơng và
phong trào đấu tranh đòi tự do dân
chủ .
1. Chủ trơng của Đảng
- Khẩu hiệu chiến tranh thay đổi : Tạm
gác khẩu hiệu đánh đổ đế quốc Pháp ,
đòi Ddoong Dơng hoàn toàn độc lập ;
chia ruộng đát cho dân cày bằng
khẩu hiệu
Chống phát xít , chống chiến tranh
- Thành lầp mặt trận nhân dân phản đế
Đônmg Dơng 1936 sau đó đổi tên
thnàh mặt trận dân chủ đông dơng
2. Phong trào đấu tranh :
a) Phong trào Đông Dơng Đại Hội
- Đảng chủ trơng : Thu thầp Dân
luyện để trình lên phái đoàn của Pháp
.
- Nhiều uỷ ban hành động ra đời
lãnh đạo đấu tranh .
- Lực lợng chủ yếu là công nông và
tiểu t sản
b) Phong trào đấu tranh dân chủ công

khai của quần chúng .
- PT diễn ra sôi nổi mạnh mẽ ở các TP
lớn , khu công nghệp , đồn điền
3. Phong trào báo chí công khai
- Nhiều tờ báo của đảng , mặt trận các
tổ chức quần chúng đc lu hành : Tiền
Phong ; Dân Chúng , Bạn Dân .
- Sách báo về chủ nghĩa Mác Lê Nin
và chuính scáh của đảng đc lu hành
rộng rãi
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
11
Giáo án Lịch sử 9
dân Pháp thiên hữu , chúng thẳng tay khủng
bố CM ĐÔng Dơng , phong trào CM bị thu
hẹp dần đến ngày 1/9/1939 .
-
Hoạt động 3 :
? Cuộc vận động dân chủ 1936 -1939 đã có ý nghĩa
lịch sử ntn đối với CM VN ?
Bài tập : So sánh phong trào CM 1930 -1931 và
phong trào dân chủ 1936 -1939 theo biểu mẫu sau
Nội dung 1930 -1931 1936 -1939
Kẻ thù
Nhiệm vụ
Mặt trận
Hình thức
ĐTranh
4. H ớng dẫn :
- C ác em học thuộc bài và hoàn chiủnh bài tập

- Chuẩn bị bài 21
III / ý nghĩa của phong trào :
- Là một cao trào dân chủ dân tộc rộng
lớn
- Uy tín của Đảng ngày cangdf cao
trong quần chúng
- Chủ nghĩa Mác Lê Nin vag đờng
lối chính sách của Đảng đc truyền bá
sâu rộng trong quần chúng
- Đảng đã đào luyện đc một đội quân
chính trị đông hang triệu ngời chi
CMT8 1945
Ký duyệt

Tuần 23 Ngày soạn
Tiết 25 Ngày dạy
Chơng III
Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng tám 1945
Bài 21 :
Việt nam trong những năm 1939- 1945
A / Mục tiêu : Qua bài học giúp HS hiểu đợc : Sau khi chiến tranh Tg 2 bồng nổ Nhật vào
Đông Dơng , Pháp Nhật câu kết với nhau thíng trị và bóc lột Đông Dơng làm cho nhân dân
ta vô cùng khốn khổ .
- Giúp hs nắm đc những nét chính về diễn biễn của 3 cuộc khởi nghĩa : Bắc Sơn , Nam Kì ,
đô Lơng và ý nghĩa của 3 cuộc khởi nghĩa .
- Giáo dục hs lòng căm thù Đế Quốc , Phát xít , lòng kíhn yêu khâm phục tình thần đấu
tranh dũng cảm của các chiến sĩ CM , quần chính nhân dân .
- Rèn luyện cho hs kĩ năng sử dụng bản đồ và phân tích tổng hợp đánh giá sự kiện .
B / Chuẩn bị :
Thầy : lợc đồ 3 cuộc khởi nghĩa

Trò : su tầm tranh ảnh về 3 cuộc khởi nghĩa
C/ Tiến trình :
1. ổn định
2. Kiểm tra :
? ý nghĩa lịch sử của phong trào dân chủ công khai 1936 -1939 ?
3. Bài mới
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
12
Giáo án Lịch sử 9
Hoạt động 1 : Hs đọc phần I sgk
? Em hãy nêu nhứng nét chính về tình TG sau khi
chiến tranh thứ 2 bùng nổ .
? Tình hình Đông Dơng sau chiến tranh TG 2
bồng nổ ntn ?
HS : trình bày
GV : thâu tóm những nét chính
- Thực dân Pháp đứng trớc 2 nguy cơ
+ CM Đông Dơng
+ Nhầt hất cẳng Pháp
- Thực Dân Pháp bị suy yếu rõ rệt từ đó Nhật tìm
mọi các lấn át Pháp biến DD thành thuộc địa và
ăcn cứ quân sự của Nhật
- 23/7/1941 Nhật ép Pháp phải kí hiệp ớc phòng
thủ chung ĐD
- Nhật buộc Pháp phải kí hiệp ớc hợp tác toàn
diện .
? Theo em tình hình VN trong chiến tranh TG 2 có
gì đáng lu ý ?
- Cuộc sống của nhân dân ta cơ cực chịu áp bức
của Pháp Nhật Một ncổ hai tròng .

? Vì sao Thực dân Pháp và Phát xít Nhật thoả hiệp
với nhau để cùng thống trị Đ D ?
- Thực dân Pháp lúc này không đủ sức để chống lại
Nhật , buộc Pháp phải chấp nhận yêu sách .
I / Tình hình TG và Đông Dơng :
1. Thế Giới :
- 1/9/1939 chiến tranh Tg 2 bùng nổ
- 6/1940 Đức kéo quân vào đất Pháp ,
Pháp nhanh chóng đầu hàng
- ở viễn Đong Nhật đẩy mạnh xâm lợc
Trung Quốc , tiến sâu vào biên giới Việt
Trung
2. Đông Dơng :
- Thực dân Pháp bắt tay với Nhật để
cùng thống trị ĐD
- Pháp tyhực hiện nhiều thủ đoạn gian
sảo để thu lợi nhuận
+ Thi hành chính sách KT chỉ huy
+ Tăng các loại thuế
+ Nhật thu mua lúa gạo của dân với giá
rẻ và cỡng bức .
=> Nạn đói nghiêm trọng ở VN 1945
hơn hai triệu ngời chết
Hoạt động 2 : Cho hs quan sát lợc đồ về cuộc khởi
nghĩa Bắc Sơn Giáo viên trình bày về diễn biến
cuộc khởi nghĩa và sau đó gọi lên bảng trình bày
theo lợc đồ .
? Em hãy cho biết hoàn cảnh dẫn đến cuộc khởi
nghĩa Bắc Sơn ?
- Nhật đánh vào Lạng Sơn , Pháp thua chạy qua

Châu Bắc Sơn
- Đảng bộ Bắc Sơn lãnh đạo nhân dân đứng lên
khởi nghĩa .
GV : thuyết trình về diễn biến cuộc khởi nghĩa trên
lợc đồ .
? Gọi hs lên bảng trình bày diễn biến cuộc khởi
nghĩa Bắc Sơn qua lợc đồ ?
GV : tuy khởi nghĩa BS thất bại nhng đội du kích
BS đc duy trì và đây là lực lợng vũ trng đầu tiên
của cach mạng VN .
? Em hãy cho biết hoàn cảnh và diễn biến cuộc
khởi nghĩa Nam Kì ?
HS : trình bày
GV : minh hoạ thêm và trình bày lại DB cuộc khởi
nghĩa bằng lợc đồ : Trớc tình hình đó Trung ơng
Đảng hoãn cuộc khởi nghĩa , lệnh hoãn cha đến nơi
I / Những cuộc nổi dậy đầu tiên
1. Khởi nghĩa Bắc Sơn
( 27-9-1940 )
a) Hoàn cảnh :
b) diễn biến :
- Nhân dân BS đứng dậy tớc khí giới của
Pháp tự trang bị cho mình
- Giải tán chính quyền địch
- 27/9/1940 chính quyền CM đc thành
lập . Thực dân Pháp đàn áp phong trào
- Dới sự lãnh đạo của Đảng nhân dân
kiên quyết đấu tranh
- Đội du kích BS đc thành lập , phát triển
thành cứu quốc quân (1941) hoạt

động Võ Nhai Bắc Sơn Thái Nguyên
2.Khởi nghĩa Nam kì (23/11/1940 )
a) Hoàn cảnh :
- Pháp thua trận ở Châu âu , yếu thế ở Đ
D
- Nhật xúi dục bọn quân phiệt Thái lan
gây chiến tranh ở biên giói Lào và Căm
Pu chia .
- Thực dân Pháp bắt lính Nam kì đi làm
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
13
Giáo án Lịch sử 9
cuộc khởi nghĩa đã bồng nổ .
- Đêm ngày 22 rạng sabngs 23 tháng 1 / 1940 cuộc
khởi nghĩa bùng nổ ở hầu hết các tỉnh Nam kì
- Chính quyền nhân dân và toà án CM đc thnàh lập
ở nhiều vùng thuộc Mỹ Tho , Gia định .
- Cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện trong cuộc
khởi nghĩa này .
=> Sau đó thực dân Pháp đàn áp khốc liệt phong
trào .
? Em hãy trình bày về diễn biến của cuộc binh biến
Đô Lơng .
GV : trình bày lại về cuộc binh biến trên lợc đồ
? Hai cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn , Nam kì và binh
biến Đô lơng đã để lại cho CM VN những bài học
ntn ?

bia đỡ đạn
- Trớc tình hình đam xứ uỷ Nam kì quyết

định khởi nghĩa ( cha đc lệnh của TƯ )
b) diễn biến :
3. Binh biến Đô Lơng (13/1/1941)
a) Hoàn cảnh : - Binh lính nghệ an bị đa
đi làm bia đỡ đạn ở Lào họ căm phẫn đấu
tranh
b) Diến biến : 13/1/1941 khởi nghĩa
bùng nổ , dới sự lãnh đạo của đội Cung
( Nguyễn Văn Cung ) , binh lính đồn chợ
Rạng đã nổi dậy chiếm đồn Đô lơng , họ
định kéo lên thành Vinh nhng kế hoạch
bại lộ . Thực dân Pháp đàn áp phong trào
. Đội cung và 10 đồng chí của ông bị xử
tử , nhiều đc khác bị tù chung thân
4. Bài học kinh nghiệm ;
- Bài học kinh nghiệm về khởi nghĩa vũ
trang
- Xây dựng lực lợng vũ trang
- Chiến trang du kích , trực tiếp chuẩn bị
cho CM tháng tám 1945
Hoạt động 3 : H ớng dẫn về nhà :
- Các em học thuộc bài và làm bài tập
? So sánh và cho biết ý nghĩa hai cuộc khởi nghĩa
Bắc Sơn và Nam Kì
- Chuẩn bị bài 22
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 26 Bài 22 :
cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng
tám 1945

A / Mục tiêu : Qua bài học , giúp học sinh thấy đợc hoàn cảnh ra đời của Mặt Trận Việt
Minh và sự chuẩn bị lực lợng của Mặt Trận Việt Minh cho cuộc tổng khởi nghĩa tháng tám
1945 . Những chủ trơng của Đảng ta sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của phong
trào kháng Nhật cứu nớc tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám 1945 .
- Giáo dục cho hs lòng kính yêu chủ tịch HCM và lòng tin tởng tuyệt đói vào sự lãnh đạo
của Đảng .
- Rèn kĩ năng sử dụng bản đò , trang ảnh lịch sử .
B / Chuẩn bị :
Thầy : Lợc đồ khu gíải phóng Việt Bắc , bức tranh sự ra đời của đội VN tuyên truyền giải
phóng quân .
Trò : Đọc bài , tài liệu về HCM
C/ Tiến trình :
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
14
Giáo án Lịch sử 9
1. ổn định tổ chức :
2. . Kiểm tra bài cũ :
? Tình hình VN trong chiến tranh TG 2 ?
? Những bài học quý báu của hai cuộc khởi nghĩa Bắc sơn , Nam kì và binh biến Đô Lơng
đối với CMVN ?
3. Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới - Hs nghe , ghi chép
Hoạt động 2 :
? Em háy trình bày hoàn cảnh ra đời của mặt
Trận VM ?
GV : Minh hoạ : 2 trận tuyến
+ Một bên là lực lợng do LXô đứng đầu , 1
bên là fe fát xít : đức , ý , Nhật .
GV : giới thiệu tình hình trong nớc lúc này .
- Đảng tạm gác khâue hiệu Đánh đổ địa

chủ chia ruộng đất cho dân cày thàybăng
khẩu hiệu Tịch thu ruộng đát của bọn đế
quốc và Việt gian chia cho dân cày nghèo ,
giảm tô , thuế chia lại ruộng công tiến tới
Ngời cày có ruộng .
? Hoạt động chủ yếud của Mặt trận việt
minh là gì ?
Hs trình bày :
GV : Giới thiệu : Hình 37 sgk
Đội VN tuyên truyền giải phóng quân thành
lập tại khu rừng Trần Hng Đạo ( Cao Bằng )
gồm 34 đồng chí do đ/c Voc Nguyên Giáp
làm đội trởng
GV : Trình bày : Việc xây dựng lực lợng
chín trị Mặt trận Việt minh .
Hoạt động 3:
4. Hớng dẫn về nhà .
Các em học thuộc bài.
Chuẩn bị tiếp phần còn lại của bài giờ sau
học tiếp .
*Rút kinh nghiệm :
I / Mặt trận Việt Minh ra đời
( 19/5/1941 )
1. Hoàn cảnh :
a. Thế giới :
- đầu 1941 Đức chiếm đóng Châu âu .
- 6/1941 Đức tấn công Liên Xô .
- Thế giới hìh thành 2 trận tuyến
b. trong nớc :
- 28 / 1/1941 HCM về nớc trực tiếp lãnh đạo

CM và chủ trì Hội nghị TƯ llần VIII tại Pác Pó
Cao Bằng
- Hội nghị chủ trơng đa vvấn đè giải phóng dân
tộc lên hàng đầu
- Hội nghị quyết định thnàh lập Mặt Trận Việt
minh ( 19/5/1941 ) mặt trận đã thu hút đc đông
đảo quần chúng tham gia .
2. Hoạt động của Mặt Trận Việt Minh :
a. Xây dựng lực lợng vũ trang
- Lực lợng vũ trang đầu tiên của CMlà đội du
kích Bắc Sơn .
-Năm 1941 chuyển thành đội Cứu Quốc Quân
hoạt động tại cứ địa Bắc Sơn Võ Nhai .
-5/1944Tổng Bộ Việt Minh ra chỉ thị Sắm sửa
vũ khí ,đuổi thù chung .
-22/12/1944đội Việt Nam tuyên truyền giải
phóng quân ra đời (đánh thắng 2trận liên tiếp là
Ph ay Khắy và nà Ngần .
b. Xây dựng lực lợng chính trị :Đến cuối năm
1944đầu 1945 Đảng ta đã xây dựng lực lợng vũ
trang khá chui đáo ,CM Việt Nam tiến lên 1cao
trào mới .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
15
Giáo án Lịch sử 9
Ký duyệt
Tuần 24 Ngày soạn
Tiết 27 Ngày dạy
Bài 22 :
cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám

1945 (T2)
I. Mục tiêu cần đạt
II. Chuẩn bị
III. Tiến trình lên lớp
1. ổn định:
2. Kiểm tra :
?Em hãy cho biết Mặt trận Việt Minh ra đời trong hoàn cảnh nào và những hoạt động của
Mặt trận việt Minh ?
3. Bài mới .
Hoạt động 1 gọi hs đọc SGK phần II
GV :giảng về hoàn cảnh Việt Nam lúc này saub đó
định hớng cho Hs quan sát SGK
?Tại sao nhật đảo chính Pháp ?Chiến tranh thế giới
thứ 2sắp kết thúc , Nớc Pháp đợc giải phóng
- NHật khốn đônd ở Thái Bình Dơng
- Nhân cơ hội đod Thực dân Pháp ở đông dơng
ngóc đầu dậy chờ quân đồng minh vào sẽ đánh
Nhật .
? Nhật đã đảo chính Pháp ntn ?
Hs trình bày diễn biến theo sgk .
GV ; tóm tắt và thâu tóm lại diễn biến cuộc đảo
chính .
Sau khi hất cẳng Pháp , nhật Hoang tuyện bố sẽ
giúp đỡ nền độc lập của các dân tộc đông dơng ,
nhng sau đó bộ mặt thật của phát xít Nhật và bọn
Việt gian đã bọ bọc trần , nhân dân ta ngày càng
căm thù bọn phát xít
Hoạt động 2 :
? Sau khi Nhật đảo chính Pháp , đảng ta đã có
nhẵng chủ trơng gì ?

- Thờng vụ ban chấp hành trung ơng Đảng đã họp
hội nghị mở rộng ngày 12 / 3 /1945 để đề ra chủ tr-
ơng mới .
? Theo em đó là chủ trơng gì ?
II / Cao trào kháng Nhật cứu n ớc
tiến tới tổng khởi nghĩa tháng 8
1945 :
1. Nhật đảo chính Pháp ( 9/3/1945 )
a) Hoàn cảnh :
=> Nhật đã đảo chính Pháp để độc
chiếm Đông Dơng
b) Diễn biến :
- Đêm 9/ 3 / 1945 Nhật đảo chính
Pháp .
- Pháp Chống cự yếu ớt , sau vài giờ
đã đầu hàng Nhật , Nhật độc chiếm
Đ D
2. Tiến tớ tổng khởi nghĩa tháng 8 /
1945
a) Hội nghị thờng vụ Ban Chấp
Hành TƯ Đảng ( 12/ 3/ 1945 )
- Hội nghị cho ra đời bản chỉ thị lịch
sử Nhật Pháp bắn nhau và hành
động của chúng ta
- Nội dụng :
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
16
Giáo án Lịch sử 9
? Em hày trình bày diễn biễn của cao trào kháng
Nhật cứu nớc ?

- Giữa tháng 3/ 1945 phong trào khởi nghĩa từng
phần đã xuất hiện ở nhiều địa phơng .
GV : minh hoạ : uỷ ban quân sự CM bắc kì yhành
lập có nhiệm vụ chỉ huy và giúp đỡ quân sự các
khu vực miền bắc .
Khu giải phóng Việt Bắc đợc thành lập , đó là hình
ảnh thu nhỏ của nc VN mới
- Uỷ ban lâm thời khu giải phóng thành lập đã thi
hành 10 chính sách lớn của Việt Minh
GV giới thiệu hình 38 sgk ( khu giải phóng Việt
Bắc : Cao Bắng , Bắc Kạn , Lạng Sơn , Thái
Nguyên , Hà Tuyên , Tuyên Quang .)
Nh vậy trớc ngày tổng khởi nghĩa cao trào kháng
Nhật cứu nc đã diễn ra rất sôi nổi , quyết liệt trong
toàn quốc với khí thế đoạt chính quyền .

4. H ớng dẫn :
- Các em học bài
- Chuẩn bị bài 23
+ Kẻ thù chính trớc mắt của nhân
dân Đ D lúc này là phát xít Nhật
+ Quyết định phát động một cao
trào : Kháng Nhật cứu nc làm
tiền đề cho cuộc tổng khởi nghĩa
tháng 8 năm 1945
3. Diễn biến cao trao kháng Nhật
cứu n ớc :
- Tại Cao Bắc Lạng đội VN
tuyên truyền giải phóng Quân và
Cứu Quốc Quân phối hợp với lực l-

ợng chính trị của quần chúng giải
phóng hàng loạt các châu xã
- Nhiều thị xã , thành phố ngay cảở
Hà Nội , Việt Minh đã trừ khử bon
tay sai đắc lực của Nhật .
- Giữa lúc cao trào kháng Nhật đang
dâng cao :
+ 15/4/1945 : Hội nghị quân sự CM
BK họp quyết định thống nhất các
lực lợng vũ trang VN thành VN
giải phóng quân
+ Phát triển lực lợng vũ trang và nửa
vũ trang .
+ Mở trờng đào tạo cán bộ chính trị
quân sự
+ Phát triển chiến tranh du kích ,
xây dựng căn cứ địa , tiến tới tổng
khởi nghĩa .
- Phong trào Cm trong cả nc đang
cuồn cuộn dâng cao thì nạ đói
khủng khiếp xẩy ra ở Bắc kì và Bắc
trung kì , Đảng đã kịp thờiđa ra
khẩu hiệu Phá kho thóc , giải
quyết nạn đói quần chúng tham
gia rất đông với khí thế tiền khởi
nghĩa .
Ngày soạn
Ngày dạy
Tiết 28 : Bài 23
Tổng khởi nghĩa tháng tám 1945 và sự thành lập nớc Việt Nam

A/ Mục tiêu : Qua bài học giúp hs :
- Sau khi phát xít Nhật tuyên bố đầu hàng vô điều kiện , tình hình TG rất thuận lựo cho
CM , Đảng ta đứng đầu là Chủ Tịch HCM , đac quyết định phát động tổng khởi nghĩa
giàng chính quyền .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
17
Giáo án Lịch sử 9
- Cuộc ttỏng khởi nghĩa diễn ra rất nhanh chóng , gaình thắng lợi ở thủ đô Hà Nội vàv
khắp toàn quốc , nớc VNDC cộng hoà ra đời .
- ý nghiã lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của CM tháng 8 / 1945
- Giáo dục cho hs lòng kính yêu Đảng và lãnh tụ HCM , tin vào sự thắng lợi của CM và
lòng tự hào dân tộc .
- Rèn cho hs kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ, phân tích đánh giá .
B / Chuẩn bị :
Thầy: Lợc đồ tổng khởi nghĩa tháng 8 / 1945 , ảnh Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập .
Trò: Đọc sgk, tài liệu tham khảo .
C / Tiến trình :
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Hãy trình bày về sự ra đời của mặt trận Việt minh ?
? Hãy trình bày cao trào kháng Nhật cứu nớc ?
3. Bài mới :
Hoạt động 1 :
? Hs đọc phần I trong sgk ?
? Lệnh tổng khởi nghĩa đc ban bố
trong hoàn cảnh nào ?
GV: trình bày về hội nghị toàn quốc
của Đảng .
? Sau khi lệnh tổng khởi nghĩa ban
bố , Đảng ta đã làm gì để tiến towis

tổng khởi nghĩa giành chính quyền ?
HS : Đọc sgk trình bày
GV : Lần đầu tiên HCM ra mắt các
đại biểu toàn dân
- Cho hs thảo luận nhóm : sau đó lên
bảng trình bày theo đại diện nhóm .
? Theo em , vì sao đảng ta ban bố lệnh
tổng khởi nghĩa 14/8/1945 ?
GV: gợi ý bổ sung
- Phát xít Nhật đã bị tiêu diệt , bọn
Nhật ở Đông Dơng hoang mang, lo sự
( nhe rắn mất đầu )
- Kẻ thù cũ bị đánh gục , kẻ thù mới
là quân đồng minh cha vào .
- trong nớc đã chuẩn bị đầy đủ . Cao
trào kháng Nhật diễn ra quyết liệt .
I / Lệnh tổng khởi nghĩa đ ợc ban bố :
1. Hoàn cảnh :
- Chiến tranh thế giới 2 sắp kết thúc
+ Phát xít Đức đầu hàng đồng minh vô điều kiện
( 9/5/1945 )
+ Phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vô diều kiện
( 14/ 8/ 1945 0
- Đảng ta nhận định đc thời cơ tổng khởi nghĩa đã
đến .
2. Hội nghị toàn quốc của Đảng :
- Ngày 14 / 15/ 8/ 1945 hội nghị toàn quốc của
đảng hopợ tại Tân trào quyết định tônge khởi
nghĩa trong cả nớc .
- Uý ban khởi nghĩa đc thành lập và ra quân lệnh

số một .
3. Quốc dân đại hội :
- Quốc dân đại hội họp tại Tân Trào 16/8/1945
tiêu biểu cho ý chí và nguyện vọng của toàn dân
- Quốc dân đại hội tán thành lệnh ttổng khởi
nghĩa của đảng
- Thông qua 10 chính sách của Việt minh .
- Lập uỷ ban dân tộc giải phóng
- HCM gửi th kêu gọi đồng bài cả nớc đứng lên
tổng khởi nghiac giành chính quyền .
- Chiều 16/8/1945 đc Võ Nguyên Giáp dẫn đầu
đội quân về giải phóng thị xã Thái nguyên .
Hoạt động 2 :
Cho hs đọc phần 2 sgk
? Cuộc khởi nghĩa giành chính quyền
II / Giành chính quyền ở Hà Nội :
- Sau khi Nhật đảo chính Pháp ( 9/3/1945 ) không
khí CM ở HN rất sôi sục .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
18
Giáo án Lịch sử 9
tại HN diễn ra ntn ?
GV : Tối ngày 15 / 8/1945 đội tuyên
truyền xung phong của Việt minh đã
diễn thuyết công khai kêu gọi khởi
nghĩa .
GV : Đại biểu VM đọc tuyên ngôn và
kêu gọi nhân dân đứng lên khởi nghĩa
giành chính quyền
+ Bài hát Tiến quân ca lần đầu tiên

đc hát vang .
GV : giới thiệu với hs hình 39 sgk
Hoạt động 3
? Em hãy trình bày về cuộc tổng khởi
nghĩa giành chính quyền trong cả n-
ớc ?
GV : từ 14 -> 18 / 8/ 1945 nhiều nơi
đã khởi nghĩa giành chính quyền .
GV : nh vậy , chỉ trong vòng 15 ngày
( 14-> 28 / 8/1945 ) , chúng ta đã tổng
khởi nghĩa thắng lọi trong cả nớc .
GV : giới thiệu hs hình 40 HCT
đọc tuyên ngôn độc lập
- Quần chúng hăng hái gia nhập các tổ chức cứu
quốc và tự vệ chiến đấu .
- Việt Minh thẳng tay trừ khử bọn Việt gian thân
Nhật .
- 16/8/1945 truyền đơn kêu gọi khởi nghĩa xuất
hiện khắp nơi .
- 19/8/1945 Việt minh tổ chức mít tinh .
- Sau đó , cuộc mít tinh nhanh chóng biến thành
biểu tình , tuần hành , thị uy ..
- Khởi nghĩa thắng lợi ở HN
( chiều 19/8/1945 )
III / Giành chính quyền trong toàn quốc :
- Từ đầu tháng tám 1945 , không khí gấp rút khởi
nghiac lan rộng khắp cả nc .
- Bốn tỉnh giành đc chính quyền sớm nhất trong
cả nc : Bắc giang , Hà tĩnh , Hải Dơng , Quảng
Nam ( 18/8/1945 )

- H N khởi nghĩ thắng lựo 19/8/1945
- Huế khởi nghiac thắng lọi 23/8/1945
- Sài gòn khởi nghĩa thắng lợi 25 / 8/1945
- Từ 25 -> 28 / 8/1945 CáC TỉNH CòN LạI ở
Nam Bộ giành chín quyền
- 2/9/1945 Chủ tịch HCM đọc tuyên ngôn độc lập
khai sing ra nc VN DC CH
Hoạt động 4
? Em hãy trình bày ý nghĩa lịch sử
của cuộc CM tháng 8 1945 ?
HS : trình bày
GV : Thâu tóm lại kiến thức .
GV : đa nc ta từ một nc thuộc địa ,
nửa phong kiến thành một nc độc
lập .Đa dân ta từ thân phận nô lệ
thành ngời làm chủ nớc nhà .
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự thắng
lợi của CM tháng tám ?
IV / ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành
công của CM tháng 8
1. ý nghĩa lịch sử :
* Trong nớc :
- Đập tan ách thống trị 80 năm của thực dân Pháp
và Phát xít Nhật , lật đổ chế độ phong kiến hàng
1000 năm tồn tại trên đất nc ta .
- Mở ra 1 kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc , kỉ
nguyên độc lập tự do .
* Quốc tế :
- đây là trhắng lợi đầu tiên của một dân tộc thuộc
địa tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân .

- Là nguồn cổ vũ lớn lao đối với phong trào đấu
tranh giải phóng dân tộc trên TG .
2. Nguyên nhân thắng lợi :
- Dân tộc ta có truyền thống đấu tranh kiên cờng ,
bất khuất chông giặc ngoại xâm .
- Khối đoàn kết toàn dân tộc
- Có swj lãnh đạo sáng suốt tài tình của Đảng của
CT HCM , phơng pháp , đờng lối cm đúng đắn ,
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
19
Giáo án Lịch sử 9
GV: Cm tháng tám diễn ra mau lẹ , ít
đổ máu là nhờ có hoàn cảnh quốc tế
thận lợi ( chúng ta đánh Nhật sau khi
LX đã đánh gục đội quân Quan Đông
của Nhật bản ở vùng Mãn Châu
trung Quốc )
kết hợp đấu tranh chính trị và đấu tranh vũ tranh ,
phơng pháp CM bạo lực
- Hoàn cảnh quốc tế thuận lựo
4. H ớng dần về nhà :
- Các em học thuộc bài , và làm
bài tập
- Chuẩn bị bài tiếp theo

Ký duyệt
Tuần 25
Tiết 29 Ngày soạn :
Ngày dạy :
Chơng IV

Việt nam từ sau cách mạng tháng tám đến toàn quốc kháng chiến
Bài 24
Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân
dân ( 1945 - 1946 )
A / Mục tiêu : Qua bài học hs biết đợc
- Tình hình nc ta sau CM tháng 8 ( thuận lợi và khó khăn ) . Dới sự lãnh đạo của đảng và
HCT , chúng ta đã phát huy đc thuận lợi và khắc phục khó khăn
- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ chính quyền thành quả to lớn
của CM tháng 8 / 1945
- Giáo dục cho hs lòng yêu nc , kính yêu lãnh tụ , có tinh thần cm , tin tởng vào sự lãnh đạo
của đảng và lòng tự hào dân tộc
- Rèn kỹ năng phân tích cho hs .
B/ Chuẩn bị :
Thầy : Tranh ảnh về giai đoạn 1945 1946
Trò : Đọc tài liệu tham khảo
C / Tiến trình :
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Em hãy trình bày lệnh tổng khởi nghĩa của Đảng đợc ban bố trong hoàn cảnh nào ?
? ý nghĩa lịch sử và nghuên nhân thắng lợi của CM tháng 8 1945 ?
3.Bài mới
Tiết 29
Hoạt động 1 : I / Tình hình n ớc ta sau cách mạng tháng
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
20
Giáo án Lịch sử 9
? Hãy trình bày tình hình nớc ta sau CM
tháng tám ( trớc tiên là những khó khăn về
quân sự ) ?
GV : Khi Tởng Giới Thạch vào VN kéo

theo sau là lực lợng phản động VN Quốc
Dân Đảng , VN CM đồng chí hhội , Việt
Cách -> lật đổ CM .
- Lực lợng CM VN : Đại Việt , tờ rốt kít
( bọn phản động trong các giáo phái ngóc
đầu dậy làm tay sai cho Pháp )
? Nớc ta gặp phải những khó khăn ntn về
chính trị ( 1945 1946 ) ?
HS trình bày
? những khó khăn về kinh tế của nc ta thời
kì này là gì ?
GV : Tháng tám / 1945 đê vỡ ở 9 tỉnh Bắc
Bộ , hạn hán kéo dài làm cho 50 % ruộng
đát bị bỏ hoang .
GV minh hoạ : sau Cm tháng 8 chúng ta chỉ
chiêms đc kho bạc với 1,230000 đòng trong
đó gần ẵ số tiền rách nát không thể lu hành
GV trình bày
GV cho hs thảo luận Gọi đại diẹn nhóm
trình bày
? tại sao nói nớc VN Dân chủ cộng hoà
ngay sau khi thành lập đã ở tình trạng ngàn
cân treo sợi tóc ?
HS trình bày
GV ; Tổng kết tóm lại :
- Gặp nhiều khó khăn mọi mặt : KT , CT ,
XH đặc biệt là khó khăn về quân sự .
- Cha bao gời trên đất nớc lại có nhiều giặc
ngoại xâm nh lúc này .
- Nhà nớc non trẻ cha đc củng cố

- Nạ đói hành hoành , ngân hàng trống rỗng
, tệ nạn xã hội tràn lan .
Hoạt động 2 :
? Trớc tình trạng đó Đảng và Chính phủ đã
tiến hành những biện pháp gì để củng cố
chính quyền CM ?
tám :
1. Những khó khăn về quân sự :
- gặp khó khăn nhất là về giặc ngoại xâm .
- Miền Bắc : 20 vạn quân tởng vaò giải giáp
quân Nhật và bọn Việt Quốc , Vệt
cách âm mu lật đổ chinhd quyền CM .
- Miền nam : 1 vạn quân Anh mở đờng cho
Pháp trở lại xâm lợc lại nc ta .
- Trên đất nc lúc đó có 6 vạn quân nhật
- Bọn phản động đại việt , Tờ rốt kít ( giả
danh CM ) chống phá CM .
2. Khó khăn về chính trị
- Nền độc lập bị đe doạ
- Nhà nớc CM cha đc củng cố
3. Khó khăn về kinh tế :
- Nông nghiệp : bị tàn phá nặng nề .
+ Hơn 2 triệu dân bị chết
+ Thiên tai , lũ lụt liên tiếp xảy ra
- Công nghiệp : đình đốn trầm trọng
+ Hàng hoá khan hiếm , giá
+ Nạn đói đe doạ cuộc sống
- Tài chính :
+ Ngân sách nhà nớc trống rỗng , cha kiểm
soát đc ngân hàng Đông Dơng .

+ Bọn tởng Giới Thạch đa tiền vào làm rối
loạn nền tài chính .
4. Khó khăn về xã hội :
- Hơn 90 % dân ta mù chữ
- Các tệ nạn xh trần lan
II / B ớc đầu xây dựng chế độ mới :
- Tiến hành tổng tuyển cử to do trong
toàn quốc ( 6/1/1946 )
- 2/3/1946 chính phủ mới ra mắt đứng
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
21
Giáo án Lịch sử 9
GV : - Hơn 90 % cử tri đi bầu cử
- Bầu đc 333 đại biểu vào quốc hội
- Lập ban dự thảo hiến pháp và thông qua
chính phue liên hiệp kháng chiến do HCT
đứng đầu .
- Sau đó khắc Băc Trung Nam tiến
hành bầu cử tỉnh huyện xã để bầu ra
UB hành chính các cấp .
GV : Giới thiệu 41 vị cử tri Sai Gòn đi bỏ
phiếu bầu cử Quốc hội khoá I

4. H ớng dẫn về nhà :
- Bài tập : Tại sao nói : tình hình nớc ta sau
cách mạng tháng tám là Ngàn cân treo sợi
tóc ?
đầu là chủ tịch HCM
- Bộ máy chính quyền đc xác lập từ TƯ ->
địa phơng

- 25 / 5/1946 mặt trận Liên Việt ra đời để
mở rộng khối đoàn kết dân tộc
Ngày soạn
Ngày dạy
Tiết 30
Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân
dân ( 1945 - 1946 )
A / Mục tiêu : Qua bài học hs biết đợc
- Tình hình nc ta sau CM tháng 8 ( thuận lợi và khó khăn ) . Dới sự lãnh đạo của đảng và
HCT , chúng ta đã phát huy đc thuận lợi và khắc phục khó khăn
- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ chính quyền thành quả to lớn
của CM tháng 8 / 1945
- Giáo dục cho hs lòng yêu nc , kính yêu lãnh tụ , có tinh thần cm , tin tởng vào sự lãnh đạo
của đảng và lòng tự hào dân tộc
- Rèn kỹ năng phân tích cho hs
B. Chuẩn bị
C / Tiến trình :
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động 3 :
? Em hãy cho biết Đảng ta giải quyết giặc
đói sau CM tháng tám ntn ?
GV : không dùng gạo nấu rợu
Pt thi đua sản xuất đc đẩy mạnh ở các địa
phơng . Dt ruộng đất hoang hoá nhanh
chóng đc gieo trồng các loại cậy lơng thực
và hoa màu . Chính quyền Cm thu ruộng
III / Diệt giặc đói , giặc dốt và giải quyết
khó khăn về tài chính

1. Giải quyết giặc đói :
- HCT ra lời kêu gọi nhân dân lập hũ gại
tiết kiệm , Ngày đồng tâm
- Tăng gia sản xuất
+ Khai hoang phục hoá
+ Chia lại ruộng đất
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
22
Giáo án Lịch sử 9
đất của bọn địa chủ , Việt gian chia chi dân
nghèo . Bãi bỏ thuế thân và các loại thuế vô
lí khác .
GV : Giới thiệu với hs hình 42 sgk nhân
dân đang góp gạo chống đói .
? Để giải quyết nạn giặc dốt - đảng và nhà
nc đã có những biện pháp gì ?
GV : Bình dân học vụ ra đời HCT kêu
gọi nhân dân xoá nạn mù chữ . Cac cấp học
đều phát triển mạnh , đổi mới cảc về nội
dung lẫn phơng pháp .
HCT từng nói : Một dân tộc dốt là một
dân tộc yếu
Sau 1 năm thực hiện chuáng ta đã mở đc
75.805 lớp học , 97,666 ngời tham gia dạy
học , hơn 2,5 triệu ngời đã biết đọc , viết
GV : giới thiệu hình 43 sgk lớp bình dân
họp vụ .
GV : Trình bày :
- Kêu gọi tinh thần đóng góp của nhân dân
- Xây dựng quỹ độc lập

- Phát động Tuần lễ vàng
- 31/ 1/1946 : chính phủ ra sắc lệnh fát
hành tiền việt nam
- 23 / 11 / 1946 cho lu hành tiền việt nam
trong cả nớc .
GV : sau tần lễ vàng ta thu đợc : 370 kg
vàng , 20 triệu đồng vào quỹ độc lập và 40
triệu vào quỹ đảm phụ quốc phòng .
Nh vậy , sau CM tháng 8 , tình hình trong
cả lớp rất khó khăn tởng chừng không thể v-
ợt qua . Nhng với nỗ llực cao nhất của đảng
đứng đàu là HCT chúng ta đã vững vàng và
củng cố chính quyền dân chủ nhân dân ,
giải quyết đc giặc đói , giặc dốt và những
khó khăn về tài chính , chuẩn bị thực lực
chống ngoại xâm .
Gọi hs đọc phần IV sgk
? Đảng , chính phủ và nhân dân ta có thái
độ ntn trớc hành động xâm lợc của Thực
dân Pháp ?
GV : Thực dân Pháp đc sự giúp đỡ của thực
dân Anh đã quay lại xâm lợc VN .
GV minh hoạ :
+ Triệt nguồn tiếp tế của địch
+ Ra lệnh giảm tô thuế
2. Giải quyết giặc dốt :
- Xoá nạn mù chữ , nâng cao tri hf độ dân
trí
- 8/9/1945 HCT kí sắc lệnh : Bình dân học
vụ

3. Giải quyết khó khăn về tài chính .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
23
Giáo án Lịch sử 9
+ Dựng chớng ngại vật
+ Tổng bãi công , bãi thị ,
+ Điện nớc bị cắt
Đối phó với âm mu mở rộng chiến tranh cả
nớc .
GV : Hàng vạn thanh niên nô lức lên đờng
nhập ngũ .
GV : giới thiệu hình 44 sgk Đoàn quân
Nam tiến vào Nam chiến đấu rất hăng hái
và nhiệt tình
? Hãy nêu những biện pháp đối phó của ta
với quân Tởng và bọn tay sai ?
HS trình bày : trong lúc đang kháng chiến
ác lệt ở MN thì 20 vạn quân Tởng và tay sai
chống phá ở miền Bắc .
GV : 70 ghế trong quốc hội không qua bầu
cử và một số ghế bộ trởng : Bộ ngoại giao ,
bộ kt , bộ xã hội ..
? Theo em , vì sao ta phải nhân nhợng nh
vây với quân Tởng ?
HS trình bày
- Vì không muốn cùng một lúc đánh 2 kẻ
thù là Pháp và Tởng vì lực lợng còn non yếu
.
- Chủ trơng : Hoà hoãn với tởng , tránh
đụng độ giao thiệp thân thiện với chúng để

tập trung lực lợng đánh Pháp ỏ Miền nam
Hoạt động 2 :
? Đọc thầm phần VI sgk ?
? Hoàn cảnh nào khiến ta phải kí hiệp ớc sơ
bộ 6/3/1946 ?
? Vậy nd của hiệp định sơ bộ 6/3/1946 ntn?
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
24
Gi¸o ¸n LÞch sư 9
? Sau hiƯp ®Þnh s¬ bé th¸i ®é cđa Ph¸p ra
sao ?
GV : G©y xung ®ét vò trang ë nam k× .
+ Ph¸p t¨ng cêng khiªu khÝch lµm cho quan
hƯ ViƯt – Ph¸p c¨ng th¼ng .
? Tríc t×nh h×nh ®ã chóng ta ®· cã nh÷ng
chđ tr¬ng g× ?
GV : Nhỵng thªm cho Ph¸p mét sè qun
lỵi vỊ Kt ®Ĩ kÐo dµi thêi gian hoµ ho·n …
4. Híng dÉn vỊ nhµ
V× sao ta ph¶i kÝ hiƯp íc s¬ bé ngµy 6/3/1946

Ký dut
Tuần 26 Tiết 31
Ngày soạn Ngày dạy
CHƯƠNG V:
VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954.
BÀI 25:
NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN
TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1946 – 1950).
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1/Kiến thức:
Cung cấp cho HS những hiểu biết về:
TrÇn ThÞ H¹nh Trêng THCS ThÞnh Long
25